【精品】永恒作文集錦10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的永恒作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒作文 篇1
人生百味，多彩初三，酸甜苦辣盡在其中。曾試圖用多種比喻描繪初三生活，卻偶然間發現這絢麗生活亦如菜肴飲品，味道久存口中，竟然不可言喻……
——題記
我知道，初三的日子很苦！背著沉甸甸的書包，早出晚歸，忙忙碌碌，我們沒有星期天，只有遨游題海的“星期七”，我們成了老師與父母熱切關注的焦點，我們的生活中莫名地出現了許多“不許”，莫名地放棄了許多歡樂。一切都是禁區，惟有學習不用“開罰單”，我們無可奈何，畢業生的生活就是這樣!于是，有同學把初三看成是煉獄與折磨的代名詞。
今天的我承認初三的痛苦與艱辛，承認我們正接受著一個只可成功、不可失敗的考驗，卻不贊同那些所謂的“黑色比喻”，因為在我心中初三的日子是冬日里的陽光，有著別樣的溫暖，獨特而永恒的味道!
酸甜交融
小時候，總愛吃媽媽做的糖醋排骨，那酸甜的味道，至今仍令我垂涎三尺。那時懵懂的我只知道可口的滋味能滿足我對食物的欲望，卻不懂得一道萊也有它的比喻與內涵：酸與甜在生活中是相對的，付出是辛酸，成功是甜蜜；放棄是辛酸，得到是甜蜜；在這最后的沖刺里，學習是辛酸，而那一張雖薄但重達千斤的錄取書卻是甜蜜的。黑夜中伏案讀書，寂靜的夜晚星星眨著眼睛，紙張上的文字仿佛伴著燈光跳動，書桌上濃香的咖啡味籠罩著整個房間，溫暖了我的心……這樣的生活酸甜交融，有誰說是黑暗?又有誰說是痛苦?
初三的日子亦如此：酸甜可口!
苦就一個字
起說飲品，我割舍不了濃郁的咖啡，一往情深地眷戀著那醇香的滋味。當熱騰騰的咖啡一下喝到口中，咽下去，濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉，進而彌散到心靈深處，那種滋昧真的如同現在的日子：雖苦但卻領略了生活，在苦澀的學習生涯中品味著生活的百態，尋找自己未來的夢!真正讓我認為這兩種事物具有相通之處的原因在于：咖啡用心煮，美妙的心情才會蕩漾于心中；學習，用心體會，用心感悟，用心交流，鮮花才會在泥濘的道路上綻放!
初三的日子亦如此：苦，無法驅趕!
平平淡淡才是真
雨季，在無盡的遐想中沏上一壺茶，靜靜地望著一片片碧綠的茶葉在杯中輕舞飛揚，心弦也隨之顫動。當白色霧氣從杯口逸出，平淡的滋味在同一時間涌上心頭。初三的日子何嘗不是如此?有茶葉翻騰的激情，有煙霧繚繞的沖動，更有落入口中平淡的滋味……真的，不論追逐夢想的初一、渴望成長的初二時光有多么的長久，總會被做題做題再做題的平淡初三所替代，一切會被一場考試所改變!因為嘈雜終會融入平靜，騷動的心會被挫折與困苦所洗滌，平平淡淡才是真。
有人說初三的滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦!不少站在開往中考列車上的同學總是夸大自己的痛苦，為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉，早日成熟呢?失去的'天真回不來，得到的成熟揮不去，初三的軌跡就是這樣清晰而有痕!
也許初三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的，但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步，充滿夢想和激情的我們，內心渴求成功的火焰在熊熊燃燒，最后時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對初三，我們只有戰斗在風口浪尖才能感受到最愜意的快感！
初三，那永恒的味道……
永恒作文 篇2
每一次我經過楊家坪車站的時候，都會看見一個老爺爺推著一個輪椅散步——輪椅上坐著他體弱多病的老伴。
老爺爺并不強壯，他的身材矮小，兩鬢斑白，顴骨突出，背很駝，臉上布滿皺紋，看起來又矮又瘦，可以稱得上是個“小老頭”。可坐在輪椅上的那個老婆婆就更衰弱了。她滿臉皺巴巴的，嘴唇很細，牙齒快掉光了，手抬起來顫顫巍巍，全身骨瘦如柴。
通常，老爺爺都會推著他的老伴出來曬太陽、散散步。然后就會習慣性地帶老伴去賣苕皮。他知道老婆婆最喜歡吃苕皮了，每一次老婆婆開心的時候，他都會綻放出燦爛的笑容。
不過，他們有個不為人知的事：他們的兒女都拋棄了他們，從此，他倆相依為命，主要靠老爺爺維持生計。老爺爺每次一有時間就會出來撿垃圾、當乞丐，看著他那雙龜裂而又處處是傷口的手，我心如刀絞。他說：“只要老伴愿意、開心，我去干什么都可以，哪怕是討飯。”聽到這句話的我，淚眼汪汪。
記得有一次，我在楊家坪車站玩耍，又看見老爺爺帶著他的老伴來買苕皮。
“買什么。”
“苕皮。”
“多少。”
“三串。”
“九元。”
老爺爺掏出一卷皺巴巴的毛票，數著：“一、二、三、四、五……五、六、七、八、八……八……只有八元，可以少一元嗎？”“像你這種人，我見慣了，總是討價還價，行行，少一元，看你是個小老頭的份上。”老板娘不屑地瞥了他一眼。老爺爺看著老婆婆，微笑著，問：“老婆子，你又可以吃到苕皮了，開心嗎？”說完“嘿嘿”地對著老伴笑。老伴點了點頭，也笑著看著她的好丈夫。
“拿去，拿去。”老板娘遞了兩串苕皮給老爺爺。可老板娘再也沒有煮第三串的意思。老爺爺等了好久，老板娘開口了：“看什么看，苕皮都給你了，還不快走！”“不……不是三串嗎？”“誰答應你了呀！”“證據呢？拿出來呀！”老爺爺有點兒語無倫次，推著老伴走開了。我著實有點兒生氣，但畢竟我是小孩。于是，我買了形式串苕皮給老爺爺送去，說這是老板娘補給他的。他接過苕皮，說了聲謝謝，就走了。
一連過了好幾天，老爺爺都沒再來，不久，我聽說他老伴去世了
一個星期后，老爺爺又來了，推著輪椅——那輪椅上已經空無一人。但他依然推著輪椅到處逛，他仍然時不時對著輪椅微笑，時不時對著輪椅眨眨眼睛……
永恒作文 篇3
有一種人：當你出門時，在你耳邊一遍一遍的重復著“注意安全，天氣冷了要多穿衣服。”當你嫌他們嘮叨時，他們不會責怪你，只是默默的承受。當你和他們爭吵后，他們總是先和你說話，問寒問暖。當你遭受誤解時，他們總在你身邊安慰你。當你犯錯誤時，他們總是耐心的教育你，教導你。當你失敗時，他們總是在你身邊鼓舞你，不怕失敗，從頭再來，要有不服輸精神，不到最后不放棄。當你成功時，他們是你的清新劑，不要驕傲，一切從零開始。
沒錯，這種人就是父母。是你們最愛的人，也是最愛你們的人，他們總是默默的承受著一切。
有一些人，不懂得珍惜眼前的人，直到失去了他們才懂得珍惜。可能會后悔當初自己的所作所為，痛恨自己，埋怨世間。還有人說，一個人可以倒著活，他一定活得很精彩，不會有遺憾。
我真的好擔心，當我失去自己最愛的人時怎么辦。我小時候太天真了，以為自己與他人不同，自己的親人將永遠不會離開自己。可是，我錯了，每一個人總會離開這個世界。
父母對于我們的愛是無止境的，不要害怕我們會失去他們的愛。在他們心里你是最重要的，他們永遠愛著你。并且將愛代代傳遞下去。
即使是短暫的，只要你懂得珍惜、體會其中的感情，那將是——永恒。
永恒作文 篇4
從古至今，至二十世紀開始中國從一個落后的封建國家慢慢變成了一個大國一個強盛大國。老子在道德經里曾說過：凡事都有兩面性，有好的一面，也有壞的一面，任何一件事都不能太過絕對。有許許多多的古代文化伴隨著中國的逐漸強盛慢慢消逝了，但是永恒不變的并且傳承之今的是——孝。
家庭意義上看，“孝”體現為對父母絕對權威的順從，表面上看社會小單元的家庭以“孝順”、“孝敬”為重要思想是有利于增加人與人之間關系的。在古代曾有過這樣一個故事：姜詩，東漢四川廣漢人，娶龐氏為妻。夫妻孝順，其家距長江六七里之遙，龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長江水。婆婆愛吃魚，夫妻就常做魚給她吃，婆婆不愿意獨自吃，他們又請來鄰居老婆婆一起吃。一次因風大，龐氏取水晚歸，姜詩懷疑她怠慢母親，將她逐出家門。龐氏寄居在鄰居家中，晝夜辛勤紡紗織布，將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后，婆婆知道了龐氏被逐之事，令姜詩將其請回。龐氏回家這天，院中忽然噴涌出泉水，口味與長江水相同，每天還有兩條鯉魚躍出。從此，龐氏便用這些供奉婆婆，不必遠走江邊了。由此可見孝是從古代變有的，不管是古代的封建社會還是當代的信息社會，孝一直以來都是被人們所傳誦的文化之一。
百善孝為先——有孝心并且孝敬父母長輩的人才是一個真真正正的人。春秋末期著名的思想家、政治家、教育家孔子曾說過這樣一句話：今之孝也，是謂能養，至于犬馬，皆能有養不敬，何以別乎？父母作為我們的長輩不只是物質上的需要，更重要的是精神上的家。一個不懂得精神的人不是一個真正的人。
也許孝不能僅僅只停留在嘴上，用行動常常是其具體化，生動化。有人說表達自己對長輩的孝一定要等到自己有能力的時候。這并不完全正確，孝，實際上就在我們生活的點點滴滴中，在那一瞬間就是孝的體現。
作為一個青少年；一個中國人；一個中華五千年文化的繼承者，我們更應該注重孝的傳承，孝的弘揚，為中華民族的傳承與弘揚貢獻自己的一分綿薄之力，因為孝是永恒的文化！
永恒作文 篇5
冬天，又再一次降臨在這個曾經是那么溫暖的大陸，這個曾經有著多么美好的回憶的時空，冰凍了，用那寒冷的空氣，將我的心，冰凍，然后直至到失去跳動……
知道嗎？冬天原來是很美好的，因為有一群很活潑又朝氣蓬勃的少年，她們一起讀著書，一起玩 ，一起開著玩笑，也曾為這大大小小的考試而忙得不可開交。還記得，那個略帶著稚氣的男生，用他邪邪的笑容，就像薄荷，老是喜歡捉弄你，喜歡和你比身高，在寒冷的冬天，他就像是一團火，始終溫暖著你的心。還有那個好閨蜜，當自己孤獨一人時，她陪著你；當你身體不舒服時，她為你奔波，給你送上好吃的零食和關心……所以，過去的冬天時溫暖的也是美好的，但卻是珍貴到不能回放！
因為，中考的分水嶺，我們不得不各奔東西，甚至失去聯系！——我如愿來到這個在我夢里追求過千萬次的高校，卻發現了我失去了好多東西，找不回來了，就剩下回憶的空殼，陪著我。今年的冬天，來得意外地遲，可是我的心不知道何時已經是冰雪滿天。今年的冬天，意外地冷，我的朋友，你們知道嗎？
可我要努力，因為希望就在前方，朋友，還記得一句話嗎？你我都讀過的：冬天來了，春天還會遠嗎？所以，朋友，我一定會努力的，在這個寒冷的冬天，有我的力量，來溫暖這個只有我一人的冬天！
永恒作文 篇6
依米花實在是不平凡的，我要贊美依米花.
駱駝隊伍在一望無際的沙漠中行走，映入眼簾中，是千溝萬壑的沙丘，天地間茫茫一片，天空看不見一只飛鳥，地上見不到一只走獸，耳邊傳來的，只有駱駝那深沉的鈴聲，一切都是大自然精心的杰作，無限的氣魄，使人肅然起敬。然而，不久眼睛就已經感到絲絲倦怠，而另一種味兒在心頭潛滋暗長了——單調。有一點吧！
然而剎那間，要是你猛然看見不遠處，那幾株依玉花，看上去那么弱不禁風，卻在那荒涼的戈壁扎根、生長、奮斗，那你還會困乏、疲倦嗎？那一種對生的渴望，是人從未感受到過的強烈！
依米，沙漠中五年艱苦成長，換來一生只開一次的四色小花，并且兩天后便隨母株一起香消玉殞，它的花期是如此的短暫，然而有一種東西卻變成了永恒——花魂！大自然中許多生物也像它一樣，它們為了生而努力，雖然短暫卻很輝煌！
我想，依米是永恒的，曇花是永恒的，蜜蜂是永恒的，古柏是永恒的，而人也可以成為永恒！
與宇宙的年齡相比，與地球的歷史相比，難道一千年或者一萬年才可以稱得上永恒？我想，沒有誰能夠做到生命長度上的永恒，其實我們只是一滴小小的水滴。生命雖短，志向卻長。當一種生物，在他有限的生命中淋漓盡致地表現出生命力的強大，意志的不屈，追求的頑強時，它便獲得了永恒。
如果，依米花和普通的花一樣，一年一度花開花謝，它還會讓人惋惜珍視嗎？如果生命沒有崎嶇坎坷的路程，平淡如水，它會讓人們那么回憶稱頌嗎？
即使生命短暫，即使沒有嫣然綻開的蓓蕾，沒有四季宜人的溫馨，沒有潺潺流過的心田的微笑，也要給人生留下一個永恒的腳印，即使今晚就要成為隕落的星星，明朝依然傲視群雄！
花期短暫，花魂永恒！
永恒作文 篇7
熱風拂來，吹走了村子里的涼爽，卻無法帶走小巷里那一顆感恩的心。
那條偏僻的小巷里，有棵努力向空中生長的大樹，樹下有位修鞋匠，天天陪伴著它。
他總是把“感謝”掛在嘴邊，村子里誰家的鞋子破了，不舍得扔，都來找他，他臉上總會掛著那永恒的笑，連忙感謝。
夏天，他提著工具箱和水壺，來到這樹下，抬頭，望著粗壯的樹干，露出一絲微笑，放下工具箱，往樹根澆水，口中念念有詞：“感謝你，總給我陰涼地。”繞了一圈后，他才坐下，打開工具箱，立起牌子。 )
村子里的閑漢們跑了過來，他亮了亮嗓子，準備開唱。閑漢們看他，大樹也看他，唱完，露出的仍是那燦爛的笑容，不住連連點頭說：“感謝感謝，你們沒有嘲笑我。”一陣風兒拂過，大樹也為他鼓掌。突然，一位閑漢問他怎么一人過，“爸媽，老伴死了，倆兒子去外地了，但我要感謝你們哦！”言罷，扭過頭看了看大樹：“也要感謝你，哈哈。”閑漢尷尬地看了看對方，也咧開了嘴角。
有一次，媽媽帶著我和一雙破鞋，來到大樹下，我拎起破鞋，給他講了情況，他拍著胸口大聲說：“一會兒就好。”他拿起鞋，左看右看，前看后看，又把鞋固定在專門的架子上，拿出了補鞋的工具，在鞋上前后摩擦，又貼上特別的膠，用手緊緊地按住，松開，按住，松開，幾個來回后，又拿出補丁，經過針線地來回擺動，補丁牢牢地貼在了鞋面上。“謝謝你啦。”媽媽接過了鞋，掏出五元錢。“我沒零錢，你拿兩塊就行啦。”媽媽又推辭了一番后，鞋匠才收了錢，媽媽問為什么這么便宜，他繼續保持著那永恒的微笑說道：“我只為感謝你們的光顧。”
我相信，村子里的人都和我一樣，擁有著一雙帶著感恩的鞋，穿上它，也就明白了：要感恩一切，笑對生活。
永恒作文 篇8
昨天，因為謝全行的數學作業沒做好，萬老師叫謝全行去辦公室，萬老師說：“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說：“我不補課，我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到：“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’，而是想和你的家人了解你的情況”尊嚴可以讓美麗成為永恒，尊嚴可以讓美麗成為永恒。我看見萬老師眼眶里含著淚水，心里好象又生氣又難過的樣子，讓人看了，有些心疼。我當時在想：謝全行啊，謝全行，你可真傷老師的自尊啊，當老師是世界上最無私的職業，你怎能說出這樣的話。后來，我回到了教室，萬老師也跟著過來了。
到了教室，只見萬老師的眼睛紅得像蘋果，我就知道萬老師是哭過的，經萬老師的一翻話，謝全行的眼睛里，好象有些后悔了。我想：萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課后，謝全行也就沒有出去玩，只是靜靜的呆在那里了。上課時，本來愛舉手發言的謝全行卻坐在那里一動不動了，謝全行可能認識到了自己的過錯。
尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課，我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話引起的。但愿這樣的事情不再發生……
永恒作文 篇9
長安城，一座古樓巍然矗立，車水馬龍的都市將它環繞，卻無法掩蓋住它的古樸厚重。拾階而上，來至樓頂，向下望去，景色游移萬千，讓人目不暇接。透過這滿目的繁華，循著歷史的足跡，一幅大軍壓城的景象圖躍然浮現在我的腦海里。
那時的風很大，從護城河前的土地上吹過，弄得塵土飛揚，遮天蔽日。透過風沙，依稀可見你那張堅毅的面孔，隨著鏡頭的拉近，你的形象越放越大，你傲視天下的英姿，試問天下何人能及？
公元六世紀的中原被戰火所籠罩，百姓深受其害，流離失所，苦不堪言。有的干脆就加入戰亂，想從中分上一杯羹，得以飽腹。目之所及，刀劍落地，鮮血染紅了華夏，赤色的魔鬼將天下四分五裂，到處斷壁殘垣，尸橫遍野，如煉獄般駭人。你站在大興宮的穹頂下，看著楊廣為享受所造的奢靡宮殿，望著泱泱大地上殘喘求生，備受苛捐雜役，戰亂之苦的百姓。一根根穿心的針扎的他劇痛難忍，靈魂被良心所鞭打，心系蒼生，救民于水火的情懷在壓迫中爆發。你不能看著天地再混亂下去，你要用自己的行動來拯救千瘡百孔的國家。揮劍出鞘，黑夜被凌厲的劍芒所斬開，晨曦的初陽將耀眼的光芒撒向天地，照亮了蒼生，照亮了你腳下的路。
沖鋒的號角一遍遍的吹響，百萬雄師勢如破竹般擊潰了籠罩在華夏上空的陰云。胯下有寶馬，手上有寶劍，身上有金甲。壓抑已久的情感從未如此的得以淋漓的釋放，我知道你在兩軍陣中沖殺時，在收復大唐失地時，在用信仰創造未來時，你已找到了存在的意義。你嘶喊，你狂笑，你落淚，嘗盡了那風沙的洗禮。天策上將在勝利后滿載而歸，你掃平了所有的奸佞，消滅了全部叛賊，拯救了天下蒼生。頑強的意志堅固了你的內心，戰場的搏殺錘煉了你的膽魄，信仰的堅持創造了你的勝利。大唐因你這秦王而不懼外敵，百姓因你的功績而遠離威脅，華夏因你的存在而撰寫了輝煌的篇章！一個世界帝國傲然而起。
貞觀的樂曲已經奏響，無上的權利被你握在手中，但你從不敢忘穹頂下看到的一切，不敢忘記這身龍袍承載的使命。“水能載舟，亦能覆舟。”你從不忽略天下蒼生，從不輕視平民百姓，哪怕你已是“天可汗”，你也不曾被手中的權利磨滅了心中的熱血，被帝王的榮光磨平了意志，被黑暗壓垮了信仰。因為你是圣明的天子，是那柄傲立于天地之間的寶劍，散發著圣潔之光，有著破天下萬惡之利刃，是受百姓愛戴，萬人敬仰的“唐太宗”！
陽光潑灑，照亮了銅鑄的雕塑。歷史的車輪悠然遠去，舊時的塵煙寫進書里，時間帶走了風，帶走了落花，也帶走了那些日漸模糊的足跡。唯你，唐太宗，不滅，不朽，在我們華夏子民心中留下了永恒的英姿。
永恒作文 篇10
蟬鳴聲聲中，夏風掠過，帶來一絲涼意，讓人滿是清爽。
走出字校，想起了考試成績，心中不由得生出了一股譏諷，復習那么久有什么用，還不是沒考好。
“嘩~”在我思考時，天空早已飄起了雨絲，我打著傘，走在回家的路上。這時，一個花盆引起了我的注意。
那是一個小花盆，上面零零散散地插著幾朵花，除此之外，還有一個小花骨朵立在它們旁邊。
雨下得更大了，天空中布滿烏云，像鼓點般敲在小花盆上，那小花骨朵東搖西晃，仿佛快要折斷了。“原來，你也是個失敗者啊。”我心想著。
突然、那花骨朵動了，慢慢地張開了花瓣，仿佛站的更穩了。在這個瞬間，這個“失敗者”給了我巨大的震撼。我想了很多，傷佛成了永恒，那小花骨朵，在我面前，頂著狂風驟雨的敲打，盛開了。
這一瞬間，。在我心中卻有了永恒，這是瞬間由心而生的一種敬佩，卻是永恒地打動我的吟唱，是它用生命帶來的吟唱。
雖然花骨朵盛開之時只是一瞬，在萬千世界中渺小如塵埃，而其用一種堅持便在我內心中成了永恒。
“原來，誰都不是一個失敗者啊！”我看著那朵小花，雨己經停了，它的花瓣上殘留著幾滴雨滴，我抬頭，望望天，天空中一道彩虹斜穿而過，傷佛也在我內心中斜穿而過。
有時，瞬間也是一種永恒細品嬌弱花瓣雨滴點點，方知花無瞬間，己永恒。
【永恒作文】相關文章：
永恒的作文：真愛永恒07-23
沒有永恒的永恒作文08-06
永恒作文：永恒的背影08-17
永恒作文：永恒的愛06-04
永恒的作文：永恒的朋友06-06
有關永恒的作文：流行與永恒11-12
有關永恒的作文：選擇永恒11-12
永恒的時間永恒的你作文09-20
永恒作文09-27
永恒作文06-19