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珍惜永恒的時(shí)光作文
學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切，因?yàn)檫t早有一天這一切也會(huì)消失，小編收集了珍惜永恒的時(shí)光作文，歡迎閱讀，
第一篇：珍惜永恒的時(shí)光
“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊……”每次聽到這首歌，就會(huì)想起靜悄悄的夏夜，外婆抱著我，一邊幫扇著扇子，幫我驅(qū)趕蚊子，一邊唱這首古老的歌。你別看這首歌不怎么好唱，但在那個(gè)時(shí)候，可是最流行的。
是啊!那份時(shí)光多么美好，可我卻沒有珍惜住，如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)珍惜住這份永恒的時(shí)光!
每個(gè)孩子的童年，都會(huì)有一部分屬于貪吃，我更是一樣。那個(gè)時(shí)候，外婆家在村里可以算的上是蠻有錢的'。每次，外婆從地里回來(lái)，我都會(huì)訛著外婆，帶我去買話梅糖，泡泡糖，飲料。總而言之，商店里的東西我大多數(shù)都吃過了。每次去商店，老板娘就會(huì)說：“你大閨女的女兒，就是好吃，隨你們李家誰(shuí)呀?”“哈哈，別看她好吃，這丫頭聰明能干哩”外婆每次都會(huì)這樣說。可我卻沒有達(dá)到外婆說的那樣，在家不聽父母的話，總有一種叛逆;在學(xué)校，只想著和同學(xué)一起玩，學(xué)習(xí)也下降了。
在我眼中，外婆是一個(gè)慈善的人。我的父母，常年打工在外，一年很少來(lái)一次，我漸漸的對(duì)他們生疏了，有一點(diǎn)點(diǎn)的恨，為什么別的孩子都有父母送，父母接?為什么兒童節(jié)沒有送我禮物?為什么在我過生日的時(shí)候不來(lái)陪陪我?種種問題在我腦海里浮起。外婆知道后，對(duì)我說：“對(duì)比我們當(dāng)年，你外祖母整天在地里干活，我身為老大，擔(dān)任了照顧弟弟妹妹的責(zé)任，我們也沒有生日，也沒你有你說的兒童節(jié)，不照樣過嗎?你爸媽不也是為了你嗎?以后不要再這樣想了，他們是生你養(yǎng)你的人，記住我的話。”事后，我變得懂事了，并常給在外的父母打電話。
在我眼中，外婆是一個(gè)嚴(yán)厲的人。
事情太多了，我就不說啦，總而言之，外婆我想對(duì)你說“我愛你”請(qǐng)你記住，不要等一切來(lái)不及了再去珍惜，珍惜住那份永恒的時(shí)光，對(duì)你會(huì)有用的
第二篇：珍惜永恒的時(shí)光
或許，在生活中，每個(gè)人都可以擁有得到的，但卻總是對(duì)那些不曾得到的難以忘懷，于是，放棄自己所有的，追尋自己所沒有的，便成了我們一生的目標(biāo)，但我們何曾想過，那些想得到的，根本不是我們所需要的，有的人窮盡一生追尋所謂自己想要的，但到了最后，才懂得，那些并不是我們想要的.，于是回過頭來(lái)?yè)肀ё约核鶕碛械模且磺性缫褵熛粕ⅰ?/p>
珍惜。時(shí)間
曾經(jīng)的我們，瘋狂過，悲傷過，哭過，笑過，時(shí)間，在兒時(shí)匆匆流過，懂事了，漸漸明白了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不能就這樣讓時(shí)間白白度過，可青春的熱血，卻驅(qū)使著我們?cè)诔抗馀c夕陽(yáng)下，揮灑著屬于自己的青春，又漸漸，升入初中的我們，終于在老師的催促下，家長(zhǎng)的勸說下，開始珍惜我們不愿珍惜的時(shí)間，在被動(dòng)驅(qū)使的情況下，我們依舊熱血，依舊瘋狂，依舊不懂珍惜為何物，便繼續(xù)浪費(fèi)著時(shí)間，卻不知，時(shí)間不等人，它，早已在我們的汗水下，悄然溜過。
珍惜。感恩
過去的我們，是孩童，是快樂的代表者，是青春的行使人，但卻總是想著如何花光零用錢，買玩具和漂亮的東西，滿足自己強(qiáng)大的虛榮心，但一直作為消費(fèi)者的我們，卻從來(lái)沒想過感恩任何事物，總是感覺家長(zhǎng)對(duì)我們的付出是應(yīng)該的，老師對(duì)我們的管教是應(yīng)該的，陽(yáng)光的照耀是應(yīng)該的，雨露的降臨是應(yīng)該的，一切的一切，都是應(yīng)該的，但是，我們確實(shí)應(yīng)該懷著感恩的心，感謝任何人，任何物，因?yàn)楦改福覀儾趴梢猿錾L(zhǎng)在陽(yáng)光下，因?yàn)槔蠋煟覀儾趴梢垣@得知識(shí)，擁有智慧的頭腦，因?yàn)殛?yáng)光，植物可以自由的生長(zhǎng)，我們擁有一副強(qiáng)健的體魄，因?yàn)橛曷叮篱g一切都變得濕潤(rùn)，所以，感恩，值得我們珍惜，至少在多年之后，我們不會(huì)因?yàn)樽约翰粫?huì)感恩而悲傷。
學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切，因?yàn)檫t早有一天這一切也會(huì)消失，變成了美好或悲傷的回憶，珍惜美好的一切，只有學(xué)會(huì)珍惜，世間才會(huì)更美好，只有學(xué)會(huì)珍惜，人們才不會(huì)感到孤獨(dú)，不會(huì)一生碌碌無(wú)為，所以，珍惜吧，我的朋友，珍惜，或許，就是永恒。
第三篇：珍惜永恒的時(shí)光
花兒凋謝了，草兒枯萎了，葉兒黃了，可六年小學(xué)生活，不會(huì)凋謝 、不會(huì)枯萎 、不會(huì)黃了;橡皮能輕易的擦到筆跡，流星雖美但一閃而過，可六年小學(xué)生活不會(huì)擦拭掉，不會(huì)一閃而過。
在小學(xué)生活中處處都圍繞著一個(gè)“ 情”字，友情、 師生情……
純潔的友誼像一條白紗，無(wú)色素，沒有任何防腐劑，六年積累的友情，風(fēng)一吹就散了平時(shí)，常常與同學(xué)們打打鬧鬧，甚至?xí)浐尥瑢W(xué)，可真要分別起來(lái)，卻不自覺的想起同學(xué)們的好，心里莫名的涌起傷感，舍不得分離。可是太晚了，六年過去了，有的東西可以挽回，可是過去的時(shí)間無(wú)法挽回。
有一種愛，比母愛更無(wú)私，比父愛更偉大，那就是師愛。加減乘除，算不盡你做出的奉獻(xiàn)。詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的.崇敬。你用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵;用心靈的清涼，孕育我們情操的高尚。
燕子去了，有在回來(lái)時(shí)，桃花謝了，有再開的時(shí)候，柳樹枯了，有再綠的時(shí)候，可是，六年的小學(xué)生活走了，再也不會(huì)回來(lái)，珍惜吧!珍惜著永恒時(shí)光。
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