實用的藝術(shù)節(jié)作文(錦集8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
一大早，我們乘著大巴車興致勃勃地來到藝術(shù)館。
一下車，走進藝術(shù)館大門就聽到“嘩啦啦”的流水聲，看到好大的雕刻。雕刻的名字叫《黃鶴樓》，我驚呆了，難道這個是刻出來的嗎？
我往右看，看見了小巧的酒杯，活靈活現(xiàn)的十二生肖，晶瑩剔透的項鏈，各式各樣的小掛件可多了。
我們又來到錄像廳看了錄像，還看了吳子熊的表演。他用砂輪當(dāng)“筆”，用玻璃當(dāng)“紙”。用心地刻著，過了兩分鐘，他刻了兩條栩栩如生的`蝦，真能以假亂真。
離開一摟，我像小鳥一樣地飛上二樓。啊！這兒還有好幾個館呢，藝術(shù)品多得令人眼花繚亂。我看見一條“美人魚”，那是刻出來的。一片片魚鱗，一條條魚鰭，真是活靈活現(xiàn)。二樓的藝術(shù)品都是無價之寶，有水晶鞋、“荷花”，最引人注目的是“荷花”，它上面金光閃閃的，好像撒上了金粉。
藝術(shù)館里的藝術(shù)品真是讓我情不自禁地稱贊它是天下一絕。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
我盼啊，盼啊，終于盼到了一年一次的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)，是我們每個人都可以參加的一個節(jié)日，硬筆、軟筆、陶藝、篆刻、獨唱等等，你想?yún)⒓幽捻椌蛥⒓幽捻棧徊贿^有一些項目是只有我們五六年級可以參加的，比如說紙張面具，就是在一個模型上畫畫的，還有涂鴉墻在墻上畫畫的。
我參加的項目是涂鴉墻，因為，我都沒有參加過涂鴉墻，都是聽別人說的，這一次我到了五年級，終于可以參加涂鴉墻了。我一直以為涂鴉墻就是在小操場旁邊的一個墻上畫畫的，可是，卻不是我們想象的那樣。我們聽老師說是在一張很大的布上畫的，這使我和一起參的葉素成、王彤垚、呂桐桐等六個人都驚呆了！不過，也沒有辦法，誰叫我們參加了涂鴉墻了呀！
之后，老師帶著我們到了樓下的工會辦公室。老師把布攤開。“哇！好長啊！”我們驚訝地喊道。就用網(wǎng)絡(luò)的一種流行語來說：我和小伙伴們都驚呆了！我說道：“這不是讓我們畫清明上河圖嗎？這么長。”
過了一會兒，大家驚嘆完以后，就開始拿起自己帶的筆畫了。我們畫啊畫啊，一直畫到了下午五點鐘，天漸漸的黑了，我們看天色也不早了，就把畫收起來，等明天再畫。
第二天早上，我們就不上體育課了，我們派了一位同學(xué)和老師請一個假，老師也同意了，我們把昨天畫的畫給描描濃，最后上色。可是到下午，要開始藝術(shù)節(jié)的時候，我們到聽到了五班的說，要到藝術(shù)節(jié)開始的`時候到現(xiàn)場才畫的。
我暈，算了，既然這樣的話，那也挺好的，我們就可以好好的休息休息了。
最后，藝術(shù)節(jié)終于畫上了句號，期待下一屆的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
20xx年12月31日上午，我們?nèi)熒d高采烈地來到操場上參加了一場難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動。
表演節(jié)目開始了，首先上臺的是我們班的同學(xué)羅遙，只見羅遙和她的同伴一起款款上臺表演跳舞，翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美，動作十分標準，贏得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的'是：“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個“圣誕老人”來到舞臺上，他給孩子們“圣誕禮物”，接著，就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后，全校師生合唱了一首《歌唱祖國》，歌聲雄壯而又嘹亮，久久在校園的上空中回蕩……
我非常喜歡這個藝術(shù)節(jié)，它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平，而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動更加豐富多彩。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
下午，五小藝術(shù)節(jié)正式開幕了！我們都排著整齊的隊伍下去了，在操場上我是又緊張又激動。節(jié)目開始了，我卻被擋住了，我氣的恨不得站起來看，可又不能違反紀律，真?zhèn)X筋！我看到的差不多都是人山人海，不過還看到一點，就是頭發(fā)那個位置，還有一個就是眼睛那個位置。（大人除外）。后來聽了李姐姐的歌，頭發(fā)差不多聽得都要豎起來了，手腳也被聽得直打顫！然后聽到了笛聲才覺得舒坦些，要不然就像觸了電一樣了，不過也很精彩。腰鼓隊的也不賴，而且表現(xiàn)得非常出色。又看了筍芽兒……雖然我只能聽到不能看到，但我也挺高興的`。
我真高興可以看到這些精彩的節(jié)目，因為她比我想象的還要棒！
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
3月28日，盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來臨了。我報名兩個項目，一個“手工制作”，一個集體舞蹈“小男孩”。為了這次藝術(shù)節(jié)，我與同學(xué)們已經(jīng)努力了近一個月。晚上跟班上的同學(xué)一起練習(xí)跳舞，周六日在家里練習(xí)手工制作過程。
8點20分，我與葉榆明結(jié)伴來到四樓的手工比賽場地。一進比賽場，已經(jīng)有許多哥哥姐姐在了。我連忙拿出卡紙、剪刀、畫筆等制作工具也加入了戰(zhàn)斗。我的手工作品是“歡樂鯨魚”，用蛋糕盤做成鯨魚的頭部，將它上色，再用藍色卡紙剪出鯨魚的'尾巴，用紙巾做成浪花……盡管在家里練習(xí)多次，我還是用了一個多小時才做好。看看我的作品，棒嗎？
吃完中飯，媽媽跟阿姨們就來了，她們給我們化妝、造型，不一會兒，我們個個成了“小帥哥”。第一次上臺表演，心里特別緊張。排好隊，我們上臺啦！
隨著音樂的湊起，我們14個小男孩，手舉鋼槍，聚精會神地演出。“我們是父母的好兒子，我們是祖國的好兒郎！”臺下觀眾掌聲一片！班上的同學(xué)值說還要再看一次！爸爸、媽媽說我今天真棒！哈哈！
今天過了一個難忘的一天！有趣的藝術(shù)節(jié)，我明年還要參加！
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
“叮叮咚咚，叮叮咚咚。”上課鈴響了，葉老師說今天我們選拔藝術(shù)節(jié)器樂歌舞類的參賽選手。所以大家在教室門口排好隊，走向音樂室。
到了音樂室，大家已經(jīng)興奮不已地猜想同學(xué)們的精彩表演了！我也很興奮，可我坐在位子上很安靜，生怕被罰不能看表演。
首先是鋼琴的演奏，所以第一位上場的當(dāng)然是我們班的鋼琴演奏之王林子悅了！他的手靈活極了！曲子的旋律這么快，一個音和另一個音的琴鍵位置也有些距離，他只有十根手指頭，怎么忙得過來？真是太不可思議了！
楊冉也是鋼琴選手，她一定比不過林子悅吧！她的演奏有點斷斷續(xù)續(xù)，不太熟練，所以真的不如林子悅呢！
拉小提琴的`先是林亦恒。雖然我沒學(xué)過，但是他拉的時候身體微微搖動，好像進入了音樂的世界里一樣呢！所以好像拉得很好呢！
李子墨拉得也一樣好！如果我是裁判，他們倆誰勝誰負我都評不出來了！
那幾個彈唱或者獨唱的人都是男生，分別是麻仕翀、嚴予謙、蔡鎵豪和薛辰愷。我個人覺得他們唱得不怎么樣。
現(xiàn)在跳舞的選手已經(jīng)可以開始了！優(yōu)璇跳了一小節(jié)芭蕾舞，可好看了！她身穿藍色芭蕾舞裙，在教師中翩翩飛舞，動作十分優(yōu)雅。
榆函為我們帶來的是一段精彩的民族舞，跳得十分富有變化。
宜辰跳了一小段她帶來的可愛舞蹈。可惜時間關(guān)系，我們不能再看下去了，我們要回去上課了。
我非常想看宜辰的后半部分和子璇的舞蹈，你們一定一樣想看吧？
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
寒冷的冬季已離我們遠去。而我們又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我們作為合唱隊的一員，早就準備好迎來藝術(shù)節(jié)了。在之前的這段時間里，我們勤學(xué)苦練，每天都會抽出時間來練習(xí)。畢竟“臺上一分鐘，臺下十年功”嘛。藝術(shù)節(jié)又何嘗不是一個讓我們鍛煉自己的舞臺呢!
你瞧！同學(xué)們一個個已經(jīng)在臺下摩拳擦掌，躍躍欲試了！有的在全神貫注地觀看臺上人的表演，有的在和旁邊的同學(xué)聊天，有的`在底下悄悄的哼著歌。我則抬起頭，好奇地打量這里的布置：隆重的舞臺、明亮的大廳。一想到一會兒，我們就要站在臺上唱歌，我的心中就忍不住一陣歡喜。
“下一個，我們有請滄浪新城第二實驗小學(xué)為我們帶來‘思念’”。呀，到我們了，我們排著整齊的隊伍，走上了舞臺。我望著底下黑壓壓的人群，即使剛才我做好了準備，心里依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們和我一樣，強裝著鎮(zhèn)定。我努力深呼吸，試圖讓心情平復(fù)下來。音樂響了，我們趕緊合上曲子，唱起了優(yōu)美動聽的歌……一曲終了，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我走下臺，發(fā)現(xiàn)后背都被汗浸濕了。
藝術(shù)節(jié)，在我的腦海中留下了深刻的一筆，它使我的到了鍛煉。它將在我的成長經(jīng)歷上，畫上濃重的一筆。使我永生難忘。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
剛剛度過漫長的期中考試，便迎來了初中第二十屆的“藝術(shù)節(jié)”比賽。起初我認為“藝術(shù)節(jié)”是有特長的人去比賽，與我沒有關(guān)系。但漸漸地我認識到了“藝術(shù)節(jié)”的重要性。這是一場為班級體爭光的比賽，經(jīng)過短短一周的精心準備，終于迎來了期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。
我與幾個伙伴正在去工人文化宮的路上，就已感覺到我的心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著我們上臺表演的畫面，內(nèi)心忐忑不安……
到了工人文化宮，就看見穿著各式各樣的同學(xué)們在交頭接耳，此時我的心情更加緊張，也更加期待其他班的表演會是什么樣子？……
經(jīng)過“漫長”的等待，演出開始了。燈光瞬時間亮起來了，音樂緩緩的奏出。看舍臺上表演的人，我的內(nèi)心又有一種迸發(fā)的欲望與激情。看著臺上通過學(xué)們精彩的演出，便不由自主地為他們鼓掌。……只看見臺上的'人有時像微風(fēng)吹拂水面的波紋一樣搖動；有時又像在陽光下綻放的花兒一樣燦爛；有時又像花瓣飄揚在空中一樣一樣輕盈的笑……
正看著入神的時候，輪到我們班表演了。此時我更不知所措的急忙換著演出服。準備上場了，同學(xué)們在后臺小聲說著話，時時刻刻都能感覺到同學(xué)們的心情沒有一個不比我內(nèi)心恐慌的。
上場了，在燈光還沒亮的時候，我迅速的調(diào)整著隊形……燈亮了，我們每一個人都面帶微笑著露出自信的表情。開始表演了，我壓制著我的聲音不要顫抖，盡量唱得好一些。演出時，我們博得了觀眾的陣陣掌聲，由此我們唱得更自信了……
比賽結(jié)束了，但我的內(nèi)心始終都沒有平靜下來。因為我們班的表演取得了巨大勝利，獲得了一等獎，我們每一個人都非常高興。回想起排練時的辛酸、困苦，那都不算什么，艱苦的付出定會有驚人的回報，果真是“陽光總在風(fēng)雨后”！
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