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實(shí)用的身邊藝術(shù)作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的身邊藝術(shù)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊藝術(shù)作文 篇1
好多人都會覺得藝術(shù)跟我們這些普通人不掛鉤，藝術(shù)是很多的大藝術(shù)家們的專門用詞，藝術(shù)是優(yōu)雅者的嗜好，可是不是這樣的，身旁的藝術(shù)無處不在，僅是我們都欠缺一對擅長發(fā)覺的眼睛。高中作文在我們身旁，有很多愛美的人，無論男女，每次出去前，都會照著鏡子裝扮下自己的頭發(fā)，女的描眉涂唇，看自己身著的衣物有沒有體面精致，色彩有沒有美觀與合適。
不是有句俗話說:“愛美之心，人皆有之“嗎，此種隨處可見的美就是我們身旁的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人，一定是對某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格情有獨(dú)鐘，很多的富有別國風(fēng)味的雕像、優(yōu)雅美妙的壁畫和堂麗富皇的壁燈迷得人們陶醉其中。
伴著人們生活質(zhì)量的增強(qiáng)，我們?nèi)缃袢ゾ频觑埖晗M(fèi)不太重視飲食的口感價(jià)格，而更重視于進(jìn)餐時(shí)的這樣的溫馨舒服的好心情。一個(gè)新奇特有的室內(nèi)裝修，一曲放松悠長的音樂或一張精致新奇的圖畫，都可以讓人有淋漓暢快體味的感受。
此時(shí)的你不止是吃客，并且還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是美術(shù)畫出的圖畫，藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專家設(shè)計(jì)的成果，藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的音樂……藝術(shù)更多是在我們身旁，在無聲無息中，我們的生活，我們的身旁，藝術(shù)到處可見。
身邊藝術(shù)作文 篇2
今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。
首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，出國盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？
最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。
通過這次朗誦比賽，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān)，其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。
身邊藝術(shù)作文 篇3
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，其實(shí)并不是，只要你善于觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。
我最開始的愛好，是繪畫。那時(shí)，我能夠算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時(shí)，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評，說我進(jìn)步了許多，我心里感動了欣慰。
慢慢的，我開始喜愛上了繪畫，只要是有課余時(shí)刻，我都會拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來，能夠話白云，能夠畫小草，能夠畫各種物品，也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)。我成功得獲得了二等獎(jiǎng)。著讓我的心靈更加高興。原來，發(fā)奮是能夠換回回報(bào)的！
我最開始的愛好，是繪畫。那時(shí)，我能夠算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時(shí)，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評，說我進(jìn)步了許多，我心里感動了欣慰。
慢慢的，我開始喜愛上了繪畫，只要是有課余時(shí)刻，我都會拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來，能夠話白云，能夠畫小草，能夠畫各種物品，也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)。我成功
我最開始的愛好，是繪畫。那時(shí)，我能夠算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時(shí)，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評，說我進(jìn)步了許多，我心里感動了欣慰。
慢慢的，我開始喜愛上了繪畫，只要是有課余時(shí)刻，我都會拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來，能夠話白云，能夠畫小草，能夠畫各種物品，也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。
看吧，身邊的藝術(shù)就是這么簡單。
身邊藝術(shù)作文 篇4
藝術(shù)并非如夜空中的星辰，遙不可及，只要去努力，藝術(shù)就在觸手可及之處，就在你我的身邊。
我的媽媽，十分喜歡刺繡，在我看來，她繡出的作品簡直是美輪美奐。我的爸爸，喜歡收藏一些中國畫，工筆或是寫意，他都喜歡。也許刺繡并不出彩，也許中國畫并不知名，但對那時(shí)的我來說，一切都彷佛天作。也許是受了爸爸媽媽的影響，我從小就喜歡這些古香古色的物件，并且一發(fā)不可收拾地喜歡上了那些掛在墻上、古色古香的中國畫。
等我長大一些，爸爸就送我去學(xué)習(xí)畫畫。最初只是用油畫棒、馬克筆，畫一些漫畫和卡通畫。直到二三年級的時(shí)候，我才遇到真正教我用毛筆畫中國畫的武老師。起初我只是用毛筆去畫一些插畫，到后來我大概四年級的時(shí)候，才真正地拿起筆去正式學(xué)習(xí)，畫我向往已久的中國畫。也許你會認(rèn)為中國畫十分簡單，只不過臨摹、仿照去畫罷了，但實(shí)際上國畫當(dāng)中有不少知識，當(dāng)時(shí)抄寫知識點(diǎn)就抄了不少，消化掉那些知識就更加費(fèi)功夫了。
提起勾線筆勾白描時(shí)，那時(shí)的我沒想到，在以后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，白描竟成了我最頭疼的事情。剛開始勾白描時(shí)，即使武老師一再強(qiáng)調(diào)，多次示范，我勾出的的線條還是粗細(xì)不一，要不就是用墨的濃淡不均勻。那時(shí)我畫出的畫可以說是慘不忍睹。武老師耐心地給我一次又一次地示范，可勾出來的線條卻絲毫沒有長進(jìn)。看著其他學(xué)畫畫的同學(xué)都已經(jīng)出了作品，力不從心的我終于崩潰啦！我有好幾節(jié)課都沒去上，就在家里宅著，爸爸媽媽很是著急，也一直跟武老師溝通并和我一直在交流。當(dāng)時(shí)說的許多話如今都記不清啦，只記得那么一句話：“學(xué)畫畫是你一直追尋和希望的，你就這么輕易放棄，今后怎么面對現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)啊”！就是這樣的話，讓我對國畫重燃激情。我開始努力學(xué)習(xí)、反復(fù)嘗試，一遍又一遍，一次又一次……世界不會虧待每一個(gè)努力的人，最終我追上了大家的步伐。
現(xiàn)在的我，勾白描已經(jīng)不在話下，甚至可以脫稿、分染、罩染、統(tǒng)染、提染等一些技法，也算小有成就啦！我如今也開始給新的同學(xué)做示范啦！我會更加努力學(xué)習(xí)，多畫、多練、多熟悉，做到精益求精。我感謝一直支持我的爸爸媽媽，感謝一直引導(dǎo)我的武老師，感謝一直陪伴我的同學(xué)們。
我發(fā)自內(nèi)心地感受到：藝術(shù)學(xué)無止境，永遠(yuǎn)在觸手可及之處！只要我們努力付出，一切皆有可能！
身邊藝術(shù)作文 篇5
中國地大物博，其中剪紙最為盛行。一張紙，一把剪刀，折來折去，剪來剪去，就變成了一幅惟妙惟肖的圖畫。其中，我最喜歡這衣服：一個(gè)蒙古族的小姑娘跪在地?cái)偵暇劬珪竦目磿弊由系幕▋籂幤娑菲G，競相開放。不一會兒，窗子上飛來了幾只蝴蝶，蝴蝶仿佛被小姑娘的認(rèn)真所感動了，竟情不自禁的鼓起掌來。窗外一片繁榮的景象：牽牛花張開了小嘴，仿佛在吮吸著甘甜的露水，不止于此，從來低調(diào)的水仙也湊起了這熱鬧，它不停地蝴蝶談?wù)撨@世間之事，水仙認(rèn)蝴蝶為師，因?yàn)楹w的高，一天可以飛好幾個(gè)地方，見識廣博。
我這樣想象著：蒙古姑娘仿佛在目不轉(zhuǎn)睛的看著大自然中的'萬物，但看見大雁的時(shí)候，她不禁傷感起來了。大雁春天飛到北方，還沒來得及安家立業(yè)，就得冬飛南方，這樣的長途跋涉是多么的累呀!房子外是一片綠瑩瑩的草地，藤蔓延伸到屋頂是多么雅致啊!蝴蝶與花兒仿佛在開一個(gè)演唱會：牽牛花不停的流動著遷細(xì)的身材，仿佛在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀請蒙古姑娘來跳舞呢!蒙古國姑娘一來，這兒就是她的主場了，那傲人的身姿加上那動人的音樂，所以的萬物都忘記了所以的煩勞，與蒙古姑娘一起隨音樂搖擺。
剪紙的技藝是中國以及國外的人贊不絕口，這些色彩鮮艷，形象生動，惟妙惟肖，類容豐富的剪紙是精美的藝術(shù)瑰寶。這就是中國的剪紙，中國的文化。
身邊藝術(shù)作文 篇6
在我成長的過程中，學(xué)過許多藝術(shù)，如：吹口風(fēng)琴、唱歌、繪畫、剪紙……而我最喜歡的藝術(shù)是硬筆書法。
我上一年級的時(shí)候，因?yàn)樽謱懙猛嵬崤づぃ癖伙L(fēng)要刮倒似的。媽媽見我的字跡如此難看，于是，決定讓我去學(xué)習(xí)鋼筆字。
剛開始，老師為了激發(fā)我們學(xué)習(xí)書法的興趣，下課后，就打開電視讓我們看歷史故事。我覺得學(xué)書法居然可以看電視，并沒有我想象得那么枯燥，別提有多高興了！可是，我上課不認(rèn)真聽講，不認(rèn)真書寫，被老師點(diǎn)名批評：“閆祖睿，你看你寫的字橫不像橫，豎不像豎，沒個(gè)字樣。”我覺得很沒面子，十分生氣，跑出教室，對媽媽說：“我不想上了，我們回家吧！”往常和藹可親的媽媽立刻變得嚴(yán)厲起來，生氣地說：“不準(zhǔn)逃課，快點(diǎn)回去！”媽媽的話嚇了我一大跳。我只好乖乖地回到教室繼續(xù)上課。
回到教室，我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師沒有再批評我，而是耐心地給我講解書法的好處，以及寫好書法的重要性，其中有一句讓我記憶特別深刻：“書法是人的第二張臉，它會給人帶來自信。”老師的話讓我對書法有了全新的認(rèn)識。
從那天起，老師每教一個(gè)字，我都會認(rèn)真聽，然后仔細(xì)觀察各筆畫的間架結(jié)構(gòu)。每當(dāng)老師指出我的錯(cuò)誤時(shí)，我總是認(rèn)真地改正。現(xiàn)在，我的字跡有了很大進(jìn)步。老師說我寫的字越來越工整了，字也不像分開的兩兄弟了，時(shí)不時(shí)我還會得到老師的表揚(yáng)呢。
現(xiàn)在書法藝術(shù)已經(jīng)成為我生活中重要的一部分，它讓我的生活變得更加多姿多彩。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要我持之以恒地學(xué)下去，我的字會變得更加美觀大方。
身邊藝術(shù)作文 篇7
同學(xué)們，你們知道什么是剪紙嗎？剪紙可是我國的藝術(shù)瑰寶之一呢！它具有很多年的歷史了。一張普普通通的彩紙，一把普普通通的剪刀，竟可以創(chuàng)造出那一張張惟妙惟肖的藝術(shù)品，真使人嘆為觀止。看著那一張張令人眼花繚亂的剪紙，我的思維不由不得飛向幻想的王國
從前在蒙古草原上有個(gè)叫知識的小姑娘，她天資聰?，又活潑可愛。而且她還有著無窮無盡的智慧。并在當(dāng)?shù)爻蔀榱艘晃挥忻男±蠋熌兀∷?jīng)常幫助一些窮苦的人們。在整個(gè)村里人的心中，她就是上帝派來的天使。可是天使總是會招惹惡魔的。
這不，住在藍(lán)精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聰明伶俐的人非常受村里人的愛戴。哇！她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈燒愈烈，她準(zhǔn)備在一個(gè)寂靜的夜晚將知識抓來。
就在這天晚上，知識回到家中，在花兒的簇?fù)硐略跁郎峡磿Ｕ?dāng)知識看得入神時(shí)，門突然被小妖踢開了，她抓起知識就走。還沒等知識反應(yīng)過來，她已被小妖五花大綁了。小妖把知識帶回藍(lán)精洞，想盡一切辦法來折騰知識。小妖發(fā)誓一定要知識痛不欲身，讓她求生不得，求死不能。知識在殘酷的折磨下最終因體力不支而死亡，藍(lán)精洞里傳來了一陣陣陰森可怕地笑聲。上帝知道這件事后，立即把小妖抓回天上讓她得到應(yīng)有的懲罰。
為了紀(jì)念知識，上帝把知識的智慧散發(fā)在人群之中，智慧在每個(gè)人心中生根發(fā)芽。
藝術(shù)，這個(gè)奇特的字眼，就是它，給了我歡樂與幸福！它，改變了我小小的人生。
電子琴，是我的愛好，它占用了我的雙休日的四分之一的時(shí)間，有人會想：占用了那么多時(shí)間，你不煩他嗎？說實(shí)話，我真的沒有想到要放棄它！
要是說起學(xué)電子琴的來歷，那還得從入學(xué)前說起：
你是在我入學(xué)前的某一天，媽媽帶我去琴班。看到那些學(xué)生們，手在秦上跳來跳去。看看拿手，簡直是一種享受。可能當(dāng)時(shí)爭強(qiáng)好勝，便下定決心要學(xué)琴。第二天，我便去了琴班。
去了琴班，先是練：哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西這七個(gè)基本音，一天一練，終于可以彈第一冊啦。這種書一共三冊，其中第三冊極為復(fù)雜，但是都是名曲。
我看那些同學(xué),都彈二至三冊,心里很不自在.我就很認(rèn)真地彈,過了一年,彈到了考級書.又彈了二冊書.終于,可以考級了.我考完級,并沒有放棄。
當(dāng)時(shí)我彈到一首叫春天的曲子時(shí),就感受到了春天般的溫暖,春天一樣的幸福。
我彈著彈著,好象也看到了我面對春天:小草正從泥土中鉆出來.彈到三連音的地方好象小雨一絲一絲地下來.倚音的地方,好象小鳥歡唱.結(jié)尾和著小鳥的歡唱,使人感到無限的美好。
這首曲子,不但感動了我,也堅(jiān)定了我的信心.我對音樂產(chǎn)生了不可分開的感情.我被它感染了,以致它成為我生活的一部分。
它,突破了手的藝術(shù),突破了我人生小小的路。
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