藝術(shù)優(yōu)秀作文（通用26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 1
很多人都會感覺藝術(shù)跟我們那些尋常人掛不上鉤，藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是優(yōu)雅者的愛好，但不是這樣的，身邊的藝術(shù)無處不在，僅是我們都缺少一對善于發(fā)覺的雙眼。
在我們身邊，有一些喜歡美麗的人，不論男女，每次外出前，都會照穿衣鏡裝扮一下自己的頭發(fā)，女的描眉涂唇，看自己身上穿的的衣裳有沒有得體別致，顏色有沒有漂亮與合適。
不是有句老話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這樣的隨處可在的美就是我們身邊的.藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人，一定是對某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格非常喜愛，那些富有他國風(fēng)味的藝雕、優(yōu)雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得人們沉醉當(dāng)中。
跟隨著人們生活質(zhì)量的提高，我們?nèi)缃袢ゾ频瓴蛷d消費(fèi)不是很看重飲食的味道價位，而更看重于進(jìn)餐時的那樣的安心舒服的好心情。一種新穎特別的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一曲舒服悠長的樂曲或一幅精致新奇的圖，都會使你有淋漓暢快體味的感覺。
此刻的你不光是吃客，另外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出來的圖，藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專家設(shè)計(jì)的成果，藝術(shù)不一定是歌手演唱的歌曲……藝術(shù)許多就是在我們身邊，在不知不覺中，我們的生活，我們的身邊，藝術(shù)隨處可在。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 2
歌曲，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽歌曲，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。而歌曲，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的`一劑良藥。
不知道是歌曲如心情，還是心情如歌曲！也或許歌曲與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！歌曲本身就是生活——生活也就是歌曲。
歌曲可以凈化人的心靈，沉浸于歌曲世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
歌曲是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。歌曲是你開心時的朋友，歌曲也是你失意時的伙伴。
歌曲可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓歌曲走進(jìn)每個人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 3
今日大家又迎來了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)是大家施展自己本領(lǐng)的節(jié)日，是大家展現(xiàn)大家藝術(shù)的'時候，隨著主任的話語，大家上了看臺，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。大家只好下午２：００再演。
下午，大家四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級上場了。主持人聲音一落，大家右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”大家跑上場，手舉扇，一會只聽見：“刷！”一聲，開扇了，都穿著飄逸的武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當(dāng)時，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng)，大家動作各個到位，步步到齊，沒有一個不到位，場下觀眾都被大家的快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
大家要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有大家學(xué)藝結(jié)合，才會成為優(yōu)秀的學(xué)生，大家一起努力吧！
藝術(shù)優(yōu)秀作文 4
我總覺得藝術(shù)離我們很遠(yuǎn)，似乎遙不可及，只有貝多芬的《月光曲》、施特勞斯的《皇帝圓舞曲》、肖邦的《瑪祖卡》、達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》、畢加索的.《斗牛士》等一些大師級的名作尚能成為藝術(shù)，而美術(shù)課上的作品根本沒有用心畫，那些涂鴉之作豈能稱為藝術(shù)？然后一次展覽卻改變了我的看法。
因?yàn)樗缮絽^(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)要來到我校學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課，同學(xué)們的一些剪紙、布藝、粘貼畫便拿出來展示，我與同學(xué)們參觀時，為那些作品的美麗而驚嘆。一幅潺潺流水讓人身臨其境，還略帶幾分詩意，一張自然之美讓人仿佛置身于大自然，綠色盈滿了眼眶。
此時，一張貼滿剪紙的展板令我眼前一亮，身體像雕塑一樣一動不動屹立于原地——我已完全陶醉其中了：一幅《虎躍龍騰》氣勢磅礴；一張《紅蝴蝶》巧奪天工，活靈活現(xiàn)；一條《金鯉魚》淘氣可愛，卻又大有躍龍門之勢；一個《中國結(jié)》滿帶吉祥之意；一個《紅福字》精美絕倫，那楷體福字是我們平日里寫都寫不好的，這里的“福”字不僅帶有停筆、頓筆，連筆鋒、筆韻都剪出來了，同學(xué)們不禁拍手稱好。我素不知道紅紙竟能剪出如此多的樣式，讓人大飽眼福，更讓我明白了，藝術(shù)其實(shí)就在我們身邊。
是啊！羅丹說過：世界上并不缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們拿起自己的畫筆與剪刀創(chuàng)作屬于自己的藝術(shù)去吧。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 5
在中外藝術(shù)界中，有許許多多的藝術(shù)家，如：貝多芬、常香玉、梅蘭芳、達(dá)芬奇等等一些名人。但是，最令我敬佩的，還是中國著名的畫家齊白石爺爺。
齊白石爺爺曾任北平藝術(shù)專科學(xué)校名譽(yù)教授，北平美術(shù)作家協(xié)會名譽(yù)會長，中央美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授。
他著名的作品還有《借山吟館詩草》、《白石詩草》、《白石老人自傳》，出版的`還有《齊白石全集》各種畫集近百種。
我最喜歡的就是齊白石爺爺?shù)摹洱R白石蝦圖》。
《齊白石蝦圖》是畫家齊白石晚年期間所創(chuàng)作的一幅畫。在表現(xiàn)了水墨、宣紙的獨(dú)特性能外，又將蝦之質(zhì)感表現(xiàn)的淋漓盡致。
齊白石的蝦，栩栩如生，情趣盎然。懂得筆墨也善于操縱筆墨的齊白石，他在畫蝦時，能巧妙地利用墨色和筆痕表現(xiàn)蝦的結(jié)構(gòu)和質(zhì)感。看到這幅畫，就使我覺得有許許多多的蝦在我的眼前游來游去。
齊白石爺爺?shù)睦L畫技術(shù)和毅力實(shí)在讓我敬佩。他可以把蝦畫得惟妙惟肖；他可以只畫是畫了幾十年。而我卻沒有那樣的繪畫技術(shù)，也沒有那樣的耐心。總之，我非常敬佩齊白石爺爺。
齊白石爺爺能有今天的成就，也是他平時刻苦練習(xí)得出的結(jié)果，齊白石爺爺就是我生命的動力，也是我的榜樣，所以我也要學(xué)習(xí)齊白石爺爺?shù)倪@種精神。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 6
自從那天藝術(shù)團(tuán)倪老師說我也可以去維也納參加文化交流晚會了，我就高興的手舞足蹈，迫不及待地想馬上參加演出排練！這些天的排練，使我有了許多感想，許多收獲。
開始排練的第一天，我們學(xué)了《采茶舞曲》和《杭州是個好地方》這兩首歌的主旋律。這一天我覺得特別重要（說起來每一天都很重要哦），因?yàn)檫@一天讓我們第一次學(xué)會演唱、并理解了這兩首優(yōu)美的歌曲。
到了正式放暑假，我們藝術(shù)團(tuán)就變成“速成班”了——就在這短短的幾天里，我們很快學(xué)會了雙聲部和三聲部演唱，藝術(shù)團(tuán)王老師直夸我們是“天才”呢！雖然在“速成班”里學(xué)習(xí)排練非常辛苦，人也非常累，但是我們從沒放棄過，從沒埋怨過，也從沒松懈過。每一天晚上，我們?nèi)w在合唱教室排練，大家都專心致志，認(rèn)真地演唱好每一首歌曲。不知不覺中，兩個半小時就悄悄地過去了，天已經(jīng)黑得伸手不見五指了。
辛辛苦苦排練了那么多天，總該有個展示的機(jī)會吧？嗯，7月5日那天拍錄像，就是展示我們排練成果的`時候到了！錄像那天，大家個個精神振奮，我也帶著飽滿的精神面貌來到娃哈哈小學(xué)參加排練。哎，真可惜，最后我因?yàn)橐险n沒能參加錄像。
面對每一天的排練我都樂在其中。希望我們這次參加“維也納國際文化交流比賽”，能得一個金獎回來！
藝術(shù)優(yōu)秀作文 7
孔雀舞，是我國傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。
相傳一千多年前傣族領(lǐng)袖召麻栗杰數(shù)模仿孔雀的優(yōu)美姿態(tài)而學(xué)舞，后經(jīng)歷代民間藝人加工成型，流傳下來，形成孔雀舞。
現(xiàn)在只要一提到孔雀舞，大家一定最先想到的就是著名舞蹈家楊麗萍。
楊麗萍老師1958年11月10日生于云南，是中國最著名的舞蹈藝術(shù)家之一，中國舞蹈家協(xié)會副主席、國家一級演員。中國民族民間舞蹈等級考試專家委員會委員。而她最著名的代表作就是《雀之靈》。
楊老師的《雀之靈》舉手投足之間，看似孔雀“迎風(fēng)挺立”、“跳躍旋轉(zhuǎn)”、“展翅飛翔”，但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了形態(tài)模擬，而是舞者――“孔雀”的靈與肉的交融。溫婉的音樂當(dāng)中，楊麗萍老師的長裙?jié)嵃讋傺樀刭N著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，仿佛就是一只不食人間煙火的'孔雀，高貴優(yōu)雅的孔雀！
看，她動起來了，她舞起來了！她用柔嫩的腰肢，靈活的手指，輕盈的雙腳，舞出神秘的境界。她的大眼睛，在向我們傳遞怎樣的情感；她的嘴，一張一合，時而上揚(yáng)時而下垂；她的發(fā)髻上的裝飾，孤傲地站立著……炯炯有神的妙眼在眉目傳情哪！紅潤小巧的嘴在講述悠遠(yuǎn)的故事。音樂停了，在耳邊的就只有掌聲了。
一直深深的喜歡楊麗萍大師，
她生就為舞蹈而生，活就為舞蹈而活。
她——是我生平最羨慕的人。
《雀之靈》讓我認(rèn)識了她——也深深的愛上了她。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 8
上周五是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)閉幕式，給我留下了深刻的印象。
藝術(shù)節(jié)開了近三個小時，我認(rèn)為我看到的每個節(jié)目都非常精彩。彈電子琴，舞蹈《小雞小雞》，課本劇《守株待兔》等，各式各樣的節(jié)目讓我大開眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》，每個人表演的過程中，她們都非常認(rèn)真、努力地在做動作，臉上的笑容也越來越燦爛，看來她們也都被自己的表演陶醉了。藝術(shù)節(jié)就是一個學(xué)生自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，深刻感受到了藝術(shù)節(jié)的作用，它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，還能讓我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。
我非常喜歡藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗梢越o我們每個人機(jī)會展現(xiàn)自己最美的'風(fēng)采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長。這次活動，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班會有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 9
隨著時間的流逝，熱鬧非凡的藝術(shù)節(jié)緩緩落幕了。這一個多月以來，同學(xué)們進(jìn)步了很多，也收獲了很多。
學(xué)校的走廊上、墻上、教室旁，到處都是令人眼花繚亂、嘖嘖贊嘆的美術(shù)作品。
這些作品中，最有趣、最好玩、人最多的地方莫過于2號教學(xué)樓的大廳了。你看，那里由許許多多的“光盤”組成了一條“光盤街”！這些“光盤”都是同學(xué)們的雙手親自做出來的，這樣的創(chuàng)作形式令人耳目一新。光盤上，有人，有大樓，有車……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)！其中，我最喜歡的是一個掛在正中的光盤，上面畫了一朵嬌艷欲滴的玫瑰，花瓣簇?fù)碇S色的花蕊，仿佛還有晶瑩剔透的珍珠一串串掛在盛放的玫瑰之上呢……嗬！好一朵花中皇后！
美艷動人的背面，凝結(jié)的是老師和同學(xué)們的`辛勤勞動。
大家先把同學(xué)們做的藝術(shù)光盤用繩子串起來，然后用各種各樣的卡片裝飾好，最后貼在柱子上。可這僅僅只是一個光盤，光盤街上可是有上百個光盤啊！正因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們的汗水，才有了一條光盤街。
除了“光盤街”，我最喜歡、最自豪的一幅美術(shù)作品，自然我們班的大畫家王源祥所畫的一朵牡丹花了！它掛在大廳一個醒目的位置，那花瓣盛放著好像要滴出水來，人們一看到它，就能聞到芬芳的香味！
這次藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們不僅提高了藝術(shù)鑒賞能力，又增強(qiáng)了動手能力，真是一舉多得。我久久沉浸在藝術(shù)的海洋里！
藝術(shù)優(yōu)秀作文 10
早上，窗外正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著鵝毛大雪，整個大地都變得銀妝素裹。
等雪停了后，我迫不及待地奔到了小區(qū)樓下，開始在那里堆起了小雪人。不一會兒，一個像樣的雪人就堆好了。可看上去光禿禿的，真難看，怎么辦呢？
于是我靈機(jī)一動，跑回家找了個桔子。三下五除二，搞定！我取走剩下的桔皮。想知道我拿桔皮做什么嗎？當(dāng)然是當(dāng)帽子啦。小雪人戴上帽子后，果然顯得神氣多了。
我又找來兩顆黑豆做眼睛，再拿來一截胡蘿卜做鼻子，一粒紐扣做嘴巴。一個活靈活現(xiàn)，漂亮可愛的小雪人就這樣誕生了！
這難道不是雪中的藝術(shù)品嗎？
可藝術(shù)品也有不幸的時候。
可能是寒風(fēng)吹來的緣故吧，小雪人顯得瑟瑟發(fā)抖，心想：難道小雪人也怕冷？不管了，我立馬抱起雪人，放在屋里的火堆旁，這樣總不冷了吧！我便去寫作業(yè)了。
過了大約一小時，我突然想起了我的'那位雪朋友。等走進(jìn)一看，啊，那個本來活靈活現(xiàn)的小雪人，現(xiàn)在居然成了一灘水。
啊，我的藝術(shù)品——小雪人不幸溶化了。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但在我的腦海里卻還記憶猶新。我默默地想著，仿佛又看見了小時候把雪人放在火堆旁的傻事了。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 11
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒有觀察到的，不過，在我們語文課上，就舉辦了藝術(shù)在身邊的活動。
首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的'海面、波濤洶涌的大海。我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？
最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。
生活中不缺藝術(shù)，藝術(shù)就在生活里，一句話，一個小動作，也許都是藝術(shù)。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 12
我生日時，爸爸送我了個禮物，我打開盒子，里面是一個小原始人存錢罐加筆筒。
他是個雞冠頭，十分可愛，它皺著眉毛，睜著他大大的眼睛，小嘴微微一笑，臉上還現(xiàn)出了兩塊紅暈，大大的耳朵似乎可以聽見全世界美好的聲音。脖子上掛了一串象牙，戴著兩個護(hù)腕。還戴著野獸的牙齒，頭上還有鳥的羽毛，哎！真是一個愛美的捕獵高手。他身穿野獸的皮毛，真帥，手里拿一個大弓，似乎在尋找獵物。還套了一件牛仔褲，腳上穿著被補(bǔ)得不成樣子的鞋，還背了一個箭筒，活像印第安人。
他不但可裝筆，還可以存錢，那個存錢罐口就在他的后腦勺，不過這個存錢罐里的錢可是一去不復(fù)返，因?yàn)檫@錢根本取不出來，不過他可以約束我的日常消費(fèi)。
每當(dāng)我開心時，我拿著它，就會讓我笑個不停；每當(dāng)我傷心時，我拿著它，一切煩惱都會拋到九霄云外；每當(dāng)我考不好時，我拿著它，我就得到了安慰；每當(dāng)我寂寞時，我拿著它，就有了一個可以玩耍的`朋友！我愛他！
這就是“他”，一個可愛的印第安人，聽了我的介紹，你喜歡他嗎？
藝術(shù)優(yōu)秀作文 13
今天下午起床后，薛老師告訴大家要去多功能廳，于是，大家就排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了四樓的多功能廳。因?yàn)閷W(xué)校舉辦了1——6年級的藝術(shù)節(jié)活動，今天就輪到大家二年級啦！
大家來到多功能廳，有一位老師說：“安靜！大家盤腿坐下！”于是，大家二年級的同學(xué)都坐下了。
藝術(shù)節(jié)表演開始了！ 有兩位小主持人走上了舞臺，他們說：“ 首先有請二年級一班的小同學(xué)為大家?guī)怼苯治栾w揚(yáng)“ 突然，就有一位男同學(xué)站在了舞臺上，音樂也一時間響起了，他的手像機(jī)器人一樣上下擺動，我看了看，很快就結(jié)束了。
接下來還有好多同學(xué)表演了自己的才藝，有表演花球舞的，有獨(dú)唱《山楂果》的，還有合唱的`，讓人看得眼花繚亂。
過了好久，終于輪到大家班表演了，徐皓槿最特別，她吹葫蘆絲，吹了第一首《金孔雀輕輕跳》，等吹第二首《荷塘月色》的時候，大家都情不自禁地跟著唱了起來。最后，大家班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國說》，大家一會讀的重一些，一會讀的輕一些，朗誦完，大家都送來了熱烈的掌聲。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 14
超多人都會感覺藝術(shù)跟我們那些平常人們沒關(guān)系，藝術(shù)是那么多的大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是優(yōu)雅者的生活方式，但不是這樣的，身旁的藝術(shù)四處可見，只是我們都缺失雙擅長發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身旁，有很多在意形象的人，不論男女，每一次出門前，都會照梳妝臺修飾下自己的頭發(fā)，女的描眉涂唇，前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚，顏色是否美觀與搭配。不是有一句老話說:“愛美之心，人人有之“嗎，這一種到處可見的美就是我們身旁的藝術(shù)。
愛去西餐廳花費(fèi)的人，肯定會對某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格情有獨(dú)寄，那么多的具備異國格調(diào)的.藝雕、優(yōu)雅美妙的壁畫和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。
伴著大家生活檔次的提高，我們?nèi)缃袢ゾ频觑埖瓿燥垱]有那么重視飯菜的口感價位，而更重視于用餐時的這種的溫馨舒適的好心情。一種新奇獨(dú)有的室內(nèi)裝修，一曲輕松悠揚(yáng)的曲子或一張精美精致的畫，都會叫你有淋漓愉快享受的感覺。此刻的你不止是吃客，除此之外還是一位藝術(shù)欣賞者。藝術(shù)不一定是美術(shù)畫出的畫，藝術(shù)不一定是知名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品，藝術(shù)不一定是歌唱家寫作出的曲子……藝術(shù)許多就是在我們身旁，在無形中，我們的生活，我們的身旁，藝術(shù)隨處可見。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 15
今天，爸爸帶我到上海中華藝術(shù)宮去參觀。我一到那里，覺得很眼熟，我覺得這里很像世博園。爸爸告訴我這里就是世博園的中國館。
進(jìn)到館里，我發(fā)現(xiàn)它們的電梯很有意思，組成一個大大的叉叉。上了電梯，就是很多展廳了。有各種類型的畫，當(dāng)然我最喜歡看的是兒童畫和經(jīng)典的連環(huán)畫。正在我看的入迷的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的地方，為什么每幅畫邊上都有紅紅的數(shù)字呢？我就去問了邊上的工作人員，他告訴我這是解說器里的`編號，你只要在解說器里輸入畫旁的這些數(shù)字，就可以聽到詳細(xì)的解說。會告訴我們這幅畫的作者，畫的內(nèi)容，作畫的背景等
我馬上去租了一個，一摁數(shù)字，真的，里面?zhèn)鱽砹耸迨灏⒁痰慕庹f，我專心致志的聽著他們的解說，我和爸爸專找自己感興趣的畫看，看著看著，我們到了最頂樓。頂樓是書法，爸爸以前告訴過我，書法有行書，有草書，有篆書，有隸書，還有楷書，我欣賞著這些書法，暗下決心，我也要好好學(xué)習(xí)書法，寫的一手好字！
今天，我在中華藝術(shù)宮學(xué)到很多，我真開心！
藝術(shù)優(yōu)秀作文 16
老師把藝術(shù)節(jié)的作品紙發(fā)下來，我剛提起筆準(zhǔn)備寫第一個字的時候，突然拿不定主意第一個字的起筆該往哪里寫了。我趕快用眼睛在范本字帖里掃視了一遍，終于找到了那個字。哦，田字格上面偏左一點(diǎn)。剛要落筆，我又覺得忘記了這個字的各部分比例是怎樣的了，我又“死死”地盯著那個字審視起來。哦，是上大下小啊！我這才放心開始去寫這個字。
等我把一列字寫完后，開始要寫第二列字了，想起了老師說的，要等第一列字干透，才能再寫下一列。我坐在座位上，急不可待地等了一分鐘左右，就迫不及待地開始寫起下一列來。等我把第二列字寫完，回頭去看第一列字的`時候，哦！不，不！我辛辛苦苦寫好的字，已經(jīng)被糊得不成樣子了！我的心就像是被針尖扎了一下，疼極了！怎么辦呢？我驚慌失措、手忙腳亂地收拾著剛才犯下的錯誤，徒勞地用餐巾紙用力按在字上面，妄圖把糊出來的墨水吸干，以免“災(zāi)害”的第二次發(fā)生。
等我把一張作品寫完后，再去看前面那一團(tuán)黑乎乎的地方時，只覺得一張好好的作品就在這里毀了，唉，真是心都涼了啊！
藝術(shù)優(yōu)秀作文 17
馬，相信大家都再熟悉不過了吧？有紅色馬、黑色的馬、白色的馬、矯健的馬、英俊的馬……可是，著名丹青大師徐悲鴻用水墨畫的《馬》你們欣賞過嗎？
馬，奮勇向前，奔跑不息，象征著忠誠，勇敢，不畏艱難。徐悲鴻的馬，不正是這樣馬？看這畫中的馬，它們就像在一望無際的大草原上自由地奔跑，誰也不能阻擋它們奔跑的理想和方向。
啊！這馬！那英俊的鬃毛，就像草原上那隨風(fēng)飄蕩的小草，繁茂濃密，在奔跑的時候，左一擺，右一擺，好神奇！
它那鏗鏘有力的馬蹄，更像一節(jié)竹筍，堅(jiān)忍不拔。須臾之間，變換著馬蹄，向那崇山峻嶺飛奔而去。
那兩匹俊俏的馬，就像在田徑場上競賽一般，爭一個你輸我贏。前面的`馬把頭扭過來說：“兄弟，快呀！”徐悲鴻用他巧奪天工的筆，創(chuàng)作出了這幅經(jīng)典輝煌的藝術(shù)作品。
徐悲鴻的《馬》之所以能成為流芳百世的佳作，是由作者十年磨一劍的辛酸醞釀而成，我內(nèi)心感嘆它栩栩如生的同時，更感謝畫家讓我們看到這幅經(jīng)典不衰的畫作！
藝術(shù)優(yōu)秀作文 18
今天，爸爸媽媽帶我去了蘇州石路那邊的錯覺藝術(shù)館。錯覺藝術(shù)館里有各種奇怪的東西，能拍出許許多多奇怪的照片。
剛進(jìn)去，一眼就看見了一個拍照的房間，叫做飛檐走壁。這個房間特別奇怪，地面在右邊的墻上，天花板則裝在了左邊的墻壁上，只有一個沙發(fā)和一雙拖鞋在“地板”上。你只要站在里面，就可以拍出正在飛檐走壁的感覺。
還有一個房間也很好玩。它可以讓人變大也可以讓人變小，這房間地面是45°傾斜的.，里面是一個菱形。如果站在最上面拍照，拍出來的人就會變大，站在最下面，人就會變得特別特別小。
有一個地井特別嚇人，人站在上方往下看，有一種即將要掉入萬丈深淵的感覺。星空屋特別美，走在里面像進(jìn)入了另外一個世界。還有許許多多有趣的地方呢！還有一個房間也是讓人記憶深刻的。這房間里的活動是要兩個人配合完成的，我坐在遠(yuǎn)處的凳子上，而媽媽在近處指著板凳腳。拍出來的效果就是我小得一點(diǎn)點(diǎn)，而媽媽大得跟巨人似的，指著“板凳”上的我，畫面非常好笑。
錯覺藝術(shù)館真的是一個好玩、搞笑的地方。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 19
今天，是一個特別的節(jié)日，是全二年級最高興的日子，大家排著整齊的隊(duì)伍來到了四樓多功能廳，大家今天搞的活動是：“徜徉藝海，沐浴書香”這個活動。
過了一會兒，兩個面帶微笑的主持人上臺了，大家都給它送去了掌聲。
第一個上臺表演的是一個二年級一班的一位男生給大家?guī)淼摹督治栾w揚(yáng)》，他跳的真是酷極了，然后，一個非常可愛的小女生為大家表演了《隱形的翅膀》，她表演的真是太好了，我都在臺下面小聲的跟著唱呢。
第三個表演的是六班和八班帶來的舞蹈，她們表演的真是太好看了，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來是二年級七班的《BABY》，她們表演的是英文的。
最后，激動人心的一刻終于到了。大家班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的`孔雀服裝上臺了，她給大家吹了兩首葫蘆絲，分別是：《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》，把大家?guī)нM(jìn)了美麗的小池塘里，看著亭亭玉立的荷花在水中漂行，真好呀，吹完了，我還陶醉在陣陣的美景中，只聽全體起立，我馬上睜開眼睛站起來，原來要背誦少年中國說了。后來，時間漫漫的流走了，轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時間了，大家依依不舍的離開了多功能廳。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 20
隨著主任的話語，同學(xué)們上了看臺，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們只好下午２：００再演。
下午，同學(xué)們四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場舞“太極功夫扇”。輪到同學(xué)們四年級上場了。主持人聲音一落，同學(xué)們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”同學(xué)們跑上場，手舉扇，一會只聽見：“刷！”一聲，開扇了，都穿著飄逸的武術(shù)服，是那么的'齊，那么的威武。當(dāng)時，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們動作各個到位，步步到齊，沒有一個不到位，場下觀眾都被同學(xué)們的快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
同學(xué)們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有同學(xué)們學(xué)藝結(jié)合，才會成為優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們一起努力吧！
藝術(shù)優(yōu)秀作文 21
星期一晚上，三——六年級的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。
大家排好隊(duì)，井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目就是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》。《最美孝心少年》講的就是一個小女孩她失去了母親，只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙，一天，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢見了爸爸可以站起來了，拍了拍自己的肩膀，夢見了弟弟可以說話了，還會唱歌了呢！
《獻(xiàn)給母親的詩》就是這樣寫的：當(dāng)你雙眸充盈著牽掛，你就是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水，久久不肯歸家；當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁，當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈，你就是否還在為孩子的歸來飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的'身影出現(xiàn)的方向；我知道，在家里，有我兒時的記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動真令我難忘，真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動，不僅豐富了課余生活，還給大家?guī)碚宫F(xiàn)自我的機(jī)會。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 22
你可能也學(xué)過某一種藝術(shù)，比如：吹，拉，彈，唱，書法，繪畫，泥塑，雕刻等。我就會一門藝術(shù)，那就是畫畫。
我畫了許多作品，其中我最喜歡我畫的柯南。
我才開始畫這個人物，是我連續(xù)畫了好幾次頭發(fā)，可一直沒畫好，經(jīng)過我反復(fù)的練習(xí)，總算把頭發(fā)畫好了。“可我才畫一個頭發(fā)就那么難，那還是不換了吧，免得被人嘲笑。”就在這時候，有一位同學(xué)鼓勵了我，讓我不要灰心，繼續(xù)加油，那時我也就有了再畫下去的勇氣和自信心了。
于是我就開始畫臉，其他臉上的.部分我都會畫，可是那眼睛阻止了我前進(jìn)的腳步，后來我走找出了解決問題的辦法—請教幾位畫畫的高手來幫忙，過了一會兒，這個攔路虎也舉起了降旗。
畫下身那就更簡單了，我才用了九牛一毛的功夫就畫好了，可書面上沒有出現(xiàn)腿長什么樣，后來我冥思苦想，總算想出來了—我搜集了許多動漫人物，并選出了最合適的一項(xiàng)畫了下來，經(jīng)過我不懈的努力，我的畫終于誕生了。
這幅畫對于我來說，意義重大，所以我一直保留著。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 23
繪畫是我的第一門特長，在這之前，我也沒有什么長處，說起繪畫，真是偶然，但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡?
那天，同學(xué)們都報了特長班，而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經(jīng)意間推開了旁邊一間教室的門，原來是水粉班，我無奈地加入了進(jìn)去。
畫畫要從基礎(chǔ)開始，老師先教我們調(diào)色，用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的色彩，這時我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。
在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了，老師將它畫在黑板上，我模仿著老師的畫法先畫出它的輪廓，再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了，我在草紙上模仿了幾次仍不滿意，我反復(fù)修改，反復(fù)琢磨，功夫不負(fù)有心人，我的這幅畫終于完工了。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的'不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。
學(xué)習(xí)繪畫，我有了自己的收獲，我會模仿畫很多東西，畫技也提高了不少。不知不覺中，我對繪畫產(chǎn)生了興趣。我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。現(xiàn)在，我與繪畫結(jié)下了不解之緣，它已經(jīng)成為了我無法割舍的愛好，成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情，只可意會，不可言傳。
藝術(shù)優(yōu)秀作文 24
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，它早日就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。哪里有藝術(shù)，哪里就有美。現(xiàn)在帶你走進(jìn)百園，感受藝術(shù)的魅力，感受美的感染。藝術(shù)，高貴典雅，充滿樂趣。與藝術(shù)交流，那是最美好的事情。在我目前的研究中，有藝術(shù)的主題。它是音樂和藝術(shù)的結(jié)合。每當(dāng)我們上這堂課時，我們就在藝術(shù)的.海洋中游弋，感受一切美好的事物。這時候，你會發(fā)現(xiàn)身邊的事物是多么的美好！我從我爸爸那里學(xué)到的學(xué)習(xí)書法讓我對書法有了更深的了解。書法是我生活的精髓。自古以來，人們就以書法為中華民族的驕傲。見到老師，父親端著蘸墨的鋼筆，在宣紙上劃了幾筆，大展身手。
不一會，幾個勁爆的打字一個字就完成了，叫好。看著這些大大的方字，難道只是幾個大字？你不覺得它們似乎象征著我們中國人民不屈不撓的頑強(qiáng)意志和力量嗎？今天，當(dāng)我拿起毛筆想寫幾個大字的時候，我的手在顫抖。不，我不能這樣做，我不會忘記我是中國人！于是，我勇敢地寫下了第一支筆。好的開始是成功的一半。我完美地完成了這個詞，心中有說不出的使命感。如果在寫作時有好音樂，那么我想沒有比這更幸福的生活了。隨著優(yōu)美旋律的跳動，快樂的精靈們誕生了。朋友，熱愛藝術(shù)！當(dāng)你沉浸其中時，真是一種享受！讓我們用一雙銳利的眼睛，在生活中品味藝術(shù)的“美”！
藝術(shù)優(yōu)秀作文 25
今天們的臉上掛滿了笑容，這是為什么呢？哦，今天我們要去邢愛迪的刑良坤的陶瓷藝術(shù)觀去參觀。們一上午都喜氣洋洋，別提有多開心了。
刑良坤陶瓷藝術(shù)館坐落于依山傍海，秀麗的大連灘公園。其獨(dú)特建筑風(fēng)格使其成為獨(dú)具匠心的建筑藝術(shù)作品。
我們吃完飯后便出發(fā)了，的.大陸五彩繽紛，天空萬里無云，小鳥在一旁嘰嘰的叫著，仿佛在說：“我可以加入你們嗎？”競相開放，微風(fēng)拂過，到處都是春的氣息。在不知不覺中，我們就到達(dá)了目的地。
一進(jìn)門，我們就受到了邢愛迪與工作人員的盛情款待。走入大廳，我們便被這所魅力無窮的房子吸引住了。我們仿佛走進(jìn)了藝術(shù)的時光隧道，去領(lǐng)略古今中外的藝術(shù)珍品。工作人員告訴我們：“陶瓷藝術(shù)館內(nèi)部地面與墻面采用幾十種彩玉鋪設(shè)，總鋪設(shè)面積約為18000平方米。天棚吊頂有100多平方米的香樟木與玉片打造而成。”這真是一家集現(xiàn)代科技與古典美于一身的博物館呀！隨后我們參觀了藝術(shù)品與世界上最大的玻璃魚缸。這讓我們對藝術(shù)品增添了一絲敬畏。
隨后我們便親手體驗(yàn)了作為一名陶藝師的感受，我們隨著邢大師一起來做工藝品。看著邢大師手中的泥塊舞動自如，我們便雄心大起。但是做起來可不是那么容易呢！我們用心地學(xué)著，都捏出了自己心儀的大作。
時光飛逝，是時間將我們帶回了現(xiàn)實(shí)。我們想叔叔阿姨說再見，也向邢愛迪說再見。這次藝術(shù)之旅真是難忘啊！
藝術(shù)優(yōu)秀作文 26
今年春節(jié)，爸爸媽媽帶我去了福建旅行，通過這次旅行，我深深感受到了閩南文化特色以及福建的傳統(tǒng)文化的美。在福州，我接觸到了中國印章文化的美。
我們到的第一站是福建省的省會---福州。這是我第二次來福州，這次我來到了傳統(tǒng)的文化名區(qū)-----三坊七巷，三坊七巷座落于福建省福州市鼓樓區(qū)南后街，總占地約45公頃，是從南后街兩旁從北至南依次排列的坊巷總稱。
三坊七巷從晉代開始，到唐五代形成規(guī)模，到明清鼎盛，因?yàn)楸Ｗo(hù)得好，古老坊巷風(fēng)貌保存到了現(xiàn)在，三坊七巷里有很多名人故居，也有很多紀(jì)念館，我們?nèi)チ肆謩t徐紀(jì)念館和嚴(yán)復(fù)故居，在散步的時候，我們經(jīng)過了一個專門出售壽山石和刻章的店，琳瑯滿目的壽山石雕刻件和印章，瞬間吸引了我的.目光。老板娘阿姨和我說，他家是附近唯一一家出售印章還能幫忙刻名字的店，我一邊聽她說話，一邊被一個印章吸引了，這個壽山石印章是紅色的，水潤柔美，上面雕刻著一把小壺，非常精致，阿姨說壺代表福氣，也和福州這個城市的名字緊密相連，爸爸幫我買下了這個印章，刻上了我的名字，正好福建工美大師王業(yè)老師在，他幫我在印章上刻上了王業(yè)治印四個字，說把他的祝福送給我，我深感榮幸。
爸爸說，印章是責(zé)任、信用的體現(xiàn)方式，也是文人雅士把玩的心愛之物，我現(xiàn)在也是個有印章的人了，我就要努力去做個有責(zé)任感，講信用的人。這個印章和它背后的文化，是這次福州之旅最大的收獲。
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