我最喜歡的藝術(shù)作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我最喜歡的藝術(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的藝術(shù)作文1
我有許多喜歡的工藝品，但是我最喜歡的還是我的筆筒。
這個(gè)筆筒是我過八歲生日的時(shí)候叔叔送給我的`禮物，雖然這筆筒不怎么引人注目，但它的雕刻非常地細(xì)致。它主體就像一座小房子，它有窗子，窗子上面還有一只小龍貓，龍貓手上拿著一本書，津津有味地讀著。仔細(xì)看你還會(huì)覺得那只龍貓?jiān)诜鴷兀∪绱髓蜩蛉绲木跋髮?shí)在是少見。這個(gè)筆筒還連接著一盞吊燈，雖然不亮，但看上去，隔著下面的小孔你會(huì)感覺吊燈隱隱約約正亮著，而且還能夠移動(dòng)。
我常常靜靜地看著這個(gè)筆筒。感覺自己好像來到了房子前站在門口，我輕輕地敲門，“咚咚”龍貓聽見了便來打開門讓我進(jìn)去。我走進(jìn)屋子，它給我倒了一杯茶，我環(huán)顧四周，看到一本書放在桌上，四周都有書柜，書柜上排放著一本本整齊的書，像是去春游排著隊(duì)的小朋友們一樣。并且上面標(biāo)著個(gè)小字，有小說，名著，童話……我拿起那杯茶和龍貓一起靜靜地，津津有味地看著書……
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，媽媽叫醒了，讓我去吃飯。我才如夢(mèng)初醒。這筆筒不僅可以裝筆，還給我的生活帶來無窮的樂趣！每當(dāng)無聊的時(shí)候，我都會(huì)看著這個(gè)筆筒，然后拿起一本書和龍貓一起細(xì)細(xì)品讀。
我愛我的筆筒，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，它陪我走過五年，并且成為我最親密的朋友。
我最喜歡的藝術(shù)作文2
世界上的藝術(shù)品有很多，每個(gè)人都喜歡不同的作品，我最喜歡的藝術(shù)品是絲網(wǎng)花。
絲網(wǎng)花，它算種藝術(shù)，顏色多：有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的等等。如果要做，首先需要-個(gè)圓形的模型，一根鐵絲一圈綠色的膠布，幾根綠色的鐵絲桿。把鐵絲纏在模型上，把多余的鐵形剪掉，把絲網(wǎng)纏在鐵絲上，做好花蕊，再把花瓣兒貼上去下面和花莖粘好，一朵就做好了。對(duì)了，人們穿的舊絲襪洗洗也能做成絲網(wǎng)花。
絲網(wǎng)花可以裝飾屋子，把它放在空花瓶里，會(huì)像真花一樣，使屋子更加的明亮。可別小看了絲網(wǎng)花，它還能當(dāng)發(fā)卡呢！找一個(gè)上面沒有任何裝飾的'發(fā)卡，然后做一個(gè)較小一點(diǎn)兒的絲網(wǎng)花，用膠水把絲網(wǎng)花沾在發(fā)卡上，就成了“絲網(wǎng)花發(fā)卡"了。絲網(wǎng)花做好后，可以用膠水兒貼在文具盒上，這樣可以使文具盒更加好看，也可以做一個(gè)小小的絲網(wǎng)花，貼在筆上。看著很好看，人的心情也會(huì)變得更好！
絲網(wǎng)花使我終身喜愛，雖然我們的社團(tuán)不再做它了，但是閑暇時(shí)間我還是會(huì)自己做上幾朵，它做起來會(huì)很有趣，希望大家也能做一做。
我最喜歡的藝術(shù)作文3
世界上有無數(shù)的藝術(shù)品，藝術(shù)也有許多的表現(xiàn)形式，繪畫是其中的一種。我最喜歡的一幅畫是《最后的晚餐》。
《最后的晚餐》的畫家是同樣繪制了《蒙娜麗莎》的達(dá)·芬奇。這幅畫繪制于1494至1498年，取材于《圣經(jīng)》表現(xiàn)的是耶穌最后一次與12個(gè)門徒一起進(jìn)晚餐，宣布12個(gè)門徒中有一個(gè)人會(huì)出賣他的那一瞬間。
這幅畫長(zhǎng)9.1米，寬4.2米，背景是一間很空曠的屋子，兩側(cè)的'黃色的墻面上各有四扇黑色的門，后方有三扇窗戶，兩扇小，一扇大。而近處則是一張長(zhǎng)桌，上面擺放著晚餐的各種食物。至于盤中的食物，數(shù)百年來人們一直爭(zhēng)論不休。
這幅畫的重點(diǎn)是畫面上的13個(gè)人，他們的衣著、神情、動(dòng)作各不相同。在左側(cè)的巴多羅買、小雅各、安德烈三個(gè)人將腦袋湊在一起，看起來十分驚訝，眼神警惕地打量著所有人，仿佛想看出誰(shuí)是叛徒。真正的叛徒猶大表情驚恐，手緊緊抓著錢袋，肘部碰倒了一個(gè)瓶子。約翰靠在西門彼得身上，似乎已經(jīng)睡著了。多馬、大雅各、腓力好像在喊什么，表情十分憤怒。最右側(cè)的馬太、西門、達(dá)太三人則在竊竊私語(yǔ)，神態(tài)既緊張又害怕。而身著紅藍(lán)色長(zhǎng)袍的耶穌坐在最中間，表情憂郁，雙手?jǐn)傇谧郎稀?/p>
數(shù)百年過去了，這幅畫所要表達(dá)的神秘含義，隱藏的細(xì)節(jié)，以及背后蘊(yùn)藏的真相，令無數(shù)人為之著迷，并在好奇心驅(qū)使下不斷研究它。達(dá)·芬奇用他那神奇的畫筆，給世人留下一幅耐人尋味的藝術(shù)品，留下無數(shù)未解之迷。
我最喜歡的藝術(shù)作文4
在我的書柜上擺放著一件藝術(shù)品，她是個(gè)小小的，很不起眼的小筆筒，卻是我最喜歡的藝術(shù)品。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，讓我意想不到的是她來到我的'身邊，這是一個(gè)即將升入高中的姐姐送給我的禮物。大家可能很好奇，“就這小破筆筒，有啥可喜歡的？”我眼中的小筆筒，高12。5厘米，長(zhǎng)10厘米，圓錐形，她穿著一層無比透明的玻璃，一座微小的法國(guó)巴黎埃菲爾鐵塔聳立著在其中，里面充滿了不知名液體，液體里布滿金色的小沙粒，你拿住她輕輕搖晃，那些金色的沙粒“鋪天蓋地”緩緩地下落，就像冬日里漫天飛舞的白雪，我的心一下子柔軟起來。我好喜歡，她就是我心目中最好的藝術(shù)品。
俗話說得好，“漂亮的東西不好用”。而這個(gè)小筆筒卻著實(shí)給這句話有力的一擊，不管是多粗或者多細(xì)的筆都可以輕松地插進(jìn)去，還不占多大面積，可以隨意放置。何況筆筒裝載著姐姐對(duì)我深深的情誼，殷切的期望，我能不喜歡嗎？姐姐快過生日了，我在媽媽的陪伴下精挑細(xì)選了禮物，姐姐好興奮，拿著禮物一頓猛親，笑得我肚子都疼了。姐姐畢業(yè)前送給我筆筒，希望我能珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。姐姐初中成績(jī)名列前茅，我更要“欲窮千里目，更上一層樓。”，追趕姐姐。
連朋友看見她也愛不釋手，眼睛一個(gè)勁地粘在她身上。朋友還請(qǐng)我趕緊送給她呢，這個(gè)筆筒的魅力真的好大呀。我看著她，我仿佛身臨其境來到了巴黎，登上高高聳立的埃菲爾鐵塔，俯瞰美麗的法國(guó)全貌，原來只要出發(fā)世界就在你的腳下。
我最喜歡的藝術(shù)作文5
這個(gè)巧克力屋是我十歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物，我十分喜歡它。想知道這個(gè)巧克力屋是什么樣的嗎？那就聽我娓娓道來吧！
這個(gè)巧克力屋，長(zhǎng)大約8厘米；巧克力屋上還掛著色彩斑斕的糖果，而這個(gè)巧克力屋并非真正的巧克力做的而是褐色塑料做的；巧克力屋前有兩個(gè)姜餅小人兒在“守護(hù)”著巧克力屋的'安全；姜餅小人兒旁是一棵圣誕樹，這棵圣誕樹上掛著許多糖果，有拐杖形的、圓形的、蝴蝶結(jié)形的……好多好多千奇百怪的糖果；在巧克力屋的周圍種著幾株塑料的白色薔薇花，美麗極了；巧克力屋的底座是一塊褐色的長(zhǎng)方形的木板。
我曾想過，如果我住在這誘人的巧克力屋里那該多美好啊！住在巧克力屋里，我天天不愁吃，巧克力屋里的一切都是巧克力做的只要拿一樣“家具”張開嘴來就能吃到香濃的巧克力和各式各樣的糖果，想想都令人向往；衣帽間里的衣服都是用巧克力做，布料是用黑巧克力，里面的蕾絲是用白巧克力，而且上面有糖果做點(diǎn)綴，真是又俏皮又可愛；我在巧克力屋里養(yǎng)了一盆白薔薇，這盆白薔薇與別花不同的是，它用白巧克力雕刻出來的，養(yǎng)料自然也是白巧克力啦！
在這個(gè)圍滿白色薔薇的巧克力屋里，隨時(shí)恭候各位的參觀哦！這就是我最喜歡的一件藝術(shù)品——夢(mèng)幻的巧克力屋。
我最喜歡的藝術(shù)作文6
每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，時(shí)間是不能重來的，時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下悔恨。時(shí)間一分一秒地從你身邊悄悄溜走，就看你怎樣對(duì)待。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言使我懂得了時(shí)間的珍貴，浪費(fèi)了時(shí)間是什么也換不回來的。
以前，我總是不珍惜時(shí)間，整天只顧著玩，無所事事。因?yàn)槲矣X得時(shí)間是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，過了今天還有明天，過了明天還有后天，我總是玩不夠的。有時(shí)，姐姐提醒我趕快去讀書。我說：“賽車好好玩呀，明天再讀書也不遲。”因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，落后別人一大截。有一天，我看到一篇文章《時(shí)間老人的禮物》，里面的主人公明明整天只顧著玩，到老的'時(shí)候只落得兩手空空，一事無成。這時(shí)他才明白小時(shí)候老師說的格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的真正含義，但是已經(jīng)晚了，丟失的時(shí)間再也找不回來了。我看了受益匪淺，要是再這樣不努力學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候也會(huì)像文中的明明一樣后悔莫及。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，抓緊時(shí)間讀書寫字，今日事今日畢，從不拖延。因此，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言改變了我從小貪玩的習(xí)慣，它激勵(lì)著我不斷前進(jìn)我銘記在心。
我最喜歡的藝術(shù)作文7
《蒙娜麗莎》是世界文化寶庫(kù)中一顆獨(dú)一無二，光彩奪目的藝術(shù)品。從古到今這幅畫經(jīng)歷了多少無法磨滅的挫折。經(jīng)歷歲月的洗禮，也沒法擺脫，他的珍貴和文學(xué)價(jià)值。許多國(guó)家總統(tǒng)得無法看到真記，他恒生于達(dá)·芬奇的筆下。
我喜歡它是因?yàn)楫嬌先宋锉划嫷描蜩蛉缟Ｎ矣X得最神奇的是達(dá)·芬奇居然用淡棕，深棕……描繪出這樣一幅淋漓盡致的肖像畫。畫上的俏麗女子披著一件薄薄的淺黑色紗衣，富有彈性的皮膚像真的一樣，“蒙娜麗莎”用慈祥的眼神平靜的望著。她的皮膚沐浴在燦爛的陽(yáng)光里，好像皮膚里真的流動(dòng)的血液，她的烏黑色的頭發(fā)蓬松的垂下來。她的`微笑讓人和藹可親，又好像厭惡你似的。他的后面有一條彎彎曲曲，有一條潺潺流動(dòng)的小河，有一條連
《蒙娜麗莎》這幅肖像畫讓我百看不厭，看到她我會(huì)產(chǎn)生非常多的聯(lián)想和想象，我只是在書上看到，沒有看到過真正的她。我相信真正的她一定更加生動(dòng)，有朝一日我也想去看。達(dá)·芬奇高超的畫技真的是我十分敬佩，這僅僅根據(jù)《蒙娜麗莎》一個(gè)側(cè)點(diǎn)來看而以，對(duì)我而言看到《蒙娜麗莎》可是一人享受。
《蒙娜麗莎》在我心中留下永不磨滅。
我最喜歡的藝術(shù)作文8
媽媽從小到大買了很多書給我看，有圖畫書，有文學(xué)書，有繪本，有科學(xué)書，有英文書。期中，我最喜歡的就是以下這套科學(xué)漫畫書《尋寶記》。
“我的第一本科學(xué)漫畫書·尋寶記系列”是一套引進(jìn)韓國(guó)著名大韓教科書出版的大型人文歷史漫畫書，集聚了韓國(guó)一流知識(shí)漫畫創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的.經(jīng)典之作。這套圖書內(nèi)容豐富多元，以國(guó)家為單元，每?jī)?cè)一國(guó)，通過兩位尋寶少年——布卡和麥克在世界各地探險(xiǎn)尋寶的經(jīng)歷，展示豐富多彩的世界歷史畫卷，涵蓋歷史掌故、文化遺產(chǎn)、風(fēng)土人情等方方面面，將世界歷史知識(shí)和世界地理知識(shí)等內(nèi)容巧妙地融進(jìn)精彩的探險(xiǎn)故事中，讓孩子們?cè)谳p松而富于趣味的閱讀中飽覽各國(guó)文明。此外，本書在每個(gè)章節(jié)后，均附有簡(jiǎn)明的各國(guó)概況，由淺入深，拓展孩子們的閱讀視野。
正是因?yàn)橛羞@么好的內(nèi)容，媽媽毫不猶豫的先買了1—20本，去年這套書一直是我枕邊書籍的常客。我常常跟隨布卡和麥克在世界各國(guó)中游歷，探險(xiǎn)，了解了各國(guó)的歷史知識(shí)，太喜歡了。這套書，我經(jīng)常重復(fù)看，看了又看。
今年媽媽又幫我買了21—28，這8本書。午間學(xué)校閱讀時(shí)間，我?guī)W(xué)校看。這套書顯然成為同學(xué)們的新寵，大家爭(zhēng)相閱讀。我特別高興，好書樂于分享。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們小學(xué)生，正應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，多閱讀好書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我最喜歡的藝術(shù)作文9
有人喜歡玲瓏的珠寶，有人喜歡碧綠的翡翠，有人喜歡多彩的珊瑚，還有人喜歡靚麗的貝殼，而我獨(dú)獨(dú)喜歡那個(gè)用紅木雕刻成的.奔馬。
這匹紅木奔馬雕像，就擺在爸爸的書桌上，不光我喜歡，爸爸也很喜歡，一有空我就到爸爸的房間去欣賞，而爸爸就拿起抹布擦奔馬身上的塵土。爸爸對(duì)我說：“你看它多英俊，棗紅色的皮毛，高昂著頭，好像傲視群雄、四蹄騰空，宛如飛在空中，它一定是日行千里、夜走八百的“天馬良駒”。
這匹馬是爸爸四十歲生日那天爸爸的朋友李叔叔送給他的。當(dāng)時(shí)看到這匹紅馬，我很奇怪，我想，別人生日的時(shí)候，親友們都是送生日蛋糕、水果、雞蛋等禮物，李叔叔為什么要送爸爸“紅木奔馬”雕像呢？我百思不得其解。
有一天，我終于忍不住了，就去問媽媽，媽媽對(duì)我說：“李叔叔是你爸爸最要好的朋友，他送的這個(gè)“紅木雕塑”不但是價(jià)格昂貴，還包含著很深的寓意：“你爸爸40歲了，事業(yè)剛剛起步，李叔叔送一匹‘紅馬’，表示‘馬到成功’，是提醒你爸爸遇到困難一定要像這匹奔馬那樣，勇敢地向前沖。”
我終于明白了李叔叔送這匹“奔馬”的含義了，我也更加喜歡這匹奔馬了。
我最喜歡的藝術(shù)作文10
我有一個(gè)雕塑娃娃，它是在我過圣誕節(jié)的時(shí)候媽媽送給我的禮物。
它的樣子非常可愛。它穿著一件粉紅色的連衣裙，赤腳站在舞臺(tái)上。它的脖子里有一圈鮮艷的玫瑰花，所以我叫它“玫瑰寶寶”。玫瑰寶寶還有著一頭深褐色的卷發(fā)，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，在眼睛的`下面，有著一個(gè)俊俏的鼻子，紅得像玫瑰花瓣的嘴巴微笑著。活像一個(gè)美麗的白雪公主呢！玫瑰寶寶的頭上有一只潔白的小鴿子，正在它的頭上高聲歌唱。
有一次我正在整理我的課桌，突然，玫瑰寶寶摔在了地上，失去了它的舞伴——小鴿子。我傷心極了，爸爸安慰我說：“沒事，我用膠水把它的舞伴找會(huì)來就是了，不過它可要住院幾天喲！”就這樣，我已經(jīng)2天沒有見玫瑰寶寶了。第三天回來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)玫瑰寶寶出現(xiàn)在了我的課桌上，我高興得手舞足蹈！從此以后，玫瑰寶寶再也沒有掉在地上過。
玫瑰寶寶不僅在我孤單的時(shí)候陪伴我，而且使我好好學(xué)習(xí)，成績(jī)步步提高。我可喜歡我的玫瑰寶寶了。
我最喜歡的藝術(shù)作文11
孔雀舞，是我國(guó)傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。
相傳一千多年前傣族領(lǐng)袖召麻栗杰數(shù)模仿孔雀的優(yōu)美姿態(tài)而學(xué)舞，后經(jīng)歷代民間藝人加工成型，流傳下來，形成孔雀舞。
現(xiàn)在只要一提到孔雀舞，大家一定最先想到的就是著名舞蹈家楊麗萍。
楊麗萍老師1958年11月10日生于云南，是中國(guó)最著名的舞蹈藝術(shù)家之一，中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)副主席、國(guó)家一級(jí)演員。中國(guó)民族民間舞蹈等級(jí)考試專家委員會(huì)委員。而她最著名的代表作就是《雀之靈》。
楊老師的《雀之靈》舉手投足之間，看似孔雀“迎風(fēng)挺立”、“跳躍旋轉(zhuǎn)”、“展翅飛翔”，但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了形態(tài)模擬，而是舞者――“孔雀”的靈與肉的交融。溫婉的音樂當(dāng)中，楊麗萍老師的長(zhǎng)裙?jié)嵃讋傺樀刭N著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，仿佛就是一只不食人間煙火的孔雀，高貴優(yōu)雅的孔雀！
看，她動(dòng)起來了，她舞起來了！她用柔嫩的腰肢，靈活的'手指，輕盈的雙腳，舞出神秘的境界。她的大眼睛，在向我們傳遞怎樣的情感；她的嘴，一張一合，時(shí)而上揚(yáng)時(shí)而下垂；她的發(fā)髻上的裝飾，孤傲地站立著……炯炯有神的妙眼在眉目傳情哪！紅潤(rùn)小巧的嘴在講述悠遠(yuǎn)的故事。音樂停了，在耳邊的就只有掌聲了。
一直深深的喜歡楊麗萍大師，
她生就為舞蹈而生，活就為舞蹈而活。
她——是我生平最羨慕的人。
《雀之靈》讓我認(rèn)識(shí)了她——也深深的愛上了她。
我最喜歡的藝術(shù)作文12
“叮咚，叮咚……”鈴聲清脆美妙悠長(zhǎng)。
這只用鋁合金材料制成的風(fēng)鈴是紋在作文評(píng)比大賽，得到的獎(jiǎng)品。臨洮是一雙美麗的大湖碟他們頭碰著頭形成一個(gè)圓形的空間。那樣的情景就好似一對(duì)在花叢當(dāng)中相遇的老朋友在一起談?wù)撔氖隆?/p>
在美麗的蝴蝶身上加雜著互相交錯(cuò)的`白色線條蝴蝶的尾巴上還均勻的細(xì)著紅白相間的圓柱形空心小管兒在空氣小管的中心還有一個(gè)空心環(huán)環(huán)的中心懸掛著一只蝴蝶，他就是尾鈴。
這只風(fēng)鈴不僅美麗，而且會(huì)為我排憂解難。
那一次我的成績(jī)考差了，甚至連前60名也沒有上我傷心極了一個(gè)人悄悄的在房間里哭。這時(shí)，“叮咚，叮咚……”由于微風(fēng)拂過的原因，分離七七的搖動(dòng)起來，聽著風(fēng)鈴美妙的音樂。我逐漸停止了哭泣，楓林好似會(huì)讀心術(shù)，一般他開口說起了話。
“你怎么一個(gè)人在這里哭鼻子啊，平時(shí)那個(gè)自信滿滿的，你到哪里去了？如果你是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)考差的在這里哭鼻子的話，我可就要鄙視你了，你想一下這半個(gè)學(xué)期以來，你總是無所事事，怎么可能考得好成績(jī)，你只要像從前一樣努力前60名一定還是你的。”
聽著風(fēng)鈴的批評(píng)與鼓勵(lì)，我又變回了原本那樣努力學(xué)習(xí)，成績(jī)馬上便提高了。
此后的日子，風(fēng)鈴一直在我身邊，風(fēng)鈴用他于悅的笑聲，滾去我憂傷的淚水，當(dāng)我高興時(shí)他也高興，當(dāng)我沉思使它變近墨的看著我，像是有人關(guān)切的目光，我愛我的風(fēng)鈴。
我最喜歡的藝術(shù)作文13
我最喜歡的一件藝術(shù)品藝術(shù)品能讓人心曠神怡，帶給人們美的享受。我從小就練過書法，從硬筆的鉛筆、鋼筆，練到軟筆的毛筆書法。毛筆書法有很多種類，許多書法家的筆法都能讓我們借鑒、模仿，如楷書有顏真卿的顏體、柳公權(quán)的`柳體。但其中最有難度的是行書、草書，我尤其欣賞智永的行書書法，我曾看到過智永的代表作《真草千字文》，讓我嘆為觀止、贊嘆不已。
全文篇幅很長(zhǎng)，我只能細(xì)細(xì)欣賞它的局部。它的每個(gè)字似乎都有獨(dú)特的韻味，一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞，看起來好像富有生命的活力。“首”字看起來好像就是一個(gè)高高在上的首領(lǐng)，讓人產(chǎn)生敬仰之情。“飯”字一看好像面前會(huì)出現(xiàn)豐富的大餐。“王”字寫得短小精悍，好像深藏不露。“耳”字仿佛是一只耳朵，正在仔細(xì)傾聽各處細(xì)微的聲音。總之，每個(gè)字都形態(tài)各異、風(fēng)格獨(dú)特，與眾不同。這些獨(dú)特的行書文字在智永的筆下絲毫不受格式的約束，個(gè)個(gè)豪邁奔放、不拘小節(jié)，每個(gè)字都讓人浮想聯(lián)翩，每個(gè)筆畫都恰當(dāng)好處。
《真草千字文》真不愧是書法大師智永的代表作，簡(jiǎn)直無可挑剔，真是一件優(yōu)秀的作品，我一定要多多借鑒。
我最喜歡的藝術(shù)作文14
每當(dāng)我看到這幅鬧春圖時(shí)我會(huì)想到很多很多……記得為了這幅畫，我期盼著春天的來臨。為了這幅畫，我放棄了和小伙伴們玩耍的時(shí)間，獨(dú)自一人來到公園，望著眼前的春景。為了這幅畫，努力去學(xué)好國(guó)畫，認(rèn)真地聽著老師傳援給我的知識(shí)。為了這幅畫，我……我憑著自己的努力終于完成了這幅畫“鬧春圖”。下面就讓我來介紹一下我畫的畫。
一方素箋上，畫著一大片的梅花。那虬勁的梅枝，三彎九曲的從左邊伸向右邊。墨色干中有濕，濕中有潤(rùn)。有喜鵲的鳴叫，梅花的斗艷，枝條的伸展。有的已經(jīng)盛開，有的還是花蕊，還有的只是花骨朵兒。你看，那淡江色的梅花才剛剛盛開不久，5片花瓣沒完全張開，似乎還沒睜開那朦朧睡眼。枝上綴滿了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有5片圓形花瓣，薄薄的針狀形的花蕊是紫紅的.。這些花十分普通，不嬌艷，不珍奇，卻給人們一種樸實(shí)的美。在虬枝中也躲藏著一些梅花，它們像一位位羞答答的姑娘不愿讓人們看到。
在梅枝上停著一兩只喜鵲，它們“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，像是在評(píng)論梅樹的美。一只說：“這幾株梅樹太美了，我一定要為它們譜一首動(dòng)聽的歌，讓所有人都能聽到這里有幾株美麗的梅樹！”另一只說：“我要為梅樹作一首詩(shī)，每一株梅樹就是一首詩(shī)，讓全世界的人都知道這是最美的樹！”它們正在為梅樹增添一份新的色彩！它們正在為梅樹編織一首美妙的旋律！
我最喜歡的藝術(shù)作文15
家喜歡卡通小瓷人嗎？我喜歡，還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛，童氣十足。幾乎全身都是黃色，頭大大的，穿著粉色的小上衣。手里拿著一個(gè)綠色的花瓶，里面有一只開得正艷的花。維尼是我練舞的成果，學(xué)了半年舞蹈，老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人，別人大多是純白色的.，我的卻是彩色的，這使我很高興。
回家后，我把它擺在電視機(jī)上。晚上，我夢(mèng)見維尼請(qǐng)我吃蜂蜜，又帶我去找蜜蜂窩，結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉(cāng)皇而逃；去小豬家玩，蓋了一座木板房；跳跳虎過生日，去他家作蛋糕，變成了奶油人……一場(chǎng)場(chǎng)快樂、美妙的美夢(mèng)伴我成長(zhǎng)，用幻想的翅膀讓我飛離童年。
長(zhǎng)大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí)，我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大，往里面放我掙來的零花錢，由一角變五角，又有五角變一元，一點(diǎn)一滴地積攢。從此，我對(duì)小瓷人的喜愛更加深了。
我雖然長(zhǎng)大了，童心卻從未改變。我覺得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心，她就永遠(yuǎn)不會(huì)老。
維尼身上有我幼時(shí)的快樂和幻想，我會(huì)好好保存的。
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