藝術(shù)作文600字集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文600字 篇1
在我家的書架上有很多各種各樣的工藝品，其中我最喜歡的是一座精美的象雕了。
這座象雕是我過生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。它卷著長長的鼻子，長著尖尖的象牙，兩只蒲扇般的搖擺著，好像在跟我們打招呼呢。那雙炯炯有神的大眼睛總能給人動(dòng)力，給人溫暖，還有四根柱子式的腿，不仔細(xì)看還真挺像一只活生生的大象呢。我一直視它為寶貝，不讓別人隨意摸它，可意外還是發(fā)生了。
有一天，我家來了一個(gè)小弟弟。小弟弟活潑好動(dòng)，一走進(jìn)家門，就到處亂竄，東看看西瞧瞧，問這問那。那個(gè)我最心愛的象雕竟然一眼被他看中了，嚷嚷著要玩。我暗中給媽媽使了個(gè)眼色，示意媽媽不要給他玩。可是媽媽走近我，小聲對(duì)我說：“給小弟弟玩一下了，沒事的，不會(huì)弄壞的。”我沒辦法，只好很不情愿地把象雕小心地從書架上拿了下來，輕輕地遞給了小弟弟。小弟弟拿到之后愛不釋手，把象雕翻來覆去的撥弄。我擔(dān)心極了!時(shí)時(shí)刻刻跟著小弟弟，并盯著我的象雕。突然，只聽“砰”的一聲，那個(gè)象雕被摔在了地上。我趕緊跑上前，彎腰把我心愛的象雕撿起來，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成了一個(gè)缺了一條腿的“殘疾人”了。小弟弟一看不對(duì)，溜之大吉，逃得無影無蹤了。我又生氣又難過，握著“殘疾人”象雕久久回不過神來。
這座心愛的象雕雖然不再像以前那樣完美，但我仍舍不得把象雕處理掉，仍舊小心翼翼地把它放回原處。
我最心愛的象雕。雖然在別人的眼里沒有那么完美，可在我的心中，它仍然是那么的美麗、那么的充滿活力。每當(dāng)我碰到不開心的事情，我就會(huì)走到象雕前，雖然只剩下三條腿了，但它那大眼睛似乎在鼓勵(lì)我，叫我不要灰心。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)向它靜靜地傾訴……
這座在別人眼里不起眼的象雕已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的好朋友，我愛我的象雕!
藝術(shù)作文600字 篇2
有些人認(rèn)為，藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn)，但我覺得，藝術(shù)就在我們身邊，它無處不在······音樂對(duì)我們來說，也是一種美的享受。我們家就有一架電子琴，很早就買來了。以前，媽媽一有空，就照著書彈，我就學(xué)著媽媽的樣子瞎彈，那時(shí)的我，多么想成為一名音樂家呀：坐在電子琴前面，成為萬人矚目的焦點(diǎn)。但爸爸媽媽似乎看出了我的心思，便一致決定讓我學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，我欣然同意了。
真是“萬事開頭難”呀。耳邊一陣陣“練琴練琴”的督促聲，使我的腦袋都快要炸掉了。“我最討厭練琴了”這句話不知道說了多少次？也不清楚流過多少淚？只記得曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，現(xiàn)在想起來，都令我記憶猶新：那天，我正哭喪著臉練琴，這時(shí)，媽媽走進(jìn)屋來，對(duì)我說：“彈一遍，讓我聽聽。”我便極不情愿地彈了起來，可還沒等我彈完，媽媽就立刻打斷了我的音樂，說：“你這兒應(yīng)該給連起來彈。”“沒有啊，我就是連著的。”我不解的爭辯著。“要不然，你再彈一遍”。這時(shí)，我能夠清楚地看出，媽媽生氣了。我只好又彈了一遍，我又皺起眉頭地說沒有，媽媽真的生氣了，邊說邊打我：“你怎么老和我頂嘴，你要是彈對(duì)了我還說你干嗎！”那次，我悲痛欲絕，并發(fā)誓以后再也不彈琴了······
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)到五級(jí)了。媽媽也不用督促我，而且，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己越來越愛練琴了，每次一說到練琴，我就高興得不得了。這本書里的每一首曲子、每一個(gè)音符，我都彈得相當(dāng)熟練。雖然說，我有老師，但每一次，老師都直接給我留下一首，不給我輔導(dǎo)，只讓我自己回家識(shí)譜，可以說，我是“自學(xué)成才”呀！從那時(shí)起，電子琴便成了我生命中不可缺少的一部分，它就像我的影子，與我形影不離。
藝術(shù)作文600字 篇3
藝術(shù)節(jié)就這么結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)有許多情緒在這短短的一天里出現(xiàn)。下面我就來講講這“情緒百出”的藝術(shù)節(jié)。
7：30，興奮：期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到來了，我滿懷著興奮等待著藝術(shù)節(jié)的開始。
8：00，好奇：還是第一次觀看初中的藝術(shù)節(jié)，挺好奇的，里面的節(jié)目會(huì)不會(huì)與小學(xué)一樣啊？
9：00，平靜：發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上的表演者（當(dāng)時(shí)是在表演樂器類）演奏的都蠻好的，而且我看到一號(hào)選手彈鋼琴還彈得挺投入的，那手指不是在彈鋼琴，而是在琴鍵上跳舞才對(duì)。
9：30，無聊：他們彈來彈去，也就這幾個(gè)樂器，我可不是什么音樂評(píng)委，在我看來，他們的演奏的音樂，好像都是一樣的。所以我感到有了無聊，注意力已經(jīng)不怎么放在舞臺(tái)上了。
10：30，煩躁：無聊到了極點(diǎn)，情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊，我就趁機(jī)出去像逛一逛，結(jié)果……下雨了……
11：00，饑餓：饑餓其實(shí)也是一種情緒，一但饑餓，就想要吃飯了。
13：00，憤怒：硬幣書法比賽，我拿出昨天新買的鋼筆，一寫……我怒了，這叫鋼筆嗎？寫出來的字像是墨水里面摻了水一樣，而且還不是只摻了一點(diǎn)的那種。
13：15，痛苦：要化妝了，男生都被化成不男不女一樣的。
14：00，高興加痛苦：老師讓我們看功夫熊貓，看得很高興，但是馬上就要看到結(jié)尾了，老師卻叫我們?nèi)?zhǔn)備了，痛苦啊。
15：15，輕松：帶著些許緊張，終于唱完了大合唱，一門心事有了解嘍！
16：40，高興：第一，因?yàn)榻裉焓撬囆g(shù)節(jié)，不用上課。第二，周末作業(yè)好少哦！
藝術(shù)作文600字 篇4
胎兒，在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切，陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時(shí)，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說;寶寶，我們就快要見面了，快快長大哦……
胎兒，在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切，陪母親一起分享。
在胎兒逐月成形時(shí)，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說;"寶寶，我們就快要見面了，快快長大哦!”胎兒似乎聽懂母親的話，無比歡快的手舞足蹈，輕輕地踢了一下母親的肚子。“哎喲”母親似乎高興被肚里的小家伙招待，望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子，母親笑了，期待著世界因?qū)殞毜恼Q生加了一分驚喜多一分歡笑。
胎兒漸漸長大，母親每天都小心翼翼地呵護(hù)著，拿著念一些故事.會(huì)說現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事，胎兒每每這時(shí)候便會(huì)安靜的聽著，高興了，便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。
老人是一位白發(fā)蒼蒼，已過六七旬的作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀，那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書籍，老人欣慰地笑了。夕陽照著他那潔白的虎牙上，老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個(gè)精彩的故事，每一句富有哲理的話。老人意識(shí)到自己壽終已盡，淡淡的笑了。
身邊陸續(xù)走來親人們，在親人們的告慰聲中，老人仍然神采飛揚(yáng)，靜靜地聆聽著。他發(fā)現(xiàn)，原來他的世界是豐富多彩的，用寶貴的時(shí)間寫出了篇篇?jiǎng)尤说?富有哲理含情脈脈的故事。
老人終究在最后一個(gè)來到身邊的親人的告慰聲中安然離去，他那一刻是笑著的。胎兒已成形了，在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了，孩子第一天雖然是哭喊聲，但是卻是手舞足蹈的微笑著，仿佛已經(jīng)滿足不了十個(gè)月在母體聆聽外面世界的聲音.故事。
聆聽是人的一生中最初擁有.最后失去的感觀。人生長路上，聆聽是智慧者生活的藝術(shù)。是對(duì)美的事物的追求。
藝術(shù)作文600字 篇5
俗話說：“美就在我們身邊，生活中不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這次的藝術(shù)節(jié)開幕式有歌曲、舞蹈、相聲、小品等，也有合唱比賽，但我最喜歡的還是那場激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那場運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已消逝，但仿佛還歷歷在目。比賽剛一開始大家就很激動(dòng)，我被分在了5組，和兩個(gè)男生兩個(gè)女生一組。比賽第一關(guān)是跨欄，然后是跳遠(yuǎn)，最后把球放在那16個(gè)圈子中，四個(gè)球，連成一線就贏了。
我們班是和3班比，一開始只以為3班很弱沒有什么實(shí)力，因?yàn)?班有好多小個(gè)子。但是，等到比賽開始以后，我才知道什么是“人不可貌相，海水不可斗量。”前四場，我們班都輸了。但是第5組贏了一場。也就是我那組贏了。我們組剛一開始的時(shí)候有點(diǎn)兒處于弱勢，但是后來在一個(gè)男生那里趕上了，還沒到我，我就有一點(diǎn)兒緊張，后面的那個(gè)同學(xué)就安慰我說：“別緊張，沒事兒的。”我嘴上雖然說著不緊張，但心里面卻緊張的要死。
終于到我了，我從跨欄上跨過去，從那里跑過去之后，竟然緊張到忘了跳遠(yuǎn)那一項(xiàng)，直接就跑過去了，跑到終點(diǎn)之后該換球了。我也緊張的，不知道動(dòng)哪個(gè)球，怎么動(dòng)。后來我直接就隨便拿起一個(gè)球，然后隨便一放。再跑回去的過程中，3班的隊(duì)伍的那個(gè)人也在跑。同學(xué)們就給我加油，讓我快跑，聽到同學(xué)們的加油聲，我又有了動(dòng)力，就拼命的向那里跑，終于回去了，我都快要跑虛脫了，到了起點(diǎn)，同學(xué)們都在鼓勵(lì)我，此時(shí)感覺也沒有那么累了。都變成了快樂。最后，我們組的這一局終于贏了。我們班的勝利，也從此拉開了帷幕。雖然最后的總比分輸了，但我們也并不后悔。
我喜歡藝術(shù)，最喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)也是美的，它是別具一格的美。它美在同學(xué)的鼓勵(lì)，老師的關(guān)心，隊(duì)友的關(guān)愛。美，應(yīng)該是你心中的一份禪意，悄悄地收藏起來，在靜默無語中相伴一生的花樣美麗……
藝術(shù)作文600字 篇6
關(guān)于藝術(shù)足球，我一直覺得是個(gè)偽問題，純粹的扯淡。譬如劉翔的110米欄，他得冠軍，絕不是他跑的好看，而是他跑的快。足球場上沒有什么藝術(shù)可言，競技運(yùn)動(dòng)只看結(jié)果，結(jié)果決定一切。
這幾天熬夜看歐洲杯，白天精神全無。難怪女同事會(huì)說：“歐洲杯整個(gè)是熬夜毀容。”還好，男人不太怕毀容，于是趁看歐洲杯之際，我又琢磨起藝術(shù)足球這個(gè)偽問題了。
據(jù)說藝術(shù)足球起源于巴西，又據(jù)說歐洲有所謂的拉丁派足球，譬如法國、西班牙踢的都是藝術(shù)足球，而德國、英格蘭、意大利則不是，荷蘭貌似居中，介于藝術(shù)與非藝術(shù)之間。西班牙與俄羅斯之戰(zhàn)，西班牙踢的如行云流水，好像深得藝術(shù)足球的精髓。可這個(gè)結(jié)論是建立在勝利的`基礎(chǔ)上，西班牙如果輸了，沒人會(huì)提什么藝術(shù)足球。我的看法是技術(shù)有好壞，而不是藝術(shù)的問題。
藝術(shù)，本義是指人們把握現(xiàn)實(shí)世界的一種方式，而這種方式是以審美價(jià)值的形勢體現(xiàn)出來的。競技運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)完全是背道而馳的，競技運(yùn)動(dòng)（除去表演性的部分項(xiàng)目）不看重美，而看重結(jié)果，譬如跑得更快，進(jìn)球更多，舉的更重，跳的更遠(yuǎn)，美的價(jià)值則可以忽略不計(jì)。
藝術(shù)足球之所以可疑，還有一個(gè)極大的漏洞。體育界有所謂三大球之說，分別為足球、籃球、排球。可您什么時(shí)候聽說過藝術(shù)籃球、藝術(shù)排球，偏偏只有足球被冠以藝術(shù)的標(biāo)簽，您說可疑不可疑？
足球本無所謂的藝術(shù)之說，只是看球的人故作風(fēng)雅，打上藝術(shù)的印記，仿佛就高人一等，故論壇里的一些網(wǎng)民，動(dòng)輒好稱“我喜歡藝術(shù)足球。”某某隊(duì)踢的如果是藝術(shù)足球，勝固然被神話無比，就是敗了也光榮的不得了。然而藝術(shù)足球始終是一個(gè)是被粉飾的水中月、鏡中花，俗世之中又哪里可尋。
藝術(shù)作文600字 篇7
許多同學(xué)都做過菜，吃過飯吧！我也一樣。想做飯，做完后裝飾，即香又美
我與豐秋雯的杰作是水果飯，名叫“團(tuán)團(tuán)圓圓”這是為善良的人所做的，因此本組名叫（獻(xiàn)善小組）。我們的材料是：香蕉，蘋果，玉米飯，米飯，雞蛋，白菜等。當(dāng)時(shí)我腦子一片空白，一點(diǎn)頭緒也沒有，不知做什么好。我不解的問：“小秋？做什么？”
“水果飯。”豐秋雯一口說出。
“你怎么想的？”我問“為什么要做水果飯？你不怕變味嗎？”
“我媽喊我做的，要不我?guī)麃砀陕铮 ?/p>
“怎么做？”
“做個(gè)雞蛋飯，放削好的蘋果丁，快出鍋時(shí)放削好的香蕉丁，就OK了。”我沒有更好的主意，就照做，打了兩個(gè)雞蛋，切好水果，她負(fù)責(zé)炒菜，營養(yǎng)，味道。而我負(fù)責(zé)顏色，裝飾。很快地只差炒飯了，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)鍋，共有5個(gè)小組，一組一組的爭著鍋，炒著菜，本組排在最后。該死的豐秋雯，叫她去馬位置炒菜，她不去，這下可好了，排在最后。在本組前的是名叫“笑口常開”的8人組合。獎(jiǎng)臺(tái)前已經(jīng)不成樣兒了。什么花椒，鹽，火腿腸等雜碎七零八落的撒在了一獎(jiǎng)臺(tái)。
“嘶，嘶，嘶”隨著一聲聲地炒菜聲，李雯心已開始大顯身手，一和一炒，絲絲香煙，縷縷升起。飄出陣陣香味。李雯心無比熟練，像卓越的藝術(shù)家，百變的魔術(shù)家，“出鍋了！”孫融融大叫。“終于出鍋了，快！豐秋雯下櫥。”我又急又忙的大喊，下鍋了，炸個(gè)雞蛋，混著玉米飯，米飯，加上水果……
“好了！過來，都過來，把菜擺在桌上，開始品嘗。”楊老師心急口快的大叫著，每組的人都拿著筷子，雙眼直瞪著香飄飄的菜，“開始品嘗”楊老師大叫著，我們就狼吞虎咽的吃著，當(dāng)一個(gè)男孩吃到我們做的水果飯時(shí)：“誰做的？高，太高了。”我心里暗暗的高興。
香飄飄，好藝術(shù)，各顯神通，事事全。
藝術(shù)作文600字 篇8
“請(qǐng)你再看一看實(shí)物，檢查一下線條對(duì)不對(duì)，往哪里移。”我盯著桌子上的靜物，左看右看，琢磨再三，心想：我都改了三遍了，怎么還不對(duì)呢？真是郁悶。我就不耐煩地說：“我看到的就是這樣的啊！”總是穿著花格子裙子的老師說：“想一想我剛給你講的知識(shí)點(diǎn)，再仔細(xì)觀察一下。自己畫出來的下次才不會(huì)錯(cuò)。”
我繼續(xù)端詳靜物，說：“還是不會(huì)。”老師就坐下來親自為我示范了。原來是幾個(gè)微小的結(jié)構(gòu)問題。我心想：這一點(diǎn)細(xì)微的差別應(yīng)該沒關(guān)系吧？老師似乎看出了我的想法，和顏悅色地說：“打形一定要準(zhǔn)確，這是素描的基本要求，加油，你可以畫得更好的！”“這已經(jīng)是我改的第四遍了，我會(huì)努力的！”
這位嚴(yán)厲的素描老師就是我的表姐。她有大大的歐式雙眼皮，眼睛像一個(gè)大核桃，圓瞪瞪的大黑眼珠，很像漫畫里的人物，眼睛比我的眼睛還大呢！高挺的鼻梁就像石膏人像一樣，面容白皙潔凈，所以總有人說她是混血兒。她纖細(xì)的身材，總愛穿百褶裙。
我的藝術(shù)家姐姐最讓我佩服的是全心全意熱愛她的美術(shù)專業(yè)，高二的時(shí)候，每天只睡五六個(gè)小時(shí)，除了吃飯，就是畫畫，不斷努力，終于考上了中國美院自己喜歡的專業(yè)；大學(xué)別人都在玩的時(shí)候，她也在畫畫，所以老師們總是說她很有天分，她總是謙虛地回答：“不不不，我還差得很遠(yuǎn)呢！”
工作以后，她更是對(duì)自己嚴(yán)格要求，經(jīng)常范畫要畫很多張，備課要修改十幾遍，像是一個(gè)孜孜不倦的采蜜女王，每節(jié)課都追求盡善盡美，講課有聲有色，孩子們都喜笑顏開，手里的畫筆像小朋友一樣在紙上翩翩起舞！
我的這位藝術(shù)家表姐也是我的偶像。有時(shí)候我覺得她是不是對(duì)我可以要求低一點(diǎn)？但我知道這正是她一絲不茍的態(tài)度使然，也是我需要學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)努力的。
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