我的繪畫藝術之路作文（精選24篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的繪畫藝術之路作文，希望對大家有所幫助。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇1

　　美術是我的最愛，在我無聊的時侯經常會畫一幅畫。如今我六年級了，隨著作業的增多，我畫畫的時間也越來越少了。

　　在我很小的時候，媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但美麗動人，還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個時候我愛上美術的吧!當我還在上幼兒園的時候，父母就把我送進聽潮六村的一位美術老師家學美術。回想過去在老師家的快樂情景，不由得拿出以前畫的畫。不由得發現我怎么以前畫得那么幼稚。而那時，父母卻一直夸我畫得像畫得好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們為我的這條美術之路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上總不會一帆風順，坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級時，說不教兒童畫了，要教素描了。因為，父母認為那是高年級學的。就此我的美術學習生涯中止了。除了學校教的以外。但我并沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫。可在家中畫的總沒老師教的好。有一次，我畫一條蛇，可我覺得我畫的蛇怎么看都和書上的不一樣，我怎么修改也不像，為此我還大哭了一頓。爸爸和媽媽聽到哭聲，都來安慰我說畫得挺好的。可我心里知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因為，我不需要別人的安慰。因為，那時的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。后來，我還是把那幅畫修改了。但從那以后，我更努力畫畫了。直到現在我學起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。

　　我相信總有一天在美術之路的路上見到光明。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇2

　　在我的生命之路上，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的，那時，我大概只有六、七歲。由于當時我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學起。一開始還很順利，老師是一個很了不起的美術家，曾出過一些個人畫展的書和雜志，在許多美術類書籍上也常出現老師的名字，她便是小有名氣的徐曄老師，她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是，因為我的想象力不夠豐富，想不出該畫什么，便自行離開了課堂，那時離剛開始學習才不到兩年……

　　念了小學以后，我又走上了那條繪畫之路，這次換了一個老教師，姓顧，她講起課來更更為生動，讓我很快掌握了要領。這是用油畫棒畫的，也許我對顏色比較敏感，在選色、用色、配色時得心應手，畫出的畫有形、有色、有神、有義。一年后又轉到另一位偉大的美術老師門下受教。宋鋒老師，一米八的個兒，雖然他大學畢業不久，但已創出了一派偉大的成績，畫畫的時候，每次下筆都是鎮定自若。

　　四年級以后，我便告別了兒童畫，正式開始基本美術的學習--素描。對于素描，可以說當時誰都沒有什么基礎，也就是說，大家都是在同一起跑線上的。記得第一節課時，我畫得并不好，紙上一切的內容只是大腦里的東西，根本不管角度、明暗、透視之類的問題，經過了這三年。我的素描技術已突飛猛進，畫出的作品也有模有樣了。

　　現在的我依然走在這繪畫之路上，我不知道接下來的路會怎么樣。但是當我回過頭看看我已走完的這一段路，上面留下的那深深淺淺的足印時，我感到很欣慰，因為之每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。未來的路還很長，也許會很平坦、很順利;也許會很坎坷、很蜿蜒。也許哪天，我會暫時性地停止走這條路，但無論路怎樣，只要是路，我就一定能走過去!

　　我的繪畫藝術之路作文 篇3

　　從小，我就對繪畫有著一種特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽和爸爸就問我：“寶貝兒子，你想學點藝術啊。如書法、音樂、圍棋”……我總是說：“我想學畫畫。”于是，我就與繪畫結下了不解之緣。

　　繪畫不僅給我帶來了許多的快樂，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的快樂;在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

　　繪畫有著別具一格的魅力。我最喜歡的是漫畫人物，是我一直喜歡繪畫的原因。我一直不會請叫老師，因為老師是不會跟我說漫畫人物。但是我有絕招。我可以請叫我們班的畫畫天才“何德楷”。他很會畫畫，他也很喜歡畫漫畫人物，我的畫肯定不可以和畫畫天才“何德楷”比的，人家可是一等一的高手。但是我一直在努力，為了讓我畫的更好，為了讓我的漫畫人物勃勃生機，為了超過我們的畫畫天才“何德楷”，讓我成為班里的一等一高手。從幼兒園到現在，我不知用了多少張畫畫紙，現在翻出來看，可能已經不見了。雖然畫的不好，但是每一張畫畫紙都有我對繪畫的熱愛。

　　我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以控制人的心情。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。

　　我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇4

　　藝術離我們并不遙遠，藝術就在我們身邊。它可以是一首優美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美，我的文章將帶你走進藝術的百花園感受藝術的魅力。

　　從小，我就對繪畫有一種特殊的情感。記得小時候，爸爸在畫紙上畫素描，我就用肉嘟嘟的小手在一旁比劃著。直到我上了幼兒園，放學就迫不及待地拿起畫筆在墻上亂涂亂畫，干干凈凈的墻上變成了五彩繽紛的世界。從那時，我便和繪畫結下了不解之緣，

　　三年級時，媽媽把我送到了繪畫培訓班。那時的我看著繪畫班墻上貼的畫很是羨慕。心想：別人能畫的那么好，我一定能！因此，每天我都會認真地在桌前畫畫。經過每周一次的美術課和我的刻苦練習，我畫得畫不再幼稚可笑，變得富有趣味性。我的繪畫有了很大的進步。

　　有一次，同學們臨摹梵高的作品《星空》不認真，被培訓班美術老師教訓了一頓。此時，我正在一旁專心地畫星空。突然，老師走到我面前認真看我作畫。我以為老師認為我畫得不好要批評我呢，不由得心跳加速。誰知，老師卻指著我的畫說：“看看張世錕畫的，星空是用藍色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮擋關系，多漂亮啊！”哎呀，真是虛驚一場。我欣賞著自己的《星空》圖，感到很自豪。

　　繪畫不僅給我帶來了許多的快樂，也給我帶來了朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的快樂；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。暑去寒來，繪畫已成了我生命中不可缺少的一部分。

　　其實藝術沒那么神秘。只要我們用美的眼睛尋找它，它就在我們身邊。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇5

　　我生來就愛畫畫，其中還不少獲得了繪畫獎狀呢！其中最令我激動的一次是獲得了“全國少兒美術杯一等獎”的榮譽稱號，我捧著沉甸甸的獎牌望著龔老師，激動的熱淚一下子涌動了出來。

　　我會畫畫有可能是遺傳，第一是因為我們家舅爺和三姨夫爺在國內都是知名畫家。第二是爸爸媽媽在我很小的時候，就發現我有畫畫的天賦，只要有紙有筆我就能很快的安靜，并認真的畫起來，雖然起初畫得很不像樣，至今媽媽把我從小到大的“作品”都保留著。

　　記得還是我上幼兒園時，我就特喜歡畫畫課，一上畫畫課我就能放出比平時十倍多的認真勁來聽。起初我的作品直接繪在墻上，于是家里的墻上，樓道的墻上到處我的“杰作”。逐漸我的“工作室”轉移到了貼在墻上的畫紙，直到今天這半透明的乳白色宣紙上。畫畫占據了我生活的一大部分，正如一首歌所唱的：“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米”一樣，不離不棄。像老人與海鷗那樣重情義。

　　記得那天我懷著愉悅的心情，和爸爸媽媽踏上了前往少年宮的道路，這段路并非多遠，在我看來卻很漫長，因為我恨不得可以早點見到我的啟蒙老師。當我踏入教室的那一步，便注定我與畫畫結下不解之緣。這間教室十分干凈，潔白的墻面上掛滿了各式各樣的畫，當我的目光集中到黑板時發現了一位頭發稀疏，面帶笑顏的仁慈老人，他就是我的國畫啟蒙老師——龔老師。我選了一個正對著黑板的位子坐下靜靜地等待上課。上課時龔老師一筆一畫的教我們，時不時還下來手把手的教我們，漸漸地我們熟識了。在龔老師的培育下，我的作品連連獲獎，大部分都是老師的功勞呀！在一起的時光越來越短，轉眼四年的時光如流水似地過去了，我的繪畫水平不斷提高，已經畢業很久繪畫班的全體師生的合影還一直擺在我的屋子里。

　　龔老師曾給我寫過一句歌德的話“你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。”這句話成了我的座右銘，在我心靈深處久久不能抹去。

　　我愛畫畫，愛龔老師。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇6

　　在小的時候，幼兒園的劉老師教我繪畫，為我打開了一扇漫畫的大門。

　　劉老師是一個幽默、樂觀的老師。她總是耐心地教我們，從來不會嚴厲地呵斥我們，而是和藹地指導我們該怎么畫好畫，給我們提出意見。

　　我不得不說，有劉老師指導我，我很快就愛上了畫畫。是她鼓勵我畫畫，教予我美術基礎知識。

　　上了小學后，我更加喜愛畫畫了，漫畫更是吸引我，我便對爸媽軟磨硬泡，買了一本漫畫書——《漫畫技法》。可我當時還是一年級，什么都看不懂，光知道描畫、臨摹，但是怎么畫也畫不好，臨摹出來的人物慘不忍睹，要多難看有多難看！我自己都對不起這書了。那是幾近放棄，不想學了，自己擱那瞎畫，能看就好。

　　就這樣，我沒頭蒼蠅似的瞎畫到了五年級第二學期，翻翻自己一到五年級畫的玩意兒，突然在想：我是不是該去吃點藥？頭這么大，眼睛這么奇葩，身子都扭成S形了。這根本不是個人啊……于是，我又拉著我爸去漫畫館買了兩本漫畫書。

　　呵呵，你以為這次我還會像一年級一樣嗎？別想了不可能的。我這次是認真的。一到家我就抄起書往房間跑，看書上的一個個全身像畫圖稿，我茫然了。沒關系，我從頭看不就好了。但是我就只看得懂“人的臉型”和“人的表情”這兩課，再往后就懵了。所以，我對“發型設計”、“人體比例”、“服裝搭配”什么的課程都懵懵懂懂、幾乎一無所知。

　　六年級了，我重新拿起了這幾本書，心想：也許會很難，但這是我的愛好啊！什么事會沒有困難呢？我又打開了久別重逢的漫畫書。它讓我怎么畫，我就怎么畫。人的特點不在表情，而在于穿衣風格及動作。同時畫畫也告訴我：做事要有耐心而且要認真；只要愿意，是可以突破自己的。

　　畫漫畫也許并不會成為我的職業，但它早已是我最重要的東西，最值得回憶的愛好，也絕對是我永遠難以忘卻的夢。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇7

　　藝術我們并不遙遠，藝術就在我們身邊。它可以是一乎優美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美，我的文章將可以帶你走進藝術的百花園，感受藝術的魅力，受到美的熏陶。

　　繪畫對我有著神奇的吸引力。我剛剛過完4歲生日的一天，媽媽就跟我說了一個小秘密，媽媽說，你畫得小兔一幅畫，媽媽幫你去評了獎，得了“小畫家”金獎的榮譽，出乎我的意料。那幅畫至今我還保留在我的成長檔案里呢。從此，我的藝術生涯就開始了。媽媽覺得我對繪畫有著極大的天賦，所以媽媽就給我報了繪畫興趣班，因為我的年齡太小了，所以只好學兒童畫，雅俗共賞的兒童畫引人入勝，使我對繪畫有了極大的興趣和愛好。我從一開始學單個單個事物，到6歲時的長頸鹿、大猩猩。從大前年起我不再學兒童畫，去學了素描。從此，我就對素描有了不解之緣。從開始的三角體，到現在的人物頭像，都畫的惟妙惟肖。這期間我也有淚水，也有汗水，可我從不放棄，也從不驕傲。

　　暑去寒來，繪畫已成為了我靈魂中的一部分，我現在對繪畫有著極奇大的吸引力，別具一格的素描，讓我美不勝收。從藝術的舞臺到生活的舞臺，我用心血和汗水煉就勇氣和毅力，帶著堅強與樂觀，一步一步地邁向成功，我想對我說“成功是沒有捷徑可走的，只有伏出艱苦的勞動，才能收獲絢麗的成功之花”。我也會永遠記住這句話：勝利屬于最堅韌之人——拿破侖。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇8

　　起初是迷惘的，因為不知道何去何從。

　　在現實中，有太多讓我頭疼，讓我悲傷，讓我困惑，讓我想要瘋狂地逃離的事物。我有時甚至可以聽不見任何東西，只聽見有很多很多人在說話，說得很嘈雜，聽不清那些人說的是什么。

　　家中的白墻上到處都是我畫的畫，從記事起，我拿起的東西，居多的是畫筆。從小是一個畫渣，卻對將家中墻壁涂黑樂此不疲，媽媽剛開始還對于我的行為是無所謂的，后來發覺墻壁越來越臟，才偶爾出聲制止。但是這并沒有打消我對繪畫的興趣。很快，媽媽給我買了畫紙和鉛筆，我這才開始在紙上畫畫。所有用來哭泣，用來悲傷的時間，都變成了我畫畫的時間。執筆時，心中的煩躁會統統消失，心中的那份寧靜溫馨如潺潺流水般流淌在我的心間，那段時間甚至會抱著畫板入睡，讓媽媽看見我畫畫就會無奈地搖頭嘆息，轉而笑著去為我泡杯熱牛奶。

　　最喜歡畫人，而且最喜歡畫女孩子，窈窕的身材，如墨的長發，粉嫩的臉頰，讓我覺得女孩子才是世界上最美的尤物。剛上小學時，看著一個女同學把女孩子畫的身材像根木頭似的，于是驕傲地把自己的畫畫作品給她看，本以為會收到艷羨的驚呼，誰知卻是一句“什么嘛，比我畫的還要丑！”然后，默默地收好畫，然后在心底里暗暗發誓，一定要學好畫畫。

　　上了初中，畫畫技術是全班最好的。甚至畫上了風景畫，炭筆畫，水粉畫，素描……連漫畫都畫了出來。為了增進自己的繪畫技術而當上了宣傳委員，有時雖然并不是自己一個人當宣傳委員，其他的宣傳委員都是為了加分而當上委員的，但是自己還是會默默地包攬所有職務，被其他人說這里畫不好那里畫不好，當時雖然是在不耐煩，雖然是在想“沒畫好的話你來啊”之類的話語，但是還是會一個人去借尺子圓規，去畫格子，畫插圖，寫主題，寫花樣字體。他們都在稱贊我的畫畫技術好，找我幫他們畫畫，但是誰又知道我為什么畫畫這么好看？誰又知道應該怎么畫好一幅畫？

　　碰到瓶頸了。沒錯，瓶頸。素描是繪畫的基礎，這是人盡皆知的。但是老師一次次地對我搖頭嘆息，說“你調色實在沒有天賦。”“你基礎怎么打了這么久都沒打好？”一次次的否定，讓我心灰意冷。終于，我將自己畫過的所有的畫都撕成了碎片，畫筆也被我丟進了垃圾桶。我又回到了沒有畫畫的那段時間，悲傷逆流成河。

　　初二時，看著身邊的畫觸們的一幅幅完美的作品，我多想再拿起畫筆，但是想起老師對我的否定，卻又深深嘆氣。那段時間，自己雖然從未認真畫過畫，但是一直在畫隨筆，一直在胡亂練習。雖然是胡亂練習，但是我自己也知道，是怕自己到時候又愛上畫畫，但是技術卻不如從前，所以一直以畫隨筆來保留著自己的實力吧。

　　終于，我鼓起勇氣，畫好了一副寫生畫，那是極好的一幅畫就像照相機拍下來的一幅黑白照片，比以前畫過的作品還要好。心里有了底氣，開始不顧一切地畫畫。

　　那段時光是刺激有趣的。因為母親看著我一張張不及格的試卷，終于忍不住對我下了最后通牒：必須要在成績好的情況下才能畫畫，不然就禁止我畫畫。但是依舊的我行我素，依舊的不及格卷子讓媽媽發了火，沒收了我的紙筆。

　　我是誰？我是畫手，怎么可以為這么一點小挫折而放棄呢？于是我買了自動鉛筆和各種型號的鉛筆，在學校里畫畫。但是也被媽媽發現，沒收了卷筆刀——嘿嘿，沒事，自動鉛筆還在，我怕什么？但是好景不長，媽媽照樣沒收，沒事，找同學借筆。于是我又開始了狂妄的繪畫......

　　“像你這么垃圾的畫技，也配自稱畫手？！拜托別開玩笑了，你能畫出海賊王我才能承認你！”這么多天同學們的稱贊中終于出現了鄙夷。我一愣，隨即輕笑——我不是自卑的人，我有實力，所以再大的困難，再多的否定，我也不怕！

　　“誒誒，原先那個說你垃圾的同學，畫技比你的畫技還要好誒！”“知道啊，跟他比過，輸了啊。”“你不怕他嗎，他揚言要一次次打敗你，直到你放下畫筆為止而已誒！”“早就知道了，聲音那么大，還是在我負責的音樂課下的挑戰書，怎么可能不知道？”“你不怕嗎？他很強誒！”“強？是啊，的確很強。”我停下手中旋轉的筆，勾唇，狂妄挑釁地微笑，“強到我快要笑出聲來了。這種有挑戰性的人，我怎么可能會放下筆說害怕呢？”

　　“誒誒，你的夢想是什么？”“夢想？嗯……你猜啊！”“應該是關于畫畫的吧。”“答對了哦！”“那具體是什么？”“具體啊……”我很認真地回答，“去日本東京學畫畫。如果可以，我要在那里畫漫畫。”“什么？！日本漫畫業競爭很激烈的！那里隨手抓一把十有八九是漫畫大師誒！你不可能在那里混好的！”“那么，如果實在不可以，就在日本學畫畫，然后在中國出漫畫吧！”“……真是的，這么頑固可不好哦！”“你知道我的啊，我喜歡刺激。如果在那里遇上強者，我會很高興吧。”“真是的，那里的人比你強大的有很多啊！”“所以要一個個打敗啊！”“雖然很吃驚，覺得不可能，但是還是加油咯！”

　　“……好。”

　　繪畫已經成為了我生命中不可缺失的一部分，我發誓，一定要去日本學漫畫，然后在中國畫出最精彩的漫畫！未來很長，我有的是時間去打拼

　　我的繪畫藝術之路作文 篇9

　　繪畫的魅力是妙不可言的，它深深吸引著我。

　　當我明白畫筆和柏芝之間的美妙關系時，就深深愛上了這門藝術。但我幼時的“杰作”，卻大多數都在墻上。我剛會拿筆的時候，就會在墻上“作畫”了，說是作畫，只不過是亂畫一氣。干凈潔白的墻上，被我畫得紅一道，綠一道。偶爾我也會“換換口味”，在墻上畫幾個桃心或五角星，再或者寫上幾個歪歪扭扭的數字。總之，我想到什么就畫什么，甚至到了“走火入魔”的程度，媽媽實在看不下去，就買了許多小白報供我涂鴉。就這樣，我的“藝術生活”從墻上轉到了紙上。

　　雖然墻比紙大，可不能想帶到哪兒就帶到哪兒。有了小白報之后，我常常抱著一堆畫筆和白紙坐在沙發上畫畫，看電視的時候，一邊看，一邊就把里面的人物畫下來了，盡管畫得不是很像，但我還是樂此不疲。后來，我又把目光轉移到了家里的擺設上，常常畫一些家具什么的。只要我想畫，誰都攔不住我，就這樣，我漸漸愛上了繪畫，愛到無法自拔，決心以后要當一名畫家。

　　慢慢的，我長大了，也明白了繪畫不是亂畫。于是，我向媽媽提出了要學習繪畫。卡可事情總不是一帆風順的，我家住在農村，實在沒有什么好的繪畫班。于是，我不得不暫時放棄這個念頭，可藏在心里的夢想一直沒有枯萎，始終綻放著光芒，盡管這個夢想有些遙不可及，但我始終沒有放棄，等待著機會的到來。

　　終于，機會來了。媽媽答應我，在暑假時可以去市里學習繪畫，暫時住在姑姑家里，終于等到這一天了？就這樣，我踏上了這條繪畫之路。

　　在繪畫班里，我學到了許多繪畫技巧，畫技也比以前長進了許多。從最開始的80分到最后的90分，每一次的進步都讓我倍感欣喜，也讓媽媽倍感欣慰。在這七天里，我收獲了許多，除了繪畫技巧，我還懂得了執著和毅力使人成功的道理。雖然我只學了短短七天，但這幾天已經在我的“學藝生涯”中劃下了濃墨重彩的一筆。

　　直到現在，我也沒有懈怠，四年級時，市里舉行了大型繪畫比賽，我也通過學校交上了我的作品——我畫了一幅太空中宇航員飛行的畫，這也是我除了繪畫的第二個夢想。盡管沒有獲獎，但我還是非常開心。

　　這就是我的繪畫之路，我會在這條路上一直走下去，我會帶著微笑，勇氣和毅力一直走下去！

　　我的繪畫藝術之路作文 篇10

　　在我的生命之路上，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。由于當時我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學起。每天上幼兒園，都要帶著我的那幾本寶貝去，那就是我的描圖冊。我每天都要描上幾頁。因為有時記性不好，就會忘記擱在那里，所以，就慢慢的忘記了這項樂趣。

　　念了小學以后，我又走上了那條繪畫之路，這是用油畫棒畫的，也許我對顏色比較敏感，在選色、用色、配色時得心應手，畫出的畫有形、有色、有神、有義。上六年級后有時我畫不好就失去了信心可媽媽鼓勵我，又使我恢復了信心。

　　每天都在畫，畫的我心煩意亂，讓我失去了畫畫的樂趣。有一次，媽媽在網上找了一幅畫，是米老鼠，我看了，就頭暈一點畫意都沒有，可在媽媽的叮囑下我才勉強畫出來。后來爸爸對我說了很多才使我茅塞頓開，又讓我走上了這條路。

　　現在的我依然走在這繪畫之路上，我不知道接下來的路會怎么樣。但是當我回過頭看看我已走完的這一段路，上面留下的那深深淺淺的足印時，我感到很欣慰，因為之每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。未來的路還很長，也許會很平坦、很順利；也許會很坎坷、很蜿蜒。也許哪天，我會暫時性地停止走這條路，但無論路怎樣，只要是路，我就一定能走過去！

　　我的繪畫藝術之路作文 篇11

　　在我還很小的時候，懵懵懂懂的我完全不知道畫畫是怎么一回事，每次作畫時都只會一塌糊涂。然而隨著年齡的增長，漸漸地我開始喜歡上了畫畫，而且一發不可收拾，畫畫也好像命中注定似的和我結下了不解之緣，我的繪畫之路也就此展開……

　　我六歲那年，一次，我自告奮勇地完成了一幅“大作”，欣賞著從我筆尖悄然流露出的惟妙惟肖的漂亮小人兒，我興高采烈，迫不及待地跑去找奶奶評價。從此，奶奶便成了我的“私人評價師”，奶奶總是笑呵呵的說道：“好、好、好，最漂亮了。”說的我心里美滋滋地。

　　自從我六歲起就學畫小人兒，我便打下了良好的繪畫基礎，在讀大大班時我的小人兒越畫越好，人物形象躍然紙上，神態也各具不同，或哈哈大笑，或抿嘴一笑，或傷心難過，仿佛訴說著美麗動人的故事。我到處向同學們炫耀，不斷地得到同學們的羨慕和稱贊。

　　一次，美術老師要求我們畫“海底世界”里的魚兒，我們都犯難了。我靈機一動，找來書本，開始臨幕起書上的魚兒。這一刻，我非常地自信，一改往常的吵鬧，我仔細琢磨著，細心觀察起魚兒的線條，我便抓住線條的特征，耐心地畫起來，錯了就擦，不像就改，這樣反反復復。不久一條逼真傳神的魚兒就誕生于我的筆下了。我欣喜若狂，第一次畫得如此好看，我得意洋洋，連忙“曬”給同學看，同學先是驚嘆一聲，隨即不斷地投來贊許的目光。這一天的成就，讓我的繪畫之路添上了一筆耀眼的光彩，也讓我更加堅定起了學畫畫的信念。

　　后來上小學時，我的繪畫更是引來了許多人的圍觀，他們不時的嘖嘖贊嘆，使我更加的驕傲，在繪畫的道路上勇往直前。

　　但是繪畫的過程有時也是不盡人如意的。為了參加學校今年的繪畫比賽，我特地選了一幅比較好看的卡通圖像，光是精心挑選就花費了我很多心思。圖畫上，卡通人物的頭發線條，錯綜繁亂，分辨不清，看得我眼花繚亂。繪畫途中，我頻繁出錯，心煩意亂的我干脆把筆重重的摔在桌上，賭氣不畫了。但我又心生不舍，用心地端詳起來，耐心地畫起來，我相信只要我有信心就一定會把它完成的。這樣想著，我順利地克服了重重難關，一幅完美的畫作就出現在我的眼前。隨后我又成功的榮獲了二等獎。

　　繪畫，帶給我的是輕松，喜悅，充實和智慧，它也讓我懂得了不要輕易放棄的道理。我想，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我，無論怎么樣，我都不會放棄繪畫，我的繪畫之路還在繼續……

　　我的繪畫藝術之路作文 篇12

　　在我的成長歷程中穿插著一條蜿蜒小路，那就是我的繪畫之路。

　　從小我就對繪畫情有獨鐘。于是在我九歲那年，媽媽把我送到了美術班。看著墻上貼的一幅幅栩栩如生的畫作，我對繪畫更感興趣了。

　　在我們學素描時，老師為我們講解完有關的知識，為我們示范后，讓我們臨摹。看著老師的示范作品，流暢的線條、立體的效果，我躍躍欲試。第一次嘗試畫素描，第一次用不同的姿勢拿鉛筆，我開始時充滿著興奮與好奇，但畫著畫著，覺得我的線條畫的彎彎曲曲，圓畫得不像圓，什么都不像。我畫了擦，擦了畫，反反復復地修改了好幾次，才畫的勉強像了些。后面的幾幅也都是這樣。第二天上美術班的早晨，我在床上磨蹭著，媽媽來叫我第三次的時候，我才吞吞吐吐地說了一句：“我不想去美術班了，我連最基本的線條都畫不直。”媽媽聽了，臉上的表情變得嚴肅，她摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，沒有誰一開始就能畫得很好，你要相信一分耕耘，一分收獲，堅持才能成功！”聽了媽媽的話，我馬上起床，踏上了去美術班的路。慢慢的，我的畫技提高了，我看到了自己的進步。

　　現在，繪畫變成了我的好朋友，在我開心時，用鉛筆畫下自己的喜悅；在我難過時，用顏料揮灑下我的煩惱。我會繼續在這條路上走下去的，因為我相信：一分耕耘，一分收獲。貴在堅持。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇13

　　當風聲輕輕想起，夏天里，池中開滿了紅蓮，極其美麗！一對友好的姐妹倆正坐在一旁觀賞著，其中那個看得如癡如醉的正是我……

　　自從我還小時，姐姐就刻意培養我的藝術天分。她時不時的帶著我去看景，漸漸的，遇到了許多令人難忘的景面，讓我不由得想把自己的想法留在紙上，我便開始學習畫畫，從此，踏上了藝術之路。

　　學繪畫并非那么簡單，用我的話來說：這很難、很難，畢竟我還只是一個初學者，就連一個普普通通的畫，畫完幾乎都要用上幾天。手臂酸痛不說，舉手投足都好像看見農民挑起大扁擔，好像鴨子撐開了翅膀，常常引起小伙伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個性，我還真就不信我學不好了！

　　每到周末，我常常要花大量的時間完成一幅畫。地板上，全是我扔下的紙張和筆；燈光下，連綿不斷的紙球飛一般的閃過，好似小鳥急迫飛向天空，又似小草急迫破土而出，更像蝴蝶急迫出卵。經過幾周的魔鬼訓練，我繪畫的技術迅速嶄露頭角，見證了我點滴的進步。

　　功夫不負有心人，這幾年我參加了許多項的比賽，獲得不少獎項。學藝的過程是艱辛的，但同時也充滿了收獲與快樂。在學藝的一路上，我學會執著，學會了堅持。是啊！正所謂夢有多大，舞臺就有多大。學藝的一切挫折與失敗，它將成為我一生中那最美好的回憶！

　　我的繪畫藝術之路作文 篇14

　　每當親人朋友看到我家客廳里懸掛的那一幅幅線條流暢的線描畫、色彩明麗的水粉畫，贊美聲總是不絕于耳。然而，他們何曾知道我六年繪畫之路中的苦與樂呢？

　　從我牙牙學語開始，繪畫便與我結下了不解之緣。我常常拿起筆涂涂畫畫，雖然沒有固有的形狀，但是我樂在其中。

　　爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳，將我送進了繪畫班。來到培訓班，我便被墻上各種各樣的圖畫吸引了。媽媽與老師交談著，我見課桌上擺滿了鉛筆、白紙，按捺不住內心的好奇，拿起筆，對著墻上的畫，畫了一位老奶奶。過了一會兒，老師走過來，看了看，微笑著說：“這女孩的畫面線條自然、流暢，有繪畫的天賦。”聽了老師的鼓勵，我頓時喜上眉梢，從此便跟從這位老師踏上了繪畫之路。

　　在學習兒童畫、卡通畫和想象畫的過程中，我一路暢通無阻，常常受到老師的表揚，直到學習水彩的那一年。那是三年級下學期，那個冬天格外冷，我們在嘉龍超市樓上文化站上課，那里沒有火爐，沒有窗戶，風“呼呼”地直往脖子里灌，凍得我直哆嗦，我有了一絲退卻，我不想畫了，我想回家窩在烤火被里。但是每當我看見老師堅定的眼神，一絲不茍的示范，話到了嘴邊，我又咽了下去。就那樣，我堅持了一個冬天學會了水彩畫的調色、上色。

　　去年，湖北省舉行了一次“全省繪畫原創作品”比賽中，我畫了一幅《一棵大樹的美好生活》，榮獲了高年級組三等獎，這幅畫被選入《沐浴夢想的陽光》中。當我拿到這本散發著墨香的書時，欣喜得熱淚盈眶。

　　如今，我已經上六年級了，學習任務重了很多，媽媽多次對我說：“已經六年級了，繪畫班就別再上了，學習要緊。”可是，無論怎樣，我都放不下繪畫。

　　我喜歡那神奇的畫筆、潔白的紙張、散發著木香的畫板，我喜歡自己把看到的、想到的、向往的用筆勾勒下來……漫漫繪畫路，我是不會放棄的！

　　我的繪畫藝術之路作文 篇15

　　抹去汗淚，再回首，是日出的驕陽。

　　——題記

　　皎潔的月光下，伴著一陣陣蟲鳴，我拿起了畫筆，在雪白的紙上靜靜落下，一道道優美的孤線，編織我心中的繪畫夢。繪畫就是我的拿手好戲。

　　我從四歲時便開始畫畫，那時爸爸媽媽握住我的小手，在紙上一筆一畫勾勒山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我筆下呈現，心中充滿了無數憧憬，從此便與它結下了不解之緣。

　　可是學習繪畫，并不是件簡單的事，一切都得從零開始……

　　線條，是繪畫的基本功。俗話說：“萬事開頭難。”想要畫好線條也不輕松。老師叮囑我們說：“畫出的線條必須輕柔而圓潤，筆直而自然。”剛開始畫時，我握筆十分不靈敏，畫出來的線條生硬又歪曲，就像一條條蚯蚓在蠕動，太難看了。漸浙的，我就沒有了耐心，便開始胡亂地畫，而且一度想放棄。后來，在老師一遍又一遍教導下，我漸漸拾起信心，終于慢慢找到了畫線條的技巧，畫筆下流淌出的優美線條，仿佛一條條靈動的水草，搖曳著婀娜的舞姿。

　　打好了基礎，便開始學畫實物，老師拿出范例讓我們臨摹，我按照老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起來。“刷、刷、刷”我用力涂抹，可畫筆好像不聽我使喚似的，有的地方涂得太重，有的地方又沒涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網，難看極了！我無奈地盯著畫紙，就像泄氣的皮球。老師走了過來，握住我的小手一筆一畫來回涂著，說：“涂色要有順序，你看……”我點了點頭，按照老師的方法終于畫出了一幅完整的作品，看著筆下的物品慢慢豐滿起來，我心里的成就感越發豐盈，由衷感受到畫畫的樂趣。

　　慢慢地，我長大了。老師又教我“漸變與陰影”繪畫技法。我的畫畫水平也越來越好，原來那種畫面生硬感再也沒有了，畫面越來越生動、自然。

　　月光灑在教室，靜怡又溫柔……我獨自坐在畫架旁，筆在紙上“刷刷地揮舞著，慢慢地，慢慢地，一幅幅作品在筆下漸次成型。你看，這盤櫻桃又大又紅，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點淺黃色，像一顆顆十分耀眼、誘人的寶石，又仿佛剛摘下還帶著山中露水的光澤，栩栩如生；你看，那幅《我心中的祖國》，色彩那樣明朗，畫面那樣豐富，線條那樣柔美，仿佛要將自己的愛國熱情全都用畫筆詮釋出來一般……

　　畫畫既能陶冶情操，又能增長見識，每一次畫畫，置身其中，仿佛自己就是畫中的一部分，令人心曠神怡。高爾基說過：“生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變有趣，你就要不斷充實它。”我的生活樂趣就是畫畫，它讓我感到無比幸福。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇16

　　我喜歡畫畫，因為它給了我戰勝困難的勇氣，因為它給了我堅持不懈的毅力，因為它給了我解決難題時那種沁人心脾的喜悅！

　　還記得我和畫畫正式打交道是來源于我幼兒園的老師。我從小就愛幻想著天馬行空，所以自然也就愛上了能夠實現我幻想的繪畫。每當上美術課的時候，我的心情總是比吃了蜜還甜。每當拿起畫筆，它就像是被我賦予了生命一般，在空白紙頁上躍然出許多栩栩如生的事物。這時候，老師總會稱贊我是個繪畫的天才，鼓勵和指引我走上畫畫這條“不歸路”。繪畫大賽的來臨之際，老師都會幫我報名，我也不負眾望，一次又一次地取得了優秀的成績。這，就是繪畫所帶給我的榮譽。我在繪畫面前總是能夠驕傲地揚起頭，它從此也成為了我生命中不可或缺的一部分。久而久之，我便以為自己會像這樣一直都出色下去，但是后來我發現大錯特錯。我將近三個月沒動過畫筆，于是在一次重大的比賽之時，我出了丑。當我拿起畫筆，它就像在跟我發脾氣一樣，不聽我的使喚：我想畫一條流暢的線條，但偏偏畫成了歪斜的曲線；我想畫一朵震撼人心的玫瑰花，卻偏偏畫成了一個荷包蛋。所以，我第一次在繪畫面前吃了虧，拿了倒數的成績，我苦惱極了。爸爸得知這件事之后，嚴肅地批評了我：“你做事怎么能夠半途而廢呢！”從此，我的手離開畫筆絕不會超過三天，因為我懂得了持之以恒。

　　畫畫，是我最信任的伙伴，是我最真誠的朋友，是我最貼心的拍檔，是我最敬仰的導師。它讓我嘗遍了酸甜苦辣，豐富了我的生活，讓我明白了許多人生之道……

　　我的繪畫藝術之路作文 篇17

　　我在二三歲時就特別喜歡繪畫，哪怕畫得丑陋不堪也興味盎然，只要翻出我畫畫用的舊白紙，就會看到一些花花綠綠的涂鴉，這就是我繪畫之路的起點。

　　到了四歲的時候，我參加了幼兒園的繪畫班，那時，老師簡單說了一下繪畫主題和要領，就任憑我們自由發揮，而我自始至終，都在大大咧咧、懵懵懂懂地畫。用蠟筆畫畫時，我把棕色蠟筆豎過來，在紙上一擦，大地出來了，用綠蠟筆描幾條線，草地有了，最后用藍蠟筆在紙的上方猛涂幾下，天空就畫好了。我常常這樣涂鴉，樂此不疲。

　　進入小學，我又報了一個繪畫班，這里的老師對畫畫質量要求十分高，第一筆的位置，明暗交界線的顏色、基本構造、物體的雛形，這些都是重中之重，稍微不留神，一副作品就會毀于一旦。

　　記得有一次是肖像繪畫，對象是一個二十多歲的人，他正在哈哈大笑，“O”形的嘴巴和彎成一線的眉毛，給人以無限的喜感，而蓬松尖立的頭發和鮮紅的衣服則表現了他張揚的性格。不等老師指導，我就拿起筆來，不一會兒，我已經畫好了，驕傲地欣賞著自己的佳作！等等，有些不對勁，我下意識地捂住了畫板，直到老師來看的時候，我依舊不放手，在老師的強行拉拽下，老師看到了我的畫：一張修長的臉上有兩個瓜子大小的眼睛，一個鼻子朝左邊狠狠地歪斜，一個蘋果大的嘴巴里長著兩排參差不齊的牙齒，暗紅的衣服和雜亂的頭發把張揚的性格一掃而光，這次，我被老師狠狠地訓了一頓，說我不但不聽老師的指導，還沒體現出這個人物的性格特點，把一個公子哥變成了一個丑八怪。這讓我在今后的繪畫之路變得小心翼翼，十分謹慎，時刻注意觀察人物的特點、細節。

　　暑去寒來，在這五年內，我成功考過了色彩二級、三級、四級，繪畫技術說不上出神入化，但基本功還是很扎實的，我畫的畫有一部分被媽媽裝裱起來，掛在了姥姥家的墻上。

　　不久，我就體驗到了繪畫的樂趣，有一次，繪畫的主題是一棵正在開花的樹，到最后結尾時，大家都拿著水粉筆蘸著粉紅色的顏料往紙上點，為了突出花的美麗，我想為什么非要千篇一律都是粉紅色的花呢？難道就沒有更好的顏色嗎？經過略微思考，我選用了白色的顏料，在樹上飛快地點厾，這邊多了，那邊的就少一些，團三聚五，卻正是老師教的技巧，這一次我受到了老師的表揚，不單單是與眾不同的顏色，也是因為掌握了繪畫技巧。

　　隨著一天天的積累，我的繪畫水平也在一點一點的提升，一幅幅作品讓我十分有成就感。繪畫不但成為了我的一項特長，它也給我了我許多啟發，做什么事都要用心才有可能成功，在做事的過程中，也一定要聽他人和老師的建議、指導。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇18

　　從小，我就喜歡畫畫。我還有許多愛好，如：跳舞、唱歌、寫、讀小說，讓我最鐘愛的還是畫畫。

　　小時候，我看圖畫書，一本接著一本的看。但最吸引我的不是書中奇幻迷離的故事，而是那一幅幅五彩斑斕的圖畫，那些毫無規律的色彩在我眼中是那樣的美麗！我每周都纏著媽媽，讓她帶我去批發市場買顏料，什么牌子都有，就連抹顏料的畫筆也是我們精挑細選出來的。一回到家，我就迫不及待地拆開包裝，拿起畫筆，這里點一點，那里畫一畫，房間里這些凌亂而又五彩繽紛的點線面，在旁人看來，只是一堆小孩的亂涂亂畫罷了，可在家人眼中，這是一塊藝術的結晶。

　　上了小學，媽媽又讓我在一位美術老師家里學畫畫，那時我學的是兒童畫，是直接用勾線筆畫的，我總向老師抱怨自己畫不好，又畫錯，那老師和藹可親，總是一邊心平氣和的告訴我：“繪畫，是沒有對錯之分的，只要是畫，它都能改。”一邊用那暖暖的手，輕輕地握著我的小手，一筆一畫的在我的畫上修改。

　　高年級后我不再畫兒童畫了，我開始學素描和動漫，有時候老師為了讓我們放松，也會給我們畫畫水粉，素描我學的得心應手，立體圖形什么的對我來說，根本不在話下！可是動漫就沒有那么容易了，定位、動態線、眼睛，衣著服裝，我總是畫不好，特別是頭發的高光，我畫的就好像涂著涂著，忽然被什么東西擋住了一截似的。經過一段時間不懈的努力，我終于畫得像樣點了，不但如此，我還練就了老師的“神功”——圓規手，輕輕一圈就能畫出一個端端正正的圓形。

　　可是后來我去考級，粗心大意的我竟忘了帶準考證，本來悠閑的走過去，都到了考級的地方，又急急忙忙地打的士回家取，媽媽認為我沒有把美術放在心上，便不讓我繼續學了。

　　雖然沒有堅持學完美術，但我還是很熱愛美術，我總喜歡在寫作業的時候偷偷懶，在廢紙上畫上幾筆，但愿畫畫能夠伴我一生。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇19

　　我很喜歡繪畫，和繪畫有著不解之緣。

　　我有一本漫游奇境的手繪涂色書，名字叫《奇幻夢境》。它像是我的朋友，在我生氣時，拿它發泄；在我開心時，和它“說出”我的開心事；在我無辜被冤枉時，和它“訴說”我的難過事。

　　我的繪畫并不好，有時連一朵花都畫不好，但我并沒有失去信心。記得上幼兒園的時候，我們有繪畫課，老師每次上課都讓我們畫小人，同學們畫的總是不同凡響的，但我的小人卻是千篇一律。后來，我看到集市上有賣簡筆畫書的，便要求媽媽給我買了一本，上面什么都有：交通工具、人物、動物、花草樹木等。我開始臨摹上面的畫，漸漸地畫的小人就不在千篇一律了，畫畫水平也有了提高。

　　我的閨蜜也是一個繪畫高手，我有一個她的“作品集”，她很擅長畫人物漫畫，她給我畫了一個我的.卡通人物形象，很是逼真。我很羨慕她畫的這么好，便向她請教。她細心的教我，這樣我便有了一個繪畫老師。

　　我曾經想學古箏、鋼琴，但可能是一時的新奇，我的這種想法便消失了。對于繪畫，我雖然專業的繪畫老師，但卻一直在自己學習。繪畫可以讓你解壓，可以讓你發泄，可以和你一起“開心”！

　　我的繪畫藝術之路作文 篇20

　　我學畫畫大約是七八歲時候的事情，也就是上小學不久。

　　那之前我就喜歡在家里的一些畫紙上面圖圖畫畫，所以說家長后來也就推薦我到了一位美術老師的名下學畫。

　　起初我學畫的進步比較快，而且還在一些雜志上發表了自己的作品。后來因為眼睛出現了高度近視，我經常看不清老師的范畫，只能看身邊同學畫的。或者是看一些書上的示例，結果自己的進步也慢了下來。在配了眼鏡之后，我決定要加倍努力。我從書店里買了不少書，苦練繪畫技藝，每周都至少要畫上十幾二十幾張作品，這還不包括平時畫的速寫。

　　很快我又追上了其他人的進度，甚至有的時候還超過了身邊的伙伴。假期里我也經常會在畫室創造自己的作品或者是練習一些技巧。我積極去參加各種各樣的繪畫比賽，大大小小的獎狀，我一共拿到了30多張。其中就有全國類型的獎項，也有一些省市等等級別的獎項。在那樣一個繪畫的世界里面，我找到了許有現實中沒有的快樂。我喜歡國畫山水的意境，也喜歡花鳥的精美，同時我也練習了素描和漫畫的創作。

　　只是初中畢業以后，在家長的要求之下，我便不得不放棄了這一條道路。在他們心里永遠都是唯有讀書高吧。對他們來說文化課的成績才是高于一切的，其實我曾經想過把藝術作為自己終生的追求，但是他們也從來不會同意的。那個時候的我，也沒有能力去離開家，走自己的道路，所以也只有在他人的擺布之下，放棄了自己最早年的夢想。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇21

　　繪畫，它不但能培養我的觀察力和創作力，而且長期練習繪畫還能鍛煉我們的毅力與耐心。最近，我為了創作一幅參加全國美術大賽的繪畫作品可是卯足了勁，這與我從小的美術功底也是密不可分的。

　　我幼兒園的時候，就已對繪畫產生了濃厚的興趣，四五歲時我就學會了蠟筆畫和水彩畫。可是畢竟是基礎，我要不斷拓展進步，于是，要求媽媽給我報了一個課外美術班。

　　第一堂課，美術老師的一番話就已讓我受益匪淺：“孩子們，繪畫不僅僅只是一門藝術，它還能陶冶人的情操，所以，不管是否學成，只要有所感悟，就是最好的。”從此，我便跟隨著這位學識淵博的老師開始學習。三年級以后，我就已經告別了普通的兒童畫，正式開始接觸其他類型的畫。當時，我和一起學習的同學們都站在同一起跑線上，而我畫的更是“魚龍混雜”。最后學習了“遠近關系”“色彩對比”“透視角度”等繪畫知識。如今到現在，已有5年的學藝經歷了。而前些日子的全國美術大賽更是對我的一次磨煉。

　　自從老師下達了“繪畫任務”后，我便一直在網上調查有關本次繪畫主題的圖片，決定在截稿前的最后一天大顯身手。時間的問題并不會影響我胸有成竹的心態，我憑借查到的資料和腦海中一切新奇美好的圖片，用鉛筆小心詳細的刻畫下動物、樂器、角色等，甚至就連每個動物衣服上的細小圖案都被我刻畫的仔仔細細。我快速地完成構圖，便用蠟筆將背景、圖中的每一色塊填涂得不留一絲縫隙。就這樣，我完成了這幅作品，也正是這般努力，這幅作品得到了同學和老師的好評。

　　現在的我依然走在屬于自己的繪畫之路上，我不知道接下來的路會怎樣。但是當我回過頭來看看我已經走完的這一段路，上面留下的那些深深淺淺的足印會使我感到很欣慰，因為每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。

　　未來的路還很長，也許會很平坦、很順暢;也許會很坎坷，很蜿蜒。但無論怎樣，我都會堅持走下去。我愛繪畫，繪畫是一種高雅的藝術，繪畫是一種生活品質的體現，繪畫更是能夠鍛煉自身意志力和想象力。我會永遠堅持學習它，熱愛它，爭取創作出更多、更好的美術作品。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇22

　　美術繪畫是讓我心動，在我無聊的時候常常會畫一幅畫。現如今我六年級了，伴隨著工作的增加，我畫畫的時間也越來越低了。

　　在我小的時候母親就繪圖看一下。她畫的惟妙惟肖，她畫的冰雪女王不僅美麗大方，歸還她畫了一件漂亮的衣服褲子。或許是那個時候愛上工藝美術的吧！。當我一直在上幼稚園的情況下，父母就將我送進固原市的一所美術培訓學校學美術。

　　回憶以往在美術培訓學校時的的歡樂場景，不由自主取出之前畫的畫。不由自主發覺我怎么之前畫的那麼孩子氣。而那時候，父母卻一直夸我畫的像畫的好。或許是由于她們不愿毀壞我的自尊吧！她們為我這條工藝美術之途鋪好啦平整的混凝土地面。可在這條道路上總不容易一帆風順，艱辛迅速來臨了。那教師在我剛進一年級時，說不教兒童繪畫了，要教素描畫了。由于，父母覺得那時高學段學的。從此，我的工藝美術職業生涯停止了。除開院校教的之外。但我并沒有被此次艱辛嚇壞。我還在家里依然在畫。可在家里畫的總沒教師教的好。

　　有一次，我畫了一條蛇，可我認為我畫的蛇如何看都和書本上的不一樣，我怎么修改都不像，因此還痛哭一頓。父母聽見哭泣聲都來安慰我。我哭得更了不起。由于并不需要他人的安慰。那時候的我們覺得他人安慰便是他人的取笑，之后，我還是把一幅畫改了。從那時起，我更勤奮畫畫了。直至現在我學習了素描畫。盡管我畫的，臨時不大好，但我一直在勤奮。

　　學繪畫讓我明白了要是堅持不懈就會取得成功，學繪畫讓我明白了投入就會有收益，美術繪畫，我能始終繪下來。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇23

　　繪畫對我有著無限的吸引力。

　　記得幼兒園時期的我很喜歡恐龍，經常在紙上涂涂畫畫，把恐龍畫得四不像。媽媽看到我這么喜歡畫畫，就給我買了一塊白色的畫板，那是一種可以反復擦掉重畫的磁力板。我當時欣喜若狂，把畫板視如珍寶，每天只要一有空就把它抱在懷中，不停地畫。那時候，我覺得我畫的恐龍很像，媽媽總是在表揚我畫的好。可是現在回想起來，我那時畫的哪里是恐龍，簡直就是一只只奇形怪狀的怪物。

　　爸爸媽媽幾乎每個周末都會帶我去看各種各樣的畫展。我看過的畫展多種多樣。有逼真的素描畫；有古色古香的水墨畫；有精致的工筆畫；有線條簡單的速寫畫；還有色彩鮮艷濃烈的油畫。我還看過各種派系的畫，比如畢加索的抽象派；莫奈的印象派；卡瓦拉橋的巴洛克風格派。

　　在爸爸媽媽的熏陶下，我對繪畫的興趣越來越濃。有一次學校美術老師布置了一個獨立完成一本繪本的作業。我選擇了蔡自忠的漫畫風格，畫了一本手繪本《三王墓》，獲得了全班最高分。我畫畫的積極性一下子被調動了起來，立刻向媽媽請求報一個繪畫的興趣班。那是我四年級時的事情了。

　　從那時起，我每個周日下午都去少年宮學畫。先從簡單的速寫開始，然后到鋼筆淡彩，再到素描，我一直努力學習著，沒有停下繪畫的腳步。夏天，我們在室外寫生，天氣熱得連知了都躲起來不出聲了，路邊的人群都聚攏來看我們寫生，他們大聲談論打擾了正在畫畫的我們。我開始分心了，不愿意再繼續畫。但是，當我一抬頭看到遠處烈日下等待的媽媽，心里頓時涌起一陣對媽媽的感激。這個繪畫班是我要求報的，媽媽每次辛苦接送我，我為了媽媽的這份辛苦也應該好好地學，實現自己心中的夢想。

　　我在繪畫的道路上慢慢地成長，繪畫就像是我的一位特別的老師，它教會我堅持不懈，教會我如何感恩。

　　我的繪畫藝術之路作文 篇24

　　寫下你學過的一門藝術，比如：吹、畫、玩、唱、書法、繪畫、泥塑、雕塑……寫下學習藝術過程中發生的故事和感受。

　　你也可以寫一些你喜歡的藝術品或藝術欣賞活動，比如聽音樂會、看花展和參觀美術館......

　　從小，我就對繪畫有特殊的感覺。我記得在幼兒園的時候，媽媽問我想學什么。我毫不猶豫地說，“我想學畫畫。”結果，我和繪畫結下了不解之緣。

　　繪畫不僅給我帶來快樂，也像好朋友一樣給我帶來安慰。當我快樂的時候，我會用一支彩色的筆畫出我的快樂。當我不開心的時候，我會用顏料來描繪我的煩惱。繪畫已經成為我生活中不可缺少的一部分。

　　繪畫有獨特的魅力。我非常喜歡卡通和水粉。尤其是卡通人物一直是我的愛好。雖然沒有老師的指導，但我一直在努力工作，試圖畫出更好的卡通人物。從開始畫漫畫到現在，我已經用完了很多素描本。現在我仔細觀察它們，發現它們有一種獨特的味道。雖然我以前畫得不太好，但每幅畫都體現了我對繪畫的熱愛。眾所周知，日本的卡通水平非常好。雖然我討厭日本人，但我真的很佩服他們的卡通水平。在家里有了電腦后，我在網上找到了一些日本卡通，并自己復制了下來。隨著時間的推移，我的水平也提高了很多。不僅是卡通，我也非常喜歡其他的。當我在小學的時候，我總是在周末參加繪畫課，并且參加幾次等級考試。我保留了所有的證書。

　　我的一個姐姐也非常喜歡畫畫。在她房間的白色墻上，你可以看到她的畫——那是在她十幾歲的時候，盡管她反對，她還是堅持在自己的墻上畫最美麗的東西。她的粗線條讓我深深體會到她對繪畫的熱愛。因此，我和她有一個共同的話題。

　　此外，我還喜歡服裝設計和家居裝飾。它們都給了我美的享受。我有一本素描本，尤其是服裝設計。有時我會畫幾份拷貝給我妹妹看，征求她的意見。

　　我認為繪畫是一門非常高雅的藝術，它能陶冶人的情操。它將伴隨我走過現在的路，我相信在未來，繪畫將伴隨我一生。因為，我對它有獨特的感覺。過去，我學過電子琴、古箏、書法等等，但我沒有堅持下去，只有繪畫，我堅持了將近10年，這種感覺只能理解，不能解釋。

　　我很開心，無論什么時候，畫畫都能陪著我。無論如何，我都不會放棄繪畫。

　　你可能還會喜歡：美麗的藝術品，我喜歡的繪畫藝術和生活。

【我的繪畫藝術之路作文】相關文章：

初中作文：繪畫的藝術之路06-13

學習藝術的過程作文：我的繪畫之路08-19

我的繪畫之路作文04-06

我的繪畫之路優秀作文02-22

我的繪畫之路小學作文05-20

我的藝術之路作文07-16

我的藝術之路作文06-13

我的繪畫藝術作文06-23

我的藝術之路我作文12-14