參觀藝術(shù)展作文

時間：2021-04-22 16:30:29 藝術(shù)話題作文我要投稿

參觀藝術(shù)展作文（通用10篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的參觀藝術(shù)展作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

參觀藝術(shù)展作文（通用10篇）

　　參觀藝術(shù)展作文1

　　梵高是荷蘭著名的后印象派畫家，他的代表作有《星空》、《向日葵》、《有烏鴉的麥田》，它們是全球最珍貴的作品。今年是梵高逝世125周年，人們?yōu)榱思o念他，就辦了這個畫展。

　　我和媽媽是下午去的，走進展廳，我發(fā)現(xiàn)它與別的展廳不一樣，別的展廳是把畫掛在那潔白無瑕的墻上，而這里卻不是這樣的。它是動態(tài)的，是工作人員與館長用電腦把梵高的3000多幅畫一起投影在那四面八方的屏幕上播放給大家看的，有的屏幕是橫的，有的屏幕是豎的。這次的畫展一場播放35分鐘，在那美麗的畫面中，還配上了美妙、悠揚、動聽的古典音樂。

　　梵高的畫畫了自己、別人、自己的房間、水果、花瓶，畫了他的家鄉(xiāng)與城市，還畫了火車、風車、星空和樹林等作品。

　　現(xiàn)場的觀眾們有的坐著看，有的躺著看，還有的站著看。看著這一幅幅明艷的畫，他們仿佛躺在星光燦爛的夜空下，坐在欣欣向榮的向日葵邊，站在郁郁蔥蔥的樹林中。他們的表現(xiàn)也各不相同，有的眉飛色舞、有的怒氣沖沖、有的低頭沉思。

　　梵高的畫真是五彩繽紛、千姿百態(tài)呀！這次畫展真讓人流連忘返、依依不舍！

　　參觀藝術(shù)展作文2

　　起初，當我聽到要去看畢沙羅展的時候，還蠻高興的，這是我第一次到博物館參加藝術(shù)等相關(guān)展覽。因為是第一次，所以特別興奮，我和父親一起前往畢沙羅展，指導(dǎo)我怎么抄重點。

　　直到我到故宮，進到展覽室時，整個氣氛都很不一樣，空氣中瀰漫著一種藝術(shù)氣息。頓時，心沉淀了下來，聽著解說，一邊抄筆記，從畢沙羅的生平，到圖畫的解釋，我全部都抄了下來，以便報告的完成、順利和成功。從圖中的大自然景色與講解過后，才了解到，原來在較早的年代，大自然景色需配合神話故事，大自然本身不能作主角，和現(xiàn)在的觀念相差甚遠，那時候的藝術(shù)好像不怎么自由，較晚的年代，已經(jīng)可以很自由的繪畫。

　　這些畫作看完之后，還去看一段影片，有關(guān)于巴比松派畫家、畢沙羅本人與畢沙羅家人的藝術(shù)作品，本來不怎么懂藝術(shù)的我，經(jīng)過解說之后，如同知曉其中的奧妙，領(lǐng)悟其中的道理，使我藝術(shù)品味更加的好，沒想到一次的藝術(shù)之旅，能如此有這么大的收獲。老師說過，一輩子要與名畫相逢，可真不簡單，也很難得，這一次真是我難忘的藝術(shù)之旅。

　　最后，我還是依慣例參觀完之后，就買下一個小紀念品，以后可留念，這個暑假總算做了一個比較有意義的事，而不像平常吃喝玩樂寫功課，不知道下一次與名畫相逢，是什么時候？

　　參觀藝術(shù)展作文3

　　前些天，媽媽帶我去植物園看菊花藝術(shù)展。媽媽告訴我：這次的菊花展是跟河南開封共同舉辦的。開封在歷史上曾經(jīng)是北宋的都城，而杭州曾是南宋的都城，所以這次的菊花展就叫“兩宋菊花藝術(shù)展”。

　　剛走進植物園的大門，我就聞到一陣淡淡的花香，接著就看到了五顏六色、千姿百態(tài)的菊花。有白色的、紅色的、黃色的、紫紅色的、金色的，竟然還有綠色的菊花。花朵也有大有小。大的有碗口大小，花瓣層層疊疊的，捧在手中沉甸甸的。小的就是小雛菊了，小小的像是些毛茸茸的小珠兒，在秋風中滾來滾去，可愛極了。有些菊花的花瓣像舞動的絲帶一樣在空中漂浮著，真是美麗極了。

　　最吸引我目光的，是一叢紫紅色的“小章魚”。它的花瓣與其它的菊花不一樣，不是非常大，只有七、八根紫紅色的細絲向周圍均勻地舒展開，細條的頂端又微微卷了一下，中間是一顆嬌嫩的花芯，真像只活潑可愛的小章魚。風一吹，在綠油油的葉子中間的“小章魚”就像在碧綠的海洋中暢游著。

　　植物園中到處都是用菊花搭建成的主題展區(qū)。有用菊花搭建的開封府，前面還有兩個頭戴菊花的萌娃娃。有用菊花布置成的庭院，配著茅草棚和小橋流水，讓人想起了世外桃源。那些用菊花擺成的一只只漂亮的五顏六色的花孔雀，更是吸引了很多小朋友的目光，紛紛地擠上前去與它們合影。

　　我觀賞著、贊嘆著，直到走累了才戀戀不舍地坐車回家，但這美景卻深深地留在我腦海中了。

　　參觀藝術(shù)展作文4

　　今天，我和媽媽參觀了達·芬奇科學藝術(shù)展。

　　去之前，我只知道達芬奇是位偉大的畫家，他在科學上能有什么研究呢？懷著一顆好奇的心，我開始了今天的藝術(shù)旅行。

　　進入展館，首選印入我眼簾的是一座達。芬奇自己設(shè)計、發(fā)明的一座橋，這座橋是不需要任何的支撐，就可以矗立在河面上的，真是座神奇的橋呀！

　　我們邊往里走，邊看著他的畫和一些各種各樣的科學發(fā)明，真讓人贊嘆不已。

　　走過了一會兒，我便看見了達。芬奇舉世聞名的“蒙娜麗莎”畫像，它到底神秘在哪呢？我左看右看，沒發(fā)現(xiàn)什么呀！這時解說員說：小朋友，你看出他有什么神秘了嗎？你可以試試從畫的這邊走到另一邊，走的時候你看著她的眼睛，你會發(fā)覺，不論你走在什么位置，你都會覺得她在看著你。我試了試，沿著墻走了一次，果真如此啊！真的很神奇，她真的是在看我。這真是一幅讓人佩服的世界名畫呀！

　　快到出口時，我看見了兩個更吸引人的東西。一個是達。芬奇的名畫《維特魯維人》，這幅畫中有許許多多完美的比例。一個是達。芬奇設(shè)計的機器人，他的'那些機械原理到現(xiàn)在都還有用著呢。

　　通過這次展覽，我知道了，達。芬奇不僅僅在畫畫上有很高的成就，他還在天文學、物理學、仿生學、機械學上都有很高的造詣。

　　我要學習他的這種充滿好奇心又勇于鉆研、探索的精神。

　　參觀藝術(shù)展作文5

　　元月九日，我去廣東省博物館參觀了科學藝術(shù)展。我一進門，就被那栩栩如生的畫吸引住了。那里全是幾百年前文藝復(fù)興時期的西方文化。我認真地看著一幅又一幅畫，每幅畫都是精品。

　　我正看著看著，見許多人往那一間小房子跑，我懷著好奇心也跑過去看，原來是達芬奇的代表作——蒙娜麗莎。她活靈活現(xiàn)，還在說話呢！我也拿起話筒問她問題：“你值多少錢？”她輕聲細語地說：“有人說我值三十四億美元，但我們國家說我是無價之寶，怎么也不會賣出去。”大家都一致稱贊畫面的蒙娜麗莎是那么的清秀，那么美麗，那么惹人喜愛。

　　接著，我去看3D電影，那高科技真是妙極了。大屏幕放的是秦朝時代的兵馬俑，場面非常壯觀，特別是那射箭的，箭好像朝我射來，立體感真強啊！

　　這次參觀，我深深感受到這些藝術(shù)家對藝術(shù)的精益求精，配備的高科技手段使這些畫面更加生動，更加吸引人。

　　參觀藝術(shù)展作文6

　　今天，爸爸帶我去參觀了中國實力派書畫家――國畫、書法、油畫暨根雕、奇石、名蘭花、盆景藝術(shù)展。

　　來到圖書館門口，我一眼就看到了里面的畫、書法、名花和奇石。到了里面，我看到了一幅非常逼真的“猛虎下山”，那老虎身上的毛好像是貼上去一樣的，于是我問爸爸這是用什么筆畫出來的？爸爸說：“是用畫畫的毛筆畫出來的呀！”“那怎么會這么逼真呢？”“那我就不知道了，你還是去問他們自己吧！”欣賞完名畫之后，我們又去看雨花石，我說：“這雨花石里怎么好像有東西啊？”爸爸說：“雨花石里一般都看上去有東西，里面的東西有的像人，有的像山，還有的像動物！”

　　時間一分一秒地過去了，一轉(zhuǎn)眼，半個小時過去了，爸爸說：“該走了吧！”“好啊！”回家的路上，我對爸爸說：“這里的雨花石真多啊！”“有個地方的雨花石可比這里多多了！”“是哪里啊？”“難道你不記得了嗎？小時候我們旅游去南京雨花臺，那里的雨花石才多呢！”

　　現(xiàn)在，喜愛和收藏雨花石的人越來越多了，愿“石中皇后”雨花石這朵奇葩越開越艷！

　　參觀藝術(shù)展作文7

　　由于我身體不舒服，沒能和同學們一起參加這次的秋游活動，好可惜！周日爸爸媽媽見我身體好點了就帶我去看了“彩繪熊貓公共藝術(shù)展”。

　　在富有濃郁歷史文化氣息的思南公館里，只見30只形態(tài)各異的“素顏”白色熊貓模型簇擁著一只長兩米、高一米的埃及法老造型的金色彩繪熊貓。形態(tài)各異的熊貓們，有的昂首挺胸，有的張牙舞爪，有的匍匐前進，還有的相擁而抱……憨態(tài)可掬的熊貓們引得我們紛紛駐足合影留念。

　　活動現(xiàn)場為了讓大家體驗彩繪熊貓的過程，特地為我們這些參觀者精心準備了可愛的熊貓明信片，讓大家自由地發(fā)揮想象力，為“素顏”大熊貓進行裝扮。愛畫畫的我立馬參加了“彩繪大熊貓公共藝術(shù)展作品征集”的活動。我用手上的畫筆，認真仔細地“打扮”著明信片上的大熊貓，亮麗的色彩，栩栩如生的熊貓，我精心設(shè)計的自創(chuàng)圖案，都讓我心里感覺樂呵呵的，因為這是我的原創(chuàng)作品喔。

　　期待下次的公益主題活動，更期待下次和同學們一起的春游活動。

　　參觀藝術(shù)展作文8

　　今天是正月初六，我興沖沖地趕往浙江美術(shù)館，參觀大名鼎鼎的煌煌大觀——敦煌藝術(shù)展，這一佛教的瑰寶，給我留下了深刻的印象。

　　一進大廳，首先映入眼簾的是一尊體形巨大的臥佛，他的身體側(cè)臥著，一手托著腦袋，一手安然垂下，眼睛似睜似閉，像是在閉目冥想，又好似側(cè)臥而眠。接著我來到二樓的展廳，里面展出的均是敦煌莫高窟里有名的壁畫和彩塑。最吸引我的是一幅供養(yǎng)人像，畫面上是四位藏族的公主，第一位是姐姐，第二位是妹妹，第三位是表妹，第四位是母親。她們手托酒杯和食物，一副虔誠的樣子，把自己最好的東西供奉給佛祖，觀音菩薩，羅漢，天神等，畫中四位公主的頭發(fā)都盤成了桃形，眼下畫有小花，十分漂亮精致。尤其是第三個公主，她來自和田國。因此無論她頭上戴的掛件，還是手腕上的手鐲都是由和田玉制作而成，這些似乎在告訴人們她們都是身份尊貴，地位顯赫之人，整個構(gòu)圖十分生動，色彩也非常豐富。

　　這次的敦煌藝術(shù)展，展品還有許多，值得一看！希望莫高窟這一佛教的瑰寶能好好保存下去，它不愧是世界藝術(shù)寶庫中最璀璨一顆明珠。

　　參觀藝術(shù)展作文9

　　今天我要去國際會展中心參觀藝術(shù)展。我們走到H廳，看到了人民小學同學的作品，他們的作品是用鐵絲做的，如飛機，坦克……然后我看到了特殊教育學校的作品。他們可可厲害了，雖然他們有著著特殊的原因，但是他們也是非常聰明的學生，用乒乓球做眼睛的，用鐵線讓眼睛一盞一盞，太完美了。

　　新樓學校的作品是用粘土做的人物，柿子，還有大樹，樓梯，仿佛那柿子樹就在我以前，我也好想上去摘個下來。讓我印象最深刻的是石柱小學的作品。因為他們做的石柱老街，有的是用木頭做的，有的是有用紙箱做的老房子，有些房子門口還做了水井，有些下面還開店的，餛飩燒餅，旁邊還有2個人做在那里吃東西呢。有些房子還有柱子跟小床，不知道的人還以為這里就是一個小村莊呢！

　　藝術(shù)展讓我看到了每個學校的特色，還有他們的手藝。真是在藝術(shù)中成長哪！

　　參觀藝術(shù)展作文10

　　星期五下午，陽光明媚，陳老師和施老師帶領(lǐng)我們班去參觀了上海當代藝術(shù)博物官的李山作品展，真是讓我們大開眼界。

　　整面墻上李山拍攝的各式各樣的南瓜，真是稀奇古怪，有的像圓圓的西瓜，有的像長長的絲瓜，有的像彎彎的茄子，還有的像凹凸的苦瓜，剛開始我以為拍攝的是長壞的蔬菜呢！原來它們是基因突變的物種。還有天花板懸掛下來的“蜻蜓人”模型，它們一大片，“飛翔“在空中，前半部分是蜻蜓，后半部分是人，五顏六色的，非常逼真，仿佛是外星球飛來的新物種。講解員說，李山老師的作品體現(xiàn)的是一種“基因突變”。每個生物都是平等的，人類和其他生物的基因很多都是一樣的，人的基因只要換上別的基因久會變成新物種，這就是“基因突變“。他的想象力真是太豐富了。

　　同學們七嘴八舌的討論著，有的說可以變成人馬歡快奔跑，有的說可以變成魚人潛入深海，我想要變成鳥人自由飛翔。

　　我們都很喜歡這個展覽，真讓人增長見識，打開豐富的想象。

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