【精品】音樂的字作文300字集錦八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的音樂的字作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

音樂的字作文300字 篇1

　　自從上次音樂課后，我們全班都對張大霖老師有了好感。所以我們都很期待著節音樂課老師會以什么樣的方式來上課。

　　上次，因為是第一次來上課，所以張老師采用“軍訓”的方法，讓我們盡快的回到課堂上。他讓我們站就站，坐就坐，這個連幼兒園小朋友也會，更別說我們6年級的了，簡直是舉起一個螞蟻！老師真是小看我們了。可后面就不那么簡單了！是反著來的，“坐。”哈哈，有些人的屁股像被磁鐵吸住了一樣，不小心坐下了。他們可成了全班人的笑柄了，但他們只知道慢吞吞的站起來，然后陪他們傻乎乎的笑，這時的音樂教室發出了震天響的聲音，我估計一樓都能聽到3樓的`聲音了。

　　而我們又學了校歌，可教了2遍他就讓徐豪來教我們，第一句迎著朝陽，伴著春風”還好，但后面就不怎么靠譜了，竟然還有一個字不認識，就是揚善上美的善是繁體字，他還去問蔣含霏，蔣曉雨他們早已笑的不行了，這節課可真歡樂啊。

　　下課鈴響了，但我們的歡樂還沒停，真期待老師下節課會以什么方式來上課，讓我們拭目以待吧。

音樂的字作文300字 篇2

　　你們知道五彩繽紛是什么樣子的嗎?我以前也不知道，不過當我見識過了世紀廣場著名的音樂噴泉之后，我就知道了!五彩繽紛代表世界上所有顏色的完美結合體。

　　每個周六晚上，音樂噴泉還沒有來，噴泉旁邊的欄桿外早已人山人海，我也在人海中，大家翹首以待，等著......盼著......

　　大約半個小時過去了，音樂噴泉忽然傳來了一陣優美動聽的.樂曲。人群又沸騰起來。音樂噴泉猶如一位美麗動人的仙女從天而降，好像要向人們展示自己的美貌。

　　時間在一點一點地流逝，那位“從天而降的仙女”為人們跳起了優雅的舞蹈仿佛一只可愛的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

　　二十分鐘過去了，“仙女也從模糊到清晰。這讓我有機會看清她的真面目。她身上散發出各種各樣的顏色：有梨黃色的、淡紫色的、還有深紅色的.....真是應有盡有，美輪美奐。從遠處看仿佛一場顏色展覽會呀!

　　仙女越跳越模糊，最后消失了。噴泉又恢復了往日的平靜。人們這才依依不舍地離開了。

　　音樂噴泉真是太美麗了!有機會你們也要來欣賞欣賞哦!

音樂的字作文300字 篇3

　　9月29日，星期六的一節音樂課上，音樂老師破例把音樂期末總成績變成唱國歌，音樂課上……好啊!如果是這樣的話，那我就有用費事地唱那些超高音，濃密、低沉最適合我這個變聲期啊!

　　一節課40分鐘，我們班44人，就先用一節課唱旋律。從1號開始唱，因為我是12號，所以要不了多久就輪到我了，我既激動又緊張。在欣賞中，我發現有一些同學的優點和不足：1號劉灝沒有音樂方面的天賦，剛開始還勉強過得去，不過到后面就一團糟：簡譜‘5’唱成‘la’，‘2’唱成‘mi’， ‘6’唱成‘rei’，不由讓我覺得好笑，但是，后面的同學一個比一個好，有兩個人還拿了A?呢!聽著11號何文洋的最后一個結束，我的心立刻縮緊了，不過我還是努力安慰自己，克制自己，提醒自己別漏音，唱準。終于到我了，我面對著書，自信、大方地唱著譜。此時，我的腦子一片空白，但卻一片輕松。我跟著旋律，進而慷慨激昂，振奮人心;時而發人省醒，催人奮進……陶醉中，不知不覺，國歌就唱完了。回想起唱的經過，不僅吸取了別的`同學好的地方，還避免了別的同學的不足發生在自己身上，A+十拿九穩了!

　　看來，我在音樂的某些方面挺有天賦!

　　記住了嗎?^_^

音樂的字作文300字 篇4

　　音樂，在生活中并不罕見！

　　我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，說實在的，我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！

　　因為我喜歡音樂，所以我更愛學音樂，每次放學我都會飛奔到家里放CD與磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機，享受音樂給我帶來快樂；也會不由自主地學音樂，學習音樂那給人帶來快樂的感覺！

　　要說我最喜歡什么音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會給人帶來意外的快樂！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！

　　我最喜歡看有關于音樂的書籍了，比如說音樂的歷史啊；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因為我絕得音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞的，它的內涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認為音樂可以提高我們的'欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！

　　我愛音樂音樂，因為音樂它使我快樂！我愛音樂，因為它讓我懂得欣賞！我愛音樂，更是因為音樂讓我陶醉！

音樂的字作文300字 篇5

　　今天，富人落淚了。

　　今天，公司下班早，富人開著車，向家走去。她想給小男孩一個驚喜：平日她都要在太陽已經落下山頭、月亮高掛在樹枝上才回家，而今天太陽還沒完全落山她就回到家中，小男孩該多高興啊！她終于有足夠的時間陪陪他了。這幾天小男孩還是愁眉不展，富人現在都可以想象得到小男孩驚喜的模樣了。

　　可當她經過那家玩具店時，發現小男孩正沉醉地看著玩具店里的玩具時，心頭一痛，小男孩的眼神里有那么多的感情：渴望、沉醉、天真、純潔富人突然覺得自己對小男孩的`理解太少了：他給人的影響都是孤傲，可誰知道小男孩也是個孤獨的孩子，也渴望被愛、被人關注。

　　今天，富人從小男孩的眼神里讀懂了很多，只從他側面的一只眼睛里了解了很多。他是那么的專注啊，連富人經過他都沒有發覺。

　　富人沒有叫小男孩，她此時心想：讓他自己沉醉在自己的世界里吧。

　　回家后，富人落淚了。她自己想了好一會。

音樂的字作文300字 篇6

　　琴鍵在手指的撫摸下跳動，一個個音符陪伴我一路走來。

　　琴鍵在指尖下歡快地跳舞，一陣陣悠揚的琴聲飄了出來，悠揚的琴聲過后，是一陣陣響起來的掌聲。

　　記得，那是一個寒冷的晚上，路邊的樹只剩下了幾片葉子，天上的星星不停地眨著眼睛。我走在路邊，風，正叮咬著我的臉龐。突然，我停下了腳步，因為我聽到了一陣悠揚的聲音，抬頭一看，原來是個琴房。我發現，那里有適合我的樂器。

　　春天里，我彈奏著“哆來咪”，享受著春的氣息；夏天里，我與蛙聲共鳴，聽風聽雨；秋天里，我彈奏著金黃色的音符，奏響豐收的凱歌；冬天里，我彈奏著梅花的高潔，迎接飛雪的.洗禮。

　　鋼琴給了我自信，給了我快樂。多少個春秋，多少個日夜，陪伴我一路走來的是美麗的旋律。

音樂的字作文300字 篇7

　　音樂是一個奇妙的東西，它五色無味，可卻能使人感到心曠神怡，倍感快樂。

　　在音樂的世界，無處不散發著快樂的氣息。在生活中，我們常常聽聽音樂，可以使我們的身心感到十分的舒暢。聽一首音樂，就像走了一段奇妙的旅程，這一旅程中，我們總是感覺時間過得太快。心里想著如果時間能在這段奇妙的旅途中停下來該多好啊！在這段旅途中，我們會覺得自己十分的自在悠閑。在我的心中，聽音樂的.時間是一段十分快樂的事，聽音樂有利于放松身心，但我們也不能沉溺其中，因為我們現在還是一個在大好年華的學生。

　　人的一生中有很多令自己煩惱的事情，如果把這些事情悶在心里，會把自己憋壞了，最好的辦法就是找個事情去發泄一下，聽聽音樂就是最好的方法，因為音樂可以調整我們的情緒，讓我們身心舒展，忘掉憂愁，在音樂中享受那段難得的樂趣，聽音樂真好。

　　聽一聽音樂有利于身心的發展，這種樂趣我一直在保持，人生如果沒有了音樂，就如同沒有了色香味，熱愛音樂吧！才能使你的生活充實自在，沒有煩惱。

音樂的字作文300字 篇8

　　春天來了，大自然一片生機，到處都有許多美妙的聲音。不信，你聽.......

　　首先有風姐姐來報到，樹哥哥正給她伴舞;然后是瀑布姐姐，她是個歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音樂會要開始的時候，雨音樂隊來了。評委是蝴蝶。

　　音樂會開始了。首先上場的.是小蜜蜂，他跳的本是很好的，可因為他跳的太快，看得評委眼花繚亂，還不停地發出“嗡嗡”的聲音，震得評委耳朵隱隱作痛，被大眾邀下了臺;第二位是瀑布姐姐，她一上臺就唱起歌來，她唱的“嘩嘩啦啦”的，優美動聽，受到了評委的好評;風姐姐和樹哥哥跳起舞來，風姐姐發出“呼呼”的聲音，樹哥哥“沙沙”的聲音可好聽了，他們跳的舞也非常優美;最后雨音樂隊把狂歡推向了高潮，春雷是鼓手，打在石頭上發出“啪啪”的聲音。比賽結束了，雨樂隊得了冠軍，風姐姐和樹哥哥得了亞軍，瀑布姐姐得了季軍。

　　最后在歡慶中大自然的音樂會結束了!

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