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【熱門】音樂的字作文300字錦集七篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的音樂的字作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂的字作文300字 篇1
雖然是“哈哈”的老會員了,但從來沒有參加過他們的活動。那天,我無意中在《哈哈畫報》俱樂部寄來的宣傳單上看到一則信息:哈哈十一月邀請你參加“快樂的音樂之旅”生日聚會,我頓時來了興趣,于是打電話到東方電視臺報名。
10月20日一大早,我和爸爸媽媽來到國際會展中心。門口聚集著一大片人,小朋友們個個打扮得花枝招展的,十分高興。
爸爸嘲笑我:“你看,今天來參加活動的都是幼兒園的小朋友,你已經超齡了!” 我定睛一看:果真都是個子矮矮的小朋友,不由有一點臉紅?磥恚裉毂仨毮贸鳇c哥哥的樣子來。
活動開始了,我開始了快樂的音樂之旅。我們在海螺里聆聽了大海的聲音,了解了地震的.相關知識,還知道了古代人是用穹頂把聲音擴大,最古老的樂器是骨哨,最大的樂器是管風琴。當聽說小提琴是弦樂之王時,我十分驕傲:因為我也是個小提琴手,真希望有朝一日,我能夠在舞臺上一展風采。
我還親手體驗了制作樂器——快板,在工作人員的耐心指導下,我竟然串連起了五塊竹板,這份作品最后成了我的禮物,我將把它珍藏起來。
最后,我們參加了哈哈生日聚會。當大家圍坐在一起時,覺得這樣慶祝方式真的別有一番意義。
音樂的字作文300字 篇2
哇,真開心呀!我們又要上音樂課嘍。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆悅耳的鈴聲,同學們大步流星地跑進了音樂教室。 眼保健操和泡泡操之后,音樂課正式開始啦。這節課老師給我們教了新歌《我是小小音樂家》,伴著歡快、活潑的旋律,我好像身臨其境,感覺自己真是一位音樂家了。
后來,我們還進行四大組的PK呢!最先演唱的是第一大組的同學,雖然他們唱得很動聽,但是沒有一點肢體動作;第二組的同學也是同樣的缺點;第三組的同學居然只聽到女生的歌聲,男同學們的聲音好像冬眠了;終于輪到我們第四大組了,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著老師悠揚歡快的.鋼琴聲,同學們歡快的歌聲也響了起來,加上大家豐富的表情、動作,終于贏得了全班同學熱烈的掌聲…… 同學們開心得歡呼雀躍,可是“叮鈴鈴……”
下課了,我們只能依依不舍地離開了音樂教室。
音樂的字作文300字 篇3
最近,我們上了一節音樂課,當時我還興致勃勃的來音樂教室上課,可是令我想不到的事發生了——
進了音樂教室后我們就安靜的坐了下來,可是老師宣布讓我們每個人來表現一下自己,每一個人上去唱一首歌!鞍?!”我們驚呆了,“所有同學第一組開始,一個一個來唱!崩蠋熋娌桓纳卣f。
好幾個同學上去唱了就一個個紅著臉跑回了座位,終于輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對大家說:“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會兒,就唱了起來:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會神的聽著,可是我唱到中間一段時,他們都紛紛笑了起來,我也隨著笑了起來,可是過了一會兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的'怎么樣。很快,一首歌過去了,我大笑著跑回了座位,對著同桌說:“我唱的怎么樣呀?”她贊嘆到說:“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來我收獲滿多的呀!
最后,老師說:“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊的同學。 合唱隊?
過了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進了合唱隊了。
興奮了幾天呢!。。
音樂的字作文300字 篇4
過了一會,阿姨回來了。笑吟吟地摸了摸小男孩的臉:小朋友,你愿意和阿姨一起回家嗎?啊,小男孩驚呆了,他真的要被收養了!可他又覺得不可靠了。阿姨在于我開玩笑吧。我長得不漂亮,剛剛又打了架,性格孤僻古怪?砂⒁滩坏臉幼酉耱_人的他的'心情從疑惑變成了興奮,心里剛才還陰云密布,現在瞬間變得萬里無云。
他有些害羞地點了點頭,阿姨好像特別開心,在小男孩的臉上輕輕地吻了一下。
這時,小男孩的臉上就就像刷了一層紅漆,火辣辣的。不過,他心里暖暖的——很暖,像被太陽曬過一樣暖。
這是來孤兒院后第一次被這樣關懷過——我敢打賭,從來沒有。
阿姨開心地走了,小男孩望著阿姨的背影,心情也第一次如此暢快。白天他一直很乖,而且晚上他破天荒的吃了很多飯。
不知道這個阿姨可不可以向奶奶那樣對我好,但愿可以。臨睡前,小男孩還一直在想著。他閉上眼睛,帶著微笑,睡著了。
音樂的字作文300字 篇5
自從上次音樂課后,我們全班都對張大霖老師有了好感。所以我們都很期待著節音樂課老師會以什么樣的方式來上課。
上次,因為是第一次來上課,所以張老師采用“軍訓”的方法,讓我們盡快的回到課堂上。他讓我們站就站,坐就坐,這個連幼兒園小朋友也會,更別說我們6年級的.了,簡直是舉起一個螞蟻!老師真是小看我們了。可后面就不那么簡單了!是反著來的,“坐!惫,有些人的屁股像被磁鐵吸住了一樣,不小心坐下了。他們可成了全班人的笑柄了,但他們只知道慢吞吞的站起來,然后陪他們傻乎乎的笑,這時的音樂教室發出了震天響的聲音,我估計一樓都能聽到3樓的聲音了。
而我們又學了校歌,可教了2遍他就讓徐豪來教我們,第一句迎著朝陽,伴著春風”還好,但后面就不怎么靠譜了,竟然還有一個字不認識,就是揚善上美的善是繁體字,他還去問蔣含霏,蔣曉雨他們早已笑的不行了,這節課可真歡樂啊。
下課鈴響了,但我們的歡樂還沒停,真期待老師下節課會以什么方式來上課,讓我們拭目以待吧。
音樂的字作文300字 篇6
我有一個音樂盒,它是一個小倉鼠不倒翁。
它有一個圓圓的腦袋,兩只大大的耳朵,和一個雞蛋一樣的身子,看上去好像剛剛吃完飯一樣。我的小倉鼠不倒翁是白色與奶黃色相間的,顯得十分可愛。只要平面上有震動,它就會發出好聽的音樂。小倉鼠不倒翁是塑料做的',很輕很輕,而且不會摔壞。
這個不倒翁是我的同學送的,她告訴我:“只要不開心,你就碰一下不倒翁,聽到音樂就會開心起來啦!”記得有一次,媽媽叫我畫素描,要練到她滿意為止,可我那時已經很累了,就想媽媽真是的……無意中,我的手碰到了桌上的不倒翁,不倒翁就快樂地唱了起來。這一唱啊,我就精神了許多,繼續努力地畫素描。
還有一次,我為了一本書跟最要好的朋友吵了起來;氐郊,媽媽不停地安慰我,可我心里還是憋得慌,十分難過。我一激動,就拍了一下桌子,這一震,可把沉睡中的不倒翁給叫醒了,它又開始唱歌了。我突然感覺自己像泄了氣的氣球,肚子里的氣全沒了。
我十分喜歡這個不倒翁,就像喜歡自己一樣。
音樂的字作文300字 篇7
今天最后一節課,我們興高采烈地排隊去五樓。大家整齊有序地坐好,等待這奇妙的音樂之旅。
一位年輕漂亮的音樂老師馮老師一開始就為我們獻上一支優美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的熱情帶動著我們,仿佛真的將我們帶到蒙古大草原。
接著她還手捧“酒杯”叫我們豪邁得像蒙古人似的豪飲奶酒,大家也有模有樣地學著。
終于,老師做的`課件上那首我們期盼的歌曲——《銀杯》就開始學習了。
老師將我們不會的地方一遍又一遍地教授。她那百靈鳥般的歌喉是時不時唱幾句,那聲音好像是少數民族熱情地歡唱。
用心學的我們不一會兒就學會了,雖然有時唱不準,但老師春風般的笑容一直在鼓勵我們。
馮老師用心教學讓課堂一下子有趣起來。完全忘了臺下老師的存在。我們唱的時候,時時還做一些動作,讓音樂課不再乏味。
當老師說:“今天的蒙古之旅到此結束!睍r大家還覺得意猶未盡,還不想離開;氐浇淌掖蠹业牡淖煲廊徊煌5睾哌@歌曲的旋律,唉,快樂的時光總是那么短暫!
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