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音樂的字作文300字

時間:2026-02-03 04:22:49 音樂 我要投稿
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關于音樂的字作文300字錦集六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的音樂的字作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于音樂的字作文300字錦集六篇

音樂的字作文300字 篇1

  今天最后一節課,我們興高采烈地排隊去五樓。大家整齊有序地坐好,等待這奇妙的音樂之旅。

  一位年輕漂亮的音樂老師馮老師一開始就為我們獻上一支優美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的熱情帶動著我們,仿佛真的將我們帶到蒙古大草原。

  接著她還手捧“酒杯”叫我們豪邁得像蒙古人似的豪飲奶酒,大家也有模有樣地學著。

  終于,老師做的課件上那首我們期盼的歌曲——《銀杯》就開始學習了。

  老師將我們不會的地方一遍又一遍地教授。她那百靈鳥般的歌喉是時不時唱幾句,那聲音好像是少數民族熱情地歡唱。

  用心學的我們不一會兒就學會了,雖然有時唱不準,但老師春風般的'笑容一直在鼓勵我們。

  馮老師用心教學讓課堂一下子有趣起來。完全忘了臺下老師的存在。我們唱的時候,時時還做一些動作,讓音樂課不再乏味。

  當老師說:“今天的蒙古之旅到此結束。”時大家還覺得意猶未盡,還不想離開。回到教室大家的的嘴依然不停地哼這歌曲的旋律,唉,快樂的時光總是那么短暫!

音樂的字作文300字 篇2

  在我的老家洛陽(十三朝古都),有一個非常壯觀的音樂噴泉,每天晚上7點開始播放,要播放幾個小時。

  我們到了音樂噴泉,就看到了一個非常多水的場地,那時正在播放音樂,還沒有開始,我們就照了幾張相,我就很想讓它快點開始,可是現實和我的思想卻正好相反,我們等了好長時間才開始。

  音樂噴泉開始了,我們聽著音樂,看著有著各種各樣的顏色的音樂噴泉,那噴泉還會噴出各種各樣的造型,還有非常多的常用的顏色,有藍的、綠的、黃的和粉的等。

  到差不多中間的時候,節奏非常激昂,好多噴泉都像發瘋了一樣,瘋狂的噴射出來,可是我很喜歡這樣的場面。我本來以為就是普通的噴泉呢,可是聽我爺爺說,全國只有兩三個這樣的`音樂噴泉。

  播放快完的時候,噴泉開始平緩柔和起來,看得我都想睡覺了,可是我還是想看完。

  最后,播放完了,我看那些噴泉一下子不噴了,那些被噴出的水落了下來,然后就完了。

  請問大家去過音樂噴泉嗎?如果沒有去過,那就等放寒假、暑假的時候去吧,可是如果一些人很愛打瞌睡的話,就最好不要去了,因為音樂噴泉要播放到很晚,那些愛打瞌睡的人肯定要回家,所以最好不要去了。

音樂的字作文300字 篇3

  我有一個夢想,它就是音樂。

  我渴望站在自己的舞臺上去盡情地唱著自己的歌。我喜歡音樂,它也是我的夢,一個,可能要等很久很久以后或者永遠不會實現的夢。

  爸爸媽媽都是從外地來到這座小城打工,經濟狀況雖然不算太緊張,但也拿不出太多錢來讓我學聲樂。這只是我的一個夢。我喜歡音樂,我渴望音樂,每當看到哪個地方有演出,我都會不由自主地停下來,側耳細聽歌曲,或者仔細看演出。媽媽說,我喜歡音樂是因為“胎教”的原因,在我還在媽媽的`肚子里的時候,爸爸就經常放音樂給媽媽聽,當然在媽媽肚子里的我也一起聽到了。

  我喜歡唱歌,每當我聽到一首歌,總會回家把它給記下來,然后打開電腦搜一下它的名字,最后非要學會它不可。

  我不開心時,用唱歌來抒發我的悲傷;我開心時,也要唱上幾句歌,來表達一下我的開心;閑得無聊時,我也唱歌,來打發我的無聊。

  每次看到電視上的那些歌星,我都特別羨慕,羨慕他們可以在舞臺上盡情地唱著自己的歌。

  音樂,你鼓舞著我;音樂,你激勵著我;音樂,你幫助著我。

  我喜歡音樂。它是我的夢想,就算現在沒有條件,以后長大了我也要自己學!

  總有一天,音樂,這個夢,將不會再是夢。

音樂的字作文300字 篇4

  我喜歡聽音樂,尤其是阿炳的二胡,那是音樂的靈魂,仿如天籟之音。

  手腕一抖,前奏緩緩響起,如同一顆石子落進了一汪碧潭,層層波紋漾開來。每每聽二胡奏的曲子時我的心中總有一種癢癢的感覺,似乎有一股氣在翻騰纏繞,然后漫向四肢,整個身體似乎都要飄起來。二胡之聲是那樣平緩柔和,而又不乏抑揚頓挫,它是那樣容易地誘引了人的感情,并溶在音樂里。

  初聽時,整個人的神情意志似乎都被定格了,忘記了煩心的一切事,靈魂隨著音樂騰飛,她在空中起舞,扯下傍晚時的一抹彩霞做柔軟的飄帶,摘下午夜時一顆最亮的星嵌在發髻間,讓它在黑發中一閃一閃。她在空中旋轉,上下翻飛。她無所不能。直到音樂結束,她伏在月亮上睡著了。而我的心已經歷了許多,像是穿越了一個漫長的時空,領悟到許多。

  二胡的樂聲是那樣豐富,有時像是在為凄美的愛情哭泣,有時像是在為不幸的'人群嘆息,又有時像在為消沉的人鼓氣,像為正在努力的人加油。

  聽一曲“昭君出塞”,是那樣的幽怨哀婉,她是在思鄉嗎?我仿佛聽到了輕輕的“吧嗒”聲,那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。

音樂的字作文300字 篇5

  “啦啦啦,啦啦啦,音樂節要到啦!”百靈鳥的唱著美妙的歌聲,正在通知大家音樂節就要到了。小動物們都在認真的準備著他們的歌曲。

  小狗樂隊在汪汪汪的唱著他們的交響曲,鳥兒們自信滿滿的唱著嘰嘰喳喳的歌曲,梅花鹿你一言我一語正在排練,小青蛙呱呱呱……

  音樂節的前一天,動物們都聚在了一起。大象合唱團提議:“音樂節快結束的時候咱們大家一起唱一首歌吧!”大家都紛紛點頭同意……

  音樂節到了,小動物都急急忙忙趕到現場去,第一個上臺的是小鳥們,他們嘰嘰喳喳的歌聲真好聽,第二個上臺的的是梅花鹿,他們牟牟的叫聲讓大家感到非常有力量……小青蛙們直到夜幕降臨還在展示他們的喉嚨。

  動物們的音樂快接近尾聲了,大家趕忙上臺去,就在這時滴答滴答的'雨滴一滴一滴的落了下來,雨滴也來參加音樂節了!小雨滴沙沙沙的打著節拍,小動物們的大合唱結束了音樂節。

  今年的音樂節過的真開心!

音樂的字作文300字 篇6

  前幾天,學校里新來了一個老師,“為什么會來一個新老師呢?”陣陣疑問也在我的心里升起。

  上課了,一個陌生的老師向我們班走來,我們激動的歡迎新的音樂老師,本以為老師很溫柔,就沒有太注意自己的言行。

  可不久后的一節音樂課,徹底改變了我們對這個新老師的`看法。上課了,老師對我們高聲說道:“你們知道現在教育局讓我們練習吹樂器嗎?”我們扯著嗓子齊聲回答:“知道。”

  就在這時,窗外有一只小貓走過,同學們都感到十分驚奇,一個個伸長了脖子,扭頭向外面張望。老師不知道發生了什么事情,也將目光移向了窗外,可當她發現是一只小貓時,立刻瞪大眼睛板著臉說:“都別看了,你們沒見過小貓嗎?”同學們聽到老師嚴厲的訓斥,嚇得一個個坐得筆直,一聲不敢吭了。之后,老師的每一句話,都帶有不好聽的詞語,十分嚴肅。

  開始講課了,老師時不時就會批評一個人,嚇得同學們大氣都不敢出。

  雖然老師很嚴肅,但我還是很喜歡她上的音樂課。

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