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音樂的字作文300字

時間:2026-01-29 01:51:28 音樂 我要投稿
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【推薦】音樂的字作文300字集錦十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的音樂的字作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】音樂的字作文300字集錦十篇

音樂的字作文300字 篇1

  今天開家長會,我們要到音樂教室比賽唱歌,是男生和女生一起唱歌,我和封昊彭一起拿著話筒唱歌,唱完了要換人呢!我把話筒遞給了閆昱霏,還有一個有意思的事情呢!在前面打擊樂器的時候,李沛陽先拿的一個我不知道名字的樂器,傳給我,我上去伴奏完了以后,我給了劉錦洋,劉錦洋伴奏完了,又給了我,每次上去的`同學都會給我,我都上來了五次啦!

  然后李老師帶我們去參觀一個漂亮的亭子,我去那兒一看,看到了漂亮的亭子,還有小橋,哇!我們走過小橋,然后來到教學樓,樓上有二年級,三年級,我們再往前走了走,我們又到了音樂教室。嘻嘻!李老師說,可以出去自由活動一下,我們在操場上玩了一會兒就集合啦!我們回到了教室,好多家長來接我們!我今天真高興!

音樂的字作文300字 篇2

  我有一個音樂盒,它是一個小倉鼠不倒翁。

  它有一個圓圓的腦袋,兩只大大的耳朵,和一個雞蛋一樣的身子,看上去好像剛剛吃完飯一樣。我的小倉鼠不倒翁是白色與奶黃色相間的,顯得十分可愛。只要平面上有震動,它就會發出好聽的`音樂。小倉鼠不倒翁是塑料做的,很輕很輕,而且不會摔壞。

  這個不倒翁是我的同學送的,她告訴我:“只要不開心,你就碰一下不倒翁,聽到音樂就會開心起來啦!”記得有一次,媽媽叫我畫素描,要練到她滿意為止,可我那時已經很累了,就想媽媽真是的……無意中,我的手碰到了桌上的不倒翁,不倒翁就快樂地唱了起來。這一唱啊,我就精神了許多,繼續努力地畫素描。

  還有一次,我為了一本書跟最要好的朋友吵了起來;氐郊,媽媽不停地安慰我,可我心里還是憋得慌,十分難過。我一激動,就拍了一下桌子,這一震,可把沉睡中的不倒翁給叫醒了,它又開始唱歌了。我突然感覺自己像泄了氣的氣球,肚子里的氣全沒了。

  我十分喜歡這個不倒翁,就像喜歡自己一樣。

音樂的字作文300字 篇3

  在閑暇的時候,有的人喜歡讀書,有的人喜歡散步,有的人喜歡逛街,有的人喜歡上網沖浪,但是我卻更喜歡聽音樂!

  音樂是躍動的精靈,音樂是歡快的天使,音樂也是我的開心果。

  我喜歡聽音樂,雖然我有時候也想成為歌唱明星,站在舞臺上讓所有的粉絲為我吶喊,為我歡呼,為我喝彩,但是我更愿意帶著耳機一邊聽音樂,一邊淺唱我喜歡的樂曲,排遣掉我心靈深處的郁悶或者釋放我自己擁有的小快樂的。

  我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來聽。在孤獨的'時候,聽聽自己喜歡的歌,心里會感受到溫暖,感受到快慰;傷心的時候可以聽音樂,憂傷的旋律可以趕走失落;寂寞的時候可以聽音樂,憂郁的歌聲可以帶來快樂;傷心的時候可以聽音樂。

  唯美的節奏可以趕走難過;寂寞的時候可以聽音樂,因為這種感覺真的很不錯;

  在悠閑的時候,聽音樂可以令人心情愉悅;在迷茫的時候,聽聽貝多芬的《命運交響曲》,我會倍感振奮,會懂得珍惜和奮發……

  有的音樂令我歡欣,有的音樂讓我感動,有的音樂令我沉醉,有的激我奮發。

  當聽音樂成為一種習慣,我們會發現我們的生活處處充滿快樂,我們的生活天天飽含陽光!讓我們一起享受這樣的快樂和陽光吧!

音樂的字作文300字 篇4

  上個星期六的下午,我急匆匆的來到蝦語文的教室。剛坐到座位上,放下書包,就聽見同學們嘰嘰喳喳地問:“葉老師,今天上什么課?”葉老師給大家賣了一個關子,笑著說:“今天我們來一場音樂會!”

  同學們不知道葉老師葫蘆里賣的什么藥,摸不著頭腦。這時,教室里突然傳來一陣《兩只老虎》的音樂聲,大家一下子哈哈大笑起來。隨后也呱呱地學著青蛙叫跟著唱著,開起了動物音樂會。

  歌曲越來越歡快,大家的呱呱聲也越來響亮。音樂會慢慢地進入尾聲,一陣婉轉動聽的樂曲傳入耳中。在眾多的青蛙聲中突然傳來了一聲與眾不同的狗叫,原來是第一排的“搞笑達人”正在一只腿跺著地打著節拍,一條腿悠閑地架在凳子上,做著怪樣。第二排的李成浩絲毫沒有受到干擾,深情地拍著手,望著大屏幕。身子隨著優美的樂曲左右搖擺,嘴里大聲的.唱著,那投入的樣子令我開懷大笑。音樂的音調慢慢變高,大家的蛙聲、狗叫聲慢慢地跟不上了。我尖著嗓子斷斷續續的跟唱著,終于,在最高音來臨時,我使出全身的勁把音上提,但還是難以跟上,我只好舉手投降,乖乖認輸了。

  外面的陽光十分燦爛,好像在為我們鼓掌,真是一次輕松、有趣的音樂會!

音樂的字作文300字 篇5

  春天來了,大自然一片生機,到處都有許多美妙的聲音。不信,你聽.......

  首先有風姐姐來報到,樹哥哥正給她伴舞;然后是瀑布姐姐,她是個歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音樂會要開始的時候,雨音樂隊來了。評委是蝴蝶。

  音樂會開始了。首先上場的是小蜜蜂,他跳的本是很好的,可因為他跳的太快,看得評委眼花繚亂,還不停地發出“嗡嗡”的聲音,震得評委耳朵隱隱作痛,被大眾邀下了臺;第二位是瀑布姐姐,她一上臺就唱起歌來,她唱的“嘩嘩啦啦”的,優美動聽,受到了評委的好評;風姐姐和樹哥哥跳起舞來,風姐姐發出“呼呼”的.聲音,樹哥哥“沙沙”的聲音可好聽了,他們跳的舞也非常優美;最后雨音樂隊把狂歡推向了高潮,春雷是鼓手,打在石頭上發出“啪啪”的聲音。比賽結束了,雨樂隊得了冠軍,風姐姐和樹哥哥得了亞軍,瀑布姐姐得了季軍。

  最后在歡慶中大自然的音樂會結束了!

音樂的字作文300字 篇6

  雖然是“哈哈”的老會員了,但從來沒有參加過他們的活動。那天,我無意中在《哈哈畫報》俱樂部寄來的宣傳單上看到一則信息:哈哈十一月邀請你參加“快樂的音樂之旅”生日聚會,我頓時來了興趣,于是打電話到東方電視臺報名。

  10月20日一大早,我和爸爸媽媽來到國際會展中心。門口聚集著一大片人,小朋友們個個打扮得花枝招展的',十分高興。

  爸爸嘲笑我:“你看,今天來參加活動的都是幼兒園的小朋友,你已經超齡了!” 我定睛一看:果真都是個子矮矮的小朋友,不由有一點臉紅?磥,今天必須拿出點哥哥的樣子來。

  活動開始了,我開始了快樂的音樂之旅。我們在海螺里聆聽了大海的聲音,了解了地震的相關知識,還知道了古代人是用穹頂把聲音擴大,最古老的樂器是骨哨,最大的樂器是管風琴。當聽說小提琴是弦樂之王時,我十分驕傲:因為我也是個小提琴手,真希望有朝一日,我能夠在舞臺上一展風采。

  我還親手體驗了制作樂器——快板,在工作人員的耐心指導下,我竟然串連起了五塊竹板,這份作品最后成了我的禮物,我將把它珍藏起來。

  最后,我們參加了哈哈生日聚會。當大家圍坐在一起時,覺得這樣慶祝方式真的別有一番意義。

音樂的字作文300字 篇7

  暑假的一天,我們一家去西安玩。等到夜幕降臨時,我們去大雁塔觀看音樂噴泉。

  大雁塔廣場早已經是人山人海,大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演。

  《今天是個好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂的節奏,時高時低,時快時緩,像一個舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的變化,噴泉有時像花兒一樣綻開又合攏,有時像車輪在滾動,又是像列隊的`衛兵一樣整齊有力,有時像孔雀開屏,有時又像一個個的大水泡

  音樂噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的人拍手稱好,有的人說:設計師太偉大了!我們用照相機拍下了這美妙的瞬間。

  時間過得真快,媽媽看了一下時間,說:時間不早了,我們該回家了!在回家的路上,我看見小鳥已經睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺在媽媽的懷里睡著了。

  貴州貴陽小河區小河區實驗中學初二:田維建

音樂的字作文300字 篇8

  夏天的一個晚上,皎潔的月光照在森林里。聽!是誰打破了夜晚的寧靜?原來動物們正在舉行音樂會。

  演出開始了!首先登場的是大公雞。只見它頭頂小紅帽,身披花花衣,腳穿竹葉鞋,邁著小方步走上前。它向觀眾深深鞠了一個躬,清了清嗓子,喔喔喔的.唱起歌來。它一邊用翅膀打著節拍,一邊好像在告訴動物們自己經過老馬的教育,不在炫耀外表的美麗。歌聲婉轉動聽,在夜空中不時回蕩。動物們聽得如醉如癡,不斷叫好。大公雞又向他們行了一個禮,心里美滋滋的。

  接下來是小花貓。她穿這幾道黃白相間的錦衣,手里拿著閃閃發光的大喇叭,滿面春風。他彬彬有禮的向大家鞠了一個九十度的躬,說道:“今天我用喇叭向大家表演一首曲子《地里不能種魚》,希望大家喜歡。”隨后,它高興地吹起來。吹奏時,小花貓的尾巴豎了起來,胡子一翹一翹的,身子左搖右晃,可愛極了。動物們被帶動的也在臺下歡呼起來。

  然后,有小豬打鼓,小狗吹笛子,小兔、小松鼠和小猴的課本劇,動物與觀眾們別提多快樂了。

  最后,大家共同演奏了《送賓曲》送走了一個個觀眾,曲子穿的很遠,很遠……

音樂的字作文300字 篇9

  晚上,我沉浸在二胡曲《賽馬》激昂的旋律中。曲子一開始,隨著悠揚婉轉的旋律在弓與弦的輕撫之間傳來,我仿佛看到在那一望無際的美麗大草原上,藍藍的`天空飄著幾多白云,微風吹拂著草原,草原像是一塊綠色的毯子,一起一伏。盛裝的牧民們興高采烈地聚集在賽馬場上,彩旗飄飄。

  悠揚的曲子開始轉為急促,像鼓聲點點,賽馬開始了!騎手們一個個策馬揚鞭,如一支支離弦之箭,馳騁在大草原上,生后煙塵滾滾。旋律越來越急促,一浪高過一浪,騎手們一個個爭先恐后、快馬加鞭、風馳電掣地你追我趕。“嘚兒嘚兒”急促的馬蹄聲像暴風雨打在草原上。

  突然,有一些俏皮的旋律,騎手們在馳騁的過程中還時不時地展示他們那嫻熟的、高超的馬技,他們一會兒在馬背上翻騰,一會兒單手抓住馬韁側身撿起地上的東西,馬兒和主人配合的天衣無縫,它們依然穩穩地跑著,令人不僅拍手叫絕。

  曲末以幾聲馬的昂首嘶鳴結束,展示了騎手們沖過終點拉住馬韁,馬揚起前蹄騰空昂首嘶鳴的場面。

音樂的字作文300字 篇10

  今天晚上,我一回到家就向奶奶要了七只相同的玻璃杯、七只不同容器和二根筷子.

  奶奶好奇地問:“雨思呀,你要它們干什么啊”

  我興奮地說:“今天,我學到了一個新本領,等一會兒,您就在旁邊看好戲吧!”

  “什么好戲啊?說給奶奶聽聽。”奶奶不解地問。

  “保密。”我淘氣地說。我拿齊玻璃杯等容器后,先拿出一只酒杯,接著把里面倒滿水,然后再把酒杯里的水分別倒入不同的'玻璃杯里,七個玻璃杯的水位高低各不相同。最后,我用二根筷子在玻璃杯上輕輕地一只只地敲,一個個動聽的音樂傳了出來。

  “哇!奶奶,您聽,這個音樂真好聽,好像敲出了贊美春天的歌呢!”我高興地喊道。奶奶也連聲叫好。

  我現在明白朱老師上課講的了。在玻璃杯里裝上不同的水,杯子里留下空氣的量也不同,這樣就可以敲出不同的音樂,這音樂真美妙。

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