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【推薦】音樂的字作文300字錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的音樂的字作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂的字作文300字 篇1
我從小就有一個(gè)音樂夢(mèng),我小的時(shí)候喜歡在床上隨著音樂,在床上蹦蹦跳跳的,媽媽對(duì)我的“作品“很欣賞,雖然只是扭扭腰,擺擺手罷了!媽媽欣賞的并不是我得舞蹈,而是我的節(jié)奏感!
到了幾歲時(shí),我敢跟著音樂胡哇啦哇啦幾句了,媽媽每次都會(huì)耐心的叫我:“怎么怎么!怎么怎么唱!”我每一次都會(huì)和媽媽開玩笑,害得媽媽每次都對(duì)我很失望!
媽媽很看重的就是我的節(jié)奏感,所以啊,媽媽給我報(bào)了古箏班,舞蹈班,和笛子班,我的老師都說我的音樂天賦好,尤其是古箏老師,我接受的.很快,可老師又批評(píng)我說:“在家練琴太少!多練練!”我每一次都把老師的話挺為耳旁風(fēng)!
五年級(jí)時(shí),我參加了班級(jí)競(jìng)選音樂班長(zhǎng)活動(dòng),那一次,我輸?shù)煤軕K,可以說,是輸?shù)囊粩⊥康兀昧说箶?shù)第二,可老師不停地鼓勵(lì)我你的音樂天賦好,下一次加加油,聽了老師的話,我暗暗的下定了決心,我一定要比過他們!
諾!這就是我的音樂夢(mèng)!
音樂的字作文300字 篇2
暑假里的西安之旅,讓我收獲不少。先別說我對(duì)了解中國歷史,產(chǎn)生的濃厚興趣。就是親臨觀看音樂噴泉也讓我贊嘆不已。
亞洲最大的音樂噴泉位于西安大雁塔北邊。晚上8點(diǎn)正,來自四面八方的游客把廣場(chǎng)圍得水泄不通,大家都在翹首以待,美輪美奐的音樂噴泉的表演。
隨著音樂的響起,音樂噴泉的樣子也變得婀娜多姿,跳起了不同的舞步。你看!音樂慢慢地輕下來,整個(gè)噴泉的樣子就像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中采蜜,花叢中的'花朵有的展開了笑臉,有的含苞欲放,給人溫馨而甜蜜的感覺。突然,音樂的聲音大起來,節(jié)奏快起來,一個(gè)粗壯的噴泉升到了大約一百五十米的高空,周圍的人情不自禁地感嘆起來。
看著,看著,我仿佛自己也是一道噴泉,在音樂的伴奏下,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
音樂的字作文300字 篇3
音樂是一種藝術(shù),我覺得她是藝術(shù)中璀璨的明珠。因?yàn)樗軡撊胛业男模|動(dòng)我的靈魂。在難過的時(shí)候,聽聽音樂,它會(huì)把我的煩惱帶走;在高興的時(shí)候,聽聽音樂,它會(huì)用動(dòng)人的歌聲把我的快樂、高興留下;在成功的時(shí)候,聽聽音樂,它會(huì)用隆重的歌聲為我喝彩、慶祝……
在音樂的眾多歌曲中,我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》這首歌。每當(dāng)聽完這首歌我都會(huì)感到余音繞梁。這首歌雅俗共賞,但又不落窠臼。它以少年兒童美妙的語言顯現(xiàn)在大家面前,描繪了我們少年兒童在灑滿陽光的湖面上,劃著小船盡情游玩,愉快歌唱的情景,讓我感到仿佛身臨其中。歌詞以我們熟悉的“小船”、“風(fēng)兒”、“波浪”等景物,用生動(dòng)的`比喻、擬人的手法描寫得妙惟肖,獻(xiàn)出我們的歡樂。那歡悅的旋律刻畫了天真爛漫的我們,吐露出我們對(duì)幸福生活的贊美,抒發(fā)了我們對(duì)美好生活的向往,讓我沉浸其中。
雖然我唱歌不好聽,但是我已與音樂融為一體。音樂如我的心情,我的心情如音樂,讓我感受到喜怒哀樂。
音樂的字作文300字 篇4
太陽把最后一縷陽光灑了下來,把紅袍遞給了晚霞。今天,一年一度的森林音樂會(huì)又開始了。
燕子主持人宣布:“第13屆20xx森林音樂會(huì)正式開始!”音樂會(huì)拉開了幕布,首先登場(chǎng)的喜鵲合唱團(tuán),一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,傳遍了整個(gè)舞臺(tái)。觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著男主唱,因?yàn)樗穆曇魞?yōu)美而且鏗鏘有力。
接著是小猴的鋼琴獨(dú)奏,“叮叮,咚咚”,動(dòng)聽的琴聲參伴著孔雀優(yōu)美的'舞蹈,真是再合適不過了,觀眾陶醉在這美妙的表演當(dāng)中,都跟著一起翩翩起舞。表演完后,熱烈的掌聲此起彼伏。
瞧!青蛙蹦蹦跳跳地走上了舞臺(tái),他的獨(dú)唱最吸引人。“呱——呱,呱呱呱,呱——”他的歌聲,好像天籟之音,下面的觀眾實(shí)在是太幸福了!
蜜蜂表演舞蹈,小兔樂器獨(dú)奏……所有的表演都十分精彩,演員們都很認(rèn)真,觀眾們也特別投入,臺(tái)下座無虛席,大家對(duì)精彩的演出都贊不絕口。
恍恍惚惚之間,月亮已經(jīng)高高地掛在了柳樹梢。音樂會(huì)結(jié)束了,大家還在談?wù)撝魳窌?huì)上的精彩。
音樂的字作文300字 篇5
下午最后一節(jié)課的鈴聲響起,我們都陸續(xù)走進(jìn)音樂室,去上今天的最后一節(jié)課—音樂課。
因?yàn)榻淌依锕饩太暗,所以朱老師就讓坐在窗邊的蘇舟揚(yáng)把窗簾給卷起來,蘇舟揚(yáng)的動(dòng)作像一只得了肥胖癥的.猴子,屁股一顫一顫,像兩個(gè)小雞蛋在搖動(dòng),他站在窗臺(tái)上,正想伸手去抓窗簾的時(shí)候,蘇舟揚(yáng)的牛仔褲突然滑了下來,連內(nèi)褲都露出來了呢!真是羞羞臉,蘇舟揚(yáng)警惕地將自己的牛仔褲往上一提,便又伸手去卷窗簾了。
正好全班都看到了這一幕,笑得大家樂不可支,黃浩亮慢吞吞地走到蘇舟的正下方,雙手用力的拽住蘇舟揚(yáng)的牛仔褲,他的褲子又被拽了下來,他面紅耳赤,惱羞成怒,對(duì)旁觀的同學(xué)怒吼,那聲音跟狼的叫聲沒有一絲差別,這時(shí),被我們遺忘的朱老師大聲喊道:“所有人都回到位子上!”,聽到這句話,我們才乖乖坐回位子上。
哎!可憐的蘇舟揚(yáng)同學(xué)!
音樂的字作文300字 篇6
優(yōu)美的音樂能陶冶我們的性情,提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。我喜歡聽音樂,尤其是輕音樂。我常在做完作業(yè)后,欣賞幾首美妙的音樂。我仔細(xì)聆聽著,從音樂里感受到作者想表達(dá)的意境。比如幾首以四季冠名的音樂,我聽著聽著,就像已經(jīng)置身于春、夏、秋、冬里。
班得瑞樂隊(duì)的《春水》顧名思義是描寫春天的。聽著這首音樂,我仿佛走進(jìn)了冰雪融化、萬物復(fù)蘇的春天里,森林被染成綠色,小鳥在林間婉轉(zhuǎn)的'鳴唱著,溪水在山間歡快的流淌著。溪水撞擊著岸邊的石頭,發(fā)出清脆、悅耳的聲音。
久石讓演奏的《Summer》則立刻讓我進(jìn)入了夏天。我似乎走進(jìn)了夏天的海灘,燦爛的陽光照耀在海面上,反射出耀眼的光芒。
理查德·克萊德曼的《秋日的私語》讓我從炎熱的夏天進(jìn)入了清涼的秋天。秋風(fēng)陣陣,枯黃的樹葉紛紛墜落,在空中飛舞。它們帶著無盡的思念,回到了大地母親的懷抱,它們是不是在向大地母親訴說著什么呢?
班得瑞樂隊(duì)的《雪之夢(mèng)》是我最喜歡的輕音樂之一。它把我?guī)У搅艘粋(gè)白雪皚皚的世界。紛紛飄落的雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。在這寒冷的冬天里,雪花給我們帶來了絲絲暖意,也給我們帶來了夢(mèng)想……
四季的音樂讓我在音樂里的四季獲得美不勝收的體驗(yàn)!
音樂的字作文300字 篇7
自從上次音樂課后,我們?nèi)喽紝?duì)張大霖老師有了好感。所以我們都很期待著節(jié)音樂課老師會(huì)以什么樣的方式來上課。
上次,因?yàn)槭堑谝淮蝸砩险n,所以張老師采用“軍訓(xùn)”的方法,讓我們盡快的回到課堂上。他讓我們站就站,坐就坐,這個(gè)連幼兒園小朋友也會(huì),更別說我們6年級(jí)的了,簡(jiǎn)直是舉起一個(gè)螞蟻!老師真是小看我們了。可后面就不那么簡(jiǎn)單了!是反著來的,“坐。”哈哈,有些人的屁股像被磁鐵吸住了一樣,不小心坐下了。他們可成了全班人的笑柄了,但他們只知道慢吞吞的'站起來,然后陪他們傻乎乎的笑,這時(shí)的音樂教室發(fā)出了震天響的聲音,我估計(jì)一樓都能聽到3樓的聲音了。
而我們又學(xué)了校歌,可教了2遍他就讓徐豪來教我們,第一句迎著朝陽,伴著春風(fēng)”還好,但后面就不怎么靠譜了,竟然還有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),就是揚(yáng)善上美的善是繁體字,他還去問蔣含霏,蔣曉雨他們?cè)缫研Φ牟恍辛耍@節(jié)課可真歡樂啊。
下課鈴響了,但我們的歡樂還沒停,真期待老師下節(jié)課會(huì)以什么方式來上課,讓我們拭目以待吧。
音樂的字作文300字 篇8
在我五歲那年的夏天,爸爸媽媽決定帶我去看整個(gè)亞洲最大的音樂噴泉,這個(gè)噴泉位于大雁塔的北廣場(chǎng)。
一下車,我就看見了好幾個(gè)大噴泉和幾個(gè)小噴泉,到了晚上噴泉旁邊有幾個(gè)彩燈顏色分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,就像彩虹一樣美麗,大噴泉噴起來就像好多根柱子一樣,還好像很多的火箭發(fā)射上天,還有幾個(gè)小噴泉伴隨著悅耳的歌聲噴的忽高忽低,歌聲越高噴泉就噴得越高,歌聲降低的話那噴泉就噴得越低。
我從人群擠進(jìn)來,找到了一個(gè)好的位置,我看見有的小朋友激動(dòng)地跳起來,有的小朋友拍起手來,還有的`小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢!
回家以后我特別高興,我第一次看見過這么美的噴泉,我下回我打算再去那里看美麗的噴泉。
音樂的字作文300字 篇9
我們生活在一個(gè)音響的世界中,聲音隨處可以聽見,可是,你認(rèn)真聽過大自然的交響樂嗎?
你聽過風(fēng)兒撫弄草葉的聲音嗎?草葉安靜地立在地上,突然一陣風(fēng),“沙沙沙”。調(diào)皮的風(fēng)兒撓著小草和葉片的癢癢,小草笑得前仰后合,葉片則笑著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,向風(fēng)兒討?zhàn)垺?/p>
你聽過小鳥跑過彩虹橋的聲音嗎?雷雨過后,天邊架起了一道彩虹橋。小鳥高呼一聲:“彩虹橋出來了!”率先跑了上去。“撲哧撲哧”,那是小鳥在拍動(dòng)翅膀;“叮咚叮咚”,那是小水珠歡叫的聲音;“嗡嗡嗡嗡”,那是蜜蜂的笑聲。
你聽過鈴蘭花開的聲音嗎?迎著暖和的陽光,鈴蘭花搖動(dòng)著它那串小鈴鐺,“丁零零”,鈴蘭花開了!像忍俊不禁的笑容,迫不及待地綻開;像動(dòng)物們的'起床鈴,催促著動(dòng)物們?cè)缙饎谧鳌?/p>
你聽過雨點(diǎn)打鼓的聲音嗎?黑壓壓的烏云落下了雨點(diǎn),頓時(shí),世界成了一架架子鼓,鼓樂開始了!“淅淅瀝瀝”,那是溫柔的前奏;“噼啪噼啪”,那是激烈的高潮;“叮咚叮咚”,那是悠長(zhǎng)的余韻。“嘩啦啦”,溪水鼓起了掌。
這神奇的交響樂!只要你細(xì)心去聽,你一定會(huì)聽見的,這美妙的大自然的交響樂,這神奇的音響的世界!
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