（精品）音樂作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的音樂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文 篇1

　　昨天晚上，森林樂園里熱鬧非凡，為什么呢？原來為了迎接國慶節(jié)，森林樂園特舉辦了一個“國慶音樂會”。

　　主持人夜鶯姐姐上場了，她顯得比以前更加嫵媚動人，皎潔的月光照著她那淡黃色的羽毛，顯得無比動人。她今天穿了一條粉紅色的素格裙，她的笑容定格在了那一刻。她用她那柔柔的聲音說：“我宣布，國慶音樂會現(xiàn)在開始！”她的話音剛落，一陣?yán)坐Q般的.掌聲就在臺下傳出，夜鶯姐姐成為了今晚的焦點。

　　第一節(jié)目是舞蹈《國慶龍鳳舞》，歡迎龍叔叔和鳳阿姨！“伴隨著悠揚(yáng)的樂曲，龍叔叔在空中翻了個跟頭，又消失得無影無蹤。鳳阿姨扭著身子，向小動物們展示自己美麗的羽毛。”啪啪啪啪啪啪啪……“伴隨著夜鶯的講話聲，百靈一家又來了，這回他們要表演歌曲《百靈之家》。

　　百靈媽媽先用她那特有的女高音唱了起來：“百靈的家，幸福的家，甜蜜的歲月，我們在一起……”而百靈爸爸則用男低音與百靈媽媽一唱一和。小百靈欣欣放開歌喉，平時內(nèi)向的她今兒不知怎的，變得開朗起來。這時，森林樂園的氣氛已達(dá)到了最高峰。

　　最有趣的要屬“紅紅火火鬧國慶”雜技表演了，小猴子在一塊涂滿了森林里最滑的油的鐵板上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒，玩過幾次之后，他覺得煩了，就猛地跳下來，只見摔了個“狗啃泥”。大家都捧腹大笑，有的干脆就直接跑到臺上對小猴子指手畫腳。小猴子嘟著嘴說：“笑什么笑，這才能叫藝術(shù)！”大家笑得更歡了。

　　最后，還表演了獅大王鉆火圈、大象噴水、孔雀開屏等精彩又有趣的節(jié)目，逗得大家非常開心。

　　“我宣布，這次國慶音樂會到此結(jié)束�！闭�當(dāng)大家看得入迷時，夜鶯以及她柔柔的聲音已經(jīng)出現(xiàn)在了大家的面前，臺下的觀眾都帶著一顆依依不舍的心，七嘴八舌地離開了現(xiàn)場。

音樂作文 篇2

　　20xx年元旦的晚上，在紹劇中心舉行了新年音樂會，我也是其中的一位小演員，懷著無比激動的心情去參加表演。我們表演的節(jié)目是合唱英文歌曲（動物之歌）每人都穿著各式各樣的動物服裝，非�？蓯�。

　　晚上7點整，演出正式開始，我們先在后臺休息，等待演出。我看著一個個精彩的節(jié)目，那優(yōu)美的歌聲，實在是太好聽了，忽然，我聽到了美妙的音樂聲，原來是吉它的聲音。

　　馬上要就輪到我們了，我的心里又緊張又激動，當(dāng)主持人宣布我們的.節(jié)目時，我們29個“小動物”相互拉著尾巴陸續(xù)的走上臺，個個都精神抖擻，隨著伴奏的想起，小伙伴都唱起來了，五種小動物都跳起了優(yōu)美的舞姿，我的心里很開心，臺下的觀眾都為我們拍手鼓掌，電視臺的工作人員都忙著為我們的拍照錄播，短短三分鐘的表演就結(jié)束了。

　　今天這一次演出，是我第一次的上臺表演，為了這次演出，我平時在家里的刻苦練習(xí)，在排練時專心聽指導(dǎo)老師，才會取得成功，真是一次難忘的演出。

音樂作文 篇3

　　我是解放路小學(xué)的一名學(xué)生，在校內(nèi)我是老師的小幫手，在家里我是父母的好孩子。我學(xué)習(xí)琵琶已有5年了。今年暑假準(zhǔn)備考琵琶九級，音樂帶給我許多快樂。

　　我參加了學(xué)�！捌呱�光藝術(shù)團(tuán)”的民樂隊。在民樂隊里，我先后參加過江蘇省紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)、鎮(zhèn)江市紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的演出活動。

　　在民樂訓(xùn)練中，我付出了比其他同學(xué)更多的努力。每當(dāng)放暑假，別人在家里休息納涼，我卻要頂著烈日來訓(xùn)練，每次都訓(xùn)練到很晚。訓(xùn)練的時候很辛苦，一遍一遍地練，一遍不合格，就要再來一遍，直到合格。雖然我在訓(xùn)練中吃了很多苦，但每當(dāng)站在舞臺上時，我的`自豪難以用語言表達(dá)。

　　當(dāng)我有煩惱的時候，我一彈起琵琶，所有煩惱全都拋到九霄云外去了。

　　音樂帶給我快樂，我愛琵琶，我愛音樂！

音樂作文 篇4

　　閑來無事，我便喜歡在寂靜的小巷聽一首音樂，放下身上的疲憊與焦慮，盡情的陶醉在音樂的樂趣中。

　　歌曲唱的像自己，或許我才會喜歡他吧，有時候我會靜靜的想象，想象寫歌的人有著怎樣的悲歡離合，創(chuàng)作了這首曲子，雖然我與現(xiàn)實有些偏離，但也無妨。

　　閉上眼睛，跟隨著音樂的節(jié)拍，吧噠吧噠的敲著節(jié)奏，沒有什么比這更愜意的事情了，都說音樂可以陶冶情操，我覺得還要在于聽者是否喜歡這首曲子，才會用新的讀懂它，去體會它吧。

　　著名的音樂家貝多芬，想必大家都聽過他的音樂吧，的確很讓人忘乎所以然，可是在沒有仔細(xì)閱讀他的生平介紹的情況下，誰又會想到他是一個殘疾人，要知道，耳朵是音樂家的靈魂所在，要判斷一首曲子是否合格，是否足以震驚，就需要觀眾的耳朵去聆聽，如果耳朵失去知覺，接收不到外來的信號，那么就等于失敗。可是貝多芬卻在這樣的情況下，完成了自己的夢想，創(chuàng)作出了很多經(jīng)典樂曲，成為一代音樂大師，由此可見音樂的力量是無窮的。

　　要說現(xiàn)在的人們，很多人都喜歡流行音樂，這與人們的生活水平和愛好有關(guān)，流行音樂大多反映人們的生活實際，可是卻很少有人聽懂它們，不要簡單的認(rèn)為一首音樂只是簡單的'歌詞加配樂，它也是有靈感的，融進(jìn)去了寫歌人的精神思想。

　　選歌也要有一雙慧眼，天下的歌曲那么多，要想把它們?nèi)�部聽完會唱是不可能的，也沒有那個必要，但是縱多的音樂，總會有一些是自己喜歡的類別的，我們要選好，懂得聆聽，才會真正的享受到音樂的樂趣。

　　音樂，靜靜聆聽。

音樂作文 篇5

　　我是一個能說會道的女孩，我的愛好有很多：寫字.跳舞.閱讀等。但我最喜歡的是音樂。

　　在做任何事情的'時候，我都口不離曲。在家里的時候，沒事就唱歌。因為這樣，我還鬧出了兩個笑話。

　　記得有一次，我在上補(bǔ)習(xí)班，覺得沒有意思，就拿起兩支筆打起桌子來。“叮咚！叮咚！”的聲音在不知不覺中越來越響，老師聽到以后放下書，走到我跟前問：“胡雨倩，是你發(fā)出的聲音嗎？”我膽怯地點點頭。老師語重心長地教育我說：“胡雨倩，我知道你很愛音樂，但你不能在上課的時候打桌子��！你這樣不僅浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的時間，還浪費(fèi)了你自己的時間�。　薄芭�，老師，我知道錯了�！蔽倚÷暤貙�老師講。

　　還有一次，我在做作業(yè)，一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎么回事，我對老師說：“媽，作業(yè)交給您，”聽到這句話，同學(xué)們有的笑的前仰后合，有的笑的直肚子痛，有的甚至趴在地上....這時我也不好意思地笑了。

　　這就是我，一個愛音樂的小女孩。

音樂作文 篇6

　　在戰(zhàn)火中響起的音樂，往往擔(dān)當(dāng)著各民族英雄頌歌的重任，它們喚醒民眾，撫慰人心，點燃希望，把生命注入民族。中國的抗日戰(zhàn)爭孕育了《黃河大合唱》，而在同時期的世界反法西斯陣營里，我們找到了《黃河大合唱》的眾多“同伴”。

　　一、穿越硝煙的《圣母頌》

　　海菲茲，這位出生于俄國，有著猶太血統(tǒng)的美國小提琴演奏家，是當(dāng)今最偉大的小提琴家。１１歲便開始以獨奏家身份巡回演出，一生足跡遍布全球，征服了全世界小提琴愛好者的心。這不僅因為海菲茲有著旁人難以企及的演奏技巧，更重要的是他有著一顆與貝多芬一樣堅強(qiáng)而博大的心靈。他在世８０余年中，經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，可謂閱盡春秋。無論日本地震后，還是爪哇*動后，甚至天津被日本入侵后，他都趕赴現(xiàn)場演出，以他寬厚的人道主義的琴聲與那里的人民交融在一起。二次世界大戰(zhàn)中，他上前線為戰(zhàn)士演出３００余場。他對戰(zhàn)士們講：“我不知道你們需要什么，我將演奏舒伯特的《圣母頌》”他贏得戰(zhàn)士們的掌聲�！妒ツ疙灐烦蔀樗麨閼�(zhàn)士們演奏次數(shù)最多的曲子。１９５９年，雖然他已經(jīng)宣布退出舞臺，而且剛剛摔傷不久行走不便，為了參加慶祝人權(quán)宣言八周年的活動家，他仍一手拄著拐杖，一手抱著小提琴，走進(jìn)聯(lián)合國大廳演出。

　　二、保衛(wèi)列寧格勒

　　肖斯塔科維奇的第七交響樂是在列寧格勒被德軍圍攻時開始創(chuàng)作的，直到１９４１年１０月，完成了這部交響樂的前三個樂章后，肖斯塔科維奇才同意離開列寧格勒，疏散到莫斯科，后來又到了古比雪夫，在那里完成這部交響樂的最后樂章。此作品反映了作曲家在納粹入侵列寧格勒時期的個人體驗和回憶。作為空襲中的志愿消防隊員，肖斯塔科維奇親眼目睹了戰(zhàn)爭的恐怖和殘酷。它也是作曲家對自己所熱愛的城市慘遭蹂躪的見證。三年的圍困有６０多萬平民死去，作曲家把這部作品題獻(xiàn)給在希特勒的暴虐襲擊下仍堅持戰(zhàn)斗的俄羅斯人民。１９４２年８月９日第七交響樂在被圍困的列寧格勒奏響。

　　正如一位蘇聯(lián)評論家所說：“肖斯塔科維奇的第七交響樂的意義已經(jīng)超過了一部音樂作品本身，它已成為我們?nèi)嗣裎幕�的一部分，它具有深遠(yuǎn)的政治及社會意義，它已成為我們堅持戰(zhàn)斗并取得勝利的巨大動力�！毙に顾�科維奇本人對這部作品曾有過如下的描述：“第一樂章，一個交響樂快板，是在１９４１年８月列寧格勒那種感人的氣氛下寫成的。戰(zhàn)爭闖入了我們和平的生活……我們的人民、工人、思想家。藝術(shù)家都成了戰(zhàn)士。普通的人成了英雄……這一樂章有點悲劇成份，它包含了一首安魂曲，以紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭中逝去的英雄。然而，在這場衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，我們是不可戰(zhàn)勝的，因為我們站在正義的一方。我們知道希特勒會失敗，侵略者的尸骨會撒在蘇聯(lián)土地上。因此，第一樂章總的面貌是明亮歡樂的，是生命的宣言。接著，當(dāng)烏云聚集在我們國家上空，當(dāng)紅軍的每一步撤退都在我們心中激起沉重而痛苦的回聲時，而我們的人民仍堅信我們是不可戰(zhàn)勝的時候，我寫下了第二、第三樂章──一首諧謔曲和一個柔板，這兩個樂章表現(xiàn)了我們?nèi)〉脛倮�，自由和歡樂的信心。第四樂章則是第一樂章的`繼續(xù)和發(fā)展，同樣是個快板，如果第一樂章在某種條件下被稱為‘戰(zhàn)爭’的話，這個樂章則是‘勝利’。這個樂章以一個為生存而斗爭的主題開始，空虛主題最后發(fā)展成為勝利的狂歡。紅軍轉(zhuǎn)入上反攻，祖國終于勝利了。”

　　三、集中營的歌聲──《達(dá)豪之歌》

　　在音樂家齊佩爾的傳記《達(dá)豪之歌》這本書里，記載了一首歌曲的誕生過程。它不是一般的歌，它來自地獄──二次大戰(zhàn)納粹的一個集中營──達(dá)豪。

　　慕尼黑附近的山城達(dá)豪，２０世紀(jì)因納粹在此建立第一個集中營而聞名。１９３８年５月，納粹把奧地利作曲家齊佩爾關(guān)進(jìn)達(dá)豪，也就把音樂送進(jìn)了達(dá)豪。

　　音樂家就是音樂家，哪怕是在骯臟愚昧的包圍中。齊佩爾在遇到營中的幾位音樂家，也得知可以搞到一兩把小提琴和吉他之后，他萌生了搞音樂會的念頭。

　�。吩鲁酰�“齊佩爾樂隊”湊集了１４位持有各種特制的、五花八門的樂器的演奏員，在星期天下午，在一個為集中營的擴(kuò)大而修建的廁所里開始第一場音樂會�！皼]有人講話，在短暫的音樂會過程中，他們在一種心領(lǐng)神會、彼此默契的氣氛中坐著，保持著絕對的安靜。同樣也有振奮、激動和對某些有價值的東西的重新肯定，以及某種自由的感受。至少這里有一處納粹沒有完全控制住的呼吸空間。這種努力的嚴(yán)肅性重新喚起了人們的尊嚴(yán)，一種沒有淪為納粹企圖把他們踐踏成的渣滓的自豪感。”音樂不僅使人忘掉痛苦，而且能使人對其無遮蔽的、赤裸裸的自我到底是什么樣的有更清楚的認(rèn)識。

　　“達(dá)豪音樂會”一直持續(xù)到９月底。音樂會需要作品，９月初，齊佩爾與他過去的朋友、作家索耶弗在回集中營的路上討論音樂時，偶然看到集中營大門上的標(biāo)語：勞動創(chuàng)造自由。齊佩爾對索耶弗說：這能寫一首好歌。幾天以后，索耶弗寫出了《達(dá)豪之歌》，齊佩爾為它譜了曲。９月中旬，達(dá)豪的所有囚犯都會唱這首歌了。

　　《達(dá)豪之歌》的歌詞這樣說道：“充滿了死亡／高壓線在我們的天地周圍繞上了一圈鎖鏈／無情的天空降下了炎炎之火、刺骨的冰雪和大雨滂沱／當(dāng)我們默默地去做苦工，幾千人行進(jìn)在破曉的曙光中／生的欲望、我們的女人、我們的城鎮(zhèn)離我們那么遙遠(yuǎn)朦朧／但是我們都懂得了達(dá)豪的訓(xùn)箴／變得堅硬如同磐石一般／達(dá)豪的兄弟，保持仁愛／達(dá)豪的兄弟，做個男子漢／盡力勞動達(dá)豪的兄弟／通向自由的惟有勞動。

　　鐵絲網(wǎng)載負(fù)著死亡，／在我們世界的周轉(zhuǎn)緊繃。／頭上是無情的天空／傳送著寒霜與驕陽。／所有的歡樂都離我們遠(yuǎn)去，／遠(yuǎn)去的還有故鄉(xiāng)與女人，／每當(dāng)我們成千上萬走在晨曦的夜色／木木地步行著去勞動。……”這首歌曾穿越過無數(shù)高墻，傳唱到了法國、荷蘭、英國甚至墨西哥的集中營，它又經(jīng)歷了戰(zhàn)后年代，以口頭傳唱的形式保存下來。

　　１９８８年齊佩爾回到奧地利，第一次指揮曾經(jīng)由達(dá)豪的囚徒們秘密地傳唱的這首歌。３０位歌手再也不用像那些集中營里的猶太人那樣只能偷偷地哼唱了，他們在樂隊的伴奏下，在座落于懸崖上的露天圓形劇場上，唱出了這首表達(dá)人類精神尊嚴(yán)的《達(dá)豪之歌》：“……但是我們都懂得了達(dá)豪的訓(xùn)箴／變得緊硬如磐石一般／達(dá)豪的兄弟，保持仁愛／達(dá)豪的兄弟，做個男子漢……”。

音樂作文 篇7

　　也許我和音樂有緣分吧，我從小就很喜歡音樂。這個音樂，不光是指聽音樂，還指自己演奏音樂和唱歌。怎么，你們不相信？那就往下看吧。

　　我在幼兒園的時候，就開始學(xué)電子琴了，學(xué)了一段時間后，由于要上學(xué)了，就沒有再學(xué)了。后來又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地學(xué)了一段時間。由于我年級的升高，學(xué)電子琴又開始變得有規(guī)律起來。到了四年級的時候，我改行了，從學(xué)電子琴變成了學(xué)鋼琴。這時候我才發(fā)現(xiàn)，鋼琴的音質(zhì)比電子琴不知道要好多倍。一開始我彈鋼琴是彈很簡單的曲子，因此我認(rèn)為鋼琴比電子琴簡單。后來曲子慢慢地變難了，但是我并沒有放棄。到現(xiàn)在，幾乎彈什么曲子都能得心應(yīng)手了。

　　我在一年級的時候就參加了學(xué)校的歌唱比賽，還取得了年級段第一的成績。在三年級的時候我還參加了學(xué)校舉辦的器樂大賽。

　　我的一個重要發(fā)現(xiàn)，那就是：音樂其實是相通的。我學(xué)了鋼琴之后，演奏二胡和其他器樂就比較容易也比較好聽了，而我表哥一開始就學(xué)二胡。因此他最初拉出來的聲音是很難聽的“磁嘎”聲。因為我一開始學(xué)電子琴的時候是沒有那么難聽的.聲音的，所以我發(fā)現(xiàn)，弦樂器在樂器中是比較難演奏的，因此我建議大家先學(xué)彈奏的樂器，等彈奏的樂器練得比較熟了再學(xué)弦樂器。

　　怎么樣，現(xiàn)在你們相信我和音樂的緣分了吧。有空來我家聽我彈鋼琴吧。

音樂作文 篇8

　　午后的陽光慵懶地灑進(jìn)了我的房間，窗戶外面除了樹上鳥兒飛動時，掠過的聲音，一切都是那么安逸、平靜。

　　我突然興趣十足，在鋼琴旁坐下，拿出《愛的紀(jì)念》琴譜。好久沒有彈琴了，我活動了一下手指，在琴鍵上輕柔地彈奏了起來。多么美妙的`旋律啊！瞬間讓我浮躁的心安靜下來，仿佛回到了童年快樂的時光，手指一會在高音區(qū)域歡快地跳動著，發(fā)出清脆的音色，一會在低音區(qū)域輕盈地漫步著，發(fā)出渾厚的音律。彈著彈著，我的眉心舒展了，原本因為朋友失約而郁悶的心情，在這高低起伏的音節(jié)里漸漸散去，那一個個跳動的音符讓我忘記了不開心，優(yōu)美的旋律讓我快樂起來，陶醉在它的意境中。

　　音樂就像浩瀚的海洋，而我就是一條小魚，在音樂的海洋里快樂地遨游著。

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