音樂作文

時間：2023-11-11 12:48:43 音樂我要投稿

(精)音樂作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精)音樂作文

音樂作文篇1

　　“當巴赫遇上我，詠嘆穿越時空。迎風只求一斗，且看今朝誰殞…”

　　真倒霉,我感冒了,很嚴重,我不得不躺在床上休息。可惜真是閑得難受，于是乎，我下床找出了MP5，然后把自己塞回被窩。

　　找出我平時愛聽的曲子，都是些節奏強烈的歌。我不由得跟著節奏扭動了一下身子，可一下病體承受不住，全身酸痛幾近要命，看來搖滾不適合病號，我更需要寧靜和放松。

　　終于，我在列表里找到了一個名叫“醉心之音”的文件夾。里面藏品都是我所愛的輕音樂。插上耳機，閉上眼睛，仿佛身處天堂。

　　嗯，鋼琴曲，第一首曲子出奇的寧靜，平和，旋律輕柔，再加上鋼琴大師的演繹，能輕輕撥動人的.心弦，使人放松下來。這是大師久石讓的名作《天空之城》，柔能克剛，這首曲子就猶如潺潺流水，綿綿細雨，能使堅硬的磐石心懷感動，我的世界不再有別的聲音，唯有這首悠揚的樂曲和我隨之而動的心跳。

　　一曲已終，我正意猶未盡，耳邊又傳來另一個旋律。我的身體隨之一顫——

　　這是我不會忘記的，這熟悉的旋律和那把多情的老吉他。《愛的羅曼史》，世界級吉他名曲。回轉的旋律不禁讓人聯想，月下，窗臺下，青年抱著一把老吉他向所愛之人奏出自己的心聲，吉他樂聲直走向海角天涯。

　　不知不覺的，我的病痛減輕了，鼻塞不再礙事，當薩克斯曲《我心永恒》達到高潮時，我已全然是跟著旋律在呼吸。

　　音樂真是享受呀，在之前，我的腦內無非是痛苦和混亂，糾結與鼻塞和喉痛之間。可是，音樂的力量立刻趕走了病痛，讓我沐浴在和暖陽光般的樂聲中。我得到了寧靜和平和，自然去見夢公了。夢的結尾，我好像站在年末熙熙攘攘的大街上，醒來后，發現列表里剛剛播放了兩首逢年過節響徹大街的曲子——《步步高》和《春節序曲》，這兩首與眾不同的喧鬧喜慶的民樂，剛剛敲鑼打鼓地進入我的夢里。

音樂作文篇2

　　今天風和日麗。我帶著愉快的心情，走進一片森林。

　　我突然變得跟螞蟻一樣小了，我非常驚訝！一只小螞蟻走過來對我說“你好！歡迎來到昆蟲王國。”“我怎么變小呀！”我驚奇的問道。螞蟻猶豫了一會兒，對我說﹕“很抱歉，我不知道為什么，但是只要進入這片森林，你就變小！”

　　螞蟻熱情的說：“走吧！我帶你去看演唱會！”“演唱會？難道昆蟲也有人類一樣的智慧？”螞蟻說：“我們這唯一的娛樂活動就是演唱會！”

　　我好奇地跟著螞蟻去看演唱會。觀眾席上人山人海，我們好不容易找到了空位。

　　黃蜂主持人有聲有色的介紹著演員。觀眾津津有味的聽著。第一個出場的是百靈，她可是著名的高音歌手。百靈一亮相清脆的歌聲讓我們陶醉，觀眾席上響起了熱烈的`掌聲。

　　天色逐漸變黑。該離開了，我依依不舍離開了，離開了這昆蟲的王國。

　　小歌唱家黃鸝唱著離歌，昆蟲的王國所有的成員向我揮手！多么隆重的告別儀式啊！我輕輕地揮手！我慢慢的走出這片森林，突然恢復了原形。大自然是多么奇妙呀！

　　這次奇妙的經歷,讓我懂得萬物都有生命！我們傷害它。

音樂作文篇3

　　動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水,以下是“音樂有關的作文的片段”希望能夠幫助的到您！

　　1、音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。

　　2、剛開始練的時候，她只能單手彈，彈著不煩躁還覺得好聽。可是雙手彈的時候，左右手總是配合不好，老是彈不對，心里很著急了。所以每天一空下來就彈，常常暗暗鼓勵自己耐心地好好練……功夫不負有心人，終于，左右手能配合了，旋律也流暢起來。

　　3、萬籟俱寂，月華如璧，我的夜空星光璀璨，清風依依。一曲《月光邊境》安寧、輕柔、恬淡，將這個夜晚渲染得如詩如畫、靜謐詳和。今夜，就讓如水的琴音帶我進入悠遠浩渺的天宇，讓我的靈魂與美妙的音樂共舞。

　　4、傍晚的大雁塔北廣場是一場音樂聲中的噴泉舞會。隨著音樂的高昂低落，音樂噴泉騰起的水柱時高時低，水花時大時小，一根根水柱此起彼伏，揚揚灑灑。站在近前，不時有調皮的水珠打在臉上，濺在身上，落在頭發上。站在這里看歡快的音樂噴泉，心情是多么舒暢！

　　5、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽著；也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽歌所有。此后只由歌獨自唱著，聽著，聽著；世界上便只有歌聲了。

　　6、最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。

　　7、音樂噴泉的音樂低的時候，噴泉就小，音樂高的時候，噴泉就四處濺起，像下雨似的。由于當時烈日當照，又噴著噴泉，所以地下就像溫泉一樣暖和。

　　8、換了一著曲子，哦，是一首著名的鋼琴曲――《歡樂頌》，是偉大的音樂家貝多芬在耳聾后創作的，這著曲調平緩，讓我耳熟能詳的曲子，在今年的上海世博會開幕典禮上曾經演唱過，熟悉的旋律，把每個人的情緒都帶到了最高點。可在這靜靜的夜里聽來，我卻覺得別有一番風味。

　　9、這個音樂噴泉簡直千變萬化，絢麗奪目的燈光和著非常有節奏的音樂，噴泉的養子一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，水柱繞著水柱，十分的好看。

　　10、聽音樂能今人的心靈得到升華，疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。

　　11、音樂噴泉是由音樂聲音來控制的，音樂聲音高，噴泉濺起的水柱就高，看空中全部都是彌漫的水霧，音樂聲音低，噴泉濺起的水柱就低，如果音樂猛然一停，在高空中的水柱就會猛烈的往下降，濺起水花，打濕圍觀者的衣衫，但大家仍然舍不得里開。

　　12、燈光亮了，舞臺立即由陰暗轉為刷白。首先是大提琴登場，是大海的聲音嗎？是的，隨著燈光的忽亮忽暗，那旋律也變得急促了，所有的樂器都加快了腳步，時間似乎靜止了，人們的心也隨之揪緊。聽吧，大海在濤天的震吼，海水不斷地咆哮，烏云吞沒了最后一絲光明。

　　13、靜謐的夜色里，獨自在音樂里漫步，任一曲又一曲曼妙的旋律在房間里靜靜流淌，流淌出來的音符化成瓣瓣心香，每一瓣都是玲瓏心曲，每一瓣都與心弦奏響共鳴，每一瓣飄落心海都會泛起陣陣漣漪，牽動悠悠情思。

　　14、音樂，是一種快樂；音樂，是一種享受；音樂，是我們童年的好朋友；音樂，也是我的人生。

　　15、走出北門廣場，來到了一條蜿蜒的河流，陽光傾瀉在湖面上，像灑了一層碎金子，美妙的音樂在耳邊響起，原來是壯觀的音樂噴泉。噴泉隨著音樂的起伏噴動，時而高，時而低，時而雄偉，時而溫和。當噴起的水落下時，河面會漾起一圈一圈的波紋，真像來到了人間仙境。

　　16、看音樂噴泉的人真不少，一支由6、7個人組成的樂隊正奏著優美的樂曲，噴泉隨著音樂的節奏上下起伏，聲音大時好幾米高，聲音小時也有1米多高。并且噴泉在水下彩燈的照射下顯得格外美麗。隨著燈光的變化，噴泉也隨著變成紅的、綠的、黃的、藍的等五顏六色，好看極了。

　　17、有人說，如果一個人喜歡一首歌，是因為歌里有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂，記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。

　　18、我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了，我們迅速整好隊，音樂響起，指揮在指導，領唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。還好，我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒，我們唱完餓。我舒了一口氣，心里想到：比排練時好多了！

　　19、噴泉隨著音樂的高低起伏，向上噴出的水柱五光十色，有黃的、紅的、藍的、綠的、也有粉紅的，十分美麗壯觀。音樂噴泉的形狀也多種多樣。有的像相互交錯的拱橋，有的像筆直的柱子，還有的像開放的花朵。每當噴泉伴隨著音樂向人們展示它神奇而又迷人的風采時，許多游人都興致勃勃地觀看，流連忘返。

　　20、音樂，可以體現出“樂以教和”的作用；音樂，也可以為我們解除生活中的疲勞；音樂，也是我們的朋友，我們的生活遠遠離不開它。

　　21、音樂是一種很美的藝術，讓人禁不住就陶醉其中，不管是優美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應。好的音樂永存于世間，能夠跨越時間和空間。

　　22、俗話說得好，世上先有千里馬而后有伯樂，只有好的音樂卻沒有欣賞的人豈不是人生一大憾事？而通過學習音樂課，我們被證實帶進了音樂的殿堂，雖然不能去演繹這些音樂，但至少我們可以試著去欣賞。

　　23、音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚；音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。

　　24、古典音樂，音樂的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律、歌詞之中，我們可以領略到歷史的發展，那么，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎？

　　25、晚上7點鐘，最值得期待的就是音樂噴泉了。當音樂響起，噴泉也隨之而出。有的噴泉像大鵬展翅，有的噴泉像一把利劍直刺云霄，有的噴泉像蓮花開放，還有的像天女散花……它們無不令每一個游人贊嘆。

　　26、第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。

　　27、電子琴已經是我的過去式，開始慢慢接觸鋼琴和吉他，將來還要繼續體驗挑戰的感覺！謝謝音樂，謝謝我的電子琴，謝謝那首《隱形的翅膀》！我已經不再是那個膽小的女孩，我變勇敢了，變得有信心去超越自我！唯一不變的，是手里一首揣著音樂的夢想。

　　28、音樂如同一間咖啡屋，在音樂咖啡屋里，靜心的挑選自己喜歡的音樂，在自己喜歡的音樂中，就如同手捧著一杯自己調制合乎自己口味的咖啡，獨自在黃昏下，靜寂的陪伴著夕陽西下，晚霞飄飄。聽一曲老歌，將你帶回到以前的歲月，往事悠悠，回想起自己過去的天真與幼稚，想起以前的朋友，一種溫馨的感覺油然而生，聽一曲新歌，讓你感受現代人的生活方式，讓你在新文化中感受生活。

　　29、在學習上，常常因為作業太多，感到疲勞，加上考試，也會帶來壓力。有時，因為煩躁，忍不住破口大罵，控制不了自己的情緒，一聽音樂，就會讓人的心又慢慢地平靜下來。音樂就是讓我們恢復心情最好的藥品。

　　30、在沙灘的東南面，是鋼琴音樂噴泉，瞧！音樂噴泉開始了！隨著美妙的鋼琴曲，噴泉跳起了優美的舞蹈，噴泉后面一塊鋼琴鍵板，仿佛有人在彈奏著它。

　　31、晚上，西湖正中心的音樂噴泉隨著美妙的音樂，噴泉此起彼伏，五顏六色，繪制出一副美麗的畫面，成為一道亮麗的風景，美麗極了。一陣悠揚的琴聲響完后，西湖上面的所有事物都歸于平靜。

　　32、禹王廣場有一個美麗的音樂噴泉。噴泉隨著音樂的不同聲響，有時像綻開的花朵，有時像小草飄飄搖搖。水花沖上天空，接著慢慢地灑落下來，漂亮極了。

　　33、西湖的音樂噴泉可壯觀了。隨著音樂的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時而像一朵朵燦爛的鮮花，時而像躍向天空的蛟龍，時而像飛逝的流星雨，時而又像仙女舞動著長袖，時而像滾滾向前的車輪，時而像小鳥展開的雙翅。

　　34、音樂，有抒發快樂情緒的，也有抒發悲傷情緒的，快樂時聽歡快的歌曲會令人更舒暢，就是不快樂時聽也會被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達出人們的思想感受。

　　35、過了湖，再往前走，就是一座音樂噴泉。隨著音樂的伴奏，噴泉噴出的水又高又低，真好看！你瞧，人們在音樂噴泉里嬉戲，打鬧，玩耍，跳舞，可開心了！

　　36、音樂停止了，我們的歌聲也結束了。等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結束了。

　　37、聽陶欣說，彈琴的時候手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上，常常一邊練一邊按老師的要求時刻提醒著自己的彈奏姿勢。

　　38、美妙的音樂，有山泉的叮咚，有燕子的呢喃；有微風中塔鈴的清響；有細雨拍打樹葉發出的沙沙聲；有大提琴的深沉；有小提琴的清悅，有鋼琴的富麗，有竹笛的高亢婉轉，有板胡奪魄瑰麗，有簫聲的幽雅酣暢悠遠。

　　39、是音樂課使我對音樂有了深一步的了解，是音樂能夠陶冶我的情操！不僅這樣，我還學到了很多很基礎的音樂知識，所有的音符像一個個跳動的精靈，是多末的活潑可愛啊！小節、段落，迂回的表達……真是讓人愛不離眼，聽不離耳！

　　40、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。跟著音樂的旋律，我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學們的笑容更加燦爛了。

　　41、音樂無所不在，音樂鋪天蓋地徘徊，音樂在大喜大悲之間，音樂時刻棵露著光芒的胸懷。音樂就以這無所不在的姿勢，可聽而不可及。有古老悠然的古典音樂、有妖嬈嫵媚的浪漫音樂、有古樸清幽的民族音樂、有恢弘大氣的現代音樂等等，在音樂的隧道里，縱然穿行一輩子，依然是一袖陌生。

　　42、音樂的魅力令我們如癡如醉，音樂的氣質不是用語言所能描繪的，音樂不僅僅是一種個性的聲音，從另外一種角度來看，音樂是一種文化，有陽春白雪，也有下里巴人。在一定程度上，音樂本身凝結著社會的種種特征，也代表著一種文化的發展趨勢，走進音樂，你會感受到音樂的魅力和氣質，也許曾經桀驁不馴的你會被平淡的音樂文化所折服。

　　43、走過羅馬柱，就來到了美麗的音樂噴泉廣場。每當到了周末，音樂噴泉就開始表演了，一排排水柱伴隨著音樂的節奏，一會兒高一會兒低，有時像仙女散花，有時像巨龍騰空，有時像婀娜多姿的少女在跳舞，好看極了！

　　44、中心花壇還有一個漂亮的噴泉，噴泉是圓形的，圓形的中間有一排小孔圍繞著一個大孔，圓形邊沿還有一排小孔，好像是一群孩子在聽老師講故事。每到重要的節日或有參觀教研活動時，中心花壇就會響起美妙的音樂，噴泉的水柱就會隨著音樂的節奏時高時低，時快時慢，像一個個跳動的音符，又仿佛一群小姑娘在跳舞。

　　45、音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧！讓我們的生活充滿音樂，讓音樂為我們人類造福！

　　46、走過石橋，你會看見一座噴泉，名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂噴泉。噴泉的水柱隨著音樂的韻律變化而起伏，美極了！

　　47、在音樂的天堂里，沒有高低貴賤，沒有爾虞我詐，有的只是跳動的音符，有的只是情感的交流，在音樂面前，你不僅僅是一位傾聽者，同時也是一位重要的訴說者，用心靈的語言交流著內心的感受，訴說著自己的執著，講述著自己的苦惱，講述著自己心中的故事。

　　48、請不必感到驚異，因為這就是音樂的魅力。聽吧，當一首流行音樂在你耳中跳動時，音樂已化作一個個精靈激動著你身上的每一個細胞！感覺到了嗎？血液正在燃燒；聽到了嗎？心跳正在加劇。當你發覺自己不知不覺間跟著音樂節拍翩翩起舞時，請不要感到驚奇，因為這就是音樂的魅力。

　　49、一直喜歡音樂，喜歡沉醉其中的寧靜唯美，喜歡在心靈深處與之碰撞的共鳴與對白。音樂是有靈性的，它不需要借助語言、筆墨，卻給人以詩的意境、畫的'意象、文字的馨香，它能觸動人心底隱藏的情感，撥動人心房那根最敏感的琴弦。很多時候，耳邊傳來的一首歌或一首曲，會令我不自覺的想起一段塵封已久的往事，會不經意的在腦海里閃現某個令人回味的片段，會瞬間在心田撥動隱隱的纏綿情懷，記憶深處的某個人便會在恍惚間旋浮心際。

　　50、音樂老師用心的教我們，我們也認真的學，同學們個個張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來說吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學堆里瞎哼哼，老師見我們這樣對我們說“大合唱體現的是集體精神，大家齊心協力才能把歌唱好”聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認真的練起來。

　　51、音樂帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著電子琴曲風，每一個音符都像生命在跳躍。音樂賦予了我們太多的心靈悸動。曾經的硝煙彌漫，過眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂地行走在燦爛的陽光里。

　　52、音樂的世界是一個真實的世界，充滿著悲歡離合，是是非非，音樂如同絢爛的陽光一樣散布在世界的角角落落。音樂用自己特有的方式表達著豐富的情感，傳遞著心靈的語言，向世界顯示著音符的力量。

　　53、譜寫樂曲的是人類的心，而音樂展現的是人的心世界。音樂為何有這么大的魅力？聆聽輕敲竹子產生的天籟之音，我想我找到了答案。

　　54、一個人，靜靜地坐在教室里聽音樂——享受；一個人，靜靜地走在江畔聽音樂——享受；一個人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂——享受；一個人，靜靜地站在竹林里聽音樂——享受。我的世界里什么也沒有，有的只是音樂。對我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂；音樂，讓我忘我，讓我心醉。

　　55、音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉，那么的令人陶醉。演唱完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委，大眾評委有八位同學為我們亮牌。

　　56、音樂，是人類時代進步的象征，每個時代都有反映這個時代的音樂，音樂永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽音樂，在不同的心情里挑選著不同的音樂。

　　57、來到新政府，哇，這里太美了。綠綠的草，藍藍的水，還有噴泉呢。那噴出來的水珠晶瑩而多芒，好像一朵朵水蓮花，而且，那后面的幾排水柱好像伴舞的演員，翩翩起舞，像是迎接我們的到來。嘻，有一件事還沒說，這可是音樂噴泉喔，伴隨著音樂的噴泉，難道不是奇觀嗎！

　　58、時常一個人靜靜的、閑閑的泡在花茶和音樂里，讓如水的旋律在房間里隨意流瀉，讓扣動心扉的音律在心靈間盈盈飄飛。閉上眼睛，靜心聆聽，水晶般的音符，在不同的樂器里變幻著不同的調子、不同的情懷、不同的意境。細細品味，心底似注入一池幽香純凈的清水，洗滌著歲月里浮躁的心塵，于喧囂的俗世，尋找一片心靈的凈土。

　　59、當音樂響起時音樂噴泉就會凌空飛起，有的像孔雀開屏，有的像荷花，還有的像一個m形的，當噴泉開始時，旁邊的燈開起時，就照在噴泉上，這時噴泉變成了五顏六色的，好看極了！

　　60、美麗的音樂噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望為我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠去，但那噴泉伴著音樂，燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海里。

　　61、音樂無處不在，白鯨在危難中聽到了音樂，才沖破了北極的冰層；奶牛在音樂的感染下，才產出更多的奶；小草在音樂的陶冶下會顯得更加嫩綠；就連病危的病人聽到音樂也會感到好了許多。假如沒有音樂就沒有眼前的這些景象。

　　62、到我們班上場了，我們班雖然沒有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。于是，我們齊心協力地唱了起來，大家都昂首挺胸的站著，歌聲雖不算十分動聽，但每個人都努力地唱著。

　　63、人民廣場的音樂噴泉與南山寺、云洞巖都是漳州的著名景點。南山寺是一座千年古剎，以其悠久的歷史聞名。云洞巖則是以歷代文人墨客留下的摩崖石刻而著稱。現在，我向大家講講漳州人民廣場的音樂噴泉。

　　64、無論睜著眼睛或是閉著，當你完全沉浸在音樂的世界里的時候，你的眼睛是什么都看不見的，沒有顏色，沒有光亮，什么都沒有。

　　65、各個班級陸續登上舞臺表演，五彩的聚光燈一齊照向他們，好像同學們的歌聲因此更動聽。唱得最好的是五年五班，他們有很多道具，讓人感到似乎看到了歌中的情景，歌聲也十分動聽。前面幾個同學的舞蹈更是襯托了歌聲，簡直令人陶醉。

　　66、歌是學會了，可不練習怎么行？每到下午第四節課，就是我們班的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奮人心的歌詞，我們唱得是信心滿滿。一遍又一遍，一次又一次，我們努力地練習，贏得這次大合唱比賽，是大家共同的希望。大家有著共同的目標，有著共同的行動，心往一處想，勁往一處使，我相信我們會成功的。

　　67、小學，中學，大學，直到現在，音樂一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦，幸福或迷惘，激動或不安，都能在音樂中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂來了解生活，感受悲歡離合；用音樂來表達熱情，訴說喜怒哀樂，我用音樂來感染旁人，讓他們發現美好，感悟生命。

　　68、音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。

　　69、北岸上，有許多漂亮建筑，有月亮灣廣場、音樂噴泉……尤其是音樂噴泉，最引人注目。每當夜幕降臨，噴泉就會準時噴出水柱，時高時低、時快時慢、時長時短，有的噴泉象波浪，有的象跳舞，有的象月亮……這可真是現代藝術啊！

音樂作文篇4

　　聽到音樂會，浮現在你的腦海里的一定是高檔的音樂廳，璀璨奪目的燈光和穿著華服的人們吧。但今天我要說的音樂會，這些都沒有。咦，這是怎么回事呢？請聽我娓娓道來。

　　早晨，天空篩下絲絲銀線，露珠在晨暉的照耀下發著白光，一場音樂會就拉開帷幕了。首先出場的是獨奏曲的演唱者，它就是蟬。蟬是天生的.歌唱家，它一登臺就扯開嗓子嘹亮地大叫著。它的歌聲如同那一支小號，聲音清冽，將快樂送向遠方。它們用歌聲驅散了大家的睡意，萬物都漸漸蘇醒。

　　漸漸地，日上三竿，音樂會也越來越熱鬧。瞧，“蜻蝶舞蹈”團的成員來了。青蜓姑娘身穿一件淺綠色的紗裙，輕盈地飛上湖面這個大舞臺。它用修長的尾巴輕輕點著湖面，一個個大大小小的圓圈便一層層蕩漾開去。緊接著，昆蟲界的頭號美人——蝴蝶登場了。她穿著一件比彩虹還要美麗的炫彩裙子在翩翩起舞。她們舞態優美，宛若仙女下凡，她們步態輕盈，仿若精靈飛舞。這一幕真讓人舍不得挪開眼睛。

　　到了夜晚，音樂會的最后篇章閃亮登場。首先上場的是螢火蟲燈光控制團。它們點著小燈到處飛舞，將整個舞臺裝點得美麗無比。接著，合唱團也亮相了，小蛐蛐歡跳著從泥土里蹦了出來，扭動著腰肢唱起了伴奏。蟋蟀也不甘示弱，此起彼伏叫個不停，青蛙跳上了荷葉，鼓起腮幫子擔任起了最亮眼的主唱。它們有的聲音渾厚，有的聲音清亮，彼此配合得天衣無縫，讓人聽了心曠神怡。最后蜻·蝶·蛾舞蹈團也來了。它們煽動著小小的翅膀盡情地舞蹈著，那行云流水的動作和閃爍的燈光相互輝映，真是美麗極了。這美妙的音樂會越來越熱鬧，一直進行曲到深夜才結束。

　　舞蹈團夏日演唱會結束了，但那一聲聲蟲嗚，一聲聲蛙鳴，一只只閃爍的螢火蟲，一只只飛舞的蝴蝶與蜻蜓都已經深深地印在了我的心里。在我眼里，這是無與倫比的一次演唱會，因為它展現的是大自然最美的風景。

音樂作文篇5

　　今天，我們上音樂課，老師讓我們玩音樂接龍游戲。規則是第一個同學唱的歌的最后一個字，另一個同學唱的`里面就必須有。

　　剛開始由劉葉先唱，“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”該時大宇了，他站起來，呆呆地望著老師，按規定接不上的要罰唱一首歌。他唱著《奔跑》，同學們都捂著耳朵，直到他唱完。該我了我唱著“半城煙沙，兵臨池下，金戈鐵馬，替誰爭天下。”

　　侯清方站著唱著，“雨一直下，氣氛不算融洽。在同個屋檐下，你漸漸感到心在變化。”到劉琦了，他唱著：“你若化成風，我愿化成雨。”又到我了，我唱：“雨淋濕了天空，毀的很講究，你說你不懂，為何在這時牽手。”王晴唱到：“我牽著你的手，我牽著你的白頭。”到仝帥了，他直接的說：“我不會。”引得同學哈哈大笑，別人都不會又輪到我了，我想了想：“你是頭號甜心沒錯。”

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　　不知不覺，下課鈴打響了，這節課過的真好呀！

音樂作文篇6

　　西安音樂廳坐落在”大唐不夜城的中央。由于整條街的建筑都是仿古的紅色三層樓,使西安音樂廳變得并不那么起眼。但當站在那五個大字面前時,西安音樂廳便搖身一變,極具氣場地占據了你眼睛的每一角落。

　　西安音樂廳的外觀猛然給人一種華而不實之感。金燦燦的射燈來回在空中擺動著,那些極不易看見的`小雪花在一束束光中閃爍著柔和又細碎的光暈。使整個建筑看上去好像被自然地籠罩在仙氣之下。

　　西安音樂廳的內部比想象中的宏大很多,內外都給人一種磅大的氣場。不同樓層通往高低不同的看臺。從最高處的看臺可以更好地環視全場。屋頂上是密密麻麻的鋼條和攝相機,給人一種壓抑感。但從正面看去,中間是一片碩大的鏤空,四面墻壁是由粗細不一,灰色深淺不一旦排列雜亂,甚至還高低不平的筷子狀木板條拼湊起來的,光照在上面所投下的陰影不是平齊的,同樣也是配合著墻上下起伏的。

　　鏤空正下方是一個大舞臺,舞臺的三壁是棕色的木板,深淺不一。整個音樂廳內除了屋頂都是各不相同的木板拼成,給人很自然舒適之感。

　　西安音樂廳從外與大唐不夜城的景致別無一般,但它同這里的每一個建筑一樣都是獨一無二的存在。

音樂作文篇7

　　夜晚的音樂會夏天，夜里，昆蟲們經常在一起舉行音樂會。一個夏季晴朗的夜晚，昆蟲們又舉行音樂會，看門的小蜜蜂手拿金鉆棒，看著來來往往的'演員和觀眾。蟋蟀來了，他提著大提琴，大搖大擺的走進場內，小蜜蜂不識來客，便大聲喝道：＂站住，你是誰，來干嘛？＂蟋蟀回答說：＂我是大提琴演奏員，蟋蟀。

　　來伴奏的。＂＂哦，是你呀，早就聽說了。進去吧。＂啊－，我們是共產主義接班人，＂小知了剛跨進大門一步，小蜜蜂就一把拉住了他，問；＂小知了，你來干嘛？不會又是來倒亂的吧。＂＂怎么會呢？你沒看見我剛才在練嗓子嗎？我是來表演的。＂小蜜蜂，說：＂那好吧，你進去吧。＂

　　嗡－嗡－嗡，蚊子想來參加音樂會，２８星瓢蟲也想來，兩人以狡猾的手段蒙住了小蜜蜂的眼睛，蚊子說：＂我是公蚊子，從不咬人，搗亂。＂２８星瓢蟲也為蚊子做證明，蚊子就先進去了。２８星瓢蟲說：＂７星瓢蟲進去了吧，他可是一位著名的舞蹈家呀！我是她姐姐，是她請我來的。＂小蜜蜂信以為真，便讓２８星瓢蟲進去了。

　　２８星瓢蟲剛走，螳螂探長就大喊：＂你給我站住—，＂小蜜蜂一把抓住了２８星瓢蟲，不解的問：＂抓她干嘛？他又不是壞蛋。＂＂不，她是壞蛋，專吃菜葉的大壞蛋。＂螳螂對著２８星瓢蟲吼。＂等等，里面還有一個大大壞蛋，再壞不過了。＂一會兒，螳螂壓著蚊子出來了，蚊子死到臨頭還裝蒜：＂我根本就不是壞蛋，因為我是公蚊子，不咬人。＂＂不，你和母蚊子一起生了那么多小蚊子，罪該萬死！＂螳螂說。嘀－嘟－嘀－嘟警車來了，把蚊子和２８星瓢蟲壓上了車，帶回了警察局。朋友們，千萬不要被漂亮的外衣所迷惑哦，否則后果不堪設想！

音樂作文篇8

　　上周，我和媽媽來到東城文化中心劇場，欣賞了一場民族交響音樂會。

　　八點，音樂會開始了，一群穿著民族特色服裝的樂手們上場，領頭的是一位身穿中山裝的指揮。樂手們來到各自的位置坐好，他們有拉二胡的、有敲揚琴的、有彈古箏、琵琶的、有吹笛子的，還有些是我第一次見到叫不上名稱的中式樂器。當指揮拿起指揮棒時，全場都安靜了下來，等待指揮手里的指揮棒一落下，樂手們整齊的開始了演奏，劇場里樂音縈繞，大家頓時陶醉在優美的旋律中。

　　奇妙的音樂讓我感覺到，在我眼前的仿佛不是一個樂團，而是一個巨大的熒屏，熒屏中的場景隨著音樂聲而不斷的'切換著畫面：二胡的凄美悠揚仿佛把我帶到了“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的大漠；琵琶輕快的節奏仿佛讓我來到一條清澈的小溪旁，看著小溪歡快的流淌；皮鼓的低沉讓我看到了黑云壓頂、電閃雷鳴的景象……一曲終了，余音繞梁，讓人意猶未盡。

　　《花兒為什么這樣紅》、《這一拜》、《好漢歌》……樂手們一曲接一曲的演奏，陽春白雪般滋潤著我的心田。這些樂曲中，最讓我難以忘懷的，是其中的一曲《精忠報國》。這樂曲伴著男聲獨唱，激昂的音樂聲伴隨著渾厚的男高音一同進入耳朵，我似乎穿越回到了古代。“狼煙起，龍起卷，馬長嘶”，鏗鏘有力的音樂讓我仿佛來到沙場上，跟著抗金將領們在那誓死拼殺。隨著音樂節奏越來越快，戰斗愈發激烈。當音樂到了高潮部分，戰斗也進入了白熱化，男高音唱出了一個最高的音，帶著我們進入最緊張的一刻，大家都屏住了呼吸，突然，音樂戛然而止，萬籟俱寂，大家都沉浸其中，不愿離去，大約過了十多秒，大家才反應過來，全場爆發了雷鳴般的掌聲，此時，我仿佛看到了戰斗的勝利，聽到了勝利的歡呼……這首曲子，深深地震撼了我的心靈，讓我難忘。

　　這場音樂會，不但讓我感受到心靈的震撼，還讓我的心被洗凈了雜念，留下了純凈……

音樂作文篇9

　　我一直很想當個懂音樂的人，優美而婉轉的古典音樂總是給我一種說不出的奇妙的感覺。在小學的時候我開始了追求夢想的旅程。

　　在陳老師的指導下，我逐步走上了品味音樂的道路，幾張樂譜，無數的音符，編織著我的音樂夢想。

　　當十級的證書拿到了之后，馬教授又推薦了薛老師教我們拉二胡。這是一項對我來說有難度的課程，也為此一次次失望，一次次后悔，一次次無奈。是啊，當你學另一個有挑戰性的項目時，才發現之前的一切都是那么微不足道。

　　夢想是要付出代價的，無數的挫折有時也只能隱藏于心，不可說。不過，挫折也能夠讓我的技藝越來越高，那天，薛老師第一次批評了我，心里雖然不平衡，可下節課我再一次得到了老師的肯定，結果還是好的。也許代價是必然的.，但是我也明白老師也會因失敗而自責，所以這一切當然是怨天天不應，怨地地不答的。在與薛老師近三年的的相處之中，我們之間的隔膜也越來越小。

　　夢想從這里起飛，希望從這里起航。真情在這里閃爍，音樂是我的向往。

音樂作文篇10

　　我擁有一個秘密角落，在這里我可以展開雙翅，追尋夢想。

　　在充滿音樂的小小天地里，這里使我的生命綻放光芒，使我的夢幻展翅飛翔；在這兒，我靈巧的雙手隨著音符擺動，隨著旋律幻想，總有一天，我要站上世界表演的舞臺，得到如雷貫耳的掌聲。坐上鋼琴椅，音符帶我飛翔，帶我旅行，帶我探討音樂的奧妙，得到心靈的寬慰和紓發。

　　我親愛的鋼琴，也是我最真摯的伙伴，我們一同為比賽而努力奮斗，一路過關斬將；鋼琴上一座座閃亮耀眼的獎杯，是我們最豐碩的果實，多么令人驕傲、喜悅！我難過時，鋼琴陪我度過，我們一同奏出的歌曲，就是我的心聲，那些楚楚動聽的音樂，撫慰著我經歷風吹雨打的`心靈；我高興時，暢快曼妙的琴音流泄不可遏抑的興奮和歡愉；我生氣時，鋼琴任我在它身上敲打、發泄，無怨無悔的當我的出氣筒，平息我如暴風雨般的怒火。我真該向跟它說聲：“謝謝！”我最親蜜的知心啊！

　　在我的秘密角落，我可以盡情的歡樂，沸騰我的熱血；也可以難過的哭泣，毫無掩飾的流露真情。當月光透過落地窗，悄悄的傾泄，夜晚的波光灑滿了整架鋼琴，彈奏起來，我的心也隨月光蕩漾，在繁星點綴的星空，旋律與寧靜的光輝，譜成合諧的生命樂曲。而我的心，在這里，是如此的澎湃洶涌，如此的自在恬適，浪漫而靜謐的秘密角落！那平靜的享受，真的無法形容，只能用心品嘗這其中的美好。

　　家中置放鋼琴的一角，真的是我最秘密的角落，你不能想像耳畔不時傳來優雅樂音的感覺有多棒！在這兒，我可以卸下平日的戰備武裝，得到最浩瀚的解放！

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