音樂作文

時(shí)間：2023-10-20 18:24:21 音樂我要投稿

[優(yōu)]音樂作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的音樂作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]音樂作文

音樂作文篇1

　　我喜歡李香逸，因?yàn)樗龝?huì)唱歌、跳舞和彈古箏，她很美，她有時(shí)候還會(huì)噴香水。

　　一天，老師說有器樂達(dá)人秀的比賽，過了幾天，器樂達(dá)人秀的比賽終于要開是始了，李香逸來到教室，楊老師說早上是彈古箏，下午是葫蘆絲，上午李香逸彈古箏彈的.是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》下午吹的葫蘆絲是《星月神話》，下午我們要放學(xué)的時(shí)候，結(jié)果出來了，她兩項(xiàng)都是十佳，之后，我們就為她感到驕傲。

音樂作文篇2

　　今天高新一小舉辦了新年音樂會(huì)，慶祝即將到來了新年，同學(xué)們表演的絢麗多彩，舞臺(tái)也非常漂亮美麗。

　　我看的曲子有很多比如說：“爸爸去哪兒、橘子紅了、漁舟唱晚、小蘋果、踏雪尋梅、天空之城、紅梅隨想曲......”我們班只有一名同學(xué)參加了新年音樂會(huì)就是周駿韓同學(xué)，他和別人表演的打擊樂小蘋果很好聽，希望下次還能在舉行一次新年音樂會(huì)。

　　我覺得我拉的`小提琴也可以上舞臺(tái)，但是要好好地練琴，每天都要堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，才可以上舞臺(tái)。

音樂作文篇3

　　每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的思想個(gè)體，各自都有自己的興趣愛好。而我卻對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。

　　小時(shí)候，我常常不肯睡覺，媽媽便用音樂給我催眠。美妙的音符一個(gè)個(gè)從DVD里傳出來，飄進(jìn)我的腦海里。我在美夢(mèng)中游弋著，尋覓著音樂的來源。

　　現(xiàn)在，我每天都放音樂。學(xué)習(xí)了一天，我坐在沙發(fā)上靜心地聽著柔和的歌曲，渾身上下感到無比愜意。我睜開眼睛，跟著節(jié)奏唱。開始還不太熟，學(xué)了三四遍，就會(huì)了。這時(shí)我摁下靜音鍵，跟著樂曲放聲高唱，把煩惱、勞累都拋到九霄云外去了。我沉浸在音樂的海洋中。

　　我每天都這樣用音樂放松自己，不知不覺，我對(duì)音樂達(dá)到了癡迷的地步。走路、寫字、勞動(dòng)時(shí)，我都會(huì)哼著小曲兒每每這樣，我都會(huì)感到快樂。

　　正是因?yàn)樘V迷音樂了，所以做什么都不免出錯(cuò)。就拿“熱水器”的事件說吧。星期六，我唱歌正在興頭上，媽媽出去買菜，臨走時(shí)囑咐我，五點(diǎn)半要關(guān)熱水器。我沒把這件事放在心上，繼續(xù)唱歌，我“瘋”完了，擦想起要關(guān)熱水器。天哪，這時(shí)將近六點(diǎn)了！“叮咚、叮咚，”想到這里，媽媽就回來了。她洗完手，就給弟弟洗澡。媽媽放水時(shí)，見水的`昌這么大的氣，就沾了一下。“燙死我了！”媽媽叫了起來，向我詢問原因，我只好把事情的原委說了。犯了錯(cuò)誤，少不了媽媽的“訓(xùn)話”。至今，我還緊記著媽媽的一句話：唱歌不是不行，但要分明時(shí)候，不要因?yàn)槌璧⒄`了其它事情。

　　慢慢長(zhǎng)大了，我接觸的歌曲也越來越多了……

音樂作文篇4

　　張馨予是我們班公認(rèn)的音樂達(dá)人。

　　她中等身材，與我差不多高。她有時(shí)扎著馬尾辮，辮子一搖一晃的就像一只小燕子一樣，可愛極了！有時(shí)她不扎辮子，黑色的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣傾下。她的眉毛淡淡的，眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩；像秋天小溪流的誰那樣清澈。她有一只能說會(huì)道的嘴巴，時(shí)而蹦出幾句雷語弄得我們哄堂大笑。她的笑聲如銀鈴一般：清脆、悅耳。她的牙齒潔白無瑕，閃耀這珍珠般的光彩。

　　張馨予穿著時(shí)尚，她喜歡淑女風(fēng)，特別愛穿五顏六色的衣服，今天是碧藍(lán)色的裙子一褶一褶的像是一架拉開的手風(fēng)琴；明天是綠色的.衣服生機(jī)勃勃；后天是紫色的浪漫美麗……真是花樣百出，變化多端啊！

　　張馨予性格開朗，但要是誰惹怒了她，她就會(huì)雙手叉腰，撅著小嘴，眼睛睜得大大的比銅鈴還要大，真像一個(gè)嬌滴滴的小公主。這時(shí)女高音就會(huì)想起來，那聲音震耳欲聾。

　　她的愛好不計(jì)其數(shù)，好像天上的一顆顆繁星一樣。其中，她最喜歡就非唱歌莫屬了。

　　還記得在迎新活動(dòng)上，張馨予第一個(gè)上臺(tái)表演，她清了清嗓子，自信滿滿的唱了一首《秋天紅艷艷》：紅艷艷、紅艷艷……那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，歌聲時(shí)而好似九天銀河從天而降；時(shí)而活潑仿佛一群孩子在歡樂的跳躍；時(shí)而輕柔平緩，就像平靜的水面，蕩漾著銀色的漣漪。

　　同學(xué)們聽得如癡如醉。有點(diǎn)閉上眼睛身臨其境；有的踩著節(jié)拍認(rèn)真傾聽；還有的跟著音樂節(jié)奏搖頭擺腦……連平時(shí)好動(dòng)的嚴(yán)熠杰也一動(dòng)不動(dòng)，眨巴著小眼，一副投入的樣子。

　　這時(shí)歌聲停止了教室里萬籟俱寂。不知誰帶頭同學(xué)們有的尖叫；有的歡呼；還有的鼓掌。大家都意猶未盡，連黃老師都連連贊嘆。張馨予樂的眉開眼笑連聲說：“謝謝大家！”

　　這就是音樂達(dá)人——張馨予。

音樂作文篇5

　　聽，大自然的歌聲很多么洪亮；聽，鳥兒。婉轉(zhuǎn)的聲音多么清脆；聽，澄而低沉的聲音，多動(dòng)人；看！大千世界多奇妙！

　　清晨，樹上傳來笛細(xì)的聲音，耳朵自靈魂仿佛都被凈化一般。天空上，自由撲動(dòng)翅膀的小鳥們，仿佛舞著一只屬于大自然的生命之舞。在樹上的音樂家們專心的演奏下。在演員的表演下，世界仿佛都靜了下來，觀眾們都用心靈去感受這場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，去感受這純潔，原始的.生命之輪！

　　中午。當(dāng)草地中響起蟋蟀的叫聲時(shí)，似乎一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)開始了！蟋蟀“總指揮”蛐蛐的叫著，蜜蜂嗡嗡的回應(yīng)。那第一層的聲音似乎穿透了我的心，感受到一股無名的鼓舞，讓人們的心仿佛充滿力量，一個(gè)人真正的強(qiáng)大，不是物質(zhì)上的強(qiáng)大，而是發(fā)自內(nèi)心的想強(qiáng)大！蟲子們?cè)谶@一刻仿佛是一位知己，看透了我們的心！在我們的心里留下了深深的烙印！那一只上躥下跳的螞蚱，是海中上下起跳的海豚；是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，這些音符都帶著對(duì)明天的向往，在這一刻，世界仿佛回歸了原始之處。

　　傍晚。歸來的鳥兒，整齊的落在電線桿上好似一列樂譜；又好似一排看演出的觀眾；風(fēng)，輕輕的吹動(dòng)一排排小草，像是為接下來的音樂會(huì)拉開帷幕。首先，有蟋蟀，蛐蛐的歌聲引開了下面的表演。一群身穿小燈籠的舞者——螢火蟲。這群螢火蟲飄飄灑灑的飛舞著，似一群活潑的小精靈；又是夜空中的一顆顆繁星；又像一顆顆光炫奪目的寶石，鑲嵌在空中。這歌聲，這舞蹈，這是大自然的饋贈(zèng)！

　　盛夏的舞會(huì)；盛夏的音樂會(huì)，夏天，結(jié)束了！大自然的規(guī)律，大自然的美，大自然的饋贈(zèng)，我們不應(yīng)該把自然的饋贈(zèng)當(dāng)成是應(yīng)該的，讓我們共同保護(hù)地球母親，讓我們的子孫孫能繼續(xù)在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境下奔跑吧！

音樂作文篇6

　　今天是我們班舉辦音樂節(jié)活動(dòng)，我們排好各自的節(jié)目，期待上臺(tái)表演。

　　第一個(gè)節(jié)目是全班合唱‘感謝’，我們?nèi)嗤瑢W(xué)唱得那么投入，那么親切和動(dòng)聽。我能感覺到家委媽媽們，還有老師校長(zhǎng)們都被我們的歌聲感動(dòng)著，因?yàn)檎坡暿呛芗ち业摹?/p>

　　第二個(gè)節(jié)目就是我和李芷萱還有謝艾凌的三人演唱‘荷塘月色’，剛開始伴奏出了小差錯(cuò)，可一點(diǎn)也沒影響我們的演唱。我們都很淡定的把整首曲子完美唱完。在此為我們?nèi)说牡c(diǎn)個(gè)贊。

　　接下去有啦啦操，魔方表演，籃球操，二胡，空手道，英語表演，朗誦詩(shī)，古箏，時(shí)裝走秀等等。我們二班的.節(jié)目豐富多彩。

　　我們班這么有成就，那都離不開老師的精心教導(dǎo)和辛苦付出，還有家委媽媽們的支持，更離不開同學(xué)們用心努力。在此也要為我們二班點(diǎn)贊。

　　同學(xué)們繼續(xù)加油。現(xiàn)在是可愛的小草，長(zhǎng)大成為祖國(guó)大樹。

音樂作文篇7

　　這個(gè)星期二晚上，我和爸爸媽媽冒著滂沱大雨來到了錢江新城的彎月——杭州大劇院，聆聽了一場(chǎng)別具一格的音樂會(huì)。

　　這天，在劇院里演出的是絲綢之路樂團(tuán)，這個(gè)樂團(tuán)是由舉世聞名的大提琴家馬友友創(chuàng)辦的。為什么說這是一場(chǎng)別具一格的音樂會(huì)呢？因?yàn)椋@次演出的樂器中，不僅有傳統(tǒng)的西洋弦樂，如大提琴、小提琴、中提琴，還有很多世界各地的民族樂器，如中國(guó)琵琶和笙，日本尺八，伊朗胡琴，印度鼓、西班牙風(fēng)笛……這些樂器在舞臺(tái)上合奏，共同為聽眾展示了中西方音樂文化的交融。絲綢之路在古代是一條東西方之間進(jìn)行商品和文化交流的主要通道，它東起中國(guó)，一直往西穿越中西亞，延伸到歐洲地中海地區(qū)。絲綢之路樂團(tuán)，就好比是一條音樂領(lǐng)域的絲綢之路，它把中西方的音樂文化完美結(jié)合，精彩呈現(xiàn)在舞臺(tái)上。

　　這場(chǎng)音樂會(huì)吸引了許多聽眾，場(chǎng)內(nèi)座無虛席，甚至還有人站著聽。馬友友為人低調(diào)，他說他的音樂會(huì)不用打歡迎橫幅，不用獻(xiàn)花，只要求聽眾保持演出時(shí)的安靜。演出開始了，《卡隆特》，西班牙風(fēng)笛的演奏熱情奔放；《遠(yuǎn)山》，一首帶點(diǎn)神秘感，富有亞洲音樂風(fēng)格的樂曲，仿佛又把我們帶到了古時(shí)的絲綢之路上，只聽駝鈴叮當(dāng)，一支商旅隊(duì)伍正在茫茫戈壁中行走。而給我留下最深印象的是《寂靜之城》，這首曲子是獻(xiàn)給所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受苦難的人們的。臺(tái)上馬友友用大提琴深情演繹著這首曲子，他的表情隨著樂曲的變化而變化著。前半段樂曲情緒低沉，顯示出戰(zhàn)后城市一片廢墟，滿目蒼夷，馬友友神情哀傷，眉頭緊鎖；后半段樂曲漸漸明朗起來，顯示出人們重振勇氣和信心開始迎來和平重建家園的景象，馬友友的表情也逐漸舒緩并歡樂起來。事實(shí)上，這首曲子是由演奏者即興發(fā)揮的，每一場(chǎng)的演出，此曲的'演繹都會(huì)因表演者的情緒而有所變化。此外，音樂會(huì)中《十面埋伏》的演繹方式也很特別。我往日聽到的《十面埋伏》都是由琵琶彈奏的，而這次，樂團(tuán)將這首曲子以全新的合奏方式呈現(xiàn)給聽眾，隨著琵琶、大提琴、吉他和笙的獨(dú)奏，雷鳴般的打擊樂加入，描繪出了驚心動(dòng)魄的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。

　　這場(chǎng)別具一格的音樂會(huì)，匯聚了五湖四海的不同樂器，在一片奇妙的旋律中，讓我大飽耳福。

音樂作文篇8

　　“當(dāng)，當(dāng)！”新年鐘聲敲響了，小動(dòng)物們沸ténɡ起來，有的唱歌，有的跳舞，沉浸在歡樂之中。接著，百靈鳥主持人穿著一件五光十色，光彩照人的裙子走上臺(tái)，宣布道：“新年音樂會(huì)馬上開始！”大伙們都?xì)g呼起來。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是可愛的小野兔們。它們一直向前奔跑，跑到臺(tái)中轉(zhuǎn)個(gè)圈，繼續(xù)跑。它們滑jī的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是最受大家歡迎的猴子。猴子們騎著獨(dú)輪車，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，然后jū了一個(gè)躬，就一搖一晃地走下了舞臺(tái)。

　　第三個(gè)上場(chǎng)的是五彩繽紛的孔雀，它帶著神氣，優(yōu)雅，晃了晃它那五光十色、絢麗多彩的羽毛，抬起頭，向大家jū了一躬，真像個(gè)高貴的公主，把大家驚呆了。

　　第四個(gè)上場(chǎng)的是笨重的黑熊，它帶著沉重的腳步走上臺(tái)，向大伙們揮了揮手，然后走下了舞臺(tái)。

　　第五個(gè)上場(chǎng)的是山羊，它們分兩邊，然后拼命地跑上臺(tái)，一個(gè)頂住一個(gè)角，不分勝負(fù)。最后左邊的山羊一不小心向后退了一下，右邊的.山羊用力一頂，把左邊的山羊頂下臺(tái)，右邊的山羊勝利了，大家都為它喝彩。

　　最后一個(gè)上場(chǎng)的是最最受歡迎的森林音樂隊(duì)，小松鼠抱著吉他，可愛的小白兔吹著笛子，小狐貍拖著大尾巴上臺(tái)，它表演的是伴zòu，就連笨重的灰熊也上臺(tái)伴zòu，百靈鳥上臺(tái)唱歌。它們唱出的曲子太好聽了，觀眾們一個(gè)勁的鼓掌。

　　最后，百靈鳥宣布道：“新年音樂會(huì)到此結(jié)束，各位朋友們?cè)僖姡　?/p>

　　天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，月亮婆婆笑彎了腰，它們也好像在看音樂會(huì)呢！雖然音樂已經(jīng)結(jié)束了，但小動(dòng)物們還沉浸在快樂的音樂會(huì)之中。

音樂作文篇9

　　晚上，我和小朋友在媽媽的陪伴下來到廈大科學(xué)藝術(shù)音樂廳，聽一場(chǎng)據(jù)說是世界頂級(jí)爵士鼓大師的音樂會(huì)。

　　進(jìn)入音樂廳的大堂，只見門口擺放著兩套爵士鼓，小盆友們很感興趣，紛紛上前試著敲打幾下。我也不例外，擠上前去坐下來，邊用腳踩響低音大鼓，邊用手敲打嗵嗵鼓，有點(diǎn)手忙腳亂的感覺，看來一個(gè)人搞定這些玩意真不簡(jiǎn)單哦！一旁的工作人員上來為我們做示范，教給一種簡(jiǎn)單的節(jié)奏，我們又玩了一會(huì)就趕緊進(jìn)入音樂廳。這個(gè)音樂廳看起來金碧輝煌，裝修很精美，就連一旁的廁所都很亮堂哦。

　　音樂會(huì)開始了，主持人為我們介紹了幾種樂器名稱，帝聲鼓音樂家、葛萊美獎(jiǎng)得主葛雷格大師就上場(chǎng)了。這個(gè)大師看起來有點(diǎn)上年紀(jì)，不太帥，可還算幽默，開場(chǎng)說他很喜歡廈門，喜歡中國(guó)產(chǎn)的口香糖，說著還往嘴巴扔了一粒進(jìn)去，逗得大家呵呵笑。接著他開始打鼓，不愧是音樂大師，演奏水平很高，只見鼓槌在他手里像被施了魔法一樣，上下翻飛，十分靈活，鼓聲時(shí)而高亢時(shí)而低沉，讓我的`小心臟跟著砰砰直跳，人也忍不住要跳起舞來。于是我從袋子里拿出媽媽和我的陽傘，跟著節(jié)奏揮舞起來，媽媽趕緊提醒我別把傘舞飛了，砸到別人吶，我只好在自己腿上敲打敲打，旁邊的姜夏小朋友也和我一樣興奮不已。

　　可惜的是，在演奏曲子的中間老會(huì)插播廣告推銷樂器，讓人感覺不太舒服。還有這個(gè)大師演奏水平蠻高的，就是歌唱得不咋地，偏偏還要秀幾下嗓子，這也不太好玩。

　　最后是抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我的人品不夠爆棚，眼睜睜看著別人把獎(jiǎng)都拿走了。看我一副小財(cái)迷的模樣，媽媽取笑到：“哪有那么容易獲獎(jiǎng)啊，你啊想太多了！”走人吧——

音樂作文篇10

　　每次去聽音樂會(huì)，當(dāng)指揮棒在空中畫出終止的動(dòng)作，音符織成的盛宴結(jié)束時(shí)，臺(tái)下總會(huì)有一刻的寂靜……接著，全場(chǎng)的喝采有如滿山滿谷的花朵，一一綻放，呈現(xiàn)一片艷麗的花海！

　　當(dāng)別人成功時(shí)，最簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)就是給予掌聲。然而，給予掌聲的同時(shí)，我們卻往往只看到那一剎那的榮耀，而非他們背后的努力。受贊賞、成功的人，是花費(fèi)多少時(shí)光，多少心血；是經(jīng)過多久的磨練，多少次的.失敗，才換得這短暫的掌聲？他們的努力，也許我們永遠(yuǎn)不能體會(huì)，但我們能夠做的，就是真心地鼓掌，使這刻的光環(huán)更加耀眼！

　　鼓勵(lì)是愛，懂得鼓勵(lì)他人是一種美德。有些人會(huì)看到他人的佳績(jī)，會(huì)真心誠(chéng)意，打從心底為他人高興、鼓舞，這種支持、認(rèn)可是最大的鼓勵(lì)；然而，卻也有人對(duì)此不屑一顧，認(rèn)為事不關(guān)己，掌聲也就褪色許多；甚至還有些人會(huì)產(chǎn)生妒忌，以為自己能做得比別人好，覺得別人的成功只是件小事，而發(fā)出噓聲。這種負(fù)面的態(tài)度是非常沒有風(fēng)度的，也許對(duì)某些人而言是幼稚的行為，不放在眼里；卻對(duì)其他人造成傷害，打擊他們的自信。

　　掌聲能鼓勵(lì)人心，就如同噓聲會(huì)打擊信心。當(dāng)別人成功時(shí)，做個(gè)有風(fēng)度的君子，毫不吝嗇地給予掌聲，就像為獲獎(jiǎng)人打了一劑強(qiáng)心劑！掌聲能帶給人勇氣，使人懂得感謝，是激勵(lì)人上進(jìn)的號(hào)角；它亦能使人重拾信心，產(chǎn)生持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。每一聲掌鳴，都是撼動(dòng)人心的聲響，都是一個(gè)偉大的驚嘆號(hào)！

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