有關音樂作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的音樂作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
“加油，加油，加油！”這是在干什么呢？哦，原來學校在開運動會呀！
比賽進行著，可是天公不作美，它大概也想參加吧！雨在不知不覺中來了，沙啦啦，沙啦啦，天公彈奏出了一首又一首優雅的小曲，動人心弦，好聽極了。雨滋潤著萬物。
風仿佛聽到了雨的呼喚，盡情地吼叫著，呼呼，像是在說：涼快嗎？還要加大點嗎？風仿佛得到了人們的允許，張大了嘴，鼓起了腮幫子，呼呼呼呼，吹得垃圾在天上到處亂飛，風把大地吹得天昏地暗。
雨越下越大，又喚來了雷公電母，雷轟隆轟隆地吼叫著，電撲哧撲哧地閃著，奏出了一曲動聽的交響曲。風、雨、雷、電開始了一場熱鬧的音樂演奏會，雖然聽眾只有一個——神奇無比的大自然。
雨在不知不覺中變小了，風也停了下來，雷公電母又繼續去云游四方了。青草從地底下探出頭來，欣賞著身邊的美景。小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱歌，小松鼠也從樹洞中跳出來，呼吸新鮮空氣，滿世界的清新。
雨停了，學校的運動會又繼續進行著，大地又恢復了平靜。
音樂作文 篇2
4月11日晚上，媽媽用“小毛驢”把我送到紹興文理學院音樂廳看音樂會。一聽到這上消息我就非賞興奮，一路上都很開心。
到了文理學院音樂廳門口，我看到了幾位約好的小朋友，已經和爸爸媽媽先到了。這次的音樂會是由“白馬管弦樂團”友好演出的，是不用買門票的。家長是不能陪同進去的，我和峰峰、當當一起進入了音樂廳，我們三個人選了比較前面的位置坐在一起，安靜等待。
音樂會開始了，所有的演奏家都是外國人，只有主持人是中國人。這次的音樂會，一共演奏了四組樂器，有大小不一的各種提琴，從小提琴、中提琴、大提琴到中音提琴和低音提琴，提琴越小，聲音越高，提琴越大，聲音越低；還有不同的笛子和號。我以前在音樂課上學過一首曲子《法國號》，原來法國號就是圓號，現在我終于知道了。還有一組樂器，就是镲類的。聽著這些樂器，美妙的演奏，我感覺好舒服，而且有主持人的講解，又讓我好好學習了一回。
在這么多樂器中，我也看到了一個我們中國的樂器，就是二胡，想不到，二胡和外國的樂器結合在一起，也是那么地好聽。
這次的音樂會，還有一個小插曲，就是峰峰小朋友竟然睡著了，他一邊聽著音樂，一邊熟睡著，小臉都睡得紅撲撲的。看來音樂的魔力還真大啊。快要結束了，我連忙把峰峰叫醒。
當當小朋友也看得很認真，她雖然年紀小，但是也很有興趣呢。在互動環節中，也很積極地舉手了，雖然主持人沒有叫她，但是當當還是忍住沒哭，當當小妹妹也很堅強。
看了這次的音樂會，我覺得收獲好大，認識了好多的樂器，聽到了很多有名好聽的曲子。音樂會真是一場盛宴啊！我想，我一定要好好繼續練習鋼琴，以后可以讓更多的人聽到好聽的音樂。
音樂作文 篇3
“ 嘎嘎嘎”“嘰嘰嘰”“喵喵喵”從作文班里傳出一陣陣動物叫聲。你們知道怎么回事嗎？請聽我細細道來。
今天，老師為了讓我們高興，做了一個游戲，游戲規則是：老師給同學們一些卡片，上面寫著動物的名字。老師用筆點到誰時，誰就要學上面的動物叫 。老師點了八位同學，讓他們站成一排。當老師喊：“預備”他們馬上緊張起來，“開始。”老師先點了小剛 ，“喵 喵......”小剛一喊完，小子又喊：“嘰嘰嘰 ”小子剛喊完，小寧就大聲說：“狗。”
就這樣，小寧被淘汰了。
第二輪比賽更激烈了。老師說：“這樣的話，我得加快速度了。”說完，便點了小勝，小勝大聲喊：“咩！”老師又點了小升，小升叫：“哞！”老師朝阿大一指“嘎嘎嘎”老師又朝小蘭一指，“吱吱吱” 小蘭脫口而出。老師看了看阿大，阿大因為上次沒有被淘汰，得意起來。老師又指了阿大，阿大一下子反應不過來，被淘汰了。只剩下小輝和小麗了。老師往小揮一指，“嘎嘎嘎”又往小麗一指“嘰嘰嘰”這時，老師捂著肚子大笑起來。我們看了，也“哄”的一聲全都笑彎了腰。最后，小輝終于獲勝了。
這個游戲真是太好玩了。
音樂作文 篇4
今天，我們興高采烈地來到了音樂會現場，感受音樂給我們帶來的樂趣。
一會兒工夫，音樂會開始了。聽，“嘰鈴”、“嘰鈴”，原來是小提琴，那聲音如同天空中快樂的小鳥，不斷的滑翔、翻騰、甚至跳躍；“咚咚咚”原來是架子鼓，那聲音一上一下，就像是蹦蹦床上彈起的小娃娃；“嘰嘰”那聲音深沉厚重，好像從天而降的雨水，傾瀉下來。
突然，“吱嘰”“吱嘰”的聲音響起，原來是我最喜歡的長號，它的聲音響亮有力，如同一個活力四射的彈力球，一會兒觸底反彈，一會兒又做自由落體運動，從天而降；一會兒聲音又變得緩慢悠長，如同一個降落傘緩緩下降；一會兒，它的聲音又變得越來越快，越來越急，如同天空中飛翔的蛟龍，而我呢，好像變成了飄浮的云，和蛟龍嬉戲玩耍，時而，我們互相追逐，忘情奔跑，時而我們合二為一，一起飛翔在優美的音樂彩虹上，和美妙的樂曲一起輕舞。
我就這樣一直沉醉在這美妙的樂曲聲中，直到媽媽叫我，我才知道，音樂會結束了，我依依不舍地離開了音樂會。
音樂作文 篇5
在這世界上，每一個人都是獨一無二的，因此，每一個人都會有自己不同的喜好：有人喜歡穿上華麗的服飾像蝴蝶一樣自由自在地舞蹈，有人喜歡在萬人矚目的舞臺上如百靈鳥般盡情歌唱，也有人喜歡輕輕松松地背上行囊領略各種各樣的`異國風情。而我與他們不同，我只有一個愛好：我的愛好僅僅是在陽光明媚的午后，品一杯龍井茶，欣賞幾首幽靜而沁人心扉的曲子罷了，僅此而已。
我從小酷愛音樂，我時常陶醉于輕音樂的清新脫俗與搖滾樂強烈的節奏之中。在我煩躁的時候，美妙的音樂總能給我帶來好心情。也許你們只是對我嘲諷地一笑：哼！音樂到底是怎么迷住你們這些傻瓜的，只能用耳朵來聽罷了。是的，音樂是眼睛所看不到的，但是，眼睛所看不到的東西，心靈卻可以感受得到，合上雙眼，一片蔚藍的大海仿佛就在眼前，微風襲過，浪花便輕輕擊在海邊的貝殼上，發出清脆的聲音，我想，這便是最純凈的音樂了吧。
睜開了眼，我仍然沉浸在那美好的景象之中，不禁輕輕呵出一句：“音樂果真像大海一樣，純潔，無一絲瑕疵埃”的確，音樂在我心目中就如同正值豆蔻年華的少女，她謙虛而善良，穿著雪白的荷葉裙，純真地笑著，邁著優雅的步伐向我們走來，像是九天玄女下凡一般，全世界的美麗都集中在了她身上······
一曲柴可夫斯基的《天鵝湖》響了起來，優美的旋律伴隨著陣陣茶香在屋子里環繞著，我閉上雙眼，用心去感受這美妙的音樂。
午后和煦的陽光透過窗戶柔柔地照進來，調皮的音符歡快地圍繞著陽光跳躍著，旋轉著，像是一個個芭蕾舞演員，悅耳的音樂聲灑遍了我身邊的每一個角落······
音樂作文 篇6
“當，當！”新年鐘聲敲響了，小動物們沸ténɡ起來，有的唱歌，有的跳舞，沉浸在歡樂之中。接著，百靈鳥主持人穿著一件五光十色，光彩照人的裙子走上臺，宣布道：“新年音樂會馬上開始！”大伙們都歡呼起來。
第一個上場的是可愛的小野兔們。它們一直向前奔跑，跑到臺中轉個圈，繼續跑。它們滑jī的動作逗得大家哈哈大笑。
第二個上場的是最受大家歡迎的猴子。猴子們騎著獨輪車，轉了好幾個圈，然后jū了一個躬，就一搖一晃地走下了舞臺。
第三個上場的是五彩繽紛的孔雀，它帶著神氣，優雅，晃了晃它那五光十色、絢麗多彩的羽毛，抬起頭，向大家jū了一躬，真像個高貴的公主，把大家驚呆了。
第四個上場的是笨重的黑熊，它帶著沉重的腳步走上臺，向大伙們揮了揮手，然后走下了舞臺。
第五個上場的是山羊，它們分兩邊，然后拼命地跑上臺，一個頂住一個角，不分勝負。最后左邊的山羊一不小心向后退了一下，右邊的山羊用力一頂，把左邊的山羊頂下臺，右邊的山羊勝利了，大家都為它喝彩。
最后一個上場的是最最受歡迎的森林音樂隊，小松鼠抱著吉他，可愛的小白兔吹著笛子，小狐貍拖著大尾巴上臺，它表演的是伴zòu，就連笨重的灰熊也上臺伴zòu，百靈鳥上臺唱歌。它們唱出的曲子太好聽了，觀眾們一個勁的鼓掌。
最后，百靈鳥宣布道：“新年音樂會到此結束，各位朋友們再見！”
天上的星星調皮地眨著眼睛，月亮婆婆笑彎了腰，它們也好像在看音樂會呢！雖然音樂已經結束了，但小動物們還沉浸在快樂的音樂會之中。
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