美妙的音樂作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的美妙的音樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美妙的音樂作文1
我的愛好很多很多，比如畫畫、彈鋼琴、讀書，其中我最喜歡的就數唱歌了，唱歌可以表達我對這件事的高興或者傷心，唱一唱就會開心一點。無論是在學校還是在家里，只要一有空我就自娛自樂的哼哼著小曲，媽媽經常哭笑不得的感嘆道：“你這是唱的什么歌呀？你從哪學的呀？”我還樂在其中的說：“我自創的，好聽吧！”媽媽點著頭說：“還蠻不錯的嘛！”
有一次，我去學聲樂，老師讓我們唱《月亮河邊的孩子》，老師讓我們一個一個上去唱，我一點兒都不緊張，倒是看其他的同學們像一只只受驚的兔子，我看他們好玩的樣子，笑得合不攏嘴。
我是自告奮勇第一個走上舞臺的，老師一放伴奏，我即刻就沉浸在曼妙的音樂當中，仿佛我當時就在月亮河邊，而我就是那個孩子，看到了一輪明月在天上游蕩，青石板的路上，灑滿銀色的月光，好像是一條一條月亮河……。
還有一次，媽媽出去辦事了不在家，我寫完了作業，看見媽媽的手機忘在家中，我就從媽媽手機里選了一首我最喜歡唱的歌《GOD IS AGIRL》，我把聲音調到了最大，高興地跟手機一塊唱了起來，媽媽回了家，我沒有聽見媽媽開門的聲音，繼續高歌著，媽媽走到了我面前，我一振，趕緊把音樂關了，媽媽裝成很嚴肅的樣子對我說：“唱得不錯嘛，小妮子！”我被媽媽那嚴肅的表情和幽默語言逗笑了，調侃道：“你家小妮子本來就唱的很好。”我和媽媽都開心的笑了。
在我的人生中，我覺得，歌聲是必不可少的，我要把美好的明天唱出來！
我愛唱歌！我愛美妙的音樂！
美妙的音樂作文2
今晚，我剛吃完晚飯，奶奶就把我的收音機擰開，我的收音機里面傳來了優美又歡快的音樂。我站在陽臺上，細心地聽著優美的音樂。開始，那音樂有些憂郁，那感傷的調子使得天上的星星們和月亮都沉靜下來，不再那么閃爍，也不再竊竊私語。那燈光也在慢慢的變暗，使我變的傷心起來……
聽音樂就是一種享受，那怕是你覺得難聽的，但這首歌也有自己的道理。那美妙的音樂，使我也跳舞起來，天上的月亮也發著他那刺眼的光芒，燈也越來越亮，好象世界永遠這么亮。這首歌使我幻想起來，像是進入了另外一個比現在更美的世界，那光芒也永遠閃爍著，我聽著音樂，慢慢的想，慢慢的想，想起了所有以前快樂的時光，想起了以前的孤獨，想起了爸爸媽媽過去對我的愛。好象這首音樂永遠永遠的在唱，直到永遠，永遠，永遠，永遠……
正當我想起這些美妙而使我歡笑的事時，我卻發現那美妙的樂曲早已結束。我決定把這美妙的一刻，永遠的保存在我的記憶中，每天都能想起，每天都能聽到，我也不在孤獨，因為我有個別人沒有的朋友。
在這美妙的音樂中我想起了過去的事情，想起了我的爸爸媽媽對我的愛。我會把這首音樂永遠保存在我的記憶中。
美妙的音樂作文3
“叮叮叮，咚咚咚……”是什么聲音呢？原來是在我家的音樂盒里傳出來的，正播放著美妙的《天空之城》，真好聽啊！
音樂盒轉眼就變成了一臺鋼琴演奏著好聽的樂曲。它的`身體不大也不小，約六厘米至二十厘米左右身高也只有十幾厘米。它每天都坐在桌子上似乎什么事也不用做，其實不是的，主人每天都會讓它又唱歌又跳舞。既像音樂家，也像舞蹈家。
小小的音樂盒各式各樣，有的長得像圓圓的水晶球，有的像透明的正方形小盒子子，有的像星星立體的樣子，還有的像……音樂盒真討人喜愛，惹人喜愛啊！
它不僅各式各樣，還五顏六色呢！既有水晶紫，又有深海藍，還有玫瑰紅，淺粉紅等等。此外，它還會唱許多歌曲，如：《致愛麗絲》《羅密歐與朱麗葉》以及其他一些特別的曲目。小小的音樂盒竟有如此多的樣式真是巧奪天工。
不用說，小小的音樂盒還有許多的作用。可以擺放在臥室當小飾品，可以擺在書桌上，臺燈旁，也可以隨身攜帶。既好看，又方便。當你悶悶不樂時，你可以打開音樂盒聽音樂，或許聽完你就會開心起來了。當你獲得了好成績時，你也可以聽聽音樂慶祝勝利、成功。
音樂盒它雖然沒有手機那樣功能多種，可卻讓人覺等它的功能比手機還多。它雖然不像電腦那樣既能玩，又能用來上網，可卻讓人覺得它……
它，默默無聞，卻風靡全球；它，小巧玲瓏，卻作用多重；它，歷史悠“久”，卻新型出世。它經過歲月的磨難，但還是風格多樣。
音樂盒，一個小小的卻是不能忽略的存在。你真美妙！你真神奇！我愛你，我的音樂盒。
美妙的音樂作文4
在一個陽光明媚的上午，小松鼠在森林里溜達，突然看見一只老虎，那只老虎看見小松鼠說：“今天終于可以吃個飽了。”小松鼠聽了就四處亂跑，老虎就追呀。
小老鼠在一邊找東西吃，正好讓貓看見了。貓說：“小老鼠，今天你跑不掉了。”老鼠聽了嚇得四處奔跑。貓就追啊。小老鼠知道自己跑不過貓，就左拐右拐的。
小狐貍要去給媽媽找吃的，狼也在一邊找吃的，狼無意間抬頭一看，是小狐貍，饞得直流口水說：“小狐貍你死定了，快讓我吃了你。”小狐貍很狡猾，一會把箱子踢下來，一會把石頭扔過去。可是狼追的很緊，小狐貍就拼命跑。
小兔子拿了拿樹上的樹葉，吹了個美妙的音樂，老虎聽見了美妙的音樂說：“小松鼠別跑了，不追你了，我要去聽美妙的音樂了。”小松鼠聽了也停了腳步，跟了上去。貓聽見了美妙的音樂說：“小老鼠，改天我再來抓你。”小老鼠也聽了美妙的音樂也跟了上去。接著狼也不追了，狼就跟著音樂的方向走去了，小狐貍也跟了上去。它們一起走到了兔子的旁邊，在大樹下坐了下來，一起聽著美妙的音樂。
在月光人靜的夜晚里，聽著美妙的音樂，動物們都睡著了。小松鼠在老虎的尾巴上睡著了，小老鼠在貓的腿上睡著了，小狐貍也在狼的尾巴上睡著了。
美妙的音樂作文5
“叮——咚——叮——咚……”春天最美妙的音樂就是冰雪融化的聲音。
“知了——知了——知了……”夏天最美妙的音樂就是蟬鳴叫的聲音。
“沙——沙——沙……”秋天最美妙的音樂就是風吹樹葉的聲音。
“呼——呼——……”冬天最美妙的音樂就是風吹雪花的聲音。
在我心里，最最美妙的就是母親那煩人的嘮叨。
“最近天氣越來越冷，尤其是在早上，早上上學一定要多穿點兒，小心著涼了……”“知道了，真討厭，我穿得夠不夠暖和，我還沒你清楚嗎?”我小聲地不耐煩地嘀咕著，母親面不改色。
“你可不能挑食，要多吃蔬菜，這對你有好處。別只想吃肉，有蔬菜吃就不錯了。你跟那些連飯都吃不起的人比起來，你該知足了……”“我沒有挑食，我就是不喜歡吃蔬菜。”我不高興地回答道。母親仍面不改色，還拼命往我碗里送菜，碗里的菜都像小山似的。
“剛寫完作業，氣兒都不喘一下，就看電視，你還讓不讓你的眼睛休息了?”“我才看了一會兒!”我鬧著。母親不理睬，依舊面不改色地走到電視機前關掉了電視，說道：“寫完作業到外面透透氣，歇會兒再看。”我極不情愿地回到房里，關上了門。
“學習干嘛不開燈，想要節約電費來買眼鏡嗎?節約不是像你那樣節約的。”“現在能看到，干嘛要開燈，浪費!”我吼著。母親始終面不改色，她把燈打開，突然間，我被這充滿母愛的燈光照得睜不開眼。
母親的嘮叨伴隨著我多年，每句嘮叨都蘊含著她對我的愛。每一次面不改色都傾注了母親對我的包容。
媽媽，在我心里，您的嘮叨是世上最美妙的音樂!我渴望每天都能聽到這樣的音樂!
美妙的音樂作文6
吃過晚飯后，媽媽正在洗碗。窗外，星空點點，微風習習。微風過處，飄來陣陣花香。我的心情格外舒暢，便走進小書房中，拿起那心愛的小提琴，盡情地演奏著。
我閉上眼睛欣賞著，生怕浪費這短暫而又美妙的瞬間。
憂郁的《梁祝》音樂響起了，那感傷悵惘的調子似乎使得天上的星星也不再閃爍了，不再竊竊絮語了。世間的一切似乎都靜了下來。天空是澄靜的，星月是寧靜的，而我的思緒是沉靜的。美妙的音樂，好像一枝嫵媚的小花，散發著清香。這時，一切都美得甜人，美得眩目……
回旋的曲調逝去了，隨即又響起了輕快舒緩的《幻想曲》。
忽而，哀婉暗淡的音樂一轉為歡快的曲調，令人精神一爽，猶如叮咚的小溪，傾瀉著……悅耳之極，淡麗之極！
我仿佛進入音樂的王國里，同敦煌的飛天們在輝煌的天宮齊飛，與月神的女兒狄安娜在幻想的國土暢游。此時的我，似乎已不復存在，整個身軀，整個思想都已融入這美妙的音樂中……
啊，音樂，它是那么偉大！
它能夠使哀傷的情緒一掃而光，它亦能使狂歡的人們頓首啜泣。
在美的音樂里，有美的色彩，美的真諦，而音樂本身便是美的結晶！在美的音樂里，你可以走入那光輝燦爛的理想之國，仿佛生活和命運都發出了絢爛奪目的光彩，令你如癡如醉！
隨著悠悠的曲尾，我從遐想中回過神來。剛才只不過是幻想而已。我悵悵地放下琴，決定拿起筆，把這美不可言的一刻記錄下來，永遠保存在我的記憶里，永遠，
永遠……
美妙的音樂作文7
我的媽媽雖然不是音樂家，但愛勞動的媽媽卻每天為我演奏美妙的“音樂”。
清晨，“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一陣不規則的音樂聲在耳邊響起，打斷了我的美夢。我知道，那是媽媽在我還沒起床時就把地板打掃得干干凈凈。
中午，我放學一進門，就聽見廚房傳來“嗶嗶啵啵”的響聲，伴隨著一陣香氣撲鼻而來，那是媽媽下班后直奔廚房做飯的聲音。一會兒剁肉“篤篤篤……”，一會兒煮飯“哧哧哧……”，一會兒炒菜“滋滋滋……”，這些聲音交織在一起，好像是在開個人演奏會。
晚飯后，廚房里傳來“嘩嘩嘩……”的流水聲，媽媽正利索地洗涮碗筷呢，隨后是“叮叮當當”疊放碗筷的聲音，好像是在演奏爵士樂。
夜深了，熟睡的我常常在夢鄉隱隱約約聽到“唰唰唰……”的聲音，那是媽媽擠出休息時間洗衣服，為我演奏一曲輕柔的催眠曲。
一天、兩天、三天……愛勞動的媽媽從不間斷地為我演奏這些“音樂”，使我不得不覺得我就是世界上最幸福、最快樂的孩子，我為有這樣的媽媽而感到無比自豪。
美妙的音樂作文8
世界充滿了聲響，五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂，昭示著自然界的生命正在運動著，變化著，給世界增添了生趣。這些音樂就在我們的身邊，等待我們去發現。
可愛的雨點兒會給我們帶來音樂。“沙沙沙......”雨點兒落在樹葉上，如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土；“啵啵啵......”雨點兒落在水面上，如小魚兒吐著泡泡；“滴答滴答......”雨點兒落在玻璃頂棚上，如一位美女正彈奏著琵琶；“篤篤篤......”那是淘氣的雨點兒，悄悄地落到我的雨傘上，正在蹦跳著呢；遇上雷陣雨，千千萬萬的雨點兒爭先恐后地從天空中擠下來，落在大地上，演奏著一曲曲交響樂，然后匯入小溪，去演奏另一首曲子，“叮咚叮咚......”
廚房里也正演奏者樂曲呢。“刷刷刷......”那是洗菜的音樂；“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的聲音，如均勻的打擊樂；“叮當叮當......”那是刀叉合奏曲；還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲......這些音樂預示著美味即將出爐，使人食欲倍增。
音樂無處不在，世界那么大，只要我們用心傾聽，這些音樂就會悄悄鉆進你的耳朵，“吱吱吱，嘰嘰嘰......”
美妙的音樂作文9
音樂噴泉是西湖有名的景點。晚上，我們步行到了音樂噴泉的地點，音樂噴泉還沒開始，但座位上已經坐滿了人，連座位后面都擠滿了人。邊上的人有的在玩夜光飛行器，有的在散步，還有的在等音樂噴泉播放。“叮咚……”音樂一響，所有的人都從四面八方圍了過來，看音樂噴泉。
放一次音樂噴泉有三首曲子。第一首曲子是著名的歌唱家宋祖英唱的《56個民族》。當音樂一響，從兩邊噴出很高很高的水柱，扭動的噴泉宛如一個個美少女在跳舞；近處，猶如荷花的噴泉在快速的綻放，顏色一會兒變成紅色，一會兒成了黃色，一會兒又成了綠色，又過了一會兒，顏色就變成了紫色的了，真好看！
第二首曲子是著名的鋼琴曲。優雅的音樂響起了，那噴泉隨著音樂一會兒像豎琴的波浪，在一起一浮，一會兒又隨著安安靜靜的小橋流水聲，低落下來。
第三首曲子是宋祖英唱的《好日子》。當音樂一響，圓形噴泉一下子沖上了夜空，從兩邊噴出高高的水柱，遠處的噴泉像一把把倒掛著的掃帚，真讓人感到驚嘆不已！人群中不時有喊著：“好好看吶！”“天哪！”“哇！”等的驚嘆聲。
音樂噴泉放完了，看噴泉的人一下子都散去了，只剩下零零落落的幾個人還坐在位子上休息。或許他們在等待下一場的噴泉吧！
美妙的音樂作文10
大自然里有許許多多的音樂家，能演奏出美妙的音樂。
風婆婆用樹葉編成一個手風琴，吹出“沙沙沙”的響聲，為在唱著“啾啾”的小鳥和“呱呱”的青蛙伴奏。不服氣的蜜蜂“嗡嗡嗡”地哼起了小曲。
夜晚，蟬兒“知了――知了”地講起了小故事，螢火蟲提著燈籠給知了照明。
第二天突然下起了大雨，“嘩嘩嘩”地從天而降，小狗“汪汪汪”地一邊洗澡一邊唱起了歌。這時，“轟隆隆”的雷聲嚇跑了正在洗澡的小狗，嚇走了站在枝頭的小鳥。
雨漸漸變小，落在了樹葉上，發出“沙沙”聲，落在了小池塘里，“滴”地一聲就無影無蹤了。
雨停了，小鳥“啾啾，啾啾，啾”地歡呼了起來。
啊，大自然里的音樂真是美妙啊！
老師點評：你的進步真是令人欣慰，大自然美妙的聲音是如此的令人著迷。
美妙的音樂作文11
我的愛好是彈鋼琴，鋼琴的美妙使我陶醉，彈出來的美妙音樂使我纏綿悱惻！
去年夏天，媽媽領著我去姑媽家做客，剛進屋，姑媽家的電視機吸引了我，為什么呢？因為姑媽正在看音樂頻道—鋼琴演奏。我目不轉睛的盯著電視，媽媽問我：“看什么看的這么入迷呀？”我說：“鋼琴。"從姑媽家出來，走在回家的路上，媽媽問我：“你真的那么喜歡鋼琴嗎？”我想都沒想就說:當然嘍。”媽媽沒再說什么。
回到家后，媽媽一會兒打一個電話，聲音也非常小，好像不讓誰聽見似的。
后來我才知道，原來媽媽是找人幫我報了一個鋼琴班。第二天一早，媽媽果然說：“我給你報了一個鋼琴班。”"哦耶。"我高興得歡呼起來。在學了一年之后，我們學校的老師說："這次咱們學校有一次文藝匯演，誰想參加？”我報了這次文藝匯演，回家后，我每天放學，都會練習。文藝匯演節到了，我在演奏的過程中，還時不時地聽到有人在大喊：“好，太好了，真是太好了。”過了幾天，老師告訴我說：“盛莉惠，你知道嗎？這次文藝匯演你得了第二名！”我回家后立刻把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們聽后，也為我歡呼！
學鋼琴就要憑實力展示給大家看，不能只嘴上說，而卻做不到。這就是“說到不如做到”這句話的意思。而且，不光鋼琴要憑實力做到，其它的樂器也是這樣，而且所有的事情都應該是這樣的。
美妙的音樂作文12
山清水秀，鳥語花香；青松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義。優美的音韻帶領我們投入大自然的懷抱，領略大自然的風姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互訴心聲，交流感受。
瞧，在這一天里，我發現了許許多多的聲音，呀，他們又悄悄地來了，噓，仔細聽......
隨著“嗒嗒嗒......”的聲音，我仿佛來到琳瑯滿目、五光十色的表店，那聲音大的刺耳、大的響亮；小的幾乎聽不見。動聽的旋律好像一曲無字的歌謠。
讀著讀著書，我便想到了一個個小學生大聲的朗讀著，從教室里傳出一個個活蹦亂跳的音符，傳到了四面八方。在教室里，伴隨上課的鈴聲，同學們一擁而簇的擠進課堂，拿起筆，在本上“唰唰唰”地寫起來，那聲音仿佛就是五線譜，眷寫成了一首首活潑的歌曲。
又好像來到了一片綠油油，外面包圍著橘澄澄的大操場，啊，眼前這一幕把我驚呆了，一行行一列列整齊的隊伍有序地踏著步，那么宏偉、壯觀。好像練有十八般武藝。
有力、矯健的步伐把我的思緒又帶回了現實生活里。我懂得了一個道理：只有細心聆聽大自然發出的音樂，才能真正知道大自然獨特的氣質；真正明白大自然的奧秘。
美妙的音樂作文13
每一個音符里都藏奧秘，它可以給我們和動物們帶來喜悅、悲傷、幸福、開心、高興、興奮……
記得有一次，我的朋友靈靈過生日，她特別喜歡音樂。那一天她穿著自己很舍不得穿的裙子走出去，一邊哼著歌一邊喜笑開顏，看起來她好像中了百萬大獎似的，她走到她的一個朋友美美家，她的朋友美美還是和往日一樣和她一起出去玩，看起來好像不知道今天是靈靈的生日，靈靈走出她家有點傷心的嘀嘀咕咕的說了幾句：“她居然不知道今天是我的生日，唉！也許我的另一個朋友琪琪知道今天是我的生日吧！”隨后靈靈一邊哼著歌一邊喜笑開顏的來到了琪琪的家中，琪琪也是和美美一樣的，這讓靈靈更失望了。靈靈愁眉苦臉的回到了家中，那時候已經是晚上了，靈靈脫掉了自己身上很舍不得的裙子，隨后靈靈躺在了沙發上，靈靈剛要哭的時候，突然聽見了門鈴聲，靈靈趕緊忍住不讓眼淚流下來，靈靈一打開門，就聽見了這首《祝你生日快樂》的歌，靈靈想：“原來大家不是不知道我今天過生日呀！原來想給我一個驚喜呀！我太激動了！！！”就在這個晚上靈靈度過了一個讓她難以忘懷的生日聚會。
這首《祝你生日快樂》的歌，給人帶來了喜悅和幸福。
美妙的音樂作文14
昨天晚上，我們全家去寧波大劇院聽音樂會。這是我們全家第一次去聽音樂會，我心里充滿了好奇，音樂會到底是怎樣的？
走進廣場，四周暗暗的，只有大劇院燈火輝煌，在遠處就可以看見雄偉的大劇院。來到門口，我發現人們把亮著的彩燈串在了一起，就像一條條“金辮子”，漂亮極了。
走進劇場，里面已經座無虛席了。過了一會，演出開始了。主持人首先上場，她對樂團帶來的四把有名的小提琴一一作了介紹。然后，奇美管弦樂團為我們送上了第一首曲子《我的祖國》。一開始演奏，觀眾席上立刻鴉雀無聲。他們的琴聲動聽而優雅。一曲結束，觀眾席上頓時響起雷鳴般的掌聲。
我們聽了一曲又一曲。雖然，我還聽不懂這些曲子，但他們高超的演奏水平和動人的曲子還是深深吸引了我。
這次音樂會使我親身體會到了高雅藝術的風采！
美妙的音樂作文15
都說聽音樂能讓人放松，陶冶人的性情。可是如果是
聽一些流行歌曲的話，心情可能由不安變為更加不安了，所以我覺得聽一些柔和優美的曲子，比如說世界名曲、鋼琴曲等，只要是能消減疲勞的，我認為都可以算得上是好音樂！
今天中午，我做了一會兒作業以后，覺得有點兒累了，可是時間還早，我就打算聽一聽音樂，放松一下。我按下了map5的播放鍵，優美的音樂飄出來，我閉上眼睛細細品味，腦海中有了一副美麗的圖畫。
眼前是一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規律的一齊沖上沙灘，然后再退回去，浪潮拍打在巖石上，發出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會出現在大海上方的藍天中，為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然，海面上刮起了龍卷風，海風呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打著巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰，過了一會兒，大海又恢復了平靜，浪潮，還是那樣有規律的一起一伏，一漲一退。
音樂聽完了，我的心情的確放松了不少，精神也好多了，我關了音樂，繼續做作業，我的腦袋還真靈活了許多。
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