音樂作文

時(shí)間：2021-03-05 16:56:44 音樂我要投稿

【熱門】音樂作文合集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的音樂作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】音樂作文合集9篇

音樂作文篇1

　　從小就對(duì)音樂有著濃厚興趣的侯湘婷，一直都是學(xué)校合唱團(tuán)的成員，如果說她甜潤的嗓音來自天賦，那么她對(duì)于音樂強(qiáng)烈的熱愛則如同隨著江水漂流的竹筏，義無返顧。

　　還是剛上小學(xué)的時(shí)候，她便主動(dòng)向爸爸媽媽要求學(xué)習(xí)鋼琴。不久，靈感便如夜空中的流星在她的學(xué)習(xí)生涯中閃現(xiàn)，侯湘婷開始自己創(chuàng)作音樂了。

　　可能是家族的遺傳因子在起作用，侯湘婷的妹妹竟然也具有不少的音樂天分，她的一手吉他彈得似行云流水，令聽者如癡如醉。聰明的侯湘婷靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)能讓她們姐妹倆充分展現(xiàn)其音樂才能的機(jī)會(huì)到了，于是便與妹妹商量，課余時(shí)間在西餐廳表演。她們自彈自唱的表演風(fēng)格、稚嫩甜美的嗓音為姐妹倆贏得了不少掌聲。有了一定的表演經(jīng)驗(yàn)后，侯湘婷便開始了四處參加歌唱比賽的忙碌生活。

　　在電視臺(tái)舉辦“超級(jí)新人王”及“校園美女”等選拔新人的比賽中，侯湘婷開始脫穎而出，比賽中她演唱的都是自己創(chuàng)作的歌曲，雖然曲風(fēng)還有點(diǎn)青澀，但已有了基本雛形。最使評(píng)委們難忘的是她彈鋼琴的技藝，那嫻熟的指法，那投入的感情，不難發(fā)現(xiàn)她和音樂之間千絲萬縷的真情和依戀。

音樂作文篇2

　　瀝瀝淅淅，淅淅瀝瀝，春雨綿綿，牽起我的情意-------

　　我耳邊突然響起了一曲貝多芬作品集27的交響樂。我喜歡音樂，喜歡音樂里面的一種讓人說不出來的美，這種美，能讓你陶醉在音樂當(dāng)中，久久不愿醒來。

　　在一個(gè)幽靜的山谷里，有一座破爛而又簡(jiǎn)陋的小房屋里，住著一對(duì)情侶，他們?cè)诜课萸懊娣N了許多花草樹木，這些花各式各樣，有睡眼朦朧的，有含苞欲放的，有欣欣然張開眼睛的等等。在小房屋的四周還有一些嫩綠而又鮮艷的柳葉，那細(xì)長的枝條垂在屋檐上。它們經(jīng)不起狂風(fēng)，暴雨。只能承受一些薄弱的威風(fēng)。瞧！說到微風(fēng)，春姑娘來了，春姑娘把春風(fēng)帶給了這些經(jīng)不起狂風(fēng)，暴雨的柳葉，柳葉伴隨著春姑娘跳起舞來。看，他們挑得多起勁啊！

　　突然，一陣狂風(fēng)壓倒了這些花草樹木，趕走了正跳得起勁的柳葉和春姑娘。狂風(fēng)自以為是的站在屋檐上，腳底下踩著那嫩綠的柳葉，得意洋洋地在那里唱著歌，唱著勝利的凱歌。此時(shí)，

　　那些討厭狂風(fēng)，而喜愛春姑娘的到來。但這些已經(jīng)不能在變?yōu)槭聦?shí)了，因?yàn)榇汗媚镆蝗ゲ粡?fù)返了，現(xiàn)在只有狂風(fēng)在那里威武了。一曲交響樂也就在一個(gè)狂風(fēng)暴雨中結(jié)束了。

　　瀝瀝淅淅，淅淅瀝瀝，第二首樂曲又在春雨綿綿中響起了。

音樂作文篇3

　　每天晚上，緊靠我們小區(qū)的“J吧”都會(huì)飄來一陣陣醉鬼們的嚎叫，簡(jiǎn)直是五花八門、“精彩紛呈”。緩慢、低沉的“哼哼”聲，象鳳靈寺里僧人們的念經(jīng)，“扯”幾句傷感的，又象葬禮上的“哭喪”腔，最要人命的，還是到了一首歌的高潮時(shí)，那歇斯底里的嚎天喊地著實(shí)讓人心煩意亂。我想起我小的時(shí)候，二爸一家人半夜偷偷起床殺豬，豬發(fā)出的那種使我毛發(fā)倒豎的聲音即與此相似。心煩意亂就會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，越輾轉(zhuǎn)反側(cè)就越心煩意亂。最煩燥的時(shí)候，我甚至想抱上一個(gè)炸藥包去與那些醉鬼們同歸于盡。可轉(zhuǎn)念一想，自己對(duì)自己說：“算了吧，你過去不也經(jīng)常在KTV里唱到下半夜嗎？”

　　一個(gè)人對(duì)音樂的喜愛程度不一定非得與他的音樂才能成正比，正如眾多的追星族里既不會(huì)表演也不會(huì)歌舞的占了絕大多數(shù)。我沒有多少音樂天賦，卻偏偏喜歡音樂。兒童時(shí)期學(xué)過竹笛，青年時(shí)期學(xué)過吉他，在樂隊(duì)里面彈過貝司。只不過都是“南郭先生”一樣的濫竽充數(shù)，沒什么真的本事。后來自己走上“領(lǐng)導(dǎo)崗位”后，頻繁出入于酒場(chǎng)、賭場(chǎng)、歌場(chǎng)，對(duì)音樂的愛好也就集中表現(xiàn)為KTV里的“狂飆”。十多年來，魚肉的滋養(yǎng)、杯中物的澆灌、尼古丁的熏陶，推著我的生命機(jī)車加速地沖向終點(diǎn)。衰了，老了，無力折騰了，獨(dú)自聽音樂的時(shí)間才又多了起來。

　　“音樂是生活中最美好的一面——恩格斯”，這樣的字句最先是在我音樂啟蒙老師的曲譜封面上看到的。現(xiàn)在看來，這話說得也不過分。說得最過分的是黑格爾，他說:“不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂傾倒的人，才可完全稱作人。”這話實(shí)在太過，倘若世上的人都知道他這樣說，估計(jì)他會(huì)遭到很多人的反對(duì)甚至咒罵。我雖然不至于咒罵，但終究不明白“傾倒”是一個(gè)何等樣的程度。更重要的是，音樂這玩藝兒，不是你想傾倒就能傾倒的。能在音樂面前傾倒的肯定都是這方面很有天賦的人。這種天賦甚至比繪畫、文學(xué)所需要的還要特殊一些。因?yàn)榭柯曇舯磉_(dá)情感比用畫面和文字要抽象得多。當(dāng)然，正因?yàn)槌橄蟮枚啵砸簿途畹枚唷Ｎ覀兟犚欢涡桑矍坝袝r(shí)會(huì)浮現(xiàn)一幅幅與之相關(guān)的畫面來，隨即產(chǎn)生各種情感。我們看一幅畫則不然，耳邊沒有出現(xiàn)旋律時(shí)，我們便已有了喜怒哀樂。

　　雖然名人們高度贊揚(yáng)音樂的作用，但是，由于音樂的侵略性和破壞性，使得我們每個(gè)人又都在音樂中飽受煎熬。書法、繪畫、雕塑、文章，我如果不喜歡，盡可不去理會(huì)。音樂就不一樣，很多時(shí)候我們是沒有辦法躲開它的。走在街上，無數(shù)家店鋪播放的歌曲，管你愛不愛聽，那聲波都能強(qiáng)行地鉆進(jìn)你的耳朵里，使你的耳鼓膜不自主的震蕩起來；宴席上，巨大的音箱，巨大的音量，非震耳欲聾不足以彰顯喜慶。坐在前排的“貴賓”們，雙手捂耳，想逃又不能逃，只好在“受刑”中分享完主人的快樂。另外，難聽的音色也很折磨人。那些蹩腳的二胡、小提琴演奏者，拉出的中低音都會(huì)使人全身起雞皮疙瘩，拉出的高音，則尤如長長的指甲在抓黑板、豎著的鍋鏟在刮鐵鍋，讓人的心臟因一針針的尖刺而緊縮。剛才，朋友發(fā)一段視頻，是南部縣委書記何修禮同志與四川交響樂團(tuán)“合作”的《江山》，正是這個(gè)味。

　　聽音樂時(shí)，樂曲的選擇又是件麻煩事。現(xiàn)在的流行歌曲鋪天蓋地，讓人眼花繚亂。實(shí)在沒辦法，點(diǎn)開一個(gè)個(gè)音樂網(wǎng)站，按排行榜一首一首的聽下去。好聽的，收藏，不好聽的，勉強(qiáng)聽完，難聽的，扔進(jìn)垃圾桶。有時(shí)運(yùn)氣不好，十幾首下來也沒發(fā)現(xiàn)好聽的，倒是發(fā)現(xiàn)幾首令人作嘔的。這樣一來，當(dāng)天聽流行歌曲的興趣也就全無，只好又去聽《如歌的行板》、《夢(mèng)幻曲》。我有時(shí)想，我們今天有如此多的作曲家，如此多的音樂作品，如此多的量販?zhǔn)終TV，如此多的歌唱者，這現(xiàn)象是不是證明我國已進(jìn)入一個(gè)偉大的音樂時(shí)代了呢？如是，則甚幸之。

音樂作文篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我這次競(jìng)選的是音樂委員，我希望能夠通過這個(gè)職位來鍛煉自己，為大家服務(wù)。

　　我以前沒有當(dāng)過音樂委員這種管理型的班干部，沒有經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的缺點(diǎn)，但這也是我的優(yōu)點(diǎn)。我沒有那種畏頭畏尾的顧慮，取而代之的是直截了當(dāng)?shù)挠職狻Ｎ业哪繕?biāo)是，做一個(gè)稱職的音樂委員。

　　有的人可能要問我，我怎么會(huì)競(jìng)選音樂委員呢？沒錯(cuò)，我以前的確沒有這種想法，也沒有這份能力，但那是以前，我現(xiàn)在想成為音樂委員，為大家服務(wù)。

　　我的優(yōu)勢(shì)是學(xué)習(xí)好。我雖然不像姜佳瑞、張?jiān)起┠菢影渭鈨海俏乙院笠欢〞?huì)努力，將壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，將劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)，超過他們。如果我能當(dāng)上音樂委員，我會(huì)成為你們的好朋友、小老師，會(huì)成為老師的小助手。

　　只要我能夠得到你們的信任，我就會(huì)盡心盡力的為你們服務(wù)，做你們的公仆。我絕不會(huì)做出利用職位謀取利益，無理的命令你們這樣的事情的。我一定不會(huì)讓你們失望。如果我不能夠得到你們的信任，那么我一定有不足的地方，我一定會(huì)改進(jìn)，努力幫助同學(xué)，讓我們班變得更出色。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們?yōu)槲彝冻鰧氋F的一票吧，讓我當(dāng)音樂委員。我真的非常希望我能有更多的機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。

　　謝謝大家！

音樂作文篇5

　　音樂，沒有人能詮釋她的所有，只能化成每個(gè)人心中都有自己的詠唱，像是一股暗泉，靜靜地流淌在自己的心里；又像是一股熱火，在內(nèi)心里聚集能量，當(dāng)自己心情不好的時(shí)候就會(huì)迸發(fā)出來，一如火山對(duì)天空的咆哮；更像是一棵佇立在曠野的微雨中的喬木，藐視著遠(yuǎn)處，近處的一切。

　　很愛聽自己的音樂，喜歡細(xì)細(xì)安安靜靜聽歌的感受，一種無語名狀的愜意。或多或少的悲傷，又不來的那么猛烈，讓人窒息，一切都如同幻覺，飄飄渺渺，忙無目的游離，游離在今晚的夜深寧靜。

　　很細(xì)心的注意了一下，原來在朋友面前表面熱情的自己，內(nèi)心確實(shí)是憂郁的，如同李商隱的不得志；杜甫的憂國傷民；王維的草色青青。自己喜歡的音樂90%也只是傷感的，在音樂中追憶許多平時(shí)不敢想的哀傷，任其在心中肆意，泛濫，決堤，一瀉千里。

　　時(shí)常問自己誰會(huì)是我心里永恒的音樂，我將又是誰的音樂。忙然面對(duì)那種種傷感的音樂，心緒也隨著飄逸到似曾相識(shí)得悲傷一暮暮。才發(fā)現(xiàn)這首悲傷情歌是為自己這類人寫的。有著被知遇的感激不盡，懷揣著這般心境輕輕的吟唱，似乎自己是那康橋水底的青荇，在人世百昧的水中搖曳。思悠悠，慢騰騰，想擺脫，卻又使不得！完全的淪落，也心安理得。待曲終人散，才知夫子自道，未免其訴俗！

音樂作文篇6

　　新春音樂會(huì)，可不是人人都能去的。但是我就有這個(gè)福氣！因?yàn)槲沂呛铣獔F(tuán)中算是很不錯(cuò)的團(tuán)員，所以老師就發(fā)給了我一張通知，通知我xx月xx日晚上18：00去學(xué)校集合，學(xué)校將統(tǒng)一組織我們?nèi)タ葱麓阂魳窌?huì)。

　　xx月xx日，我早早起了床，恨不得早晨就過去看。17：00，我吃完了飯，催促還在吃飯的爺爺快點(diǎn)走。急死我了！所以，我到學(xué)校集合處的時(shí)候，一個(gè)人也沒有。我到達(dá)不久，好多伙伴和同學(xué)都來了。過了一會(huì)兒，老師也來了，告訴我們合唱團(tuán)和部分鼓樂隊(duì)的同學(xué)，我們坐的是2號(hào)車，然后我們就出去排隊(duì)。等了幾分鐘，車來了，我們紛紛奔上車。

　　終于到了！我們下了車，排好隊(duì)，走進(jìn)了大劇院，舞臺(tái)簡(jiǎn)直比我還高！大家坐到了座位上，看了節(jié)目單后，演出就開始了。首先是交響樂《紅旗頌》和《賽維利亞理發(fā)師》，那嘹亮而雄偉的器樂聲，使我仿佛在夢(mèng)中一樣；接著是合唱，他們絲毫不緊張，從容地演唱著每一首歌曲，令我佩服不已。我下定決心，要向他們學(xué)習(xí)……新春音樂會(huì)上還有很多表演，道具是應(yīng)有盡有，令人看得眼花繚亂。最讓我感到新奇的是鍵盤樂曲。他們的器樂讓我感到新奇，可是隨之而來的一幕更讓我大吃一驚：幾個(gè)人在前面跳著舞，好多霧氣從舞臺(tái)前面升起，籠罩在她們身旁，然后我們周圍就一片漆黑，只有器樂上藍(lán)藍(lán)的光、跳舞的人手上的綠光和奇妙而科幻的、在舞臺(tái)周圍甚至墻壁上變成好多圖形的綠光在閃著。最后，當(dāng)我們看到民族風(fēng)的第三個(gè)節(jié)目《古箏與非洲鼓》時(shí)，老師叫我們帶上自己的東西走出劇院，我們很是奇怪——還有六個(gè)節(jié)目沒看哪！可還是走了出去。我一看表，哇！已經(jīng)九點(diǎn)鐘了！大家排好隊(duì)，依依不舍地離開了，回到了學(xué)校。我還意猶未盡，想再看下去呢！

　　這次的新春音樂會(huì)真好！雖然我沒看完，有著小小的遺憾，但我還是非常喜歡它、覺得它是難忘的。真希望下次還會(huì)有這樣的音樂會(huì)啊！

音樂作文篇7

　　不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

　　音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

　　音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友，音樂也是你失意時(shí)的伙伴。

　　音樂，可以體現(xiàn)出“樂以教和”的作用；音樂，也可以為我們解除生活中的疲勞；音樂，也是我們的朋友，我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開它。

　　偶爾，散步在城鎮(zhèn)的大街上，相信一些流行的音樂是少不了的，音樂是那樣溫柔動(dòng)聽，優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，令人心曠神怡；偶爾，走在鄉(xiāng)村的街上，一些古老的'歌聲總是音入耳簾。古典的樂器聲，他不是那樣喧鬧，給人一種靜靜的美感。贊揚(yáng)一下古典音樂，也許當(dāng)你心煩意亂時(shí)，古典音樂可以成為你的好伙伴，他會(huì)成為你心靈的安撫者；偶爾，聽取一些優(yōu)美的樂器聲，中國的古典樂器與國外的一些樂器都各有所長，有許多美妙的聲音都是由他們創(chuàng)造的。只要不成為人們宣泄的工具，它們就是音樂世界中美麗的一員。

　　用耳朵去傾聽，用心去感受，世界上有去多美妙的聲音無時(shí)無刻的環(huán)繞著你。

　　有時(shí)候，獨(dú)自一人攀爬小山坡或買入一片小樹林時(shí)，自然將把一擁入懷中。躺在碧綠的草地上，清風(fēng)微微拂過臉龐。小草在你身邊搖擺著，靜靜點(diǎn)綴你的世界。白云在天空中，緩緩地，為你遮住那耀眼的陽光。輕輕的，你會(huì)聽到小鳥劃過的聲音，它在為你舞蹈，名叫出一曲優(yōu)美的歌聲。“叮咚”消息在不遠(yuǎn)處為你伴奏，那聲音是如此清爽而有力。清風(fēng)吹拂著你的衣袖，鳥鳴聲，溪水聲與大自然的優(yōu)美之聲為你演奏。鮮花與鳥兒為你舞蹈。那一切，是那樣的美麗，使人情不自禁。

　　也許，這才是音樂之美。人造只因與自然之音都各有所長，也各有所短。許多人找不到音樂，也感受不到音樂，那并不是世界沒有音樂，而是你沒有心。

　　每一個(gè)人生都是一本書，一本唱不完的書。我們可以用音樂來打扮它，裝飾它，開發(fā)它，提升它，讓它絢麗多彩放射光芒。激情的舞曲給我線條，引我舞蹈；輕和的優(yōu)雅給我安靜，引我入睡；傷感的憂郁觸我心弦，引我淚流；歡喜的音樂給我愉悅，引我開懷。我的音樂，有好有壞，有傷有悲。我有我自己的音樂，我也愛大家的音樂，給我們以觸動(dòng)的音樂。

　　音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)！作文

音樂作文篇8

　　星期天的下午，我約了銀梓齊、楊玉雪、何好好、杜婧到我家玩。

　　玩什么呢？正在大家苦惱的時(shí)候，我想起了一個(gè)好玩、有意思的游戲：音樂會(huì)。音樂會(huì)是表演節(jié)目的，需要一個(gè)評(píng)委，評(píng)委要評(píng)分：一顆星差，兩顆星一般，三顆星好，四顆星是非常地好。

　　我把這個(gè)建議和游戲規(guī)則給大家講了，大家都很支持，現(xiàn)在，我們開始準(zhǔn)備了，“誰來當(dāng)評(píng)委？”“我。”“我。”“我。”大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來，“我們來石頭剪子布。”我說。“好。”“石頭剪子布。”“石頭剪子布。”哇哈，是我贏了。

　　比賽要分組，何好好和何婧一組，銀梓齊和楊玉雪一組。一號(hào)是何好好那組，二號(hào)是銀梓齊那組。

　　兩組都在做賽前準(zhǔn)備。

　　她們兩組都準(zhǔn)備好了，我說：“一號(hào)上場(chǎng)。”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”何好好和杜婧哼著京劇那音調(diào)上場(chǎng)了。“我是何好好，今年9歲。”杜婧說。她們換了個(gè)位置。何好好說：“我叫杜婧，今年也9歲。”哦，原來要表演雙簧。“今天天氣真好，吃什么呢？雞腿、土豆、鴨子、燒雞、比薩、牛排……。”杜婧在何好好背后說。突然，何好好大聲說：“吃牛排，牛排嫩。”“吃土豆。”“吃牛排。”她倆一直吵一直吵，最后，杜婧“暈”了，何好好把她拖下了場(chǎng)，還一邊拖一邊說：“唉，唉，唉。”她們的表演結(jié)束了。我給她們了3顆星。

　　該二號(hào)上場(chǎng)了。她們一上場(chǎng)就做了介紹。“大家好。”銀梓齊說。楊玉雪說：“我……我。”呀！忘詞了！

　　她們又登上了舞臺(tái)，銀梓齊還沒說，楊玉雪就在那里笑。

　　唉，她們又登上了舞臺(tái)，還沒等她們開口，我就說：“最后一次機(jī)會(huì)。”“嗯。”她們點(diǎn)點(diǎn)頭。她們這次沒介紹，怕出岔子。

　　表演開始了，銀梓齊坐到了我的電子琴旁邊，開始了演奏：咪咪咪咪咪發(fā)唆……楊玉雪也開始了演唱：母雞母雞叫咯咯……多么動(dòng)聽啊！我沉浸在了里面。歌曲表演完了，銀梓齊說：“請(qǐng)給我們高分吧！”“耶。”“耶”是她們倆一起說的。現(xiàn)在，我正在想給她們?cè)u(píng)多少分呢：高分，不行，沒介紹、沒禮貌。低分，不行，她們表演得這么好。還是鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧，給她們滿分吧。于是，我給了她們四顆星。

　　哇，銀梓齊和楊玉雪以一顆星的優(yōu)勢(shì)贏了這場(chǎng)比賽。她們很高興。而，何好好和杜婧卻不很高興，我過去安慰道：“重在參與嘛。”她倆一下就高興了，和銀梓齊、楊玉雪一起歡呼。

　　啊！這次音樂會(huì)開得多么有意思啊！多么有意義啊！

音樂作文篇9

　　音樂有著無限的遐想，無限的美妙，是一個(gè)美而奇特的世界，你一但進(jìn)入，就會(huì)禁不住陶醉在其中。下面，我給大家介紹一下我喜愛的三首曲子，和我一起欣賞吧

　　悠揚(yáng)的《回家》

　　一開始，曲調(diào)便充滿了辛酸的味道，隨著曲調(diào)的變化，我仿佛想起了一位遠(yuǎn)在海外的同胞踏上了回家的行程，回家的路，此刻像變得那么遙遠(yuǎn)而漫長，婉轉(zhuǎn)而艱辛，那位天涯浪子思索得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)------想起故鄉(xiāng)的樹木流水草地，一切是那么親切而可愛，又想起故鄉(xiāng)的溫暖，都是那么美麗而值得期盼------

　　變化莫測(cè)的《命運(yùn)》

　　播放后，隨著幾聲定音鼓，曲子一下子便到了高潮，這象征著人生的命運(yùn)，時(shí)而起浮不平，時(shí)而平淡如水，好似一位滿臉寫著風(fēng)雨的老者平靜地述說著人生的路是那么曲折而坎坷，富裕固然快樂，平靜的生活也不乏安詳和美麗，生活處處充滿了挑戰(zhàn)，隨著琴鍵的按響，你的心弦也會(huì)被緊緊的拉住，起伏不平。琴聲嘎然停止，你也會(huì)意猶未盡，思考，這充滿變化，不幸，莫測(cè)的人生！

　　寧靜的《月光奏鳴曲》

　　音樂奏響，曲子是那樣的神秘，仿佛月亮披著一層輕紗，透著朦朧的月光，好似美麗的銀輝撒在大地上，星光點(diǎn)點(diǎn)陪伴在月亮的身邊，發(fā)出的光芒是那么的安靜，唯美，照亮了巴黎這個(gè)浪漫的城市，仔細(xì)地品味每一個(gè)音符，你已經(jīng)沉浸在美妙的曲調(diào)中了，不知不覺，手上充滿了感動(dòng)的淚水，不難發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)愛上了音樂，要是在夜深人靜的時(shí)候，在河邊獨(dú)自一人欣賞美麗的月光，再聽一首《月光奏鳴曲》，那是多么的愜意呀！

　　你也試著這樣品味音樂吧，你也一定會(huì)愛上它的！

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