音樂作文

時間：2021-03-01 12:02:36 音樂我要投稿

有關音樂作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的音樂作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關音樂作文6篇

音樂作文篇1

　　早上寫完作業，打開電腦，聽聽音樂，再進入他人的博客，看看別人寫的文章，感覺是那樣的愜意，其中有一句話是這樣寫的：“音樂就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音樂就像一位領路人，給我們指點迷津，音樂是一種美的享受，讓我找回自己的藍天，自己的天堂……”的確，聽音樂真是一種享受，讓人沉迷、陶醉于其中。嬰兒在母親的搖籃曲中安然入睡，中國紅軍又在戰斗的歌曲中奪回屬于自己的國土，蒙古牧民在豪放的民歌中趕著牛羊在草原上奔跑……音樂有的壯烈，有的優美，有的歡快，有的悲傷，有的則喜愛那個七彩畫，五味瓶，各種旋律交織在一起，時快時慢，時歡時憂，那樣的悅耳動聽，使人感到波濤在怒吼，是月光在閃爍，是甜美的微笑，是一顆顆因悲傷而低落的眼淚，又是逢年過節的鞭炮聲，歡笑聲，喧嘩聲……

　　美妙的歌聲在自己的音樂天堂中回蕩，樂曲的鐘聲在叮當作響，一個人徹底的被音樂征服了。生活有了音樂就變得多姿多彩，就像在一張白紙上涂上了美麗的色彩。

　　看!交椅上的老奶奶抱著嬰兒，哼著小曲，漸漸入睡了，是那樣的安詳、和諧。

音樂作文篇2

　　下班了，我又騎著單車如以往一樣和音樂一起回家，道上的非機動車早已非常少了，燈光效果通過落葉斑駁的照在地面上一些落寂。秋天的風一些涼涼的，四圍的一切都讓前幾日的秋雨洗來到往日的喧鬧。

　　秋風能夠為我拂去一天來的污漬與浮塵，自身能夠再次越來越輕柔起來。讓內心重歸原野，此后如水般隨意與深入。

　　這幾天天氣非常好，早晨有朝陽，下午天上越來越湛藍，湛藍的，很象我還在長江見到的天與江交叉的這些純藍與闊達。夜里也有月色朗照，星光浩遠。

　　有一位朋友說我一天到晚帶著耳麥聽音樂，裝自得！誰又曾了解，音樂是崇高的造型藝術，是生活的樂趣，是流動性的小故事。音樂是幸福的，無論他人怎么講，我且使用這動感的音符而已。因為我生在這其中，樂此不疲。

　　菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。

　　僅有心里不惹一塵一土你即可聽出歌曲里的人生道路，方能領悟到歌曲里的聰明伶俐。

　　我經常感覺音樂能夠用于下酒，哼著小曲，啜一口酒，看夕陽美景，品壯觀人生這但是一件幸福的事。

　　跌宕起伏的節奏感叫我領悟到人生道路之曲不也是有淺呤，有高歌，有漲落，有渾厚，有慷慨激昂嗎。因此音樂亦如人生。

　　這些瞧不起音樂的人，是不明白人生的，也是沒有高尚情操的。

　　由于音樂我了解了許多盆友，大家談生活，談工作，談興趣愛好，談人生。有時提到盡情時也要哼唱一兩句。

　　是我一位非常好的盆友叫老楊，和我我一樣喜愛那流蕩在歲月長河里的老歌，之前大家倆一碰面就談歌隨后唱歌。他喜愛喝酒，也喜愛閑聊，酒到濃時必然要唱歌！我倆一起唱，一起聽，一起喝酒，一起閑聊。簡直酣暢！

　　他最愛那首《秋蟬》聽我將春水叫寒，聽我將我綠葉子吹黃，他的聲音很超好聽，像墜落進深潭的水珠，脆響迷人、誘人心弦。

　　如今盡管大家沒有一個地區工作中，但這些小故事，這些情義，這些歌聲，這些打動，這些流金的時光，變黃的生活將始終一不小心停留在內心最深處。

　　好點情況下竟被歌里的詩意所牽引帶，所沉醉。如果你被融進在其中的情況下，便是你最幸福快樂，最開心的情況下。

　　目前如果一聽到那首《秋蟬》記憶深處便會閃出出老徐飲酒歌唱時的這一份陶醉與釋懷。

　　現如今依然鐘愛歌曲，在閑暇之余我不太喜歡報名參加到沒有意義的爭吵當中，由于是我一位好朋友一直陪我不棄不離，那就是童謠。

　　我與音樂早已擁有很深的心有靈犀，或是我是一串的音符，亦或是那音符是我。這種被微風揉碎的音樂符號陪我一起工作中，一起回家了。此后我不再孤獨。

　　聽一首老歌如同和老友交心一樣的愉快。歌聲中有了解的臉孔，有以前的這些遺失的美好，有幽美的詩意，有委婉悠揚的劇情。

　　經常會由于想一個人，想一件事而去聽相對的音樂，有時又會由于聽了一首曲子而想到某事，某些人，某一感動的瞬間。

　　我的生命里不可以沒有音樂，當我們內心不平靜時，我需要音樂來為我出示一方靜土，當被凡俗所損害時我更必須音樂來為我療傷。

　　我將自身的想念丟進節奏之中，將自身的打動譜寫成一串串流動性的音符。我將在人生的五線譜上彈奏出性命最絢麗多彩的樂章。

音樂作文篇3

　　 “美”是音樂的靈魂。音樂的形式是美的,它有美的音色、美的旋律、美的節奏、美的和聲、美的結構;音樂的內容是美的,它有美的思想、美的情感、美的心靈;音樂所創造的意境是美的,巍巍高山,潺潺流水,艷艷山花,飄飄落葉,甜甜笑臉,喳喳山鳥,啾啾鳴蟬……無論是音樂創作還是音樂欣賞,都是一種高層次的審美活動,音樂家在自然、社會、人的心靈與情感世界發現美的東西,便進行審美創造和表現,欣賞者則對音樂家的審美創造進行欣賞、理解、感悟,美的心靈、美的情趣、審美的能力就在這種過程中自然而然地形成并發展起來。正像柏拉圖所說“音樂教育比起其他教育都重要得多,……受過這種良好的音樂教育的人,可以很敏捷地看出一切藝術作品和自然事物的丑陋,很正確地加以厭棄;但是一看到美的東西,他就會贊賞它們,很快地把它們吸收到心靈里,作為滋養,因此自己性格也變成高尚優美。”

　　審美教育是當代教育最重要的主題之一,它是要借助于自然美、社會美、藝術美等形式,使人形成感受美、鑒賞美、創造美的能力,形成正確的審美判斷能力和審美價值取向。可以說,音樂是培養人的審美能力的最有效的途徑之一,良好的音樂教育,自然可以使人從中獲得真善美的理解和認識能力,也一定可以激發人創造美的能力。

　　在張揚個性,注重自我的今天,心平氣和的良好心態、堅韌不拔的毅力和耐心、團結協作的合作精神等,已漸漸走向萎靡,而這卻又是現代人心理健康所面臨的最嚴重的問題之一,音樂教育則能在矯正人的這種心態方面起到積極的作用。

　　學習音樂和學習其他學科有明顯的差別,無論是學習聲樂,還是學習器樂,都是一種技術性很強勞動,這首先就需要長時間的艱苦磨練,久之必然能鍛煉出堅強的毅力和信心,同時它要求精確度比較高,要想較好地完成學業,必須要有高度集中的注意力、持久的耐心和極度的細心。

　　音樂還是培養人的團結協作精神的有效手段。因為音樂其實是一種需要精誠合作來完成的藝術,合唱、重唱、齊唱,合奏、重奏、齊奏,只有協調一致,才能成就一個精美的藝術品。即使是獨唱、獨奏這樣的形式,也要伴以和諧的伴奏或伴唱來完成。尤為重要的是,音樂作為人類交流的一種特殊方式,最根本的功能在于人與人之間的情感與心靈的溝通,實現的是人的心靈上的和諧。從這個意義上說,音樂培養的是人的合作精神和共處意識。

音樂作文篇4

　　4月11日晚上，媽媽用“小毛驢”把我送到紹興文理學院音樂廳看音樂會。一聽到這上消息我就非賞興奮，一路上都很開心。

　　到了文理學院音樂廳門口，我看到了幾位約好的小朋友，已經和爸爸媽媽先到了。這次的音樂會是由“白馬管弦樂團”友好演出的，是不用買門票的。家長是不能陪同進去的，我和峰峰、當當一起進入了音樂廳，我們三個人選了比較前面的位置坐在一起，安靜等待。

　　音樂會開始了，所有的演奏家都是外國人，只有主持人是中國人。這次的音樂會，一共演奏了四組樂器，有大小不一的各種提琴，從小提琴、中提琴、大提琴到中音提琴和低音提琴，提琴越小，聲音越高，提琴越大，聲音越低；還有不同的笛子和號。我以前在音樂課上學過一首曲子《法國號》，原來法國號就是圓號，現在我終于知道了。還有一組樂器，就是镲類的。聽著這些樂器，美妙的演奏，我感覺好舒服，而且有主持人的講解，又讓我好好學習了一回。

　　在這么多樂器中，我也看到了一個我們中國的樂器，就是二胡，想不到，二胡和外國的樂器結合在一起，也是那么地好聽。

　　這次的音樂會，還有一個小插曲，就是峰峰小朋友竟然睡著了，他一邊聽著音樂，一邊熟睡著，小臉都睡得紅撲撲的。看來音樂的魔力還真大啊。快要結束了，我連忙把峰峰叫醒。

　　當當小朋友也看得很認真，她雖然年紀小，但是也很有興趣呢。在互動環節中，也很積極地舉手了，雖然主持人沒有叫她，但是當當還是忍住沒哭，當當小妹妹也很堅強。

　　看了這次的音樂會，我覺得收獲好大，認識了好多的樂器，聽到了很多有名好聽的曲子。音樂會真是一場盛宴啊！我想，我一定要好好繼續練習鋼琴，以后可以讓更多的人聽到好聽的音樂。

音樂作文篇5

　　從小就對音樂有著濃厚興趣的侯湘婷，一直都是學校合唱團的成員，如果說她甜潤的嗓音來自天賦，那么她對于音樂強烈的熱愛則如同隨著江水漂流的.竹筏，義無返顧。

　　還是剛上小學的時候，她便主動向爸爸媽媽要求學習鋼琴。不久，靈感便如夜空中的流星在她的學習生涯中閃現，侯湘婷開始自己創作音樂了。

　　可能是家族的遺傳因子在起作用，侯湘婷的妹妹竟然也具有不少的音樂天分，她的一手吉他彈得似行云流水，令聽者如癡如醉。聰明的侯湘婷靈機一動，發現能讓她們姐妹倆充分展現其音樂才能的機會到了，于是便與妹妹商量，課余時間在西餐廳表演。她們自彈自唱的表演風格、稚嫩甜美的嗓音為姐妹倆贏得了不少掌聲。有了一定的表演經驗后，侯湘婷便開始了四處參加歌唱比賽的忙碌生活。

　　在電視臺舉辦“超級新人王”及“校園美女”等選拔新人的比賽中，侯湘婷開始脫穎而出，比賽中她演唱的都是自己創作的歌曲，雖然曲風還有點青澀，但已有了基本雛形。最使評委們難忘的是她彈鋼琴的技藝，那嫻熟的指法，那投入的感情，不難發現她和音樂之間千絲萬縷的真情和依戀。

音樂作文篇6

　　山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。輕閉雙眼，柔柔呼吸，聆聽點滴的感動，傳遞音樂的力量，音樂是酒，擁有陶醉人心的力量；音樂如海，擁有包容一切的力量！音樂似書，擁有博學樂知的力量……

　　漫步音樂的殿堂，點點滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。那曲振奮人心的《命運交響曲》貝多芬用他一生締造的輝煌，僅憑著一份對音樂的執著追求，他完成的是常人無法想象的偉大。我聽過《梁祝》，聲聲滴淚的唱詞，婉轉飄揚的曲調，似乎要把上天感動，要讓大地震顫。聽過的人都會不禁神往那番化蝶的美景！心憐那份樓臺哀怨的悲情。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，”我每聽一次，就會想起這句詞，思緒便隨著這隔世之的感動回環，余音繞梁，這《梁祝》便成了不屈于封建禮教，大膽追求自我的最強音，它，向我傳遞著音樂的力量！

　　時至今日，我對音樂的熱情依然，貝多芬說音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》，我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》，我愿給天下的所有華人獻上一曲《愛我中華》！音樂是一種博愛的心境，學會音樂，就學會了生活。音樂是一種思想的深度，深思的同時，你消除了朋友的痛苦。音樂是一種生活的信念，明白了音樂的同時，明白了存在的意義。快樂的音樂，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

　　生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。

　　音樂的力量無限，傳遞音樂的力量，讓我們創造人生的輝煌！

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