音樂作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的音樂作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂作文 篇1
興許是小時候無意間的一曲高山流水讓我邂逅了你，音樂。
相識之前，我從未想過只是零散幾個音符、幾段旋律就可以展現(xiàn)一個精彩的世界。在午后溫柔的陽光中欣賞中世紀(jì)的民謠，它告訴徜徉在森林深處的我有一座古堡；在音樂廳里聆聽命運交響曲，傾聽作曲家內(nèi)心的悲鳴，與他一同體會被命運支配的無奈；在西班牙的小酒館里聽一支弗拉門戈，吉他的旋律伴著吉普賽女郎火紅的裙擺和踢踏聲一下子闖進(jìn)我的腦海，她發(fā)上的石榴花紅的如同朝霞一般。音樂帶領(lǐng)我走進(jìn)生活的別樣精彩，我嘗試著去讀懂它。
后來我如愿以償學(xué)習(xí)了鋼琴。每當(dāng)十指觸上冰涼的黑白鍵，它便總能引起我的共鳴。夜深時《月光曲》夾雜著光輝從指縫處流瀉了一地，一天的悵然也隨著音符的躍動化解，又在烏云到來時感到?jīng)]來由的煩悶。一曲終了，我的思緒也在上揚的尾音中沿著月光遠(yuǎn)離了地面。又或者在冬末的第一場春雨中奏響《春之圓舞曲》，旋律中參雜著花草的芬芳，在不經(jīng)意間讓人看到春天就在眼前，于是萌發(fā)的欣喜頓時溢滿了胸腔，連帶起美好的回憶也充斥在全身，身體各處都散發(fā)出快樂的信息。音樂總能勾起我散落在生活各個角落中的美好。
而音樂帶給我的不止放松和愉悅，也有激勵和思考。貝多芬、莫扎特、肖邦……或許他們疾病纏身，或許他們國破家亡，或許他們被生活壓迫得喘不過氣，但在這些音樂家的筆下，有著蓬勃的生命力和積極向上的希望。他們以音符為利刃，與病魔、與敵人、與命運抗?fàn)帯Ｊ娌亍⒑ｎD、施特勞斯……一個個熠熠發(fā)光的名字無時不刻的激勵著我。一旦打響慷慨激昂的前奏，整支樂曲就該以完美的和聲收場，這是永不言敗、永不放棄的精神，它們被揉碎在節(jié)拍中譜成樂章。或許不曾感同身受，但每當(dāng)聽到我都會情不自禁，眼含淚水。
音樂是一場聽覺盛宴，勾起你的回憶，喚醒生活中不同的情緒和色彩，構(gòu)筑一方不一樣的天地。音樂，我的生活因你而精彩。
音樂作文 篇2
今天早上，老師給我們玩了一個特別好玩的游戲——節(jié)奏音樂會。游戲規(guī)則是：老師給每位同學(xué)一張卡片，卡片上有動物的名稱。持卡片的同學(xué)站成一排，老師點到哪位同學(xué)，他就得學(xué)卡片上的動物叫聲。
游戲開始了，老師一開始便點到了我，我趕忙叫了起來：
“咩——”知道嗎？我的卡片上寫的可是羊啊！正在我得意洋洋的時候，老師點到了馮明宇，“狗”馮明宇脫口而出。“哈哈哈哈”我們一聽，個個都捂著肚子笑了起來。馮明宇好象還沒有反應(yīng)過來，呆呆地站在那里，我們又是一陣大笑。
馮明宇被淘汰出局后，游戲又開始了。“喵”“咩”“嘎”
這里好象成了動物的世界。“喵”是誰的聲音這么細(xì)呢？原來是何永煒，他的聲音怎么聽起來像個女人一樣。隊伍里又是一陣大笑，有的同學(xué)笑得眼睛瞇成了一條線，有的同學(xué)笑得合不攏嘴，有的同學(xué)笑得蹲在了地上。
游戲玩得越來越激烈，最后只剩下張華和我了。老師的手像魔術(shù)棒一樣，一會兒指這個，一會兒又指那個，有時候卻連連同指一個人兩遍，甚至三遍，令人防不勝防。張華已經(jīng)累得快叫不出聲來了，而我呢，更別提了，動物的叫聲已經(jīng)變調(diào)得不成樣子。同學(xué)們的`笑聲卻是越來越大，幾乎把所有的同學(xué)都吸引來了。我和張華的較量，最終以張華自動棄權(quán)而結(jié)束。
今天這個游戲可真是令大家大開眼界。
音樂作文 篇3
常常有學(xué)生問我：“老師，我沒有音樂細(xì)胞怎么辦？”我總是笑笑，在我看來，音樂就是人類的一種本能。
即便是在原始社會，我們的祖先也是發(fā)自本能的熱愛音樂。在每個夜幕降臨以后，在一堆堆明亮的篝火旁，男女老少盡情舞蹈，尋找可以發(fā)出不同聲音的器皿來編織出他們最質(zhì)樸的樂段和對生活的希望。從呱呱墜地的嬰兒到垂垂老矣的老翁，沒有人能對音樂無動于衷。
我曾是個從未親近過任何樂器的普通人，我對著五線譜必須先掰手指。但這絲毫也動搖不了我去觸摸音樂，觸摸它的靈魂的渴望。
對音樂的渴望是人類的本能，將小提琴玩得出神入化的藝術(shù)家如此，普通人也是如此，每次上課時，學(xué)生們幾乎都會望幾眼邊上那架鋼琴。我會告訴他們要學(xué)好一樣樂器，絕非那么零星的幾節(jié)課可以做到。但我允許他們?nèi)ッ瑥棾鰩讉�簡單的音符，滿足一下他們的好奇與渴望。讓他們用自己的手彈出一段12345，相信如此直觀的感性認(rèn)識，會大大減弱他們與音樂之間的隔膜。如果有一天，我們傾聽一位藝術(shù)家嫻熟的演奏，感受著音符如此自然地從他的指尖流瀉，我們也會帶著更加親切的感覺和更投入的熱情去體味。
對音樂的渴望是人類的本能，用腳尖起舞的芭蕾舞演員如此，普通人也是如此。還記得幼兒園的老師常帶著大家排舞蹈歡慶“六 一”嗎？每當(dāng)那時，孩子們都特別興奮，但隨著年級越來越高，跳舞的人越來越專業(yè)，很多人也就很久沒有再在舞臺上蹦來跳去的機會了，但始終沒有改變的是隨著音樂翩翩起舞的欲望。在課上，我常常鼓勵我的學(xué)生們隨著音樂舞起來，甚至鉆進(jìn)布袋舞動。但對于或許從小學(xué)到現(xiàn)在沒跳過舞的那些學(xué)生來說來說，舒展的方式難免會很單一，饒來饒去，又回到了一開始的動作。但是畢竟他們已經(jīng)可以拋開羞怯，任音樂主導(dǎo)他們的身體了。這時我就可以教他們一些舞蹈動作，甚至一些民族舞蹈的動作，難度大一點也好，也許以后他們還能用得上。
對音樂的渴望是人的本能。時不時地走上舞臺能讓學(xué)生們感到有點興奮。讓他們在一大堆似曾相識的打擊樂器中挑出自己第一眼看中的那件，然后認(rèn)認(rèn)真真地敲出指定的節(jié)奏。慢慢地，學(xué)生們熟悉的打擊樂器越來越多，節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性也慢慢地增強，直到連他們自己也喜歡上了共同奏出的樂曲。而對我來說最大的收獲，便是我越來越堅信音樂是一種本能。
生活中音樂無處不在，只要我們用心去體會。
音樂作文 篇4
音樂，一種深奧的藝術(shù)，是所有演奏者的生命的根源，一種人們內(nèi)心深處的高雅的靈魂。什么是音樂，怎樣才能用心去體會呢？
在我們的生活中，處處離不開音樂，在電視里，氣勢宏偉的交響樂；在大街上，優(yōu)雅纏綿的二胡獨奏；在廣播里，高雅流暢的鋼琴的聲音。每當(dāng)聽到音樂的聲音，就會有一種宜人的感覺從我心底油然而生。有人說：音樂就像一個人的靈魂，擁有屬于自己的情感。而我，就隨著這種情感哀傷，平靜，歡愉，悲痛，從流行音樂，到各國的古典音樂，我無所不聽。對于音樂，我也有我自己的觀點：例如：在大陸的歌手里面，我比較喜歡許嵩。他的唱腔，風(fēng)格，很符合我的口味。用心去唱，用心去感受，用心去聆聽，唱出自己的風(fēng)格，也許，這就是是他有人氣的原因吧！我欣賞他還有一點——他的每一首歌幾乎都是自己作詞，作曲，著名音樂的作詞，作曲者，都會將自己的心情，感受提煉成精華。寫在樂譜上，有語言的魅力將她訴說出來。
音樂的魅力，有多少人能夠懂得呢？它創(chuàng)造了多少的著名人物啊！貝多芬，海頓，舒伯特，莫扎特，韋伯……他們的光輝閃耀在人類的大地上，讓麻木的心靈帶去一分慰籍，一絲舒適，也許，這就是他們的使命吧！多瑙河的帆船，荷蘭的牧場，響著大師們創(chuàng)造的經(jīng)典。俄羅斯的上空，飛滿了柴可夫斯基音樂中飛翔的天鵝。音樂的力量，灌輸?shù)矫總�人的心中，他沒有固定形態(tài)，卻使多少人信服與他；它沒有絢爛顏色，卻是多少人為它付出一生的精力。“伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：‘善哉，巍巍兮若泰山！’”伯牙鐘子期，算得上是舉世聞名的一對音樂知音了，是音樂，讓兩個毫不相干的人走到了一起，成了一個千古佳話。音樂的魅力穿透了時空，人們將和外星生命體溝通的媒介交給了音樂，也許音樂才是人們和外星人最好的交流方式吧！
音樂沒有過什么高貴和淺陋，他鐘情于每一個熱愛他的人。貝多芬的悲愴、莫扎特的高貴，韋伯的浪漫，柴可夫斯基的憂郁和凄苦……每一種風(fēng)格都會帶給人們一種新的思考方式——音樂。人們用音樂來訴說，用音樂來表達(dá)。音樂是全人類引以為豪的一部分。西方因為有貝多芬的交響樂和鋼琴曲而自豪；東方也會因悲傷凄苦的二胡獨奏《二泉映月》而欣慰；西方因有歌劇《卡門》而驕傲；西方也會因有鐘子期《高山流水》而陶醉；西方有《賽馬曲》而熱血沸騰；東方也會因為有慷慨激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》而把整個民族凝聚在一起。音樂永遠(yuǎn)不會變。他不會因為災(zāi)難而被毀滅，音樂永恒。
音樂，就像文字和圖畫，高不可測。面對那些有靈魂的音樂，我們不需要心服，心中就會多出一份平和，一份尊重。這就是音樂的魅力和力量，這就是音樂之本。
音樂作文 篇5
今天，我們琴行要舉行新音樂會，我即高興，又緊張。
早早來到了琴行，已經(jīng)有三四個小朋友在那等候，我和媽媽找了一個座位坐下，小朋友們開始提前練習(xí)，輪到我練了，可我還是坐在位子上，不肯上去，媽媽讓去練一下，我就是沒有膽子上去。
小朋友們愉快的歡呼聲中，小主持人隆重登場致新年賀辭，在小主持人的精彩致辭后音樂會正式拉開了帷幕，小朋友們一個接著一個按抽簽順序上場表演……終于輪到我了，我緊張的直發(fā)抖，站到臺上，我看著臺下，幾十雙眼睛都齊刷刷地朝我看來，我咽了一口水，鼓足勇氣，終于開口了，“大家好，我叫周雨蒙今天給大家?guī)怼?”這可是我第一次這么大膽，開始彈的時候，我就沒那么緊張了，神情放松了一些，可是我忘記了鄭老師說的話，“要彈慢一點，有節(jié)奏點。”我一緊張就忘記了這句話，彈得太快，沒有節(jié)奏感，都在發(fā)抖，根本沒有注意到鄭老師在用怎樣的眼神看我，終于彈完了，我慢慢地回到臺下。
最后，開始發(fā)獎品了，我們都領(lǐng)到了獎，打開一看：有一些零食和一個小小的迷你熱水袋，還有一張裝飾精美的小賀卡，我拿著禮物，高興得回家了。
直到現(xiàn)在，我才知道自己彈時沒節(jié)奏，太快了，非常慚愧，媽媽還開玩笑說我抖得很有節(jié)奏。這讓我明白了：緊張了，什么事都會忘掉，只要有平靜的心，才能做好事情。
音樂作文 篇6
當(dāng)你獨自駕車環(huán)游世界時，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己學(xué)習(xí)娛樂，你會選哪一樣?一本漂亮的字帖，一本新奇的書，一個可愛的玩具，還是一把優(yōu)雅的小提琴……似手很難做出抉擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會帶上CD機，選擇音樂”。我聽到有人感嘆了：“如果你駕車周游世界，一趟下來，可以聽上幾千個曲子，收獲可真不少啊!”對此，我的回答是：“是的，我愿意聆聽不同風(fēng)格不同旋律的樂曲。哪怕是同一首曲子聽上百遍千遍，又有什么關(guān)系呢?音樂比任何東西都深入心靈，陶冶情操。”
每當(dāng)我的耳朵觸碰到那美妙的旋律時，我都能感受到我的心弦被輕輕地?fù)軇樱业男撵`得到了凈化和洗禮。不管我聽過多少遍，我總能從一段音樂中得到新穎的東西。所以，我愿意坐在自己的車?yán)铮雎犇且皇资酌烂畹匿撉偾Ｎ視ニ伎甲髑蚁胪ㄟ^音樂描繪什么樣的場景和畫面，我還會思考演奏者是帶著什么樣的情緒來表現(xiàn)音樂的：是悲傷、憂愁，還是淺淺的思念;是快樂、幸福，還是深深的祝福。有時，我甚至?xí)伎?如果由我來演奏，我會有怎祥的處理和把握。思緒隨著音樂的旋律而撥動，時而舒緩、時而急促，時而悠揚、時而低沉，千變?nèi)f化。
音樂就像我的好朋友，無論快樂悲傷，她總是陪伴在我的身邊。
音樂作文 篇7
萬物都有美。心靈美，外表美，善良美，可愛美，處處都是美。音樂也有美。
音樂之美，是那無形的美。音樂哺育了靈魂。莫扎克，貝多芬，都是音樂的天使，有著高雅圣潔的靈魂，一顆熱愛音樂的心。人們的生活離不開音樂：盛大的演唱會，少了音樂，不成體統(tǒng);在干繁重的活時，聽聽音樂，使工作變得輕松又有趣……諸如此類的，有很多很多，更能說明人的生活離不開音樂了!
音樂還能陶冶人的情趣，變得有修養(yǎng)，舉止文雅。音樂能使人精神抖擻，精神百倍。它時而激揚，時而憂愁，時而溫柔，時而憤怒，它融進(jìn)了人們的心情，使得更加真實有力度。它的每一個音符，都是那么真實，那么單純又那么復(fù)雜，卻絲毫不受世塵的玷污，依舊感人，高雅。
音樂，是無比芳醇的精神體驗。有音樂的時候，變?nèi)顼嬘褚涵倽{般醉著，美麗而飄逸。音樂之美……
音樂作文 篇8
周一的晚上，曉雯音樂學(xué)校在育英大禮堂舉辦了一場音樂會，聽說舞臺效果比以往都好，我就向老師要了一張票。
晚上七點許，雖然天空電閃雷鳴，大雨傾盆，惡劣的天氣有點嚇人，但我還是如期到達(dá)育英大禮堂，音樂會已經(jīng)開始了。我進(jìn)去找到一個座位。
主持人簡短的開場白后，優(yōu)美的樂曲聲隨之響起，一個個小演員精神飽滿的上臺表演著一首首動聽的曲子，伴隨著她們的手指在鍵盤上熟練地跳動，你就自然而然的被帶入到“花仙子”的世界里。因為這臺音樂會自始自終是圍繞著“花仙子”的故事展開的，它講述的故事情節(jié)是：花仙子喜歡四處旅游，有一次，她來到一個小鎮(zhèn)上，奇怪的是，這個小鎮(zhèn)上的所有東西都是黑白的，只有她才是彩色的，原來，這個小鎮(zhèn)很久以前被詛咒了，于是花仙子想讓這個小鎮(zhèn)重新充滿色彩。她想到了七色花，就摘下了紅色的花瓣，每摘下一片花瓣，就有1-3首曲子，有些曲子還和花瓣的顏色有關(guān)系呢。其中有一首《洋娃娃的夢》的曲子也是我準(zhǔn)備要考級的曲子，當(dāng)聽到這段熟悉的曲調(diào)時，看臺上的我也在合著音樂的節(jié)奏用手彈了起來。
晚會的高潮是在花仙子將七色花的花瓣全部摘下來后，這時所有演員齊聲高唱《七色光之歌》，我也跟著她們情不自禁地唱起來，這正是上次10月13日學(xué)校“紅領(lǐng)巾伴我行”四年級段表演的歌曲。悅耳的歌聲久久回蕩在舞臺的上空，整個音樂會就在這美妙動聽的歌聲中結(jié)束了。
這次鋼琴音樂會讓我們懂得了音樂的魅力，也鍛煉了我的獨立能力，真是受益匪淺啊！
音樂作文 篇9
我有一個水晶音樂盒，它會發(fā)出美妙的音樂，讓我開心，它可棒啦！
水晶音樂盒底部是一個舞臺，舞臺的身子嵌著許多美麗的寶石，舞臺邊緣圍著許多玫瑰花，看起來美麗極了！舞臺中央是一位漂亮的姑娘，她穿著粉紅色的芭蕾舞裙和蕾絲襪，一雙紅舞鞋，如同仙女一般美麗。舞臺后面有一個精美的發(fā)條，轉(zhuǎn)一下，美妙的音樂伴隨著姑娘的舞步來到，讓你開心，讓你浮躁的心情平靜下來。每次聽到音樂，我的心情便會開心起來。
有一次，唐豪把我的筆弄壞了，我讓他賠我一支筆，不料，唐豪不承認(rèn)是他干的，于是我和唐豪吵了一架。回到家后，我還是很生氣，把桌上的東西全部丟在地上，趴在桌上大哭。哭完后，我看見水晶音樂盒上的姑娘正笑瞇瞇對我笑，我轉(zhuǎn)一下發(fā)條，不一會，姑娘跳起優(yōu)美的芭蕾舞，美妙的音樂也來為她伴奏，聽著聽著，我的心情平靜下來了，不一會兒，我便不生氣了。因為有它的陪伴，我的生活變得更加有趣、開心了。
水晶音樂盒，是一個神奇的音樂盒，我喜歡水晶音樂盒。
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