【推薦】音樂(lè)盒作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的音樂(lè)盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)盒作文1

　　我的寶貝是一個(gè)神奇的音樂(lè)盒，它的形狀小巧可愛(ài)，配上五顏六色的色彩，再加上原木制作的材質(zhì)，每當(dāng)放學(xué)回家，我打開(kāi)門，便傳來(lái)陣陣香味，總是忍不住的向它面前站立，深深的吸一口氣，再吐氣，一天的疲累全都消失了，真是幸福啊！

　　為什么我會(huì)將音樂(lè)盒，稱為我神奇的寶貝呢？因?yàn)樗�是在我一年�?jí)時(shí)期中考第三名，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的禮物，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了三年，它不僅是我的寶貝，更是全家人的最愛(ài)，它會(huì)受全家人的寵愛(ài)，可全部都是我的功勞。因?yàn)槲姨嫠�選擇了一個(gè)非常優(yōu)質(zhì)的座位。不論是客人或者家人一進(jìn)我們家大門，她即刻發(fā)出優(yōu)美的旋律，旋律最后他會(huì)說(shuō)：“祝大家身體健康”。更神奇的它身上隨時(shí)散發(fā)出淡淡的天然清香，讓人覺(jué)得心曠神怡。媽媽常說(shuō)這是“福建檜木”，也是國(guó)寶。不知不覺(jué)中，它就變成了我們家的一份子，也變成我的寶貝。

　　每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，會(huì)站在它面前和它說(shuō)話，深呼吸，許個(gè)愿望，請(qǐng)它賜給我力量，有時(shí)還真的很準(zhǔn)喔！

　　寶貝，謝謝你帶給我的歡樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你珍惜你，你也是我一份意外的禮物。因那是我考試表現(xiàn)最好的一次。

音樂(lè)盒作文2

　　在我八歲生日的時(shí)候，爸爸神秘兮兮的拿出了一個(gè)小盒子，說(shuō)是送給我的生日禮物，看著爸爸的樣子，我就知道這個(gè)禮物不同尋常，我欣喜的打開(kāi)了盒子，里面還有一個(gè)包裝精美的小木盒，我更加的驚奇了。

　　按照爸爸的指引，我順利的打開(kāi)了這個(gè)小木盒，一瞬間，我驚呆了，首先映入我眼簾的是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小公主，而耳邊則是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的民樂(lè)，木盒的四周也都各有一個(gè)小燈，隨著音樂(lè)，顏色不斷的變化，這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，這是一個(gè)音樂(lè)盒。

　　當(dāng)我蓋上蓋子的時(shí)候，音樂(lè)聲音戛然而止，但是心里還是十分的開(kāi)心，謝謝爸爸的禮物，我開(kāi)心的對(duì)爸爸說(shuō)，說(shuō)起音樂(lè)盒，我還想起了幾個(gè)月前的那一件事，那是我與媽媽一起逛商場(chǎng)，那是我第一次見(jiàn)到音樂(lè)盒，我瞬間就被吸引住了，但是我卻你又提出媽媽給我買，因?yàn)槲抑�道家里的�?jīng)濟(jì)條件并不是太好，媽媽也似乎看出了我的喜愛(ài)，也沒(méi)有說(shuō)太多的話。

　　沒(méi)想到在我今天生日的時(shí)候，爸爸竟然給我買了一個(gè)音樂(lè)盒，讓我激動(dòng)不已，謝謝你爸爸，我很喜歡這個(gè)音樂(lè)盒。

音樂(lè)盒作文3

　　在我過(guò)五歲生日的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)特別的禮物，我拆開(kāi)盒子一看，是一個(gè)愛(ài)心形的音樂(lè)盒。

　　它的正面是金色的，像金子一樣;它的側(cè)面是白色的，像一片白云一樣;它下面有三個(gè)柱子，中間是一個(gè)發(fā)條，一扭就可以發(fā)出聲音，那種聲音可以說(shuō)是歡快的聲音，里面可以裝很多東西，比如聽(tīng)寫本、橡皮……

　　這個(gè)音樂(lè)盒還送了一個(gè)小本子，娃娃，還送了削筆刀。

　　我最喜歡它的是它的音樂(lè)，它的音樂(lè)“叮叮咚咚”的響，特別好聽(tīng)，簡(jiǎn)直就像從天堂傳來(lái)的音樂(lè)一樣。

　　那個(gè)小娃娃聽(tīng)到音樂(lè)的聲響，就可以跳舞。這個(gè)小娃娃是和音樂(lè)一樣，也是白色和金色的，特別好看。音樂(lè)盒也可以轉(zhuǎn)起來(lái)，它一邊轉(zhuǎn)，小娃娃一邊跳舞，真好看!

　　我真喜歡媽媽給我買的可愛(ài)的音樂(lè)盒呀!

音樂(lè)盒作文4

　　在小男孩他們放假時(shí)，小男孩知道了一個(gè)噩耗：富人即將病危，而老房子也馬上要被拆掉了。

　　小男孩馬上趕回家，看到富人躺在床上，臉色蒼白，還不住地咳嗽。

　　“怎么不去看病？”小男孩心疼地問(wèn)。

　　“呵呵，好不了嘍！”富人干笑了一聲，又連續(xù)爆出了幾聲咳嗽。

　　小男孩的眼淚一下子冒了出來(lái)，他轉(zhuǎn)過(guò)身去，怕富人看見(jiàn)，怪不好意思的。可，淚卻越抹越多。

　　富人看到了，虛弱地笑了幾聲：“傻孩子……”邊說(shuō)邊摸了摸小男孩的頭：“還記得小時(shí)候我給講的那個(gè)小老鼠的故事嗎？”

　　小男孩淚汪汪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“那只……那只小老鼠就是你……其實(shí)……那個(gè)故事還有一個(gè)……一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有講……那就是……可……。不久后，音，音樂(lè)家因病而逝了。小老鼠……每天都在音樂(lè)家的，的墓前繞一圈，來(lái)祭奠音樂(lè)家……。現(xiàn)在，我這個(gè)‘音樂(lè)家’的，使，使命完成了，我……咳咳咳，我也可以安心，的走了……”“音樂(lè)家”的聲音越來(lái)越弱，最后，“音樂(lè)家”永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

　　小男孩痛哭起來(lái)，趴在富人身邊一直哭，哭到晚上，最后，小男孩帶著淚睡著了

音樂(lè)盒作文5

　　我有一個(gè)水晶音樂(lè)盒，它會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，讓我開(kāi)心，它可棒啦！

　　水晶音樂(lè)盒底部是一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)的身子嵌著許多美麗的寶石，舞臺(tái)邊緣圍著許多玫瑰花，看起來(lái)美麗極了！舞臺(tái)中央是一位漂亮的姑娘，她穿著粉紅色的芭蕾舞裙和蕾絲襪，一雙紅舞鞋，如同仙女一般美麗。舞臺(tái)后面有一個(gè)精美的發(fā)條，轉(zhuǎn)一下，美妙的音樂(lè)伴隨著姑娘的舞步來(lái)到，讓你開(kāi)心，讓你浮躁的心情平靜下來(lái)。每次聽(tīng)到音樂(lè)，我的心情便會(huì)開(kāi)心起來(lái)。

　　有一次，唐豪把我的筆弄壞了，我讓他賠我一支筆，不料，唐豪不承認(rèn)是他干的，于是我和唐豪吵了一架。回到家后，我還是很生氣，把桌上的東西全部丟在地上，趴在桌上大哭。哭完后，我看見(jiàn)水晶音樂(lè)盒上的姑娘正笑瞇瞇對(duì)我笑，我轉(zhuǎn)一下發(fā)條，不一會(huì)，姑娘跳起優(yōu)美的芭蕾舞，美妙的音樂(lè)也來(lái)為她伴奏，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心情平靜下來(lái)了，不一會(huì)兒，我便不生氣了。因?yàn)橛兴�的陪伴，我的生活變得更加有趣、開(kāi)心了。

　　水晶音樂(lè)盒，是一個(gè)神奇的音樂(lè)盒，我喜歡水晶音樂(lè)盒。

音樂(lè)盒作文6

　　我要來(lái)到悲傷的人的桌子上，唱著治愈的歌，“啦啦啦”，洗去所有不快樂(lè)的記憶，讓悲傷的人不再悲傷；我要來(lái)到學(xué)校中快樂(lè)的孩子們身邊，他們?cè)谂懿健㈡覒颍�我就在一旁伴奏，“啦啦啦”，孩子們笑得更開(kāi)心了，一個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑臉；我要來(lái)到心煩的人的身邊，“啦啦啦”，讓他們聽(tīng)著靜靜的音樂(lè)，為他們排憂解難；我要來(lái)到孤獨(dú)的老人身旁，“啦啦啦”，唱一首他們童年時(shí)代的歌，讓他們回憶起童年所經(jīng)歷的歡樂(lè)；我要來(lái)到對(duì)生命沒(méi)有信心的人的身旁，“啦啦啦”，一次次安慰他們，幫他們找回生的希望；我要來(lái)到貪財(cái)?shù)娜说纳磉叄�“啦啦啦”，告訴他們不要貪財(cái)，貪財(cái)必定會(huì)吃大虧；我還要去全世界最高的地方，告訴全世界的人類，“啦啦啦”，我們需要和平，禁止戰(zhàn)爭(zhēng)，共創(chuàng)一個(gè)和諧的大家族！

音樂(lè)盒作文7

　　世界多姿多彩，每一件小東西都靈巧、可愛(ài)。童真童趣孩子都有自己最喜歡的物品，喜歡它們神奇的功能，喜歡它們可愛(ài)的外表。我當(dāng)然也不例外。

　　在我家里有很多物品。有人認(rèn)為我喜歡飛機(jī)；有人認(rèn)為我喜歡坦克；但其實(shí)我最喜歡的是音樂(lè)盒，這話一出，可能有人會(huì)問(wèn)我為什么，告訴你們吧，因?yàn)檫@個(gè)是我用滿分換來(lái)的。

　　它是一個(gè)比較平常的音樂(lè)盒。乍看一下，會(huì)以為是個(gè)風(fēng)車加一個(gè)筆筒，細(xì)細(xì)看來(lái)它還有個(gè)發(fā)條，風(fēng)車上坐著四個(gè)小人，如果你扭緊發(fā)條，它的風(fēng)車便轉(zhuǎn)了起來(lái)，在看得仔細(xì)點(diǎn)，仿佛小人也動(dòng)起來(lái)，在風(fēng)車上歡快地蕩秋千呢！再看看，風(fēng)車的左邊是一個(gè)筆筒，十幾二十支筆都能放進(jìn)去。

　　它對(duì)我的幫助可大了，在我沒(méi)事、無(wú)聊的時(shí)候，我便給它扭緊發(fā)條，聽(tīng)上一場(chǎng)免費(fèi)的獨(dú)奏的演奏會(huì)。別看它個(gè)子小，它可以演奏出很多種曲目呢！

　　啊！音樂(lè)盒，你給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。你不但充實(shí)了我的生活，還幫我獲得了快樂(lè)。我愛(ài)你——音樂(lè)盒。

音樂(lè)盒作文8

　　我有一個(gè)音樂(lè)盒，它是我的爸爸過(guò)生日時(shí)送我的。

　　音樂(lè)盒的底座是一個(gè)用樹(shù)脂制成的白色方體竹筐，在底座的最下邊鑲嵌著粉粉的花邊，四周有著一朵朵正在怒放的花兒和粉色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)下面是一圈用珍珠框起來(lái)的橢圓，里面雕刻著金色的英文字母：LOVE！上面的四角開(kāi)放著一簇簇漂亮的鮮花，美麗極了！在底座的上方托著一個(gè)大大的水晶球，晶瑩剔透，水晶球里面是一只母狗和一只公狗結(jié)婚的場(chǎng)景，公狗瞇著眼睛，一臉陶醉，脖子上還系著藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，母狗也瞇著眼睛，一臉喜慶，櫻桃小嘴咧開(kāi)著，在對(duì)我“微微笑”，脖子上系著一個(gè)大銅鈴鐺，他們兩個(gè)臥在一個(gè)皇家枕頭上。

　　擰開(kāi)音樂(lè)盒的開(kāi)關(guān)，音樂(lè)盒子里播放出著名樂(lè)曲《致愛(ài)麗絲》清脆悠揚(yáng)，積在頂上的雪花片就會(huì)“呼啦”一聲飄下來(lái)，就如冬天下雪一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下來(lái)，落到兩條狗的鼻子上和眼睛上，枕頭上的兩只狗會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)奏跳起了交誼舞，母狗脖子上的鈴鐺會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的聲音，公狗的蝴蝶結(jié)也搖擺起來(lái)，有時(shí)，他們還會(huì)偶爾甩甩頭，把頭上的`雪花抖掉，好喜慶的景象！

　　這就是我的音樂(lè)盒，她每天為我歌唱，解除我的煩惱，我愛(ài)我的音樂(lè)盒！

音樂(lè)盒作文9

　　在我五歲生日那年，爸爸從外地出差回來(lái)，給我?guī)Щ貋?lái)一份禮物，一個(gè)漂亮的而且神奇的音樂(lè)盒。

　　打開(kāi)音樂(lè)盒，會(huì)有一位小公主從里面鉆出來(lái)，放歌曲時(shí)，小公主會(huì)隨著所放得歌曲節(jié)奏在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)、歡快的跳舞。音樂(lè)盒的底座的周圍有一個(gè)個(gè)小小的水晶球，閃閃發(fā)光，好像給音樂(lè)盒帶上了一個(gè)水晶的手鏈，非常的漂亮。

　　這個(gè)音樂(lè)盒不但漂亮而且非常的神奇，每當(dāng)晚上我睡不著時(shí)，我就把音樂(lè)盒拿出來(lái)，讓小公主隨著音樂(lè)跳舞，我聽(tīng)著聽(tīng)著，慢慢的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　有一次，一個(gè)姐姐的媽媽有事，晚上她要在我家睡。到了晚上，姐姐想她的媽媽，睡不著，還哭了起來(lái)，媽媽也沒(méi)辦法，我一下子想起了我的神奇的音樂(lè)盒，我拿出音樂(lè)盒讓姐姐聽(tīng)音樂(lè)，看小公主跳舞，漸漸的，姐姐不哭了，不一會(huì)，姐姐就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我也跟著打著哈欠，睡著了。

　　我的音樂(lè)盒真的很神奇，這都要感謝爸爸送我這么好的禮物，我會(huì)珍惜它的。

音樂(lè)盒作文10

　　今天媽媽爸爸上班去了，只有我跟奶奶在家里。

　　做完作業(yè)，我突然覺(jué)得太無(wú)聊了，我穿著拖鞋，從這間走到那間，也不知怎么地，我一時(shí)興起，猛地一腳，像飛毛腿導(dǎo)彈似的，腳上的拖鞋就像離弦的箭，射了出去，隨之聽(tīng)到“咣”的一聲玻璃打錯(cuò)的聲音，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，我眼前的地面一片狼藉。

　　原本放在書架上的那個(gè)媽媽最喜歡的音樂(lè)盒，里面是二個(gè)小人，只要輕輕一搖，玻璃球里就會(huì)飄起白雪。而現(xiàn)在它卻已經(jīng)支離破碎的靜靜地躺大地上，地面還淌著很多水。我呆了，怎么辦？怎么辦？過(guò)了好一會(huì)兒，我移步過(guò)去，從碎片里撿起了音樂(lè)盒的機(jī)蕊。不知道它還會(huì)不會(huì)發(fā)出聲音，我小心翼翼地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)發(fā)條，這時(shí)音樂(lè)盒又唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。我心里忐忑不安起來(lái)，爸爸媽媽如果回來(lái)，我該怎么說(shuō)好呢？

　　終于等到爸爸媽媽下班回家了，他們并沒(méi)有罵我，讓我收藏好這個(gè)音樂(lè)盒的機(jī)蕊，等我以后長(zhǎng)大了再看到它，就會(huì)想起曾經(jīng)孩時(shí)自己犯下的過(guò)錯(cuò)。從此，我要吸取教訓(xùn)，我相信我再也不會(huì)犯這樣的過(guò)錯(cuò)了。我可憐的哭泣的音樂(lè)盒啊，真對(duì)不起！

音樂(lè)盒作文11

　　又到了星期六，爸爸終于可以回家了。我興致勃勃地站在家門口等待爸爸的到來(lái)。

　　“爸爸回來(lái)了！”我一下子撲在爸爸的懷里。

　　"看，爸爸給你帶來(lái)了什么禮物？"爸爸邊說(shuō)邊從包里拿出了一個(gè)音樂(lè)盒。

　　"太好了！"我興奮地差一點(diǎn)就跳了起來(lái)。

　　音樂(lè)盒的外貌非常醒目，它古香古色的，正方形的盒面上刻有兩個(gè)大字“初心”，它告訴我我們“不忘初心、方得始終”。無(wú)論做什么事情，都不要忘記最初的那份感情，這樣才能取得最后的成功。

　　打開(kāi)音樂(lè)盒，上好弦，就會(huì)聽(tīng)到一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)、看書感到疲倦的時(shí)候，打開(kāi)音樂(lè)盒，那美妙的聲音就會(huì)回蕩在我的耳邊，我就會(huì)感到全身輕松，所有的疲倦都拋到九霄云外了。

　　我非常喜歡這個(gè)音樂(lè)盒，每當(dāng)看到它，就仿佛看到爸爸陪伴在我身邊一樣。

音樂(lè)盒作文12

　　如果你獨(dú)自楊帆環(huán)繞世界旅行，并且你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫、一本有趣的書、一個(gè)音樂(lè)盒、一臺(tái)筆記本電腦，還是一盒撲克牌……似乎很難做出選擇。

　　如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一個(gè)音樂(lè)盒。”

　　為什么呢？

　　每當(dāng)我孤單地靠在船頭，遙望家的方向時(shí)，音樂(lè)盒總會(huì)陪伴著我。聽(tīng)著這熟悉的旋律，閉上眼睛，便回憶起了和家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　晚上，我望著天空中的明月，多想找個(gè)人搭個(gè)話，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，看到了音樂(lè)盒。在這清冷的夜晚，只有這個(gè)音樂(lè)盒作伴。它發(fā)出舒緩的旋律，聽(tīng)著這柔和的音樂(lè)，遙望夜幕中一輪白玉盤，我的內(nèi)心不再孤寂，音樂(lè)盒成了我的知音，仿佛在與我喃喃低語(yǔ)，溫柔地伴著我入睡。

　　每當(dāng)我看著這漫無(wú)邊際的大海時(shí)，每當(dāng)我孤單地望著月亮?xí)r，每當(dāng)我掛著淚珠遙望家的方向時(shí)，每當(dāng)我躺在床上難以入睡時(shí)，每當(dāng)我偶爾一笑，卻忽然發(fā)現(xiàn)旁邊空無(wú)一人時(shí)……轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒，足以讓我的心靈得到慰藉。

　　所以，我會(huì)選擇一個(gè)音樂(lè)盒，來(lái)讓我在環(huán)游世界過(guò)程中得到快樂(lè)，得到安慰。音樂(lè)有時(shí)幻化作一位知心朋友，仿佛能洞察心靈，能把我精神上的傷口治愈。

　　的確，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一位知心朋友！

音樂(lè)盒作文13

　　我有一個(gè)心愛(ài)的音樂(lè)盒，它是叔叔去國(guó)外前送給我的紀(jì)念品。

　　音樂(lè)盒的外形很獨(dú)特。它是一個(gè)風(fēng)車木屋的形狀。風(fēng)車在木屋的頂上，有四片大大的葉子，只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車的葉片，音樂(lè)盒就會(huì)演奏動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。木屋的后面是一個(gè)操縱音樂(lè)盒的把手，正面有一扇窗子，一只調(diào)皮的小狗趴在窗子上往外看。木屋的旁邊有一個(gè)平臺(tái)，上面站著一個(gè)伸開(kāi)雙手的小男孩，男孩的身后有一塊木板，木板寫著“天天快樂(lè)”四個(gè)字

　　音樂(lè)盒奏出的樂(lè)曲十分悅耳，它發(fā)出聲音時(shí)，平臺(tái)的小男孩就會(huì)轉(zhuǎn)圈、跳舞，就連風(fēng)車也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這是為什么呢?原來(lái)，小男孩腳下的磁鐵和平臺(tái)下的一塊鐵是相互吸引的，當(dāng)搖動(dòng)音樂(lè)盒的把手時(shí)，音樂(lè)響起的同時(shí)，平臺(tái)下的鐵塊也會(huì)移動(dòng)，從而帶動(dòng)小男孩腳下的磁鐵移動(dòng)，這樣，小男孩就會(huì)隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我便扭響音樂(lè)盒，一邊看小男孩跳舞，一邊享受優(yōu)美的樂(lè)曲。我愛(ài)音樂(lè)盒，因?yàn)樗�給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣。

音樂(lè)盒作文14

　　我有一個(gè)音樂(lè)盒,它是一個(gè)小倉(cāng)鼠不倒翁。

　　它有一個(gè)圓圓的腦袋,兩只大大的耳朵,和一個(gè)雞蛋一樣的身子,看上去好像剛剛吃完飯一樣。我的小倉(cāng)鼠不倒翁是白色與奶黃色相間的,顯得十分可愛(ài)。只要平面上有震動(dòng)，它就會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè)。小倉(cāng)鼠不倒翁是塑料做的，很輕很輕，而且不會(huì)摔壞。

　　這個(gè)不倒翁是我的同學(xué)送的，她告訴我：“只要不開(kāi)心，你就碰一下不倒翁，聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)開(kāi)心起來(lái)啦！”記得有一次，媽媽叫我畫素描，要練到她滿意為止，可我那時(shí)已經(jīng)很累了，就想媽媽真是的……無(wú)意中，我的手碰到了桌上的不倒翁，不倒翁就快樂(lè)地唱了起來(lái)。這一唱啊，我就精神了許多，繼續(xù)努力地畫素描。

　　還有一次，我為了一本書跟最要好的朋友吵了起來(lái)。回到家，媽媽不停地安慰我，可我心里還是憋得慌，十分難過(guò)。我一激動(dòng)，就拍了一下桌子,這一震，可把沉睡中的不倒翁給叫醒了，它又開(kāi)始唱歌了。我突然感覺(jué)自己像泄了氣的氣球，肚子里的氣全沒(méi)了。

　　我十分喜歡這個(gè)不倒翁，就像喜歡自己一樣。

音樂(lè)盒作文15

　　那天晚上，富人很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)。小男孩等的肚子都“咕嚕咕嚕”地叫，富人才回到家中，手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過(guò)來(lái)，叫富人歇一歇腳。

　　“這是給我的嗎？”小男孩把小盒子翻來(lái)覆去地看，問(wèn)道。

　　富人微笑著：“你打開(kāi)看看吧。”

　　小男孩迫不及待地拆開(kāi)包裝紙，打開(kāi)盒子后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：里面裝的正是那個(gè)音樂(lè)盒！那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂(lè)盒。富人輕聲唱道：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”

　　原來(lái)，領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天，富人專門問(wèn)了孤兒院院長(zhǎng)小男孩在什么時(shí)候來(lái)孤兒院的。院長(zhǎng)告訴了她，還告訴她了一件事：院長(zhǎng)看過(guò)小男孩寫的一篇日記，其中有一句話是院長(zhǎng)潸然淚下：……我是個(gè)沒(méi)有人要、遭人唾棄的小孩，如果哪一天我被人收養(yǎng)了，我就把這一天當(dāng)做我的生日。……

　　這時(shí)，小男孩也想起了日記中的那段話，。他又想起來(lái)，他來(lái)到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了，撲到富人的懷里，大聲地喊道：“媽媽……”

　　富人蹲下身來(lái)，輕輕地抹去了小男孩的眼淚，像他們第一次在孤兒院遇見(jiàn)那樣。