一年級作文匯編10篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
假如有一天讓你幻想一下神奇的教室，你會怎么幻想呢？你知道我是怎么幻想的嗎？我啊，我幻想的教室是這個樣子的。
它和普通的教室一樣，有課桌、椅子、黑板。
課桌看上去和平時的一樣，但是把桌面掀開后，里面的空間大的都都能放進去一個行李箱。如果你不知道下節要上什么課，你可以把書本、筆都放到課桌里，它會幫你準備好下節課的書本，并放到你的.桌面上。如果你上體育回來，熱得滿頭大汗，想喝水時，它也會幫你接滿水。如果你熱了，你可以告訴你的書桌，它就會伸出一支機械手幫你扇風。如果你要上微機課，你就不需要跑去微機教室上課了，它會幫你準備好電腦和鼠標。如果你需要復習功課，你可以告訴它你想復習的內容，它就會給你講。
椅子除了平時可以坐下來學習，它還會給你按摩，在你累的時候，你按一下藍色的按鈕，它會給你按摩，讓你全身放松舒服。黑板更神奇，你不僅可以用粉筆在上邊寫字，它還可以根據你的語音把你說的字寫出來。
我幻想的神奇教室就是這樣的，你呢？
一年級作文 篇2
天色漸漸的黑了，雷公公來了，太陽公公害怕地躲進了云層里。嘩啦啦天下起了傾盆大雨。這時候小明正在家里吃飯，小明看見外面下雨了，就對小紅說：“小紅，老師可能還在辦公室里改作業，而且他還可能沒帶傘。”小紅說：“咱們去給老師送傘吧！”小明說：“好呀！”于是他們就打著一把傘，夾著一把傘出門了。
在路上，小紅摔了一跤，雨水濺到了媽媽給她買的花裙子上，小明跑過來說：“小紅，你沒事吧！”小紅說：“我沒事，咱們趕緊去給老師送傘吧！”于是他們趕快跑向老師的辦公室。等他們跑到老師的辦公室的時候，他們看見老師的'辦公室的門是開著的，他們從窗戶里看見老師還在臺燈下認真地改著作業。小明指著辦公室說：“你看，老師多辛苦呀！”小紅說：“咱們把傘放在窗臺上吧！”小明說：“好呀！”他們就把一把雨傘放在了窗臺上就離開了。
老師改完作業出來了，他伸了伸腰說：“外面下雨了，我沒帶傘怎么回去呢？”忽然他看見了窗臺上的雨傘說：“這是誰送的傘呢？”這時，他看見了小紅和小明的背影，一下子全都明白了。于是他打著傘高高興興的回家了。
一年級作文 篇3
心雨的時候，晴也是雨；心晴的時候，雨也是晴。--題記
古時，你是匡衡的太陽，于是便有了他鑿壁借光來閱讀你的成語；近代，你是魯迅的太陽，接著便有了他嚼辣椒驅寒來研究你的故事；現在你是我的太陽，所以便凈化我的心靈帶給我陽光。
天上的太陽
小時候，看你那么厚，似乎怎么也讀不完。那是，雖然你帶給我們知識，但是每次不理想的語文成績，讓我對你畏而遠之，你就是那天上的太陽，火辣辣的，還好幾次把我燙傷。不知道讓人陌生的題怎么做；不知道你里面的詩詞怎么背；不知道怎么才能把你攻克。那時候，天雖然是晴的，但心中卻下起了雨，浸濕了我的心靈，使一個純真的兒童卻少了言語，便幻想著有了夢。
夢里的太陽
成長中，看你那么薄，好像一會就能讀完。夢里，雖然你只是我的幻想，但是每次很優秀的夢中成績，讓我對你更加歡喜，你就是我夢里的太陽，美滋滋的，還好幾次讓夢成真。想象著把讓人陌生的題做完；想象著你里面的詩詞我都會；想象著怎樣輕易把你攻克。那時候，天依舊是晴的，但心中卻飄起了霧，迷失了我的方向，使一個受傷的孩子得到了安慰，打開了上鎖的心。
心中的太陽
長大了，看你還是厚，仿佛漂浮在學海里。心中，雖然你帶給我們感悟，但是每次很尷尬的現實成績，讓我對你學而不厭，你就是我心中的.太陽，暖洋洋的，還好幾次打開心房。告訴我讓人陌生的題怎么做；告訴我你里面的詩詞怎么記；告訴我怎么才能把你攻克。那時候，天正灑蒙蒙雨，但心中升起了太陽，溫暖了我的心靈，使一個求知的少年找回了夢想，成為了我的太陽。
你是我的太陽——書，使我在那《平凡的世界》中接受了《愛的教育》；使我在那《茶館》中聽到了《高老頭》的《吶喊》；使我在那《昆蟲記》中看到了《牛虻》的《復活》。
你是我的太陽——書，現實中帶給我知識，夢境中帶給我希望，心靈里帶給我陽光。
一年級作文 篇4
星期四下午,老師帶著我們做了一個有趣的游戲-添嘴巴.
老師在黑板上畫了一個漂亮的小女孩,她扎著兩條辮子,帶著兩個小藍花,長著一雙泉水般的大眼睛。美中不足的是她沒嘴巴。老師說：“我們給小女孩添個張嘴巴，好不好？”“好！”同學們異口同聲地回答道�！耙巹t是指明一個同學在講臺上轉三圈，再給小女孩畫上嘴巴�！崩蠋熣f。
“誰先來？”老師問。牛召予嗖地舉起手來，老師的目光落在了他身上。牛召予興奮地走上了講臺，老師用毛巾蒙住了他的眼睛，在原地轉三圈，牛召予就摸索著走到黑板旁邊。卻把嘴巴畫在了小女孩的頭上，所有的同學哄嘡大笑，“哈哈哈，嘻嘻嘻，呵呵呵，嘿嘿嘿！”各種笑聲從我們班傳出去，就連我那么不愛笑，居然也笑得肚子疼。我們班的淘氣包用拳頭捶著桌子，哈哈大笑。牛召予把毛巾摘下來，看到自己把嘴巴畫到了小女孩的頭上，也笑起來。老師說：“下一個。”信心百倍的'我舉起手來，盼望著老師點到我。果然老師提到我了，我又激動又緊張，我到講臺上量了一下小女孩嘴巴的位置，老師給我蒙上眼睛，轉三圈，我就開始畫。我左手量量，右手量量，畫上了嘴巴，當我摘掉毛巾，看到畫的嘴巴歪了一點。老師說：“就差一點點了，已經很好了�！蓖瑢W們給我送來雷鳴般的掌聲。
添嘴巴這個游戲在我們的歡笑聲中結束了，我希望老師以后還帶我們做這樣的游戲！
一年級作文 篇5
過年是我最盼望的節日，因為過年不僅有好吃的、好玩的、有壓歲錢、有新衣服，還有平常忙碌的大人們都放假了，爸爸媽媽、爺爺奶奶和姐姐都可以陪我玩了。
過年最開心的是年三十，除夕。那天一大早，爸爸媽媽就起來打掃房間，然后準備過年的飯菜，奶奶和姐姐一起做圓子、包餛飩，我和爺爺一起掛燈籠、貼福字……下午四點多，姑姑一家也來到我家吃年夜飯，我和小表姐早早就等在了飯桌旁，看著媽媽把一道道香噴噴的菜端上來，豐盛的年夜飯開始了，我們吃得可開心了。
吃過年夜飯，我們一家人坐在一起，一邊吃糖果瓜子一邊看電視，快到夜里十二點的時候，我和姐姐跟爸爸一起到屋頂的`平臺上去放煙花，這時候，大家也都已放起了煙花和炮竹，四面八方、多姿多彩的煙花不停地在夜空中綻放……
在一片喜氣洋洋中，新的一年到來了。我喜歡過年，因為過年是歡樂的、熱鬧的。
一年級作文 篇6
我經常跟著媽媽去買菜，所以也就可以親眼一睹菜市場的熱鬧了。
記得有一次過節，我和媽媽去買菜，還沒到菜市場，就隱隱約約聽見了小販們的叫賣聲、買主折討價還價聲及雞鴨的鳴叫聲．走到菜場門口，我看見：賣蔬菜貨攤上堆滿了鮮紅飽滿的西紅柿、又綠又嫩的大白菜，還有披著淡色長袍的茄子，賣肉的攤位上滿是新鮮的肉和排骨，賣水產的攤位更是忙都忙不過來，一會兒捉魚，一會兒殺魚，一會兒收錢……整個菜市場玲瑯滿目，熱鬧非凡，小販的`吆喝聲，群眾的討價還價聲此起彼伏，仿佛一支美妙的交響樂，奏響了生活的第一樂章．
我和媽媽開始買菜了．我們先走到賣黃芽白的老奶奶那里，買了幾棵黃芽白，媽媽和這位老奶奶還挺熟悉，竟然不知不覺聊起了家常．過了好一會兒，媽媽叫我去買豆芽，我說了聲：“好！”便在人群中向豆芽攤擠去。可沒想到買豆芽的人太多了，隊伍排成了一條長龍！好不容易輪到我買了，我對賣豆芽的叔叔說：“叔叔，買五角錢豆芽�！笔迨咫S口答應說：“好嘞！”說完，裝了一袋豆芽給我，我付了錢，拿過豆芽又在人群中擠著找媽媽了。在賣排骨的攤位前，我看見了媽媽，她正在挑排骨，我便跑了過去，只聽她問屠夫：“這排骨怎么賣？”“不貴不貴，十五元．”屠夫回答道�！笆逶�說不貴？媽媽說著，皺起了眉頭：“十元！”屠夫斬釘截鐵地說：“不賣！”媽媽生氣地說：“不買了，何欣蔚，走！”拉起我的手氣沖沖地走。屠夫見狀，臉色大變，忙改口說：“好好好！十元就十元，便宜賣給你！”媽媽剛才還怒火沖天，現在一下子轉怒為喜，付了錢，拿起排骨就走。我想：“老媽，你可真是詭計多端呀！”我和媽媽還買了幾種菜才滿載而歸。
�。〔耸袌稣媸鞘菬狒[非凡呀！
一年級作文 篇7
“智能手表”？這是怎么一個智能呢？還是讓22世紀偉大科學家何詩琪告訴你吧!別看它外表漂亮時尚，還是便于隨身攜帶的計算機。只要戴上它，你就可以實現你所夢想的愿望。還可以隨時隨地地去外星旅游，還比如你見到某一個人覺得很面熟，但一時間卻想不起他叫什么名字，智能手表就會列出他的所有信息數據供你參考!怎么，不相信？我可以取個典型的例子來證明!
這不，小明今天見到了他的徐叔叔，因他們長期不在一起生活而讓小明一時想不起他是誰。這時戴在小明手上的手表作出了提示：徐某某。今年36歲。身高1。73米。已婚。在報社工作。擔任總編記。哦!小明一拍腦門，原來是徐叔叔呀!看吧!這次智能手表可幫了他一個大忙呀!還有，王小姐因為人有點矮，再加上臉上又長了雀斑，所以一直沒有被她喜歡的空姐職業錄取，所以，王小姐正準備走上歪道，幸好她的帶的是智能手表，智能手表這才幫助了她取消了她的非分之想，可是，不好看，這個問題怎么辦呢？智能手表馬上又給王女士提供了我的發明：美貌器，王女士又恢復了自信，她又去了空姐錄取中心，這次，她成功的.被錄取了，智能手表厲害吧！劉某某和陳某某想去火星度假。就在這時，他們的面前立刻出現了一架大飛船，上面的設備俱全。連我的小小小發明：語言交換器也有。他們在火星上度過一個愉快、美好的假期！
看吧！還是我的智能手表功能大！如今智能手表已經走進了千家萬戶，每人都有一個隨身便攜式的計算機手表��！
一年級作文 篇8
2月26日 星期三 小雨
我希望我的.房間是一間魔術屋。
房間里住著活生生的毛絨玩具。桌子是巧克力，窗戶是披薩餅，書柜是面包，圖書是火腿，枕頭是蛋糕，毯子是煎餅……輕輕碰一下墻壁，就會換壁紙。更神奇的是，東西被吃掉時，還可以自己長出來。
啊！那該是多幸福哇！
一年級作文 篇9
在我四歲的時候，媽媽給我買了一輛玩具汽車。那時我很高興，我經常和小朋友在個邊玩，有時還為了這個汽車打架。這個汽車我玩了兩年才玩壞。
在一些后，我更愛汽車了。不管是街上跑的真汽車，還是電視上演的車賽，我都愛看。
記得有一次，爸爸帶我到北京玩，到了商場，我什么都沒有買，只買了三輛小汽車，一個白色的，一個黃色的，還有一個黑色的。我都把它們一一拆開研究它們的構造。等我上學后我又買了一個電動搖控汽車，我更珍愛它，不讓別的`小朋友玩，現在還保存在我的玩具箱里。
我長大以后一定能當一名制造汽車的工程師。
一年級作文 篇10
夏天是荷花的世界，荷花的海洋，公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風飄蕩蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香、并發出一縷縷幽馨。
荷花的種類可多啦！有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等，琳瑯滿目，令人目不暇接。
荷花之美，牽動古代無數詩人的心，他們贊美荷花天生麗質，氣質高潔，為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》；王昌齡寫的《采蓮曲》；宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》；還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。
春天，荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好像在觀察周圍的春色，真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭�.，尖尖角伸了個懶腰，原來像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。
夏天，可是荷花表現才華的時候，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把池面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃，花的底部白中泛綠，上部分粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來。冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土進而，等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛你，愛你出污泥而不染的品質。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達對你的喜愛之情：
無風無際路茫茫，
老作月王風露郎。
只把千樽為月俸，
為嫌銅臭雜花香。
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