[精華]一年級作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　叮鈴鈴，下課鈴響了。我整理好書包回家。

　　在回家的路上，我看見有個大姐姐亂扔垃圾，我連忙跑過去對她說：“大姐姐，不要亂扔垃圾好嗎?我們一起保護美麗的`地球媽媽!說著，就把垃圾提到對面的垃圾桶里去。然后，我開開心心的回家了。

　　今天真高興，做了一件好事!

一年級作文 篇2

　　我的性格比較孤僻，一個人的時候，我就會彈彈琴，看看書。完全是另一個“我”。而讀書，書中的世界，就是我的“另一片天地”。

　　書的種類很多，而我最愛看的'則是懸疑或者是恐怖類的小說，雖然這聽起來并不像是一個女孩應該看的書，但我的卻喜歡它們。有時它們會令我毛骨悚然，但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺。當然，爸爸媽媽總是不同意我看，說什么對健康有危害之類的，但它始終是我的最愛。相對的，也正是因為這樣而出了不少有趣的事。

　　那天，爸爸媽媽去醫院看望朋友，我一個人在家。在爸爸媽媽走之前，我還是做了一番掙扎的。因為那天天氣不好，整片天都是灰蒙蒙的，又是在傍晚，心里不免有些發毛。而正當我打起精神做作業時，我聽到了一個聲音�！皳溥辍瓝溥辍�”，這個聲音是我一下子緊張起來。過了一會，這個聲音并沒有減小，反而愈發的響亮。我再也忍不住了，從餐桌上拿了一個平時用來切水果的刀，鼓起勇氣朝著發出聲音的地方走去。我仔細的聽了聽聲音，是從廚房里傳來的。果然，當我快到廚房時，那聲音似在耳前，我咽了一口唾沫，戰戰兢兢的去打開門。

　　出乎我的意料，門內竟然是兩只雞！正企圖掙開繩子呢！我突然想起來那天姑姑來我家送了兩只雞……這個現實令我哭笑不得。當爸爸媽媽回到家聽到這個故事時，爸爸更是夸張的笑了10分鐘。

　　書的世界與我沒有國界，讓我歡喜讓我憂，同樣，若是沒有它，我的生活將沒有色彩，更別想什么快樂了。

　　書——我的另一片天地。

一年級作文 篇3

　　我是一只快樂的小螞蟻，今天，我特別開心;因為今天是9月10日——教師節。我要為我敬愛的老師找一件禮物。出發!

　　我找，我找，我找找找……來到小河邊，我一眼就看見地上有一顆果子。走近一聞，香噴噴的。我想把果子搬回家去，可這果子不知比我大了多少倍，就算把我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、兄弟姐妹全叫來幫忙也未必能搬得動。我圍著它轉了幾圈，最終還是垂頭喪氣地離開了。

　　走著走著，我忽然聞到了一股香味。我順著香味找過去，原來是兩個小孩在吃烤雞腿。那個味兒哦……口水……口水……我急忙跑到他們腳邊，想得到對他們來說只是一星半點的肉渣。我找啊，找啊，竟然什么也沒有!他們肯定是把牙齒縫里肉渣都剔出來吞進肚子了!對了，骨頭，骨頭呢?他們總得吐骨頭吧?只聽得一陣“窸窸窣窣”的聲音，我踮起腳尖、仰起頭一看，他們把骨頭裝進塑料袋了。嘿，還挺環保的。他們做了好事，我的.禮物卻沒指望了。

　　我耷拉著腦袋、撅著嘴巴，一步一步地往回走。忽然，我在路邊看到了一叢小野花。那花真小啊，比我的腦袋大不了多少，顏色粉粉的，還真好看!我一陣欣喜，趕緊上前摘了起來。好不容易摘了十一朵，我呼哧呼哧地往家搬……

　　回到家的我真是大汗淋漓啊!可我很高興，因為我找到了禮物!我的老師一定會喜歡的。老師上課的時候，眼睛里裝滿了慈愛，我想看看，當她收到禮物時，眼睛里會裝著什么!

一年級作文 篇4

　　我的爸爸對我很好，他要求嚴格，經常關心我，還經常陪我玩，比如小時候學走路，是爸爸在旁邊看著我走。游泳也是爸爸提著我的游泳衣一步一步的前進，游著游著爸爸就讓我自己游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好，讓我前進，我也一天一天的`進步。這都是爸爸教育出來的，這里面包含著爸爸的嚴格和關心。

　　我真高興，我有一個這么好的爸爸。

一年級作文 篇5

　　春天來了，天氣晴朗，陽光明媚。太陽公公像一位慈祥的老爺爺在天空對我們微笑。潔白的云朵就像頑皮的`小孩東奔西跑，還不時地擺出形態各異的造型。遠處的一座座小山峰連綿起伏。蔥綠的大樹跟嫩綠的小草站在太陽跟土地之間，茁壯地成長。五顏六色的花朵爭奇斗艷，仿佛在迎接春姑娘的到來。

　　小蝴蝶圍繞在美麗的花朵邊，跳著優美的舞蹈。小蜜蜂也開始忙忙碌碌，辛勤地采蜜。小河歡快地流動，唱著動聽的歌曲。小烏龜跟小魚在河里快活地游著，像一個個游泳健將。

　　啊！多么美麗的春天！

一年級作文 篇6

　　一年一度的植樹節又到了!

　　一大早，我和爸爸媽媽扛著鋤頭，提著水桶，拿起小樹苗到公園去植樹……開始分工了，爸爸負責挖坑，媽媽負責種樹苗，我去提水，負責幫小樹澆水。我們選了一個土地肥沃的'地方，準備植樹了。爸爸輕松地挖了一個又深又大的坑，媽媽拿起樹苗，把它放入坑里，接著把土蓋好、踩平，我又把水澆在了小樹苗上，興奮地喊著：“大功告成咯!”

　　這時一陣春風吹過，好像把小樹吹開了口：“謝謝，你們為公園添了一份美，為大地添了一份綠!”我聽著，微笑著站了許久許久……

一年級作文 篇7

　　從小，我就特別喜歡音樂，在我還沒有上幼兒園的時候，我的外公每天教我唱小學音樂書上的兒童歌曲，所以，歌聲伴隨著我快樂的童年。

　　今年暑假，外公特意帶我到少年宮聲樂班去學習唱歌，我的心里別提有多高興了！

　　在聲樂課上，王老師上的課幽默又有趣，學員們的歌聲美妙又動聽。

　　當困難來臨的.時候，我就想起了美羊羊的《左手右手》，左手代表著方向，它不會像困難低頭，右手代表著希望，它不會為挫折發愁，當左手拍向右手，我就相信陽光總在風雨后，風雨過后，我一定能見到最美的彩虹！

　　在歌聲中，我知道我們都有同一個夢想，獻給北京二00八；在歌聲中，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；在歌聲中，我知道今天是祖國媽媽的生日，我要把心中最美的歌兒獻給您！

【一年級作文】相關文章：

一年級作文：我的弟弟一年級作文09-30

【經典】一年級作文08-04

[精選]一年級作文08-14

一年級作文【經典】08-31

一年級作文11-03

一年級的作文04-01

一年級作文（精選）07-30

一年級作文（經典）07-31

【精選】一年級作文09-15

（精選）一年級作文09-25