一年級作文必備7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
今天我讀了《小馬過河》，文章大概：有一天媽媽讓小馬馱著羊袋子到磨房去，小馬來到河邊，小松鼠說：別走別走，河里的水可深了，千萬別過去啊。老牛過來說：走吧走吧，水一點也不深，說完老牛就走過去了。小馬跑回家問媽媽，媽媽說水根本不深，就是小松鼠矮，而老牛又很高，所以他們說的不一樣。小馬聽了媽媽的'話就過去試了一試，原來水一點都不深。
通過讀這篇文章：我知道了水根本不深，要是自己親自去試一試，要不然不知道深不深、淺不淺，也必須親自試一試。
一年級作文 篇2
星期五的早上,陽光明媚,天氣很好,我和爸爸去鄉下釣魚。
我們來到小河邊,河邊樹木非常多,樹葉都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝,樹枝上還有一個個的鳥巢。爸爸首先拿出兩張小板凳放在地上,又從包里拿出一根釣魚桿和一個小碗,碗里裝著用蚯蚓做的魚餌,爸爸把魚餌放在魚鉤上,還用力捏了幾下,再看了看河面就用力地把魚線甩了出去,魚鉤帶著長長的魚線沉入了河里,只有浮標浮在河面上,最后爸爸就把魚桿放在一個象丫字形狀的.鐵架上。這時爸爸對我說:“如果浮標橫在河面上就表示沒有魚上鉤,如果浮標豎起來了就是有魚上鉤了”。我聽了大聲說：“原來釣魚這么簡單呀!”爸爸趕緊對我說:“噓!小聲點,這么大聲會把魚嚇跑的。”我聽了連忙捂住自己的嘴。
我耐心地等待著,過了一會兒,浮標真的豎起來了,還在水面上上下地晃動。爸爸飛快地拿起魚桿,并快速地繞回魚線,一條四寸長的武昌魚被鉤在魚鉤上了,我激動地跑過去,小心地把魚從魚鉤上取下來,魚兒撲棱著身子,一彈一彈地,好象在對同伴喊救命.我毫不心慈手軟,把它放進了魚簍里。
就這樣我和爸爸釣了好多魚,帶著勝利的成果,我和爸爸依依不舍的回家了。
一年級作文 篇3
叮鈴鈴鬧鐘響了，昨天看了一夜的春晚，早上迷迷糊糊的，不過，今天能放煙花，太棒了
我洗漱完后，沖出家門，咦我很驚訝，去年有噼里啪啦的.爆炸聲和一股刺鼻的火藥味。今年別說爆炸聲和火藥味了，一丁點聲響也沒聽到，什么情況想想去年一個個煙花咻地飛上天，啪地散開，噼里啪啦地消失，多有節奏啊！卻現在只有鳥嘰嘰喳喳在枝頭唱。去年天上放著一朵朵像花一樣的煙花，現在天空萬里無煙花我進屋問媽媽：為什么今年不放煙花了？媽媽指責我：你沒看新聞嗎？很多煙花都是不合格的！我二話不說，立刻抓了一把零花錢飛奔去煙花店。
買三包煙花不賣了不賣了，沒人敢來買了我沮喪地回到了家。爸爸塞給我三包煙花，說：只能放三包哦！嗯！三包煙花很快就放完了。不放煙花是為了環保哦！爸爸語重心長地說。
讓我們過個無煙花的春節吧！
一年級作文 篇4
今天爸爸帶我們踢足球。我們先練習腳弓推射、快速繞桿和踩球過人；最后我和好朋友楊一笑、石玉一隊，與爸爸擺門比賽。
只可惜，爸爸的水平太高，一個人對抗我們三個小孩，最后還7：5取勝！我們小孩隊輸的可不服氣啊！我們要努力練習，力爭下次取勝！
一年級作文 篇5
周三，我們全家都去日照看大海了。我第一次看到大海，大海真的很大啊，一眼望不到邊。大海藍藍的清清的，站在海邊，海風撲面而來，感覺很涼爽；海水打到腳上涼涼的，海面上的浪一波接著 一波，場面很壯觀的。海邊有很多的人，黑壓壓的一片，有的又說又笑、有的'忙著拍照、還有的在尖叫喲，大家玩的都很開心。
一年級作文 篇6
小學一年級快結束了，媽媽說她很開心看到了我的進步。
首先，我養成了很好的學習習慣，每天都主動寫作業。記事本上的作業都標注得很準確，但是就是有時候做作業的時候會看錯頁數。
上學每天我會記得帶綠領巾和一道杠，每周一還能提醒媽媽要給我準備校服。我現在自己洗澡，以后還要學習自己搭配衣服穿。
最讓媽媽高興的是我的語文，我在上學前一個字不會寫，在王老師的`教導下，我現在都記得好幾百字了。 上課都跟得上， 下課作業也不吃力。
我在上學前連加法口訣都不會背，但現在我可以不太費力地作錯出100以內的加減法了，就是有時候太馬虎了。
我最喜歡上英語課了。
我有時候做不好作業的時候，會有點壓力， 我媽媽經常安慰我說我已經很不錯了。我還希望做得更好！
我喜歡我的學校，老師和班里的同學。每天來學校我都很開心！
一年級作文 篇7
一天，我和朋友在玩的時候，看見了一只可愛的小狗。 它全身的毛是灰灰的，瞪著那跟黑葡萄似的眼睛看著我呢!對了，忘記說它的耳朵啦，它的耳朵是大大的`，還是垂下來的，它的嘴巴跟我小時候一樣小小的。
你們知道狗的汗出在哪里嗎?告訴你們吧，狗和我們人不一樣，它的汗出在舌頭上，所以它熱的時候，會吐出它的舌頭。它最愛吃肉骨頭，而且見到主人和朋友都會友好地搖尾巴，看見生人就會沖這那個人汪汪叫。
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