一年級(jí)作文（經(jīng)典8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
牙齒怎么受傷了？當(dāng)然是刀子又讓牙齒流血了唄！我也免不了“嗚嗚嗚嗚……”一下，流下一片嘩嘩的淚水。
事情是這樣的`：今天我又定期去兒保和牙科張醫(yī)生“約會(huì)”，張醫(yī)生給我做了一個(gè)小小的手術(shù)。因?yàn)槲业难例X脾氣很不好，死皮賴(lài)臉躲在牙齦里不肯出來(lái)，所以只能請(qǐng)來(lái)刀子先生幫我忙。刀子先生出馬果然厲害，一刀切下去，那顆固執(zhí)牙齒就現(xiàn)了形，可我的眾多神經(jīng)就一起反抗了。血管神經(jīng)首當(dāng)其沖，汩汩鮮血流了出來(lái)，半個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有止住；痛感神經(jīng)立即向大腦匯報(bào)，視神經(jīng)做出第一反映就是熱淚盈眶……還好，大腦總指揮發(fā)出指令：這是在治病，是好事，要緊牙關(guān)忍一忍吧，堅(jiān)持一下就好！總指揮果然厲害，一會(huì)兒就完工了！
接著，張醫(yī)生給我的牙齒做了一個(gè)模型，下次才能取，據(jù)說(shuō)戴上后牙齒會(huì)比較聽(tīng)話(huà)的各就各位，想想還是醫(yī)生最厲害，我很期待哦！
一年級(jí)作文 篇2
傳統(tǒng)的端午節(jié)有許多習(xí)俗：比如賽龍舟、喝雄黃酒、包粽子、插艾葉。可惜我們這里很少劃龍舟，也不喝雄黃酒，所以我們過(guò)端午節(jié)以粽子為中心啦，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
明天就是端午節(jié)了，所以老媽今天買(mǎi)了許多東西，說(shuō)是要包粽子。我看著老媽包粽子的時(shí)候，我的手也情不自彬的癢了起來(lái)。于是，我就與老媽說(shuō)：“你可不可以教我包粽子？”老媽說(shuō)：“好的，不過(guò)，這過(guò)程有些艱難，你得做好心理準(zhǔn)備。”首先老媽把粽葉洗了足足好幾遍，再把泡好的糯米、綠豆、花豆與少量的肉攪拌在一起，準(zhǔn)備好材料之后，老媽開(kāi)始教我包粽子。
只見(jiàn)老媽拿起二片粽葉，將它們小心的折疊起來(lái)，用手一卷，粽葉就成了一個(gè)空心的圓錐形，我學(xué)著老媽的.樣子，拿一片大的粽葉，想把它卷成錐形，可是卷來(lái)卷去，就是不好看，我也不管那么多了。我直接舀餡，我用一個(gè)大勺子挖了一勺餡，放了進(jìn)去，可是我覺(jué)得太少了，又再放了幾勺，我把粽葉一蓋，可想而知，太滿(mǎn)了，蓋不上了。我又把餡倒了出來(lái)，還有一些餡倒不出來(lái)了，我用手把它們挖了出來(lái)。不行，手太臟了，我趕忙去洗了洗手。這次我放的餡剛剛好，小心地把兩片粽葉蓋上，可是我又忘了怎樣綁繩子，我氣憤地直撓了撓腦袋。
我只好又把老媽找來(lái)，向她請(qǐng)教，老媽細(xì)心地：“手要牢牢捏住粽子上方的三角形，用牙咬住繩子的一端，繩子在三角形繞幾圈，然后打個(gè)結(jié)，結(jié)要十分緊，不然粽子會(huì)松掉。＂可無(wú)論我如何包，不是包不緊，就是把糯米灑了出來(lái)。我琢磨了許久，經(jīng)過(guò)我的努力，我捆呀捆啊！花了二十分鐘，終于捆好了一個(gè)粽子。
第二天，我們吃到了自己包的粽子，油滋滋的，又香又軟。好吃了極了，我一口氣吃了好幾個(gè)。
我心想：天下無(wú)難事，只怕有心人。同學(xué)們，你們會(huì)自己包粽子嗎？
一年級(jí)作文 篇3
我和爸爸下午三點(diǎn)就開(kāi)始準(zhǔn)備飯菜，我老是說(shuō)：“爺爺奶奶怎么還不來(lái)呀？”爸爸也老是跟著這一句話(huà)：“還早著呢？”大約過(guò)了一小時(shí)后，敲門(mén)聲響了，媽媽急忙去開(kāi)門(mén)，“爺爺、奶奶來(lái)了。”
再坐了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始吃飯了，桌上的飯菜應(yīng)有盡有：比如藕、魚(yú)肉、牛肉、八寶飯、小白兔、芹菜等很多菜。我們一家人吃得津津有味。吃完飯后，奶奶笑哈哈地說(shuō)：“鼎鼎過(guò)來(lái)，來(lái)拿壓歲錢(qián)。”奶奶又說(shuō)：“祝鼎鼎學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。”我快快樂(lè)樂(lè)地拿了爺爺奶奶的壓歲錢(qián)，然后就去放開(kāi)門(mén)炮。
我和爸爸一起拿著開(kāi)門(mén)炮去放，我拿著打火機(jī)，一只手捂住耳朵另一只手拿著打火機(jī)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)，一下子就響開(kāi)了，我的耳朵差點(diǎn)就要震聾了，這開(kāi)門(mén)炮實(shí)在是響太快了，一會(huì)兒就放完了，我們還把其他的大炮竹和小炮竹都放完了。
我們就看別人放煙花，我家住在11樓，可以看到很遠(yuǎn)的地方在放煙花，滿(mǎn)天都是各式各樣的禮花，有圓形的.、有花形的、有五顏六色的等等，我覺(jué)得金黃色最好看，這些煙花不但很響，而且很漂亮，我們繼續(xù)看了一會(huì)兒，就去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。爸爸說(shuō)：“要到十二點(diǎn)才敲響新年的鐘聲，我們不能看那么長(zhǎng)時(shí)間的電視。”我們只好睡了。
今天真是個(gè)美好的日子！
一年級(jí)作文 篇4
在我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)上課的第二天，聽(tīng)說(shuō)班里又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。上課了，老師走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：告訴你們一個(gè)好消息，班里來(lái)了一位新同學(xué)，希望大家可以關(guān)心和幫助他”。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，這個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得怎么樣呢?王蘭說(shuō)：“他長(zhǎng)得一定瀟灑帥氣，像周潤(rùn)發(fā)或者像劉德華。”“大家以熱烈的掌聲歡迎這位新同學(xué)加入我們的班級(jí)”老師高興的說(shuō)。頓時(shí)教室里的掌聲如同鞭炮聲，“嘩啦……嘩啦……”的響，正當(dāng)這位新同學(xué)走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們的臉上微笑立刻沒(méi)了，特別是王蘭。王蘭說(shuō)：“我還以為他瀟灑帥氣呢，沒(méi)想到竟然是個(gè)丑八怪，臉上還有一塊疤，真失望”這位同學(xué)走上講臺(tái)，自我介紹說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，我叫李明，今年十三歲，原XX學(xué)校的.學(xué)生。我因一場(chǎng)大火燒傷了我的臉，希望我們之間可以互相幫助，互相照顧”。
有一位淘氣的同學(xué)輕輕地說(shuō)了一聲：“丑八怪”，被他聽(tīng)見(jiàn)了，他當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，走到自己的座位，他的座位就坐在我旁邊。
下課了，同學(xué)們都走到操場(chǎng)去了，教室里只有我和他。我問(wèn)他：“你的臉上怎么會(huì)燒成這樣。”
他說(shuō)：“是因我家的一場(chǎng)大火燒了我家的房子，我和妹妹在房間里寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽又不在家，不知怎么，屋子就著火了，當(dāng)時(shí)火很大，我就抱著妹妹往外跑，突然，房梁上的一根木頭，掉了下來(lái)，打到我的臉上，當(dāng)時(shí)我可以跑出去的，但是哥哥有義務(wù)保護(hù)自己的妹妹。
聽(tīng)了他這番話(huà)后，我打從心里佩服他，就這樣，我們成為了好朋友。
有一天，在我們回家的路上，有位老奶奶要過(guò)馬路，因眼睛瞎了，車(chē)來(lái)車(chē)往，所以不敢過(guò)去，李明就問(wèn)：“老奶奶，你是不是要過(guò)馬路呀?我扶你過(guò)去吧!”
李明扶老奶奶過(guò)馬路時(shí)，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，要不是你，今天我可能過(guò)不了馬路了呢。”
李明說(shuō)：不用謝，這是我們學(xué)生應(yīng)該做的事情。”以后，李明看見(jiàn)要幫助的人，他總是義無(wú)反顧地幫助他人。
還有一件事讓我至今難忘，那是一天中午放學(xué)的時(shí)候，有一位小同學(xué)因沒(méi)有雨傘在學(xué)校門(mén)口等著，他把自己的雨傘讓給那個(gè)小同學(xué)。結(jié)果第二天他卻生病了。
自從經(jīng)歷這些事后，我覺(jué)得他很美，那是心靈的美。
一年級(jí)作文 篇5
第一次給媽媽洗腳 晚上，媽媽脫下襪子正準(zhǔn)備洗腳，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我洗了無(wú)數(shù)次腳，讓我也幫你洗一次吧！”媽媽先是一愣，然后高興地說(shuō)：“謝謝你，我的`好兒子！”我先往盆里倒了點(diǎn)冷水，又倒點(diǎn)熱水，媽媽把雙腳放進(jìn)了盆里，說(shuō)：“這水涼了點(diǎn)。”
我馬上拿來(lái)熱水，又往盆里倒了一點(diǎn)兒。“這回正好啦。”媽媽說(shuō)。我卷起袖子，幫媽媽洗起腳來(lái)，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的雙腳底都結(jié)了老繭，我愣住了。媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)什么事，就是平時(shí)工作忙了點(diǎn)，路走多了點(diǎn)。”我?guī)蛬寢尣粮闪四_，媽媽說(shuō)：“真舒服，謝謝你，我的好兒子！”我聽(tīng)了心里甜甜的。
一年級(jí)作文 篇6
“天地間走來(lái)小小的我，噢，小小的我，小小的我……”唉，可別怪我亂改歌詞啊！因?yàn)槲野剑∪税�會(huì)是大大的我么？
雖然我長(zhǎng)得還不錯(cuò)，但矮，還是給我?guī)?lái)了許多麻煩。媽媽成天嘮叨：“你看看你，都上初一了，啊，才這么高，未免也太矮了吧？”朋友整天拿我開(kāi)玩笑：“唉，小矮瓜，你發(fā)育不良吧？”就連走在馬路上，也會(huì)被別人的家長(zhǎng)當(dāng)成范例：“孩子，看那個(gè)姐姐，個(gè)子多矮呀，她肯定不好好吃飯，你可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)她呀！”……每當(dāng)聽(tīng)到這些，我心里有說(shuō)不出的苦。唉……這就是我——周詩(shī)雅。
唉，姓周的.可真難聽(tīng)！爸爸做老周，我做老周的后代小周。因此，班里的同學(xué)經(jīng)常給我起外號(hào)，什么“高粱粥”、“一鍋粥”什么的。每當(dāng)聽(tīng)到這些，我都十分氣憤，恨不得破口大罵，更恨不得揍他們一頓，可這又能怪誰(shuí)呢？誰(shuí)讓我的祖宗姓周呢？這就是我——脾氣暴躁。
我孩提時(shí)在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，每天都和男孩混在一起，玩“打仗”游戲。那時(shí)候，我很瘋，很野，直到現(xiàn)在，我還是“江山難改，本性難移”，唉……
我這張嘴，用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是“美食專(zhuān)家”。想要得到我的贊揚(yáng)，那是很不容易的！到了餐桌上，我首先要掃視一下，如果沒(méi)我中意的，我就會(huì)皺起眉頭來(lái)，有喜歡的話(huà)呢，那我就會(huì)喜上眉梢。這就是我——愛(ài)挑食。
我嘛？也是超喜歡看書(shū)的。只要拿到一本好書(shū)，我就會(huì)“如饑似渴”地“啃”起來(lái)。直到上眼皮和下眼皮“打架”起來(lái)，我才會(huì)極不情愿的放下書(shū)。這就是我——愛(ài)看書(shū)。
好了，自我介紹就到這里。歡迎你和老周的后代小周交個(gè)朋友！
一年級(jí)作文 篇7
我的媽媽是一個(gè)非常關(guān)心我的`人。
在去年夏天，媽媽帶我去太原公園旅游。我那時(shí)有一點(diǎn)小毛病，總是咳嗽。我一咳嗽媽媽就會(huì)著急，那是媽媽問(wèn)我有事沒(méi)我說(shuō)沒(méi)事。從那次以后，我一咳嗽媽媽就帶我去看醫(yī)生。
母愛(ài)是偉大的，媽媽我愛(ài)你。
一年級(jí)作文 篇8
今年是猴年，我收到三只可愛(ài)的猴禮物，現(xiàn)在我已經(jīng)和它們成為好朋友了，下面我就給你們介紹介紹吧。
第一介紹的是小猴吉吉，它是楊老師送給我的，我給它取的名字吉吉。吉吉瘦瘦的，棕色的毛，它的手、腳、肚子、耳朵、臉是粉色的，眼睛黑亮黑亮的，鼻子也是黑色的，渾身透著機(jī)靈勁，它拖著又細(xì)又長(zhǎng)尾巴，彎曲著雙腿，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像正在爬樹(shù)或正在攀巖，忽然聽(tīng)到后面有動(dòng)靜，吉吉猛然一回頭。如果把吉吉的尾巴繞在樹(shù)枝上，吉吉好像在水中撈月，可是怎么也撈不上來(lái)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)月亮還掛在天空上呢。吉吉是毛絨玩具，手上有粘布，我經(jīng)常把它套在脖子上。
第二介紹的是金寶猴，它是媽媽送給我的，也是媽媽取的名字。金寶猴全身金黃的，耳朵、鼻子、嘴、腳、手是紅色的，臉是粉色的，眼睛是黑色的。金寶猴不胖也不瘦，它屈腿坐著，手里捧著一個(gè)紅紅大大的桃子，好像正在欣賞月亮，金寶猴看上去非常安靜。告訴你們吧，金寶猴其實(shí)是個(gè)儲(chǔ)蓄罐，它的腦袋后面有一個(gè)小口可以把硬幣放進(jìn)去，它的屁股底下有一個(gè)黑色的蓋子，打開(kāi)它可以取出里面硬幣。
最后向你們介紹的是小猴胖胖，它是爸爸送給我的，我給它取的名字胖胖，和小猴吉吉、金寶猴相比的確很胖，它全身鵝黃色，手、腳、耳朵、臉是白色的.，眼睛、鼻子、嘴是黑色的，它最突出的是它的嘴，大大的、鼓鼓的、圓圓的。它穿著一件彩色的上衣，看上去很酷的樣子。胖胖也是毛絨玩具，因此你怎么玩它都沒(méi)問(wèn)題。
現(xiàn)在我的三個(gè)猴朋友你們都認(rèn)識(shí)了，你們最喜歡它們當(dāng)中的哪一個(gè)？
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