一年級作文錦集【9篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
星期天，媽媽和我去菜市場買回了一袋綠油油的小豌豆。
小小的'豌豆莢長長的、胖胖的，真逗人喜愛。我輕輕地撥開綠色的外殼，哇！排列整齊的五棵小豌豆，一個個象嫩生生的娃娃，靜靜地躺在媽媽的懷抱里。我用手輕輕一撥，一個個圓溜溜的胖娃娃蹦了出來。不一會兒，就撥了滿滿一碗。
晚上，我吃到自己親手撥的小豌豆可美味啦！
一年級作文 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”哼著周華健這首當初紅遍大江南北的歌曲《朋友》，我的腦海里不由自主地浮現出一個嬌小可愛的身影——我的好朋友苗苗。
我們兩個是很好的朋友，原來，她的性格比較內向，并不喜歡與人交流，但是現在，嘿嘿——在我的“熏陶”下，變得跟我一樣“瘋瘋癲癲”的。
她從來不在我面前夸耀自己，但她總是在我困難的'時候幫助我，開心的時候和我一起開心……我們就這樣成了無話不談的好朋友。
那一次，我過生日，我們幾個好朋友約定，陪我過生日，但是，在我生日的前一天，好多朋友告訴我，他們去不了了。我很傷心，也很生氣。
就在這個時候，苗苗對我說：“他們去不了，我陪你過生日！”
我既開心又疑惑：可是，你不是說你要陪你媽媽嗎？”
她說：“我不去了，我陪你，誰叫你是我最好的朋友呢？”
“呵呵呵呵”我們相視而笑。在她的陪伴下，我快樂地度過了我十二歲的生日。
友誼是一個多么美好的字眼！友誼如酒，濃烈甘甜；友誼如花，清新淡雅；友誼如歌，悠揚彌久。
苗苗，你知道嗎？其實從這件事以后，我就一直把你當做我的好朋友，好姐妹……
感謝有你，我的朋友，讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼，我們要永遠哼唱著我們自己的友誼之歌！
一年級作文 篇3
星期六，媽媽給我買回來一只小狗。它身上長著白白的毛，頭圓圓的，眼睛亮亮的.，像兩顆寶石。鼻子又黑又圓，耳朵半圓形，像兩個月亮。尾巴不長也不短，四條小腿像四根小柱子，它的蹄子上好象穿了四只小黑鞋。
小狗吃飯時愛站著，它愛吃小魚、小蝦、肉排骨。它還很愛喝牛奶。它很特別，因為它會上洗手間撒尿呢！
小狗睡覺很有趣，它躺在小沙堆上，兩只手和兩只腳放在身子下面，頭快飛起來了。
有一天，我和小狗出去玩。突然，雷聲大作，很快下起了傾盆大雨，我和它急忙往回跑。到家后，我和小狗都淋成了落湯雞。
上次去春游，結果迷了路，要不是小狗的幫助，我肯定回不來了。
我覺得，在這個世界上，它是我最好的朋友！
一年級作文 篇4
春節到了,家家戶戶都在貼春聯和觀看精彩的聯歡晚會,一家人團聚在一起,非常熱鬧。孩子們玩得興高采烈,大街上到處張燈結彩。老朋友歡聚一堂,小朋友穿著新衣服,高高興興地跳著唱著，媽媽忙著做年飯,爸爸忙著做水餃，我也在旁邊幫忙做了一個水餃,像個大元寶。我祝全家身體健康,爸爸媽媽很高興,也祝我好好學習,天天向上。我們還去給爺爺奶奶拜年呢，爺爺奶奶很開心。
我在新的一年里.我要好好學習,考出好成績。當上一個有用的人,做個勇敢的警察,當上三好生,更上一層樓.加倍努力,讓爸爸媽媽不操更多的.心。保護好妹妹,讓妹妹學好,不讓妹妹學壞，我也要讓妹妹和我一樣當個有用的人,如果我的夢想實現的話,我要感謝我的爸爸媽媽和老師們。
一年級作文 篇5
今天上午，我和媽媽一起去非遺文化中心去體驗非遺文化。這里的項目還真不少，有剪紙、活字印刷、碑拓篆刻、布藝印染、木工棕編、傳統美食的制作等，我選的項目是做陶藝，也就是玩陶泥。
老師介紹說，陶器有兩種制作形式：一種是用機器做，就是將陶泥放在大轉盤上，轉轉轉，拉成自己想要的器皿；另一種是手工捏。我選擇第二種，我要自己捏房子。
我到作品陳列處拿了一個小茅草屋的模型，媽媽說要捏就捏大一點的，我又換了一套大四合院的模型。一切準備就緒，我們就開工啦！我負責“打地基”，媽媽負責“砌墻”。我們配合得很好，我也玩得興致勃勃。心里期待著：等房子造好了，肯定很漂亮，我要把它放在客廳里，最顯眼的位置。
沒過多久，我發現我同學也在這里，我馬上坐不牢了，就跑去和他們一起玩，只剩下媽媽一個人孤軍奮戰。媽媽一直喊我和她一起合作，完成了再去，可是我像一匹脫韁的小野馬盡情地玩鬧，根本就聽不見媽媽的呼喚。過了一會兒，我同學磨的豆漿煮好了，我們一起品嘗勞動的成果。我也和他們分享帶來的紅櫻桃，我們幾個吃得津津有味。
我吃飽喝足去陶藝館看媽媽的.房子捏得怎么樣了，媽媽卻氣急敗壞地說：“沒有你的配合，我不來捏房子了。”就這樣大房子沒了，后來我們只捏了一個愛心形的小花盆。
下次，我不能當那只三心二意的釣魚小貓了。
一年級作文 篇6
成長，是一個人在他漫長人生旅途中自身的演變。成長能令一個人的思想更成熟，使人凡事都懂得要三思而后行。成長能使一個人更明白事理，辨別是非，懂得如何在別人有危急的時刻，施于援手。若你思想成熟，對任何事都先想一想，凡事替別人想一想的.話，必能培養出一份細密的心思和寬大的胸懷。
大概是十歲的時候，到奶奶家玩，由于在農村，又是秋天，遍地水果，瓜果飄香，大地一片繁榮景象，從農民的臉上可以看出，今年的收成有不錯。看著眼前高高大大的柿子樹，燈籠般大的柿子，口水不禁從嘴角流了出來，我還不費力地爬了上去，坐在粗粗的樹干上，，吃著自己摘的柿子，正洋洋得意，忽然覺得上面好像有東西砸來，抬頭一看，是一個柿子，連忙一躲，柿子是躲過了，但忘記了自己還在樹上……
一年級作文 篇7
今天，我去學圍棋了，我特高興，因為我贏了棋。老師布置了四道題，還是我第一個做出來的呢！
我到了棋社的時候，老師已經在黑板上出了四道題了。因為我昨天在電腦上見過這個棋，而今天老師出的正是我昨天的棋的`變化，所以我毫不費力就做了出來。
第二個做出來的又是“小不點”。他是我們班做題最快的，他走棋一走就對，幾乎就沒錯過。
后來老師安排下棋，我和陳曦是對手，我又中盤勝了，今天真是高興！
我的棋其實還沒達到這樣的實力。今天我超常發揮了，居然做題超過小不點，下棋把陳西贏了。真是不鳴則已，一鳴驚人，我厲害吧？
今天我太高興了！我這只小小的鳥兒，終于可以嶄露頭角了，今天是我十一歲中最難忘的一天。
一年級作文 篇8
<實驗目的>探索“夢想”分別與“空想”溶液、“認真對待”溶液、“努力實踐”溶液反應所生成的“物質”。
在當今社會上，有許多人對自己的人生懷有很大的抱負，有的想把自己的一生奉獻于祖國，有的想取得某種偉大的成就……但是，大多數人只會一味地去想象自己的'未來，卻不會腳踏實地去實踐，最終那份美妙的幻想也隨著時間的飛逝而破滅了。本實驗將借你一雙勤勞的手努力實現美好的未來，使你一步步走向成功。
<實驗用品>三支大試管、“夢想”顆粒、“空想”溶液、“認真對待”溶液、“努力實踐”溶液。
<實驗步驟>
1、將等質量的“夢想”顆粒分別置于三支試管中；
2、向三支試管中分別滴入等質量的三種溶液。
<實驗現象>
1、滴入“空想”溶液的試管中反應緩慢，很久后生成一種腐臭味的氣體和一種叫“后悔”的黑色固體，“夢想”顆粒也化為烏有了。
2、滴入“認真對待”溶液的試管中反應適中，生成一種稍帶香味的氣體和一種叫“快樂”的固體，“夢想”顆粒萌芽。
3、滴入“努力實踐”溶液的試管中反應極快，生成一種帶有沁透心脾香味的氣體，“夢想”顆粒迅速長大，生成一種叫“成功”的固體。
<實驗方程式>
空想＋夢想＝后悔＋有害物質
認真對待＋夢想＝快樂＋無毒物質
努力實踐＋夢想＝成功＋香氣
<實驗總結>由此可見，憑空想象會使你后悔莫及，認真對待夢想會使你體驗到生活的快樂，努力實踐夢想會使你一步步走向成功。
<實驗時間>3月31日
生活中每個人都有自己的夢想，只是缺少一雙勤勞、肯為夢想而努力奮斗的手。如果誰能擁有這雙手，那么，他的前途會是光明的，成功的大門會為他敞開，他的生活也將變得多姿多彩！切記：夢想要靠自己的雙手努力去圓，不然，它會隨著時間的飛逝使你后悔莫及！
一年級作文 篇9
我非常喜歡蠶寶寶。因為我發現班級里有很多人都在養蠶寶寶，所以我也想要。
我和爸爸媽媽說后，他們說：“可以是可以的，但是有條件。”“什么條件?”我問道。“表現優秀就給你買。”“好，成交!”我高興地叫道。
星期日到了，“去跳舞嘍!”跳完了舞之后，媽媽給我買了兩只蠶寶寶。好可愛哦!
就這樣，蠶寶寶被我領回了家。
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