一年級作文精品（6篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　清明節(jié)快到了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了對同學(xué)們進(jìn)行愛國主義教育，經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午，初一年段全體同學(xué)和各班班主任及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到下莊去掃烈士紀(jì)念碑。

　　路上，蒙蒙的細(xì)雨不住地打飄在同學(xué)們臉上，大家仍排著整齊的隊伍向目的地前進(jìn)。

　　三五里路后，終于到達(dá)下莊烈士紀(jì)念碑前。一塊高大的石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團(tuán)委副書記發(fā)表講話后，黨委書記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時被敵人抓去的，逼迫他們說出黨的機(jī)密，而他們面對著各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇犧牲。張百鈞則是在從菲律賓回到中國參加抗日戰(zhàn)爭時壯烈犧牲的。

　　聽完黃書記的`講解之后，全體同學(xué)在哀樂聲中默哀三分鐘，此時同學(xué)們的心都無比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上同學(xué)們親手做的花圈。這代表著對烈士們的一份心意，代表著對烈士們的敬仰，代表著對烈士們的沉痛悼念!

一年級作文 篇2

　　暑假里的一個周六，我跟媽媽回到安徽老家，只見左鄰右舍的門都鎖著�！斑�，這是怎么回事?”我感到很奇怪。奶奶說：“大人們都去上班，孩子們又去‘野’了�！闭f完就“唉...”地嘆了口氣。聽了奶奶的話，我的眼前浮現(xiàn)出寶寶和萍子他們充滿生氣的笑臉。心想：他們不能出去野了，讓他們來我這兒上“幼兒園”吧!對，我當(dāng)小老師。

　　我好不容易把孩子找來，開了一次動員會：“小朋友，下午你們來上“幼兒園”好嗎?”“幼兒園?”小朋友們驚喜地互相望了望，就你一句我一句地喊著：“好的!”“我也上幼兒園!”

　　下午，小小幼兒園就開學(xué)了。萍子家就當(dāng)我們的教室。我來到萍子家，開始履行自己的光榮職責(zé)。喲，我的幾個“學(xué)生”早已乖乖地坐在那里了，盼著我這個小老師來上課呢!

　　說真的，我真是有點慌張，我能行嗎?我走上講臺，說：“現(xiàn)在開始上課。”我在黑板(用門板做的)上畫了兩只雞，指著黑板，提示說：“黑板上是兩只雞，那么——”說著，在后面又添上一只雞，然后問他們“現(xiàn)在，又來一只的話，是幾只了?”“三——只!”小朋友們異口同聲地說。他們目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我也看著這些天真可愛的小朋友，心里說不出的`快樂!

　　上著，上著，應(yīng)該讓他們做做題目了，做練習(xí)對他們有好處。于是我一口氣出了二十多道題讓他們做。不一會兒，就聽寶寶喊起來：“我要尿尿�！薄拔乙惨��！绷硗鈳讉�也跟著喊。我就讓他們?nèi)ィ�可是寶寶小便回來剛坐下，又嚷了起來“老師，我要喝茶�！薄拔乙惨��！薄拔乙惨�。”又是一通胡鬧。這回，他們沒等我同意，就涌向茶壺。我翻開他們的作業(yè)本，呀!寫的什么啊?字簇在一起。寶寶的作業(yè)本最氣人，他只做了五道題。字也寫得不好，“3”都變成“w”了，這下不成了在天上飛的小鳥了!這時，不知道誰說了聲：“放風(fēng)箏去吧!”寶寶他們聽了，就一溜煙地跑了。“回來!回來上課。回來啊!”任憑我怎么喊，他們連頭也不回地跑了。

　　這時，奶奶走了過來，看只剩下我一個光桿老師，說：“怎么?不上課了。”“嗯�！蔽艺f“他們?nèi)シ棚L(fēng)箏了�！蔽艺�想向奶奶訴苦。奶奶先開口了：“東東啊，他們不像你們高年級的同學(xué)，他們只想著玩，哪會做題目啊。但是既然你要當(dāng)他們的老師，你也不要放棄，好好想想該怎么做�！甭犃四棠痰脑�，我心里亮多了。我決定再給小朋友上一課。

　　這次，我重新安排了課程表，已經(jīng)四點多了。我又把小朋友找來，開始上課。我想起寶寶他們那簇在一起的字，說：“今天，我們練字。你們看，‘2’字像只鵝，‘3’字像站起來的小鳥……”小朋友聽得津津有味，個個全神貫注。我偷偷地望了望站在一旁的奶奶。她正向我頻頻點頭呢!我更樂了。“‘5’字像個彎鉤。”我又解釋說。小楷兒舉起了小手說：“我今年5歲了。”他那幼稚的話引得大伙兒哈哈大笑。

　　課上完了�！袄蠋熢僖��！毙∨笥褌兒爸��！班蕖蔽乙呀�(jīng)當(dāng)上老師了，我享受著當(dāng)老師的快樂。我在當(dāng)老師的過程中，雖然遇到了挫折，但我還是嘗到了為人民服務(wù)的甜頭。

　　晚上，我做了個夢，夢見我成了光榮的人民教師，正在為小朋友上課……

一年級作文 篇3

　　自家團(tuán)完年，該去別人家團(tuán)年哪！我們要去大奶奶家團(tuán)年。

　　大奶奶還真好客，一把年紀(jì)，還親自出來開門。爺爺急忙上前問好，說罷，又把手中牛奶、餅干全部遞給大奶奶。大奶奶一見，說：“一家人，送什么東西，真！上面有電視，快去看吧。”頓頓又說：“我就不上去”。話雖這樣說，行動卻不一樣。你猜怎樣？大奶奶跟在我們后面，我們卻渾然不知。突然、大奶奶說句：“在四樓�！睜敔斠灰�，連忙說：“你就不要跟上來。”大奶奶點點頭：“哪我下去�！蔽覀兡克痛竽棠滔氯ズ蟛鸥胰タ措娨�。

　　歡樂一幕免不吃飯時侯發(fā)生。

　　今天吃團(tuán)年飯，大家有說有笑。奶奶說：“朱可婧天天盼過年，這下盼到。”伯媽說：“我家朱悅也�！薄�—過年，想說也說不完。

　　要走啦！大奶奶戀戀不舍把我們送上車。哎、好好客。

　　最搞笑當(dāng)然在春晚看電視時候發(fā)生。每當(dāng)有我不喜歡看節(jié)目時，我就去洗澡。洗澡完畢，我就爬到床上脫衣服。各位，不要以為我來睡覺，還沒到點呢，我用被子把自己裹個粽子，然后跑去看電視。

　　朋友、你一定很奇怪！我為什么要裹著被子去看電視呢？哈！哪因為裹著被子很暖和，朋友，你也可以試一下哦！

一年級作文 篇4

　　今天是周末，爸爸帶我去了動物園，因為我學(xué)習(xí)很忙所以沒有時間出去玩，今天好不容易沒有課。爸爸帶我去玩放松一下心情。

　　一下車我就看見了野生動物園，好多動物的的可愛的頭像都被刻在了牌子上面，有可愛的小熊貓，兇猛的老虎，嬌小的孔雀，有趣的小猴子。好多好多的動物。當(dāng)然有我交上名字的還有的我叫不上名字的。美麗而零亂的牌子很吸引我。我蹦蹦跳跳的就跑進(jìn)去了。野生動物園了有好多大樹。里面有多各種各樣的小鳥，有白色的，黑色的'，黃的，有能飛的有能跑的，有的被關(guān)在籠子里，有的被放養(yǎng)著。動物園里還有大大的河。里面還有好多小魚和小鴨子等等。好多能游得的動物�？蓯塾终{(diào)皮。爸爸還帶我去參觀了海獅的雜技表演，又有趣有可愛。我還和他們照相了呢。動物園里有好多大的大象和長頸鹿。還有好多狐貍。今天可輕松。

　　寫出了動物園的歡樂，卻又寫出了對學(xué)習(xí)的無奈。

一年級作文 篇5

　　我有一間屬于自己的小房間。里面是長方形的，右面有一扇門。門邊的墻上掛著一臺鐘。它天天為我報時間，按時叫我起床，叫我睡覺，叫我學(xué)習(xí)……里面有一張小床。那張床非常軟，睡起來特別舒服。那張床已經(jīng)陪了我很多年了，所以，我特別愛惜它。只要它上面有一個地方破了，我馬上會親自動手去修補(bǔ)。

　　床的旁邊有一張寫字臺。我每天的回家作業(yè)就是在這張寫字臺上面完成的。我的這張寫字臺雖然不怎么漂亮，但是我非常喜歡。寫字臺前面有一束塑料做的花。我只要心情不好的時候，就會去看一看那一朵塑料花。那朵花就好象在對我說：“不要煩惱！”

　　這樣我的'心情就會變得好了。

　　寫字臺邊上有一只矮矮的柜子。柜子上面放著很多東西，有儲蓄罐、玩具……我的儲蓄罐里面存了很多的錢。等到我看中一本書的時候，我就會從它里面取出錢去買這一本書的。最里面有一扇窗。只要打開窗戶，我就能夠呼吸到新鮮的空氣。

　　我的小房間多么好！

一年級作文 篇6

　　早晨，金燦燦的太陽在山的背面剛剛露出了笑臉，小蜜蜂就提著小花籃進(jìn)入了花的'海洋，它一會兒親親那朵花，一會兒親親這朵花。不停地采著花粉。這時，一只蝴蝶飛來了說：“小蜜蜂你飛來飛去的多辛苦呀!你就在一朵花上采蜜多好呀!”小蜜蜂說：“只有采得百花，釀出的蜜才香甜呀!”說完，小蜜蜂又忙了起來。

　　傍晚，月亮公主和小星星出來了，小蜜蜂才提著滿滿一籃子的花粉回家了、它真是一只勤勞的小蜜蜂呀!

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