一年級(jí)作文

時(shí)間：2023-08-17 07:52:28 一年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的一年級(jí)作文（錦集10篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的一年級(jí)作文（錦集10篇）

一年級(jí)作文篇1

　　今天一大早，太陽公公從東山升了起來，照亮了天空和大地，和小動(dòng)物們玩了一夜的小露珠飛上了天空，深睡了一夜的我也從甜甜夢(mèng)香中醒來，我穿好衣褲之后就三步并作兩步地下了樓。來到樓下,媽媽就對(duì)我說：“今天天氣很好，我?guī)闳o錫玩，好嗎？”“好”我一蹦三尺高。

　　于是，我們就坐上了擁擠的`公共汽車來到無錫，我就直奔南禪寺書城，“哇”書城里的書真多呀！

　　映入我的眼簾中的不是千百個(gè)書迷，而是那一本本世界名著。我也顧不上那么多了，連忙走進(jìn)去。“哎呀”不進(jìn)去還真不知道里面有多擠，我都快成夾心餅了。

　　我在書城里跑來跑去找自己要的書，我本以為在這么大的書城里找本書很容易，誰知簡(jiǎn)直是大海撈針-----找也找不到，或許是書城里的買書的人太多了賣光了；或許是我要的書進(jìn)貨量太少了；還或許是今天我來晚了……真是八九不離十。

　　這時(shí)我很著急，甚至有點(diǎn)垂頭喪氣，可再急也不可能把書急出來呀，于是，我便開始想辦法，終于，我想出了一個(gè)辦法-----找、問法。

　　于是，我和媽媽邊問邊找，我們不知走了多少個(gè)店鋪，磨破了多少嘴皮子，我們的精神打動(dòng)了上帝，終于在不知不覺中找到了我要的書：《我的大學(xué)》、《在人間》、《母親》……當(dāng)我拿到這些書時(shí)，真是愛不釋手，如饑似渴。我不禁感嘆起來：“啊！付出總有回報(bào)。無論經(jīng)歷多少次失敗，但終究會(huì)勝利！”

一年級(jí)作文篇2

　　我好友的名片：

　　性格：樂觀、樂于助人、積極

　　愛好：唱歌、跳舞類型：明星型

　　我好友的特點(diǎn)：

　　大大的、水汪汪的眼睛，鼻子瘦瘦的、挺挺的，在眼睛的上面長(zhǎng)了一條短短的濃眉毛，臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨，帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。

　　動(dòng)人事跡--大方

　　有一次，我忘了帶抄作業(yè)的本子，我去向陳心怡借，可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè)，只要撕底下一張，上面一張就掉了，沒辦法，萬般無奈下，我就走了。

　　讓我萬萬沒想到的是，我平時(shí)不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙，我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙，心里美滋滋的。

　　黃金面孔--微笑

　　在二月份語文之星拍照的時(shí)候，陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜，大家都不約而同的`看了陳茗晨一眼，陳茗晨的臉像個(gè)紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次，在四年級(jí)上冊(cè)大合唱的時(shí)候，老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。

　　陳茗晨有著迷人的微笑面對(duì)著每一天，連上課也很積極呢！

　　上課出彩--積極

　　1、每當(dāng)上課老師提出問題的時(shí)候，陳茗晨總是不由自主的舉起手來。

　　2、每當(dāng)朗讀比賽的時(shí)候，陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。

　　3、每當(dāng)老師要找人幫忙的時(shí)候，陳茗晨還是積極的幫忙。

　　4、大方、微笑、積極，她就是這樣面對(duì)每一天，將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn)，這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

一年級(jí)作文篇3

　　小金魚嘟嘟一家可愛極了！我管慢吞吞的魚老爸叫慢嘟，美麗的魚老媽叫美嘟，調(diào)皮的魚孩子叫小嘟。它們總是樂此不疲地在玻璃缸里快樂地游來游去，好像有說不完的話，做不完的游戲。小魚們穿梭在水培植物的根系里，一會(huì)兒去啃啃附著在根上的浮游生物，一會(huì)兒又碰碰玻璃缸壁，像是在用小魚眼看大世界。

　　金魚老爸慢嘟的動(dòng)作好像總是慢半拍，它的背鰭老喜歡收縮，大概是在做魚類健身操，好擔(dān)負(fù)起保護(hù)家庭成員的責(zé)任。

　　金魚老媽美嘟長(zhǎng)著一雙鼓鼓的眼睛，嘴巴一嘟一嘟的，像是在向所有的魚宣布：“我是最美麗的'！”它還有一些紅色的“紋身”呢！要是舉辦一個(gè)金魚選美大賽，最美的魚非它莫屬！

　　金魚孩子小嘟在三魚之中，數(shù)它游得最歡、最勤，它總是不知疲勞地從早游到晚。我還發(fā)現(xiàn)它居然調(diào)皮地把吃進(jìn)嘴里的食物又吐出來。

　　嘟嘟一家就是這樣，和和諧諧、快快樂樂地生活在舒適的“水世界”里。

一年級(jí)作文篇4

　　下午的班對(duì)課上，我們又要玩游戲了，同學(xué)們高興極了。

　　我們來到操場(chǎng)上，有位同學(xué)的爸爸來參加我們的游戲。今天，我們玩的是老鷹捉小雞的游戲。老師把我們班分成男女二組，我在的小組，同學(xué)的爸爸做母雞，其他輪流做老鷹。只見機(jī)靈的“老鷹”在不停地追逐著小雞，而“母雞”在跑來跑去，并張開著翅膀，保護(hù)著自己的孩子。可是，同學(xué)的爸爸一不留神，他身后的`“小雞”就被“老鷹”捉住了。女同學(xué)們?cè)谂赃吙吹霉笮ΑＳ螒蛲娴煤芗ち遥瑢W(xué)們都?xì)獯跤酰蠹胰ズ荛_心，臉上露著燦爛的笑容。

　　班隊(duì)課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

一年級(jí)作文篇5

　　春天來了，我來到公園里找春天。

　　來到公園，我聽到了春雨沙沙，小鳥喳喳。多好聽的聲音啊！

　　公園里，青青的小草從土里鉆了出來，給大地鋪上了一層綠色的地毯。

　　公園里，有柳樹、木芙蓉、楓葉樹，還有銀杏樹。柳樹、銀杏樹和木芙蓉，它們都長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。楓葉樹的葉子是紅色的，像一把把紅色的小扇子。

　　公園里，有美麗的櫻花、五顏六色的杜鵑花，還有紫色的豆豉花和泡桐花。

　　櫻花是粉紅的，它的花瓣落下來，地上就像鋪上了一層粉紅的地毯，真是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”呀！

　　杜鵑花有粉色的、紫紅色的和白色的，非常漂亮。紫色的豆豉花一片一片的`，就像紫色的海洋。高大的泡桐樹上，開滿了紫紅色的花，像一個(gè)個(gè)紫紅色的喇叭。

　　春天真美麗呀！我愛春天。

一年級(jí)作文篇6

　　7月20日星期六晴

　　今天，爸爸媽媽帶我去了臨汾的海洋世界。一走進(jìn)水族館，我就看見了許許多多的魚。有很多魚我都不知道名字，比如小丑魚、娃娃魚、海馬等等。讓我對(duì)海洋生物也了解了許多。真是“不看不知道，一看真奇妙。”

　　7月23日星期二晴

　　我有個(gè)幸福的家。每天，奶奶都給我做我喜歡吃的飯和菜，爺爺經(jīng)常帶我出去玩。媽媽是語文老師，晚上睡覺時(shí)會(huì)給我講很多好聽的.故事。我生病的時(shí)候，爸爸會(huì)給我買許多藥。他們關(guān)心我、愛護(hù)我，讓我健康成長(zhǎng)！

　　7月29日星期一晴

　　今天，天氣很熱。我就想去游泳，爸爸答應(yīng)了。我高興地跟爸爸媽媽出發(fā)了。到了后，我穿上游泳衣，媽媽幫我?guī)嫌斡救Γ盐曳诺剿铩Ｎ以谒锿媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，該吃飯了，我就跟爸爸媽媽回家了。今天真高興！

　　8月5日星期一晴

　　今天，吃完飯后，媽媽要洗碗，我也想幫媽媽洗。于是，媽媽就教我，她讓我先把洗潔精擠在洗碗布上，再把抹布泡到水里，然后開始洗碗。洗完后，又用清水洗了一遍，再拿干抹布擦了一遍。不一會(huì)兒，我就把碗全洗干凈了。

　　爸爸還夸我了呢。

　　8月9日星期五陰有陣雨

　　今天，天氣很涼快，我本想出去玩一下。可是媽媽不讓我去，讓我寫作業(yè)。我只好乖乖的寫作業(yè)了。

　　中午，吃過午飯，媽媽又讓我睡覺，我只好聽話。

　　晚上，我想去公園玩，可媽媽又說她不想出去。

　　哎！這一天真是無聊啊！

　　8月14日星期三晴

　　今天，我和爸爸媽媽一塊去看老姨。一進(jìn)老姨家門，我就給老姨問好，老姨夸我是個(gè)懂事的孩子，還說我長(zhǎng)高了。又洗了甜甜的桃子給我吃。

　　我們還在老姨家吃了一頓豐盛的晚飯，老姨給我們做了好多好吃的菜。我還幫老姨端菜，老姨非常開心。

　　這幾天天氣好熱啊！真希望老天爺能下場(chǎng)大雨。好想給老天爺打一個(gè)電話，讓他行行好，別再這么熱了，讓天能涼快些。這樣的話，我就可以高高興興地出去玩了。媽媽說已經(jīng)秋天了，再過幾天就不會(huì)這么熱了。我就再等幾天吧！

一年級(jí)作文篇7

　　你記住了嗎？ ^_^ 一陣微微的略帶淡淡清香的風(fēng)迎面吹來，周圍是一片樹陰。一棵棵高大挺拔的樹木是迎接我們的使者，它們又是為我們遮擋風(fēng)雨的大傘，它們一個(gè)個(gè)挺直了腰板，各自擔(dān)負(fù)著一項(xiàng)任務(wù)。

　　我走在石頭鋪成的小路上，悠閑的哼著小曲兒，貪婪的吸允著略帶芳香的空氣我感覺，我那幾天迎接考試的緊張心情被著美麗的景色給刮分了，感到非常的輕松舒適。不知從哪兒刮來了一陣風(fēng)，不一會(huì)兒下起了毛毛細(xì)雨。我沒有回家而是躲進(jìn)亭子里賞雨。伏在亭子周圍的精制木欄上，伸手去觸摸細(xì)雨。我感覺，它們并不是急匆匆落下的雨點(diǎn)，而是象一根根從織布機(jī)里吐出的細(xì)紗，綿綿不斷，。

　　不一會(huì)兒，雨停了。我走出亭子，感覺整個(gè)世界都被洗干凈了，連空氣都換了一樣，空氣中混雜著樹葉，小草花和泥土的味道。頓時(shí)，我的心里都舒坦了。

　　走著走著就來到了湖邊，湖邊的草皮綠油油的，象一塊綠色的毛毯。站在湖邊風(fēng)微微拂面而來，清新，自然，有種撫摩的感覺。低頭看到了湖水里幾條悠閑的小魚在互相追逐。遠(yuǎn)處的荷葉綠的曜眼綠的讓人喜歡。一陣風(fēng)吹過荷葉上的水珠滾來滾去，象一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，不一會(huì)兒都跳進(jìn)了湖里，不見了。

　　湖邊的花也很迷人，走進(jìn)花叢，感覺花兒一下子向我靠攏來，有紅的，黃的`，白的，還有紫的，有三瓣的，四瓣的，小喇叭形的，芳香各異，應(yīng)有盡有。

　　初秋的公圓是美麗的，是可愛的，是多種多樣的。

一年級(jí)作文篇8

　　漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了。今天我們第一天上學(xué)，我早早的被媽媽從夢(mèng)中叫醒，我信心十足的背著書包向?qū)W校走去。

　　在去學(xué)校的路上，我邊走邊想，我的那幾位好朋友見到我會(huì)是什么表情？我思念得尚老師是否還帶著麥克風(fēng)跟我們說話？不，不會(huì)了，她休息了一個(gè)假期，嗓子肯定好些了。不知不覺我已經(jīng)走到學(xué)校了。完了，我們今天升國(guó)旗，我來晚了。于是我一溜煙的跑到教室放下書包，飛快的跑到升旗的.地點(diǎn)。

　　新的學(xué)期開始了，我要改掉我上學(xué)遲到的毛病，在新的一學(xué)期里，我將用一種飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

一年級(jí)作文篇9

　　在成長(zhǎng)的過程中，你會(huì)經(jīng)歷各種酸甜苦辣。成長(zhǎng)給你帶來的也許是歡樂，也許是煩惱。不管你經(jīng)歷了什么，是煩惱也好，是歡樂也好，都將是你人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！而在我的成長(zhǎng)道路上令我記憶由新的就是我第一次體驗(yàn)成功的喜悅！

　　五年級(jí)的時(shí)候，一堂體育課。上的內(nèi)容是體能測(cè)試400米跑。啊？我在體育方面一向來要落后與他人的。我一下就像謝了氣的皮球，垂頭喪氣的。

　　輪到我這一組了。我硬著頭皮站在起跑線上，眼睛時(shí)不時(shí)網(wǎng)左右兩邊瞥一眼，十分沒有底氣！號(hào)聲剛落，我便像脫僵的野馬似的沖了出去，我用眼角的余光環(huán)顧四周，居然沒有追上來，真是個(gè)奇跡！我一邊跑一邊想。跑完第一圈，我的整個(gè)狀態(tài)都保持的不錯(cuò)。看來我要破記錄啦！我暗暗的自喜。可不知怎的，第二圈沒跑幾米遠(yuǎn)，我的腿就像灌了鉛似的，重的都抬不起來。眼睜睜的看著后面的人一個(gè)接一個(gè)的追了上來，我越是想要跑快，就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起來。可想而知最終我只有得個(gè)不合格的成績(jī)。

　　但是我并沒有灰心，反而是一遍一遍堅(jiān)定的告訴自己“我一定行”！經(jīng)過這次的事情后我發(fā)奮圖強(qiáng)，每天都要在自家樓下的小花園里跑上幾圈，鍛煉我的耐力和我的毅力。

　　后來又有了一次機(jī)會(huì)，可以讓我檢驗(yàn)自己為自己制定的特訓(xùn)的成果。又是一次的400米的考核。我顯然要比第一次自信多了，但還是有些小緊張。我盡量讓自己保持平和的心態(tài)，就像是一次訓(xùn)練，而不是一次考試。

　　這次我跑的.節(jié)奏有些出乎意料，我并沒有像以往那樣在開始的時(shí)候用盡全身的力量往前沖，而是保持均勻的速度跟著她們跑。這是我在上一次比賽過后得出的結(jié)論。我始終牢牢地跟住她們。第二圈時(shí)，我還是感覺腳在發(fā)軟，氣喘的越發(fā)急了，幾顆豆大的汗珠從我額頭上滾落下來。我越來越疲乏，但我始終堅(jiān)持不懈，還試圖超越。最終得到了一個(gè)我還比較滿意的成績(jī)。雖然只有合格，雖然我還沒有其他人那么好，但是我超越了自己，我取得了成功！我是快樂的！

　　這件事情讓我懂得了并不是什么都要數(shù)一數(shù)二的，不是什么都要爭(zhēng)第一的，成功并不一定都在這兒。我覺得在失敗后成長(zhǎng)，超越自我，就會(huì)有一種成功的喜悅，浮上你的心頭！