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（優(yōu)）一年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
時(shí)間是什么？時(shí)間是需要你去珍惜的。
時(shí)間匆匆過去，一眨眼才反應(yīng)過來，有許多事沒有完成，列如：讀完一本書、給爸媽捶捶背、把沒天快樂時(shí)光記錄下來……一想到這，我立刻像稻谷一樣低下了頭。
從玩的`境中走出來，發(fā)現(xiàn)，路旁的的小樹長得枝繁葉茂，那是因?yàn)樗鼈儼衙恳幻搿⒚恳环掷玫暮侠怼?/p>
走到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，原來那些曾經(jīng)比我差的學(xué)生坐在位子上一心一意地讀書，那是因?yàn)樗谜湎r(shí)間。
走到花園，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在辛勤的采著蜜，它們不辭辛苦、不抱怨、不灰心、不氣餒，那是因?yàn)樗鼈兌靡ゾo一分一秒把活干完。
抬頭一看，啊！鳥兒也利用好時(shí)間在做窩，那是它們肯付出，敢和時(shí)間較量。
時(shí)間如生命，要珍惜生命，不要白白浪費(fèi)時(shí)間做沒用的是事。珍惜時(shí)間，從我做起。
一年級作文 篇2
夏天真美，美在哪里呢?我想，美在小動物的名聲、樹的茂盛、花的美麗……
知了的一聲鳴叫拉開了夏天的帷幕，不管在哪里，它的叫聲總是讓我們不耐其煩的聽見。
走在公園里，聽見了知了的叫聲，它仿佛在說：“夏天，我愛你，就像老鼠愛大米。”是你讓我享受了陽光，孕育了生命。
走在大道上，茂盛的樹木仿佛在向我微笑，它的葉子是那么的綠，那么的鮮艷。休閑的.人們在它的蔭涼下訴說著夏天的美好。
走在花園里，各種奇花異草，爭奇斗艷地透著美麗的芳香，美麗的花朵像一個(gè)個(gè)五顏六色的雨傘綻放著。
夏天，我可以吃雪糕了!可以吃冰涼的東西了!還可以下河去游泳，在水里游戲、濺起美麗的水花。
啊!夏天，你真美!
我喜歡夏天!
一年級作文 篇3
秋天到了，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一碧如洗。天空中，有幾只大雁飛過，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“八”字形，他們要去溫暖的南方過冬呢！
一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶在翩翩飛舞，只有松樹依舊那么傲然挺拔。
走進(jìn)公園，五彩繽紛的菊花迎面而來，有黃色的`、有紅色的、還有白色的……它們爭奇斗艷，好像舉行選美比賽。草地上，小朋友們在玩捉迷藏的游戲，小紅用布捂住眼睛，小力和小軍在一旁說：“來抓我呀！”，他們跑著、跳著、笑著，公園里灑滿了孩子們的歡聲笑語。
一年級作文 篇4
一天，小貓花花和小貓喵喵一起釣魚。小貓花花坐了幾分鐘發(fā)現(xiàn)旁邊有一只蝴蝶，于是就跑去捉蝴蝶，追著追著蝴蝶不見了。這時(shí)小貓喵喵已經(jīng)釣到了兩條魚。
這時(shí)小貓花花又看見了蜻蜓，又跑去捉蜻蜓。過了一會，小貓花花看到小貓喵喵的魚簍已經(jīng)快裝滿了魚。花花對喵喵說：“為什么我沒釣到魚？”小貓喵喵說：“那是因?yàn)槟阌轴烎~，又捉蝴蝶，你要一心一意才能釣到魚。”于是花花就一心一意地釣魚。蝴蝶來了，蜻蜓來了，小貓連動也沒動。這回小貓釣到了一條大魚。
這個(gè)故事告訴我們，做事要一心一意。
一年級作文 篇5
我一年級的同學(xué)長著一頭烏黑的亮發(fā)，一雙水汪汪大眼睛，眼睛下長著高鼻梁，鼻子下還有張能說會道的大嘴。
他是個(gè)很調(diào)皮的孩子，說他調(diào)皮可不是我捕風(fēng)捉影誣蔑他，他不是時(shí)常在我心愛的牛奶里加可樂，就是學(xué)著廣告里一樣，往我的`牙膏里放鹽，氣的我肺都要快氣炸了。有一回，他來我家玩，我在二樓認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，這個(gè)同學(xué)卻拿著水彩筆，不知道是想炫耀畫還是怎么的，竟然在我心愛的書本上畫畫，我發(fā)現(xiàn)后，哭了許久。后來要不是老媽說再給我買本，我想我還會繼續(xù)哭下去呢！還有一次，他一不小心滑破手，流出血來，我一邊包扎一邊說：“你看看，你看看，你調(diào)皮不調(diào)皮？手都流血了，現(xiàn)在知道疼了吧？"他看著流血的手，哇哇大哭，一邊哭，一邊說：“我以后不調(diào)皮了。”后來他好了傷疤忘了疼，還調(diào)皮。我生氣地問他怎么還鬧，他卻狡猾地說：“上次我是勉強(qiáng)答應(yīng)，現(xiàn)在我不高興，就把這諾言丟了！”我被這位同學(xué)氣得說不出話來。
瞧，這就是我那調(diào)皮的同學(xué)——陳心童。
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