【精選】一年級成長作文匯編10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的一年級成長作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級成長作文 篇1
每個人都會有一本自己寫的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛，我時常會翻閱這本屬于我自己的書，感受它給我帶來的親切，自豪或是愧疚。
歡樂篇
這是生命的春天。
我一年級第一次舉手發言，回答得又準確又流利，老師笑著表揚說:真棒!小學第一次捧回滿分的考卷，爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，媽媽親了親我說:真能干!這無數次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠一帆風順，成與敗總是交織而來的，有人會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發出來的光芒譜成了那不息的旋律。
自強篇
自強不息永遠可貴
剛剛進入初中，語文便掛起了“紅燈籠”。我哭了，窗外風雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向對我疼愛有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊，常在夜晚哭醒，那段日子對我來說仿佛沒有陽光;更讓人無法忍受的是，媽媽也因為勞累過度住進了醫院，似乎所有不幸都降臨在我頭上，我覺得命運待我太不公平，那段生命是灰色的。
爸爸察覺到我整日悶悶不樂，他并沒有多說什么，只給了我一句話“少年壯志不言愁。”我理解了爸爸的話，也理解了爸爸的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。陽光也有黯淡的時候，但生命的花朵永遠鮮艷。
領悟篇
這是陽光與風雪之后的樂章
面對生活，面對挫折，我們更多的應是思考與領悟。
失敗之后接踵而來的將是成功，是生活讓我徹底地領悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義，在激烈的社會競爭中，我更領悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗，細細品味，你終會有所領悟的……成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈地努力，那編織出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。
一年級成長作文 篇2
童年總是有一些磕磕碰碰，磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有兩道疤痕特別明顯，一個在下巴處，一個在膝蓋上。
下巴處的那個疤痕是我四歲時，晚上和爸爸一起玩氣球，玩得太盡興了，一不留神下巴撞到了小黑板，將小黑板撞斷，同時下巴裂開了一道大口子。爸爸媽媽趕緊帶我去醫院包扎，當傷口愈合時，下巴就留下了一道明顯的疤痕。這道疤痕告訴我，游戲時不能因為高興而忽視了安全。
膝蓋上的疤痕則是發生在體育課跑步比賽時，我和小伙伴都想奪第一名，爭先恐后中小伙伴絆倒了我。由于速度很快，我控制不了自己，人直接倒地向前滑，正好滑到了終點線，獲得了第一名，但是卻付出了血的代價。當老師給我擦紅藥水時，我痛得直咬牙。這個傷口使我永遠都記得第一名的來之不易。
每一個人的身上都會有很多很多的疤痕，隨著我的長大，身上的疤痕一定會越來越多，但這些疤痕卻是我們成長的一個個印跡。
一年級成長作文 篇3
看到這個題目，你一定會大吃一驚吧！童年應該是最歡樂的，煩惱從何而來呢？別著急，讓我來講給你聽吧。隨著時間的流逝，我漸漸長大了，面對我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。
一個暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向學校，一放學回來做完作業，隨著就“長官”——媽媽的聲音：“快去練練毛筆字.”我只有聽從長官的命令練字。
又是一個太陽剛升起的早晨，我依然賴在床上不肯起來，因為今天是個星期天，可沒過一會兒“長官”來了說：“玲玲起來了，太陽升起來了。”沒有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業，忽然聽見窗外一陣歡笑聲，打開窗子一看原來是一些低年級的學生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開心，可我就像只被關在籠中的小鳥。我做了一會兒作業，也想玩一會兒，不巧被爸爸撞見了。爸爸說：“作業做了再去練練字，幾天不練字一定不好看。”我拿起毛筆寫了起來，一直練到中午.我剛吃過午飯，媽媽又叫我做一做數學題，突然一滴水滴在我的作業本上我哭了。
爸爸，媽媽孩子的童年是短暫的，請不要剝奪，讓天邊屬于我們的那顆星星重新發光，重新閃耀吧！
一年級成長作文 篇4
我非常喜歡看書，上學的路上我看書，放學的路上我也看書， 睡覺前我還看書，總之我處處離不開書。
如果你們不信，就聽聽我讀書時發生的事情吧，有一次媽媽和爸爸去上班了，我自己在家里，我沒事干就拿出媽媽給我買的《烏龍院》來看，打開書，正好是我最喜歡的長眉大戰無塵，故事是長眉師傅和胖師膊看到無塵在偷活寶，結果打得無塵落花流水。我也學長眉師傅打了幾拳，沒想到我把書打到地上，我跳起來撿書，不小心把水杯打破了，我也沒管還是去撿書。后來我想："水杯都被我打破了，我下次一定小心!"
你說我是不是很愛看書呀?
一年級成長作文 篇5
20xx年9日17日兩個小蘑菇菌包來到了我家。我在想：“這個長得丑丑的東西怎么會長出蘑菇呢？它們會長得什么樣呢？”我開始每天給它們澆水，是用一個小噴壺噴的。每天放學回家和起床都會去觀察它們。過了幾天，其中的一個小蘑菇菌包居然發芽了，我太開心了。不過，一開始的樣子，白白的，像小小的珍珠一樣。每天去看都會長大一點。它長呀長呀，長得飛快，檸檬黃的可漂亮了。外婆說：“要把小蘑菇放陽臺上去曬。”媽媽說：“小蘑菇喜歡陰涼的地方。”終于有一天，它長成了大蘑菇，它的樣子像一朵朵牽牛花一樣，一層一層很好看。蘑菇越來越大，可以吃了，我就用剪刀把它采摘下來，讓外婆做了包菜炒蘑菇。香香的，甜甜的，非常美味，主要還是因為是自己種的，特別好吃。
但是，還有一個蘑菇包一直沒有動靜。我都有點泄氣了。又過了好多天，我放學回家看見小蘑菇居然長出來了，是很小很小的傘。原來，我沒有把塑料膜拿掉，它長得慢了。這個蘑菇的種類和另外一個不一樣的，這個是灰色的，形狀像圓圓的小球，幾天以后，我又收獲了蘑菇美食。
種植小蘑菇真的很好玩，小蘑菇每天都給我驚喜，我還做了一本蘑菇日記，每天用相機拍下來，用照片、文字和圖畫來記錄生長過程和感受。真的是很有意思的事，小朋友，你們也可以試一試哦。
一年級成長作文 篇6
小時候，我經常和我的朋友們一起出去玩，我們玩的可開心的。我們經常一起去抓蜻蜓、捉蝌蚪、用籬笆做小人物……小時候不用為某事煩惱，不用為某物、某人擔心，無憂無慮的，真是快樂似神仙！
但快樂的日子總是很短暫的。一剎那，都已經上初中了。以前，我都天真的以為上初中和小學一樣，是那么的簡單輕松。可萬事都與我想的相反，上初中剛好是復雜和勞累，不但科目增多了、作業增多了，連我的玩時間也變得愈來愈少的，真是想的就煩。哎，長大了真不好！
長大后，會的越多就做的越多！明天一放學就回家寫作業，寫完作業還要干活。作業都已經把我煩的夠嗆了，特別是數學，簡直是一竅不通，英語，簡直是看的眼睛都花了，并且有多的幾顆科目。每當些作業時，都要左思右想，害怕那里些錯了，又有好幾顆作業，有時腦子都轉不過彎來了。
小時候，一直在想什么時候才能長大呀，長大該多好呀。現在回想起來，小時候說的話真是童言無忌呀！
哎，曾經，再也會不去了，再也回不去那無憂無慮、什么都不用愁的小時候了！
一年級成長作文 篇7
在我成長的道路上有許多事情陪伴著我成長，也有許多的第一次讓我受益匪淺。第一次參加乒乓球比賽，第一次作文登在報紙上，第一次在安陽市征文比賽中獲獎，第一次當播音員，第一次當攝影師，第一次學騎自行車……這些事如同天上的繁星數也數不清，但有一顆星永遠印在我的腦海，那就是第一次學騎自行車。
那是一個風和日麗的下午，媽媽建議我學自行車，我爽快的答應了，就像一支離弦的箭，捕獵的鷹躥到樓下。
當我上了自行車，我卻害怕了，要是從這上面摔下來，可就慘了，我心生膽怯，媽媽好想讀懂了我的心思，柔聲說道：“別害怕，你就扶好車子，掌握好方向，我在后面保護你。”看著媽媽鼓勵的眼神，最終信心戰勝了膽怯，我又充滿信心的開始學騎自行車了，而媽媽就在身后小心翼翼的扶著車，防止我從車上摔下來。
剛騎上車就開始東搖西晃，像個喝醉酒的人，我顫巍巍的對媽媽說：“媽媽，你可千萬別放手。”“哇，媽媽，求求你，千萬別松手……”我有點聲嘶力竭的喊著。
在媽媽的幫助下，來來回回騎了一遍又一遍。一陣愜意的暖風吹來，好舒服，覺得車子也輕便了許多，我像一只剛學會飛翔的小鳥一樣，歡快自由地騎著，猛然間，發現一張熟悉的面容正站在不遠處朝我微笑，啊，是媽媽！“媽……”沒等我喊出口，就和大地來了個熱情的擁抱，摔了個“狗啃泥”，可是我卻感覺不到一絲疼痛。
功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車。雖然我一次又一次的.摔倒，但又一次又一次的爬起來，從沒有打消要學騎車的念頭，因為我明白“不經風雨，怎見彩虹。”
一年級成長作文 篇8
一個人的成長過程就像一袋調味料，有酸有甜，有苦也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的味道，他們讓我懂得了許多道理給了我很大的啟示。
記得那一天，太陽笑嘻嘻的，照著我，草呀花呀都仿佛在向我微笑。一陣風吹來從臉上拂過就像媽媽在撫摸著我一樣，舒服極了。今天我們一家要到山頂上去野餐。我們把行李準備好便上路了。
野餐是在山頂上，所以在野餐前還要爬很長一段山路。剛開始，我和爸爸媽媽都斗志昂揚，爬到一半媽媽就喊停。扭頭一看，才發現媽媽早已面紅耳赤。爸爸看了看媽媽又看了看一旁氣喘吁吁的我，只好宣布原地休息一會兒。休息了半小時，我們又啟程了，但是我根本沒想到休息之后，第一個喊累的竟然是我。我“啪”的一聲，坐在了地上。說到，“不行，不行，我走不動了，在休息一會兒吧？”爸爸說：“不行，馬上就要到三點了，你看媽媽都堅持下來了。”我聽了爸爸的話又看看媽媽，但雙腿不斷顫抖，好像不聽命令似的。地上的小草好像在為我鼓勁，旁邊伸過來的樹枝想要把我從地上拉起來似的。不知為什么我覺得就在這一瞬間我的力量燃燒起來了。身上也仿佛增加許多力量。我一翻身從地上站了起來。到了最后，我們一家三口都成功了登上了山頂吃著美味的食物，小鳥在樹枝上婉轉的啼叫我的心情也格外高興。
通過這件事我得到了啟發，做什么事都不能半途而廢？必須堅持，才能成功。
一年級成長作文 篇9
小時候，趴著自己愉快長大;真真大長大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為，人的一生無論哪個階段，只要有意義就是好的。
我漸漸地長大，發現長大后的現實與兒時的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力，讓我陷入童年的懷念和對成長的恐懼。
當時我沒有細想，可我在一次追憶童年時，我忽然有新的感悟。
人的少年時期浪漫而富有詩意，因此像詩歌;中年為生計操勞，生活
相平淡的故事，因此以小說作比，老年人飽經風霜，已經將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當我們那成熟與童稚相比時，便如同將一部小說同一首詩歌比較，難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比，便如演出‘關公戰秦瓊’一樣荒謬。
其實成長是中立的，喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。
一年級成長作文 篇10
責任伴我成長陳詩柔伴著明媚的陽光，踏著整齊的步伐，坐著舒適的大巴，吸著新鮮的空氣，南京寧海中學初二年級迎來了第一次學農活動。這次學農活動的主題是“責任伴我成長”，目的是讓我們知道：作為一個學生、一個子女、一個公民應該負起的責任。這次活動大家都收獲都很大，最能體現全班同學團結協作的活動，應該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學提著沉重的鏟子，向著“希望的果實-紅薯地進發了。
當時是中午11點鐘，火紅的太陽高高掛在天空中，把整個天空照射成金燦燦的海灘，四周的樹低著頭，寂靜的沒有一點聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯，大家都豎起耳朵，睜大眼睛，認真仔細的聽著老師的講解。 老師一聲令下，大家一齊跳入田里，開始了尋找紅薯的任務，但紅薯在和我們捉迷藏，怎么也聽不到。突然，有一位同學跳了起來，高舉手上的紅薯，大聲的向同學和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄，又努力鏟了好幾下，頂上的泥土綻開了裂縫，扒開松動的干土地，第一個紅薯露出了頭，望著紅紅的小腦袋，像在對我說：“快把我拉出來吧”，我心里別提多高興了！
小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土，整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了，我雙手捧住紅薯使勁的搖，越來越松了，最后拎起紅薯藤往上一拉，一個又圓又胖的大紅薯終于挖出來了，仔細一看，呵呵！下面還有一條小尾巴呢！我興奮地得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺得身上熱乎乎的了。這時的田野里到處一片繁忙的景象，不時傳來同學們歡樂的笑聲，大家都忙得不亦樂乎。
隨著老師一聲哨響，活動結束了，大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起，紅薯鋪成了紅色的一大片呢！ 三天的活動很快就結束了，大家非常疲憊，卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識，開闊了我們的眼界，同時培養了我們做事的耐心細心，鍛煉了我們的意志，我們懂得了只有辛勤科學的勞動，才能體驗收獲和快樂。
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