【必備】一年級作文十篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　中秋節(jié)前幾天，我就想著：中秋節(jié)那天，我和爸爸媽媽在陽臺上一邊吃月餅一邊賞月，多好呀！結(jié)果到了中秋節(jié)，卻下起了雨，月亮出不來了。我們只好吃東西聊天了。雖然沒有看見月亮有些遺憾，但是吃到了香甜可口的月餅也很不錯。

一年級作文 篇2

　　星期六上午，開發(fā)區(qū)一小小虎子隊的隊長派了三名隊員到敬老院為老人做好事，他們是沙沙、蘭蘭和明明。吃過早飯，他們蹦蹦跳跳地來到了敬老院。

　　沙沙把一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶扶到外面的石凳上，拿起一把梳子，輕輕地給老奶奶梳頭，邊梳邊問：“老奶奶，疼嗎？”老奶奶笑瞇瞇地說：“不疼，不疼，謝謝你！”梳完頭之后，老奶奶照著鏡子，臉上露出了笑容，又對沙沙說：“謝謝你呀，小姑娘！”沙沙看著梳好頭的老奶奶，仿佛年輕了許多，心里高興極了。

　　蘭蘭是個愛干凈的小女孩。她看見窗戶上的玻璃有點兒臟了，就拎著一個裝著清水的水桶，拿了一塊干凈的抹布來擦玻璃。她認真地擦著玻璃，就連一個小污點兒也不放過。擦完后蘭蘭看著又亮又干凈的玻璃心里非常高興。

　　明明是個愛讀書的孩子。他看見白發(fā)蒼蒼的老爺爺帶著一副老花鏡，正吃力地讀《秦皇島晚報》，就連忙跑過去幫助老爺爺讀報紙。老爺爺說：“謝謝你，孩子！”明明說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”

　　這次小虎子隊派出到敬老院做好事的三名隊員，每位都給老人做了好事。他們都覺得能為老人服務(wù)不但是一件非常高興的事，同時也為學(xué)校爭得了榮譽。

一年級作文 篇3

　　星期日的下午，我和小伙伴一起到草地上玩耍。

　　一眼望去，啊，草地是綠油油的一片，仿佛是一張綠色的地毯，在美麗的地毯上鑲嵌著許多如同寶石般花兒，有粉紅的的、絳紫的、金黃的、湛藍的……這些花吸引了一群群勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，真令人心曠神怡！

　　我撥開碧綠小草，驚喜的發(fā)現(xiàn)幾只黑黝黝的小螞蟻正搬著它們的食物，排著整齊的隊伍，急匆匆的往家趕，螞蟻洞里面的泥土很松軟，散發(fā)出“春天的氣息”。在螞蟻洞不遠處，有許許多多的小昆蟲，有瓢蟲、西瓜蟲和一些不知名的蟲子，有些帶著觸角的，它們的觸角又細又長，可以用來傳遞信息。

　　親愛的小朋友，只要你有一雙善于觀察的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘喲！

一年級作文 篇4

　　秋天的景色是美麗的，也是迷人的。你想看看秋天美麗的景色嗎？那就跟我來吧！

　　我們來到秋天的樹林里，有些樹上的葉子已經(jīng)由原來的綠色變成黃色，像一只只蝴蝶飛落下來，給大地鋪上一層金黃的地毯。而楓樹的葉子則變成了紅色，遠遠望去火紅一片。

　　我們來到秋天的校園里，法桐樹猶如親愛的士兵，它們顯得格外大方，它們放飛身上的秋葉，為師生們送來秋天的涼爽。花兒們這會兒都把笑臉藏起來了。一棵棵小草又換了黃色的新裝，陪伴在花兒的身邊，好像成了護花使者。秋天的'校園真特別！

　　秋天是一個忙碌的季節(jié)，每個人在這個季節(jié)都收獲了快樂。我愛這個美麗的季節(jié)！

一年級作文 篇5

　　奶奶，是一個偉大的人啊！沒有奶奶，就沒有爸爸，也沒有我。

　　我親愛的奶奶，雖然，手已經(jīng)粉碎型骨折。但是，她不氣餒。反而堅持鍛煉。現(xiàn)在奶奶好多了。奶奶告訴我說：“堅持就是勝利。‘’我一直深深記在心中。

　　我愛奶奶，我愛偉大的奶奶啊！

一年級作文 篇6

　　今天我們要在鳳縣好好玩一天，爸爸媽媽聽說這里有一個月亮灣公園，很漂亮，要帶我去。我們開著車一直找了幾個圈，才找到通往月亮灣公園的路口。這里的的路不太寬，剛好能過去2輛車，我們一直開車走到山上，路兩邊到處都是大大小小的樹木，還有好多灌木，有的是綠葉子，有的是紅葉子，還有的開著白色的小花，顏色特別漂亮，空氣還很清新，一點也沒有霧霾，山上吹著微風(fēng)，感覺好舒服啊！

　　我們四個人在路邊照了好多照片，最后來到了那個公園。這里有綠草地，有茂密的竹林，還有青翠的大樹和嫩綠的小樹，有藍色和白色的小花，還有雕塑和山石，一層層的梯田，真的漂亮極了。我發(fā)現(xiàn)這里的草叢里有好多蒲公英的小絨球，我摘了好多，抓了一大把，一吹，蒲公英傘兵就到處飛走了。這里的人也不多，媽媽說很清靜，還說我是他們拍照的小模特，我也給媽媽拍了拍了照片，她笑的可開心了。在月亮灣公園呆夠了，玩美了，就下山了。

一年級作文 篇7

　　暑假的一天，小貓苗苗獨自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。苗苗拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來到河邊，開始一心一意地釣魚。不一會兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。苗苗一邊繼續(xù)釣魚，一邊想:魚兒們在水里游來游去，多快活呀!天氣這么熱，釣魚實在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來!心動不如行動!說干就干，苗苗立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。唉呀，不得了了!小貓苗苗這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去，苗苗反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了 苗苗心愛的魚具。

一年級作文 篇8

　　我的媽媽 一起又看流星雨有感 桂花樹 我“中彩”了 豐富多彩的海底世界 媽媽我愛你。

　　小鴨、小雞是一對好朋友，一天，小鴨發(fā)現(xiàn)河的對岸有很多好吃的食物。

　　小鴨對小雞說：河對岸有許多好東西呢！我們一起游過去吧！小雞說：好的，我們一起過去吧！可是我不會游泳咋辦呢？

　　小鴨說：是的呀！咋辦呢？我忘了你不會游水的，可是我也馱不動你呀！讓我想想辦法吧！

　　忽然，小鴨喊到：我有辦法了！它找來了一塊木板，對小雞說：你蹲在上面，順著水流它就可以將你帶過河的。

　　于是，它們就一起過了河，小雞說：謝謝你，小鴨！你好聰明，你真是我的好朋友！

一年級作文 篇9

　　這一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小狗就在公園里放風(fēng)箏。

　　有一只小貓遠遠地看見小狗在放美麗的蝴蝶風(fēng)箏，十分想和小狗一起放，可是小狗不愿和小貓一起玩。這時一陣狂風(fēng)吹過，風(fēng)箏卡在樹上，小狗怎么也夠不下來，急的坐在地上哇哇地哭了起來。小貓關(guān)心的說：“小狗，你別哭了，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏夠下來。”只見小貓利索的爬上樹，把風(fēng)箏拿了下來。小狗紅著臉對小貓說：“謝謝你，你可以和我一起玩嗎?”小貓開心的說：“當(dāng)然可以，我們?nèi)�沒樹的地方玩吧。”

　　小貓和小狗在草地上開心的放著風(fēng)箏。

一年級作文 篇10

　　節(jié)日是什么樣的?答案很肯定，當(dāng)然是美好的了!有各種各樣的節(jié)日如：端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等，但我最喜歡西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

　　這種節(jié)日的習(xí)俗很有趣：節(jié)日前一天，大家會在一種裝飾——圣誕樹下放上禮物，或者在床頭放好圣誕襪子。但這個節(jié)日贈送禮物的使者是圣誕老人。

　　每當(dāng)平安夜那天夜深人靜時，圣誕老人駕著雪橇穿梭(suō)于世界各地分發(fā)禮物。做得好的孩子，圣誕老人會發(fā)給他夢寐(mei)以求的禮物，據(jù)說壞孩子只能收到鞭(biān)子，好鞭策(ce)他們加倍努力!使他們改過自新、脫胎換骨。因此，小孩子眼中的圣誕老人永遠是“神圣”的。

　　我從小到大收到的圣誕禮物計算起來應(yīng)該有一座小山那么高了吧!但是，我還是想對“神圣”而又“神奇”的圣誕老人提幾個問題：第一，圣誕老人怎么看到每個小孩一年到頭都在干什么呢?第二，如果全世界每個小孩子一人一個一元錢玩具，那也是個天文數(shù)字，圣誕老人哪來那么多錢?第三，圣誕老人如何在一晚穿梭于世界各地?一個孩子一分鐘，時間怎么算也不夠呀!第四，那么多禮物怎么背得動呢?何況圣誕老人又年事已高。

　　猜想一：可能圣誕老人使用隱形監(jiān)視器，可兩只眼睛能同時看那么多人嗎?

　　猜想二：可能比爾·蓋茨是圣誕老人的幫手，給他巨額(e)獎金支持。

　　猜想三：至于時間的利用，他一定可以讓時間停止。

　　猜想四：圣誕老人可能力大無窮，一根手指能頂起一個鉛球。何況，圣誕老人那么德高望重，一定有人愿意幫助他。

　　年年收到圣誕禮物，圣誕老人之謎卻一直未能破解。到現(xiàn)在我已不急于破解這個謎題，只想做一個好孩子，年年都有禮物收!

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