【推薦】一年級作文錦集十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
A君，海拔1.75米，傻傻的，呆呆的，喜歡低著頭走路，斜著眼看人，一聽鈴聲準見他邁著“豪邁”的步子，頂著“雞窩”飛入教室，呆呆一句：“剛好，剛好。”
A君，別瞧他傻傻的，“傻人有傻福”。他人緣特好，“九桿子打不著的人”也能輕車熟路，老師為了給他找一個合適的同方，絞盡腦汁，沒辦法，干脆將眼皮低下的好位置留給他，這下好，跟老師“平起平坐”了。
從此，那小樣兒就特神氣，把兩只“象腿”伸得老長，昂著頭，自豪地說：“誰有我這么長啊!”瞧他那神氣樣，特想挫挫他銳氣，于是上、下課都從他腳上踩過。“噢!對不起，我經過公共用之地，不小心踩著你的腳了!”旁邊人哈哈大笑，他也愣愣地哈哈大笑。
A君，除了傻福沖天外，人特“正直”。從不向“前”看，直盯著地上，生怕五百萬被人撿了。多神氣!“嘣”一聲，師生共憤——我們的玻璃!小樣的，太“正直”了，“十頭牛都拉不回”，仍我行我素，特立獨行。
別瞧他，傻的不行，體力活——搬水，就多靠他了。左手挾一桶，右肩扛一桶，整個李小龍的徒弟——李小虎，不時昂昂頭，引得旁邊的女生拍手稱贊，也就夸他一下吧!所以，須干體力的活兒，只要一開秀口“A君，你多神氣呀!身材魁梧，風流倜儻，想不表現都難呀，交給你了!”只見他手持四根凳子，爬坡上坎，真似棒棒兒（城里給人擔東西的）!瞧他臉上那幸福樣，準在美美地回味夸他的“大實話”。
A君，指指他的腳，準乖乖收回警戒區，心理郁悶，踩踩他的腳，總會唏噓一句：“你又長瘦了!”；對他說：“現在有事兒，衛生……”“我包了……”
回憶還有很多很多，那個自以為是、自高自大、自賣自夸、自鳴得意，又自成一家，自強不息，自我作古、自然而然透露著真誠氣息的A君，你還好嗎?
一年級作文 篇2
曾經在詩人的筆下，得知了大自然的消息；曾經在朋友們的話里，了解了大自然的趣事；曾經在姐姐講的的故事里，看透了大自然的美麗……那一切都是真的嗎？
我走在小河旁，忽然，一陣風刮過，我輕輕地飄了起來，在身后長出了一雙輕盈的翅膀，我飛呀飛，在遠處出現了一座充滿綠意的樹林，呀，我正好要了解大自然。于是，我飛了過去……
樹兒們正召喚著我，我揮揮翅膀往下飛，迎面撲來一陣濃濃的花香，讓我感受到了重未有過的舒服。樹上的鳥兒鳴鳴叫，一邊叫還一邊跳，可愛極了。葉子成群的擁在樹枝上，不停的飛舞著。那一個個果實掛在樹上，被葉子裹著，似乎怕它受到一點傷害。走近一瞧，在枝頭的另一旁，有著幾片新生的嫩葉，真美！那嫩葉的綠，是調色板都難以調制出來的純綠。走在有一顆顆小石頭和沙子制成的小路，時常會見從石縫里探出頭來觀望世界的小芽。那多原本被包裹著的小花，現在也迫不及待的綻放了，給大自然增添了光彩。在葉間里的小蟲子們，正享受著陽光浴呢！忽然，風娃娃走過，大自然的生靈們都動了起來。那股涼颼颼的風直往我臉上吹，哇，好清涼的感覺！一下子，大自然的熱氣少了許多。
過了一會兒，雨下了起來，起先，水珠“滴答滴答”的，慢慢的，就變成“噼里啪啦”的了。我靜靜的聆聽著，雨給大自然演奏的聲音，哇，天籟之音啊！青蛙哥哥在呱呱的叫，小鴨子在嘎嘎的叫，水珠嗒嗒的滴在石頭上的聲音，還有葉子在擺動的聲音……
雨終于停了，被雨點滋潤過的葉子，顯得更光滑了。仔細一看，葉子上的紋理真奇特，不看不知道，一看真奇妙，它居然還蘊藏著那么多奧秘。都說愛花的人不摘花，望著那朵極為美麗的花朵，我忍不住湊了上去，可沒敢摘，哇，那淡雅的香味從那里飄了出來。一片片花瓣包著花柱，里面裝著顆花種子。一片花辨飄落了下來，慢慢的，只見那只蝴蝶在上面徘徊，似乎是在欣賞著那美麗的花！
太陽下山了，只見金色的光照在山腰上，一切都漸漸的變得很幽靜，幾只鳥兒飛過天空，小小的影子映在地上……
“叮鈴叮鈴，起床啦！”一陣鈴聲驚醒了我，我立刻坐了起來，咦？我不是在大自然的綠林里嗎？怎么？原來，那一切都是夢罷了，望望窗外，一點綠意都沒有，現在人類都頻繁得砍伐著樹木，正不斷的破壞著大自然，我們怎么能看到那原本美麗的大自然！樹木少了，河水黑了，動物有的也滅絕了，天空還飄著一縷縷濃煙……
我夢中的大自然是否能實現，我陷入了沉思……
一年級作文 篇3
我學會做菜的時候，我剛好滿11周歲。那時我想學做菜，可媽媽沒時間，我就自學做菜。因為我第一次做菜，所以很害怕會發生什么事情。我一開鍋，就按照媽媽平時做的樣子。先放油，可我并不知道要放多少，想去問媽媽，可是又怕會打擾到媽媽，所以就放了很多。然后，我把白菜切好了，放進鍋里，就霹靂啪啦的響了起來。
等到不響的時候，就過去炒了炒，然后蓋上鍋蓋。等了很久，我一開鍋，就那盤子裝了起來，拿給媽媽品嘗。結果媽媽說：“女兒啊，怎么這么淡啊！你是不是沒放鹽啊？”我聽了，才想起還沒放鹽。媽媽又說：“哎呀！到了晚上，我來教你怎樣做菜吧！”我聽了，連聲說：“Yes！”
到了晚上，媽媽告訴我說：“我現在先教你最基礎的菜：雞蛋炒西紅柿。首先準備2個雞蛋、3個西紅柿，在把雞蛋殼剝開，放在碗里，用筷子攪均勻了，然后放鹽，在攪均勻，這樣就可以了。后來，把西紅柿分別切開4半。然后，把鍋的火打開，在放不多也不少的油，再把雞蛋放下去，等底下的熟了，把下面的翻過來，等全部都熟了，用鏟子切成一小塊，用盤子裝起來。再把西紅柿放下去炒，快熟了的時候，就放半勺鹽，炒好了，就可以了。”我聽了，立即就按照媽媽說的做。過了一會兒，我做的菜好了，拿給媽媽品嘗，媽媽說我做的菜還可以。
就這樣我學會了做菜。
一年級作文 篇4
過年啦！過年啦！天空還沒有亮起來就聽到窗外的鞭炮聲碰碰的響！
拉開窗簾看到家家戶戶都在貼春聯，小孩子們在樓下放著鞭炮，老爸讓我趕緊起床，因為爺爺和姑姑一會兒過來接我去大爹家過年。今年我不和老爸老媽過年了，我要和大爹他們一起過年，因為我 和王樂樂早已約好一起過年啦！洗漱完不久姑姑和爺爺就在樓下等我了，跟爸媽道別后就拎著一大包衣服就跑下樓了，然后又回姥姥家把姥姥接上就出發了。
我大爹家在達拉特旗，中午十二時左右我們到了大爹家，我一進家門看到妹妹在玩電腦，我說：“王樂樂”，“哥哥你來了”妹妹見到我高興地笑了。吃過午飯后我和妹妹出去放了一會兒炮就回家 了。傍晚時妹妹的大舅找來了兩袋炭跟一些樹枝，準備在空地上堆火籠，我和妹妹還幫忙把火籠堆起來，過了一會兒大媽就叫我們吃年夜飯了，有餃子、羊肉、豬肉、魚……非常豐盛，其中大媽在餃 子里包好幾個硬幣，吃餃子的時候妹妹的'姐姐吃上了一個硬幣，然后妹妹吃到了硬幣，就我一個人沒有吃到硬幣。吃完飯后我們一起點著了火籠，大家高興地圍著火籠轉，這時大爹從車庫里拿出很多的 炮，有噴花的、飛天的、轉的……各種各樣的禮花炮把天空裝扮的絢麗多彩，我和妹妹玩的高興極了，到了十二時外面有很多的花炮放起來，就像是一個大花園一樣！雖然老爸老媽不一起過年，但是我 還是玩的很高興！我想現在該給老爸老媽打電話拜個年了。
一年級作文 篇5
18年到了，我長大了一歲。
我收到姥姥、姥爺給我的壓歲錢。爸爸送給我的新年禮物，是一個能翻滾的搖控小汽車，我玩的很入迷。大年三十晚上，姥爺給我們做了一頓美味年夜飯，其中有我和姥姥包的水餃，我吃著自己包的水餃，味道好極了！吃過年夜飯，我下樓放鞭炮，今年我敢自己點鞭炮了！我放的轟天雷，沖到天上，炸成一朵朵五彩繽紛的禮花，太漂亮了！
我們全家一起看春節晚會，新年我過得很快樂！
一年級作文 篇6
周末對于我們來說只能是又喜又悲。本來可以痛痛快快得玩一場，好不容易盼來了一次可以玩的機會，但是又擺脫不了惱人的作業，還有家長的逼迫。從心底里來說是真的真的不想寫作業，可無可奈何。因此玩也玩不痛快，學也學不踏實。
如果我們算做要成長的小樹苗，那園丁們就這樣栽培我們嗎？
一年級作文 篇7
星期五的下午，春風拂面,萬里無云。老師組織我們到中山公園掃墓。來到公園，我看到那里有許多挺拔的大樹、青青的小草、五顏六色的鮮花，還有小橋，小橋下有綠綠的水。走過小橋，就看見了英雄紀念碑，紀念碑周圍有許多柏樹，直直的站在那里，象戰士一樣守衛著紀念碑，紀念碑的中間刻著八個大字：“人民英雄永垂不朽”。高年級大哥哥大姐姐向紀念碑獻了花圈，我們就把小白花掛在樹上，表達我們的哀思！后來，離開了烈士園。同學們三個一群，五個一伙，在草地上玩耍，吃著自己帶的零食。夕陽西下的時候，我們依依不舍地離開了公園。
牟書嫻
我有一雙靈巧的手，它的用處可大了。在家里，它幫助我穿衣、洗臉、梳頭；在學校里，我用它來寫字、擦黑板；上學、放學的路上，我用它 和 老師、同學打招呼；在公寓里，我用它來吃午飯、做游戲。等我長大了，小手變成大手，它會幫助我們做更多有用的事情。
方草
我最喜歡小狗。這是因為只要你跟小狗說句話，它就會永遠記得你。貓就不一樣了，只要你二十四小時不和它說話，它就會不認識你了。除此之外，小狗它長得很可愛，而且還會游泳。夏天，小狗吐出舌頭，在外面扇呀扇的，那是因為它太熱了，我覺得那樣子很好玩。如果把小狗栓在門前，它還可以看家呢！
何鐘愛
有一天，媽媽爸爸帶我去沙市公園的動物園玩。那里動物很多，有山羊、鳥、還有猴子……但是我最喜歡的還是小白兔。它們是白色的，眼睛紅紅的，三瓣嘴，翹胡子，可愛極了。管理員說小白兔喜歡吃胡蘿卜和白菜,爸爸就買了一碗胡蘿卜讓我喂給小白兔吃,我看到有的小白兔吃著吃著把頭抬起，紅紅的眼睛望著我，好像在感謝我給它們的食物，可有意思了。
鄺荊晶
我的爸爸是一名軍人，他長得可帥了！他對自己的工作要求很高，對我的學習要求也非常嚴格。他脾氣很暴躁，如果我在規定的時間內沒寫完作業的話，他就要打人了。但在日常生活當中，爸爸又是我的好朋友。他最喜歡和我玩高空游戲，把我高高舉過他的頭頂，在空中旋轉，我覺得這個時候的爸爸最可親。今后，我要學習爸爸的勤奮和勇敢。
萬山紅
如果我是環境“美容師”：我想給花兒澆澆水,給草兒洗洗澡，讓它們茁壯成長，把我們的城市打扮得漂漂亮亮；我想把馬路打掃的干干凈凈,把路邊的樹木修剪的整整齊齊,讓小鳥兒在樹上歡快地歌唱；我還想抓一片白云當抹布,把天空擦得一塵不染……如果我是環境“美容師”，那該多好呀！
張清揚
我有一個溫暖的家。家里有爸爸、媽媽和我。爸爸是名司機，他每天工作都很忙、很累，有時候還幾天不回家。雖然他很少陪我和媽媽，但是我們不會怪他。媽媽專門在家里照顧我，每天送我上學，還要做很多家務。我覺得媽媽也很辛苦，我想讓媽媽每天都開心，所以我會更加努力好好學習，做個好學生，做爸爸媽媽的好孩子。
黃明宇
我家有四條金魚。大小一樣，顏色不同，有黑色的、有桔紅色的。我最喜歡桔紅色的金魚。它大大的眼睛，小小的嘴巴，身上桔紅色的魚鱗還會發光呢！它美麗的尾巴像扇子一樣。它們在水里自由自在的游玩，還吐著小泡泡，樣子可愛極了。
付賀成
我有一個好朋友，它每天都跟著我，而且幫我做很多事情。有時候它可懂事了，還幫爸爸拿拖鞋，幫媽媽掃地，幫奶奶拿東西，幫爺爺倒茶。我還為它編了個謎語：兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會算還會畫，天天干活不說話。你們知道我的好朋友是誰了嗎？
孔祥遠
今天吃完晚飯,我對爸爸媽媽說:“今天我洗碗吧。”爸爸媽媽相互看了看，微笑著點頭同意了。媽媽起身幫我挽起袖子,系上圍裙,在洗碗布上滴了一些洗潔精,我認真地洗起碗來，洗完了,媽媽讓我用清水小心地把碗筷又沖洗了一遍,然后幫我把它們整齊地放進櫥柜里。爸爸走過來，夸我是家里的小幫手,我心里高興極了。 張雨婷
小兔在路上散步，小松鼠急急忙忙向他走來。小兔問：“小松鼠，你急著去哪里呀？”小松鼠回答說：“我外婆今天過生日，我趕著去祝壽呢！你和我一起去吧。”小兔高興地說：“太好了！那我們快走吧！”
小松鼠和小兔一路上歡歌笑語，摘摘野花、采采蘑菇。忽然，小兔發現遠處來了一只大灰狼，這可怎么辦呢？他們在樹下急得團團轉。小兔眼睛一轉，想了一個好辦法，他對小松鼠說了后，小松鼠連聲說好。接著，小松鼠哧溜一聲就上了樹，小兔趕忙把蘑菇往地上一灑，躺下來捂著肚子叫起來。
“哎喲…哎喲…我的肚子好疼呀！疼死我啦…”小兔看著大灰狼慢慢走過來，就對著大灰狼痛苦地說：“大灰狼…你快把我吃了吧…我吃了毒蘑菇，肚子好疼呀…求求你吃了我吧……”大灰狼遲疑地看看小兔再看看地上的蘑菇搖搖頭走了。
看著大灰狼走遠了，小松鼠跳下來高興地對小兔說：“你真聰明！”
楊光子夜
評語：看著他們的小短文，心中甚是驚喜。他們善于觀察、積極動腦筋、富有愛心，點點滴滴盡是不溢言表的快樂。這群聰明的孩子猶如初夏的“小荷”，
雖然才露出“尖尖角”，但卻充滿著無限的希望。小朋友們，希望你們都能放飛。
夢想，快樂學習，快樂生活！
（ 指導老師：王小莉）
版權所有 ao u e
一年級作文 篇8
今天，傍晚的時候，我和哥哥、弟弟在樓下騎自行車，我們玩了一會，我感覺好像有一滴水滴在了我的頭上，又騎了一會，哇！好大的雨滴呀。
我們趕緊跑到房檐下面躲避，雨下的好大呀！同時狂風大作，院子里的樹都被刮得東倒西歪，垃圾飛的滿天都是，而且，還有閃電。媽媽告訴我們這叫雷陣雨。
一年級作文 篇9
昨天，我們一家到惠東游泳。光是半天，我這個“鐘三少”就被小動物欺負多次。
早上，爸爸托著我在水里，我手腳擺動，正在學游泳。一只螃蟹盯著我的腳，張開大鉗就鉗了下去。我大叫了起來，手腳開始亂擺動，可惜，這只螃蟹就是不愿意放開它的蟹鉗。這時我只想對螃蟹說：“大俠，您趕快松鉗吧!再鉗下去，恐怕您會被我的‘香港腳’臭暈的!”
準備到中午時，我在練習蛙泳。只見一只水母在我后面徘徊。那只水母看中了我的腳底，然后刺了下去。這時我的腳底又癢又痛，讓我啼笑皆非。我把蛙泳換成自由泳，然后以“飛”般的速度上了岸，貼上了止血貼。
中午了，我想下水玩多一會兒。走到岸邊時一只小海龜盯中了我的小腳趾，張開嘴就咬了下去。我大叫了起來，我的腳開始亂擺動，但小海龜就是不走。這時，我強迫性地把小海龜給扔進大海。
經過這一天，我懂了“從哪跌倒就從那兒爬起來”，還懂了人生哲理。經過這一天，我真的長大了不少!
一年級作文 篇10
星期六的早晨，東東拿著一個網子和一個小瓶子來到了河邊。他把網子放進河水里，一會兒就撈上來了三只小蝌蚪。東東輕輕地把小蝌蚪放進一個瓶子里，就高高興興地回家了。他一邊走一邊看著瓶子里的蝌蚪，心里樂開了花。
東東回到了家，坐在沙發上，拿起裝蝌蚪的瓶子看了又看，突然他聽見廣播里說有一個小商販捉了許多青蛙拿到市場上去賣。被一名警察叔叔發現了，不但罰了款，還被帶到拘留所。
東東聽完廣播就把裝蝌蚪的瓶子放在了地上，去書架前找了一本關于動物的書。一看，呀！原來蝌蚪長大以后就是青蛙，而且青蛙還能捉田里的害蟲呢！
于是，東東拿著裝蝌蚪的瓶子，又回到了小河邊，把小蝌蚪放進了小河里。小蝌蚪在水里快活地游來游去，像是在感謝東東。東東覺得青蛙是對大自然有益的動物，將它放生是對的。大家也都夸他是個好孩子。
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