【精品】一年級作文300字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的一年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文300字 篇1
今天，我和全家人一起到碼頭去看船，一看到船，哇！這艘船又高又大。看船身就要仰頭看，有四層樓左右高。爺爺告訴我這船能運一萬多噸的貨。我站在船旁邊，就跟像一根小草。
爺爺讓我從很高的梯子爬上去，到船里面去參觀。一開始，我感覺很害怕。可是，我又很想看看船里面到底有些什么。后來，我鼓起勇氣往上爬（爺爺在后面保護我），快要爬到的時候，我往后一看，好高啊！感覺兩腿發軟，快要掉下去似的。我趕緊回過頭來往上爬，終于爬上了船。船好寬啊！我們走到船頭看見一個像鉤子一樣的東西掛在船上，這個鉤子比我的人都還要高，媽媽告訴我那叫錨。我們又來到船倉，里面有各種各樣好多好多的機器。后來，到了船長室，船長室好大呀！里面跟我們住的套房差不多，有客廳、臥室、衛生間等等……里面還有大餐廳，還有很多船員們住的房間，就跟旅館似的。
今天看的這艘船實在太大了。沒想到船里面盡然有這么多的東西，真是讓我大開眼界。
一年級作文300字 篇2
星期五放學，我一回到家就發現練習本不見了！
一開始，我還以為被夾在其他書本里了。但是，一本，兩本，三本……剛剛還抱著一絲希望的我瞬間變得了忐忑不安。由于害怕媽媽的批評，因為媽媽三天兩頭提醒我要管好自已的東西，不要丟三落四，所以我先“自已處理”了。
我先把書包翻了個底朝天，再把家里看了個究究竟竟。但是“自已處理”以失敗告終，我最后還是選擇了“找媽媽求助”。我先心驚膽戰地打通了媽媽的電話陳述了經過，等媽媽回家，我又忐忑不安地跟著媽媽來到了學校。但是，教室里沒有，托管班也沒有，也就是說“找媽媽求助”的方法也以失敗告終。
我難過地回到家，媽媽讓我好好檢討一下，說到一半的時候——媽媽看見了一張《快樂學習報》，只見她輕輕地掀開了的報紙，那本練習本赫然在目！耶！突如其來的發現讓我欣喜若狂。
這件事讓我深刻地懂得把東西放回原處雖然是件小事，但是亂放東西的后果可是不堪設想的，剛剛說“小事”就變成了“大事”。我以后一定要改掉這個馬馬虎虎的壞習慣。
一年級作文300字 篇3
我最愛去的地方是新華書店，小的時候，爸爸就經常帶我去新華書店看書，在那里我看了許多漫畫書，了解了許多知識。
每到星期天或放假的時候，爸爸就帶我到新華書店，一進門就聞到書發出的清香，許多小朋友都在。里面有許多小朋友看的書，有《白雪公主》、《十萬個為什么》、《幼兒語言早知道》、《學數學》等許多有趣增長知識的書。使我明白怎樣做一個對社會有用的人，知道為什么直升飛機能停在空中掉不下來；自行車走的時候不倒；認識了許多路標；了解了許多路標；了解了許多植物……
新華書店陪我慢慢長大，我現在是一名一年級的小學生了，老師說：“愛看書的小朋友才能知道更多的知識，多讀書使自己更高大強壯。”
小朋友，你喜歡看書嗎？一起來吧！
一年級作文300字 篇4
夏天的一個夜晚，我和媽媽在冰箱里拿出西瓜切成一片一片拿上天臺吃。
到了天臺，我從盤子里拿出一塊大西瓜端到媽媽面前。
“媽媽，您平時工作哪么辛苦，現在我要孝敬孝敬您!”我輕輕地對媽媽說。
“哎喲，我家的寶寶真是太懂事了!”媽媽開心地笑了。
我躺在椅子上仰望天空，天上星星真多啊，還一眨一眨的。
“媽媽，今天的夜晚真美啊!”我拿起一塊西瓜，咬了下去，“啊，真甜!”
“孩子，你看，那絲瓜藤上結了瓜，還掛著一朵花呢!”
“真的，明天我們摘來吃吧!”
“呱呱呱……”遠處傳來了青蛙的叫聲。
“媽媽，今天的夜晚真美啊!”
“是啊，讓我們永遠記住這一天吧!”
“呱呱呱……。呱呱呱……”
一年級作文300字 篇5
花離不開土地，是因為離不開它的滋潤，鷹離不開天空，如果離開就不能展翅翱翔，我如同這花和鷹離不開老師的培養，從一件小事就能體會出老師對我的愛和關心，那是三年級的一件事。
教我三年級的是一位漂亮又嚴厲的李老師，記得那次考試我考了89分，李老師走過來說：夢雅，這次考的不好。我說：有些題我不會，所以沒考好。于是李老師便到講臺拿來了一張紙和一個鋼筆為我講題，李老師細細的講，我津津有味的聽，最后終于聽會了，李老師才去講臺，那時我心里有一股力量：我要好好復習，下次考好一點讓老師高興。
第2次考試要發下來了，我像一個等著吃奶的孩子，看著老師的嘴，心里的小兔子在喉嚨里跳來跳去，使我很緊張，最后李老師終于念到我的名字，我跑到講臺一看，我竟然考了98分，我喜出望外的跑到座位上，心里的小兔子也慢慢的從喉嚨一直滑到肚子里，我嘆了一口氣。突然，李老師用欣喜的目光看著我，好像在說，夢雅考的不錯，下次一定要努力，不要驕傲呦。我便向老師點了點頭，李老師沖我笑了笑，我也笑了起來，心里在想我下次還要這么多，讓老師開心。
啊，我的老師呀，您的學生會深深的愛著您。
一年級作文300字 篇6
在今年春節里有許許多多令我高興的事，其中我和爸爸放煙花這件事令我記憶最深。
初五的晚上，我和爸爸拿了好多的煙花準備去白云廣場燃放。當我們來到白云廣場，哇！已經有好多人開始燃放煙花了。
天上炸開了各種各樣的煙花，有的煙花像太陽，有的煙花像盛開的花朵，還有的煙花像花傘。我一邊高興地看著那些五顏六色的煙花，還一邊不停地叫著：“爸爸，快看那！快看那！”
看著天上那些又多又漂亮的煙花，我都忘了我們也帶了好多的煙花，還是爸爸說：“寶貝，咱們趕快放咱們的煙花也讓大家觀賞觀賞。”爸爸先點燃了一支香，然后用香點燃了煙花上的導火索，哧哧… …，嗖！嘭！我們的煙花沖到天上炸開了，我們的煙花五彩繽紛！我在地上歡呼著：“我們的煙花像一棵彩色的圣誕樹，漂亮極了！”爸爸又一個接著一個的放我們的煙花，我們的每一個煙花都是那么 的漂亮。
等到我們帶的煙花都放完了，我還不舍得離開白云廣場，我們又在那里看了很長時間別人放的煙花。我和爸爸放煙花的那個晚上，我非常高興。
一年級作文300字 篇7
未來的教室可真奇妙，神奇的功能多的都快數不清了，讓我們一起去看看吧！
走進教室，你會看見教室上全不貼上壁紙，你可不是一般普通的比值，他會根據溫度來調節室內的氣候生前是陽光明媚的，夏天是涼爽的，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。可神奇了。
再看看教室的門上有一個神奇按鈕只要點一下按鈕，你說出你想去的地方，它就會把你的教室變成你想要去的地方的`幻境，會給帶來許多樂趣。
說到這里，就會想到講桌上老師用的粉筆老師有可能在黑板上寫去的時候會感覺到疲累，所以神奇教室的分的粉筆應該是老師說一句他寫一句，這樣也會幫老師擔憂。
再看看我們書桌上的按鈕有很多，比如說上計算機課直接點上面的計算機，你的書桌上就會出現一臺電腦，上美術課的時候點上面的美術課，你的書桌上就會有你所用的畫畫工具真的很方便。
這就是神奇教室是不是很神奇呢？
一年級作文300字 篇8
星期六的上午，小明在公園玩，在樹旁邊捉了一只黃色腿上受了傷的小鳥，接著他就小心翼翼的把小鳥帶回家。
小明把小鳥帶回家后，他先把鳥受傷的地方抹了點藥水，接著又輕輕地把它放在一個籠子里，然后給小鳥喂了一點水，最后小明又拿來小米喂小鳥。經過小明十幾天精心的照料，小鳥的傷基本痊愈了。但小明看到小鳥還是不開心。小鳥很少叫，也很少蹦跳。小明感覺很奇怪，就跑去問媽媽：“小鳥為什么不高興？不叫、不跳呢？”媽媽笑著說：“傻孩子你知道嗎？小鳥它是屬于大自然的，它不應當被囚禁在這籠子里，整天關在籠子里，當然它不高興呢！它和人一樣也需要自由快樂和朋友，你快把它放了吧！”聽了媽媽的話，小明就趕緊提著籠子又來到公園，打開鳥籠把小鳥放了。小鳥飛出籠子，很快活，邊拍翅膀邊叫著，好像在說：“謝謝你小明，你還給了我自由，我又可以自由自在的生活，和朋友一起在藍天上飛翔了。”
小鳥在小明的頭頂上飛了一圈，然后它唱著婉轉動聽的歌，向碧藍的天空飛去。小鳥越飛越高、越飛越遠，最后消失在晴朗的天空里。小明看著自己的空鳥籠，高興地笑了。
一年級作文300字 篇9
今天，我到媽媽單位里玩，無意中打開了陽臺的門，發現原來的荒草地不見了，變成了一個花園，花園里種著各式各樣的花和草：有形態各異的仙人掌，有五顏六色的辣椒，還有海芋、玉樹……
突然，我發現草叢里有個水龍頭，上面接著一根黃黃的、長長的水管。我把水龍頭打開，水從水管里沖了出來。噢!我來澆花。
我一邊澆花，一邊玩耍。當我把水管舉過頭頂，水好像從天上掉下來，用手把水管甩起來，水線像圓形的噴泉，晶瑩透亮的水珠像天女散花一樣，灑落在我和花草身上，涼爽極了。我突然發現，當我把水管擠扁的時候，水像直線一樣，射得很遠，可是當我放開手的時候，水只落在我的眼前。
“兒子，為什么擠壓水管，水會射得那么遠?”媽媽笑著問。
我胸有成竹地回答：“因為擠壓水管，管內的水壓變大，水流變急，所以射得很遠。”
媽媽笑著點點頭。澆花不僅好玩，而且讓我增長了知識。
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