關(guān)于紀(jì)念512汶川地震作文（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的紀(jì)念512汶川地震作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇1
我們時(shí)刻不在懷念那些逝去的人們，如今七年了，汶川走過了“悲壯、艱辛、創(chuàng)新、奇跡”的每一個(gè)腳印。我們將永遠(yuǎn)記住“5·12”，以此緬懷遇難同胞、激勵(lì)生者奮進(jìn)。
回首過去，是為了更好地走向未來。我們相信，四川，一定能夠開創(chuàng)世界現(xiàn)代田園城市的美好未來。
為紀(jì)念汶川地震七周年，電影《大太陽》于4月10日在北京召開新聞發(fā)布會(huì)，正式展開宣傳攻勢(shì)。
《大太陽》講述的是5·12汶川大地震后，一對(duì)在地震中失去孩子的夫婦為孕育新生命，歷盡艱難曲折與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆Ｓ捌茉炝艘晃黄椒捕鴤ゴ蟮哪赣H形象，體現(xiàn)了災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極的人性光輝和精神世界。
主演倪萍：“拍攝這個(gè)電影讓我感受頗深，在當(dāng)時(shí)極其艱苦的條件下，看到他們(災(zāi)區(qū)人民)在那種環(huán)境下生存，你覺得活著就是最幸福的一件事，想想自己拍個(gè)電影又算什么呢。所以你不敢慢待這個(gè)角色，不敢說僅僅靠演技(去演繹這個(gè)角色)。那兩個(gè)月挺折磨人的，而那種折磨是無法逃避的。”在談到自己的角色時(shí)說，“我們?cè)谂膽虻臅r(shí)候，被四川人民的樂觀精神所感染，這種樂觀你是心疼的，人總要活著，20塊錢吃個(gè)火鍋，這種感覺，這種堅(jiān)強(qiáng)、不放棄，主創(chuàng)人員都被這種精神所感動(dòng)，我覺得他們拍得非常好，我演得也非常好。每演一場(chǎng)戲，真的有死亡一次再站起來的感受，不是說我有多高尚，而是被人性所感動(dòng)了。”
劉佩琦則表示，拍這部電影有回到戰(zhàn)區(qū)的感覺。影片的場(chǎng)景很真實(shí)，并且加入了很多群眾演員，確實(shí)是地震后真實(shí)的生活再現(xiàn)，反映了災(zāi)區(qū)人民的心靈重建過程。拍攝這部電影之前，劇組每個(gè)人對(duì)已經(jīng)過去很久的汶川地震理解各異。拍完后則認(rèn)為，“我們不僅是拍一部電影，而是用誠意為汶川這片土地上活著或死去的人做一點(diǎn)點(diǎn)事。”楊亞洲則稱，“這部影片是一部關(guān)于心靈救贖的人性傳奇。樓塌了可以再建，橋垮了可以再修，但是對(duì)于那些失去親人的人，對(duì)于那些破碎的家庭和受傷的心靈，卻需要更大的修繕和回歸。希望我們自身也能在這場(chǎng)拍攝中受到一次心靈的洗禮。”
紀(jì)念512汶川地震作文 篇2
汶川大地震給我們帶來太多的悲傷，常使我們淚滿襟，同時(shí)也給我們帶來太多的感動(dòng)，常使我們熱淚流。
悲傷讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)讓我們更有力量。
地震帶給我們的感動(dòng)太多了，多如繁星數(shù)不清。最讓人感動(dòng)的是災(zāi)區(qū)干部群眾面對(duì)生死考驗(yàn)時(shí)做出的感天動(dòng)地的壯舉。德陽東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋在地震發(fā)生的那一刻，張開雙臂護(hù)住四名學(xué)生，這四個(gè)學(xué)生幸免于難，可譚老師卻永遠(yuǎn)離開了他的學(xué)生。北川縣民政局局長王洪發(fā)在地震中先后救出了十位群眾，卻沒有時(shí)間去救自己唯一的兒子及親屬，結(jié)果他失去了兒子、二姐、侄兒等15位親人。記者問他傷心嗎?他回答：“我想傷心，你能給我時(shí)間嗎?”在這次地震中象譚千秋、王洪發(fā)這樣的感人事跡有很多，譚千秋是舍己救人，王洪發(fā)是舍親救人，他們?cè)谏c死的選擇上，毫不猶豫地把生留給別人，把死留給自己或自己的親人，這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻能豁得出來，事跡可歌可泣，令天地動(dòng)容。
大災(zāi)有大愛，大愛最無私。譚千秋、王洪發(fā)等人的壯舉就是大愛，他們愛親人，更愛他人，為了愛他人，可以割舍對(duì)親人的愛，他們寧可自己身碎或心碎，也不讓他人心痛。這種大愛是地震眾多感動(dòng)中最精彩的篇章，最動(dòng)人的頌歌，足以凈化我們的靈魂，純潔我們的心靈。
我們雖然不在災(zāi)區(qū)，但需要學(xué)習(xí)、“復(fù)制”這種大愛。我們沒有遇到生與死的考驗(yàn)，在日常工作和生活中卻有公與私、義與利等各種考驗(yàn)，同樣需要這種大愛做出正確的選擇。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)率先“復(fù)制”、發(fā)揚(yáng)這種大愛無私的精神，在工作中要多想群眾的困難和疾苦，少想自己的位子、票子、孩子等，把更多的愛獻(xiàn)給群眾，多為群眾辦好事、送溫暖，使干群關(guān)系更融洽，使我黨更有凝聚力和戰(zhàn)斗力。普通百姓也要“復(fù)制”、發(fā)揚(yáng)這種大愛無私的精神，在日常工作和生活中，多些愛心，少些冷漠;多吃虧，別占便宜;多助人為樂，別損人利己;多大公無私，別自私自利。這樣人與人之間更和睦，社會(huì)更和諧。
不論是干部還是群眾，“復(fù)制”、發(fā)揚(yáng)這種大愛無私的精神，既不需要獻(xiàn)出自己的生命，也不需要獻(xiàn)出自己的親人，只是獻(xiàn)出一點(diǎn)個(gè)人利益，應(yīng)該不難做到。大家都做到了，我們的社會(huì)就更美好，受益的還是我們每一個(gè)人。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇3
腦海中浮現(xiàn)出熒屏上閃過的那坍塌的廢墟，支離破碎的瓦礫覆蓋著整個(gè)汶川，樓房幾乎夷為平地，一篇狼籍，幾處廢墟還冒著濃濃黑煙，抗震救援的車隊(duì)人群不時(shí)掠過……
廢墟下，我似乎聽見了那一聲撕心裂肺的呼喊，似乎看見了一雙雙渴望救援的雙眼，還有那支鮮血直流的手，還有那張掛滿淚水的臉……
強(qiáng)震，冷雨，傷亡，災(zāi)難，慘不忍睹，催人淚下。
這是一場(chǎng)突如其來的地震，這是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的災(zāi)難啊！
還記得那個(gè)堅(jiān)持著把生的希望留給孩子的瞿老師，她毅然用她那柔弱的肩膀牢牢地?fù)踝×丝缢乃喟濉？粗粋�(gè)個(gè)孩子獲救，微笑了的瞿老師微笑著離開了人間，只有一只只散落的小鞋，陪伴在她的身邊。
還記得溫總理披星戴月、冒雨前進(jìn)的那個(gè)背影，還記得溫總理彎下身子，從斷瓦殘磚里扒出孩子的書包和鞋子后濕潤的雙眼。總理啊，年近花甲的老人，竟忘了那冰冷的雨打濕了他的發(fā)絲，竟忘了鋒利的石塊劃傷了他的胳膊，冒著生命危險(xiǎn)站在抗震救災(zāi)的最前沿。
還記得救援者在山坡水溝里摸索前行，還記得武警戰(zhàn)士們用自己的手和肩艱難地傳遞著每一位傷員，豆大的汗珠劃過他們的臉頰，他們的腳步卻永不停歇地向前向前！
這一切的一切啊，怎不令人感激啼零；這一切的一切啊，怎不令人淚流滿面。
關(guān)愛，互助，團(tuán)結(jié)，人與人之間手挽著手肩并著肩，在巴蜀大地，寫下了華夏民族的勇氣，立地頂天！
多一分關(guān)懷，少一些冷漠；多一分幫助，少一些孤獨(dú)。天災(zāi)無情人有情，讓和煦的陽光撒在汶川大地上！用您的愛心譜寫愛的旋律，用您的雙手傳遞愛的呼喚。伸出我們的友愛之手，筑起愛的長城，向世人昭示——團(tuán)結(jié)的民族是任何天災(zāi)都不能戰(zhàn)勝的！和諧的中國是任何天災(zāi)都不能戰(zhàn)勝的！
來吧，朋友，讓我們一起，用火熱的愛心為災(zāi)區(qū)人民撐起一片陽光明媚的天！
紀(jì)念512汶川地震作文 篇4
今天早操我們學(xué)校舉行捐款儀式，我捐了十元錢，早操回來后，柏老師在黑板上寫了一連串每個(gè)班級(jí)捐款的數(shù)額：504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說，我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多，每個(gè)班的人數(shù)都是四十八個(gè)人，我們班同學(xué)捐的最多的有五十元錢，504班的同學(xué)最多捐了二百元左右，我們班很多同學(xué)都只捐了五元錢……
柏老師說完后，我算一下，發(fā)現(xiàn)我們跟504班相差了四百零六元，與505班相差二百九十八元。這可不是個(gè)小數(shù)目。我想，一元錢雖小，但如果每個(gè)同學(xué)都多捐一元錢，全班就是四十八元，如果每個(gè)人多捐五元錢的話，那么我們?nèi)嗑投嗑枇硕偎氖＿@對(duì)與貧困山區(qū)的孩子們來說可是一筆很大的數(shù)目。我又試想如果每個(gè)同學(xué)都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢了，這對(duì)與貧困家庭的幫助可是非常大的啊！
捐的錢不再與多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”對(duì)于你來說，捐錢對(duì)你來說雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認(rèn)真的看這件事，因?yàn)槟鞘且淮文惴瞰I(xiàn)愛心的好機(jī)會(huì)。千萬不能馬馬虎虎的不認(rèn)真考慮，更不能不把它當(dāng)重要的事情看，因?yàn)檫@些錢對(duì)于需要幫助的人來說卻是一件很重要很緊急的事，有的可能直接影響了他們有沒有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時(shí)的救治。對(duì)于他們來說幾十元錢幾百元錢，就可能是他們急需的一根救命稻草。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇5
2008年是一個(gè)不平凡的年代：百年難遇的冰雪災(zāi)害；世界矚目的北京奧運(yùn)會(huì)；汶川8.0級(jí)特大地震；世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧！
5月12日，汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震，繁華的城市，美麗的校園，在地震中變成了一片廢墟，多少人被災(zāi)難殘酷地奪去了生命。每當(dāng)我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片，深深地震撼了我們的心。廢墟里，到處都是痛苦的呻吟，廢墟上，到處都是撕心裂肺的呼喚，放眼望去，到處是殘?jiān)珨啾冢教幨菤埲钡闹w，到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個(gè)不輕易哭的女孩子，但是看到這里，我不得不為某些人流淚，我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚；我要為那精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)師而流淚；我要為那抗震救災(zāi)的人民群眾而流淚！
災(zāi)區(qū)小朋友，你們一定要向像小草一樣永不退縮，像翠竹一樣堅(jiān)韌不拔。只有這樣才能在災(zāi)難與痛苦面前站起來！
雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了，但是你們不要擔(dān)心、不要害怕，因?yàn)槿珖嗣穸枷蚰銈兩斐隽嗽郑瑺縿?dòng)著全國人民的心，一元錢，一杯水，一塊面包，一條棉被……在我們看來是那么微不足道，可是這些小小的東西匯聚起來，就會(huì)成為強(qiáng)大的力量。
天地?zé)o情人有情，親愛的災(zāi)區(qū)小朋友，你放心。雖然咱們遠(yuǎn)隔千里，但咱們的心是緊緊連在一起的！只要你們對(duì)自己有信心，就會(huì)沖破一切難關(guān)，把困難壓在腳下。重新站起來，讓我們共同攜手去創(chuàng)造出汶川美好的明天！
紀(jì)念512汶川地震作文 篇6
5月12日的下午2時(shí)28分的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來的8級(jí)大地震襲擊了四川省汶川縣，這場(chǎng)地震潑及了成都。重慶。湖南。湖北等地。
電視。電腦。報(bào)紙上，一張張摻不忍睹的圖片讓我觸目驚心，到處是倒塌的房屋，到處是毀壞的設(shè)備，道路被封住了，有的人被落下的水泥板砸得頭破血流。這場(chǎng)地震帶來的災(zāi)難和損失，簡直難以估計(jì)。據(jù)報(bào)道，截止5月26日1時(shí)，四川汶川地震已造成46876人死亡，198347人受傷。地震無情人有情。還有許許多多的救援人員為了搶救災(zāi)民，完全忘了自我，忘了家庭。這種舍小家，為大家的精神感動(dòng)了天，感動(dòng)了億萬人。每一位中華同胞都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手，一方有難八方支援，都伸出溫暖的手。
團(tuán)結(jié)就是力量，地震無情人有情，多少同胞都獻(xiàn)出了愛心，多少外國朋友也獻(xiàn)出了真情。地震雖然擊挎了汶川，但擊不挎全國人民的精神。只要我們心連心，無論怎么都要過這一關(guān)。讓我們一起祈禱，愿災(zāi)區(qū)的人民早日度過難關(guān)。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇7
汶川這個(gè)名字大家還都熟悉吧！對(duì)，就是去年的今天—2008年5月12日發(fā)生啦令世界唯以震驚的汶川里氏8。0級(jí)特大地震，就是在這次地震中體現(xiàn)啦中國的富強(qiáng)，一方有難，八方支援！還體現(xiàn)出中國人民的精神—堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！在這次地震中，中國人民在災(zāi)難面前磨練了自己的意志！
在那次地震中我最記得的一個(gè)感人的事情汶川5·12大地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經(jīng)過艱難的救援，小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后，由于通訊的中斷，小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系，焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天，2008年5月14日，他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道，經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的艱難跋涉，走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)移到了都江堰，其后又來到成都與堂哥匯合。2008年5月19日，小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動(dòng)中心，這里安置了所有來自災(zāi)區(qū)的孤兒。小林浩到成都市兒童醫(yī)院做了身體檢查，還好并無大礙，只是一些皮外傷。2008年5月20日，中央電視臺(tái)和各大地方電視臺(tái)播出了《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專題采訪報(bào)導(dǎo)，小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個(gè)中國人。
汶川，這個(gè)名字將用永流傳，這個(gè)事件我們會(huì)永遠(yuǎn)的記在心上，“逝者安息，生者奮斗！汶川將永存，汶川精神不朽，汶川抗震的精神，將用永流傳，地震災(zāi)害我們會(huì)永遠(yuǎn)的記在心上，“逝者安息，生者奮斗！
紀(jì)念512汶川地震作文 篇8
四川的地震讓人揪心，讓人感到無助。到處是一片瓦礫，到處是恐慌的人群，到處是讓人無法忍心看到的場(chǎng)面。遺體排在那里，讓人心痛。在天災(zāi)面前我們?nèi)祟愂嵌嗝吹拿煨。蝗桓械饺司秃臀浵佉粯樱劳龅娜藬?shù)不斷上升快讓人窒息。也許就在剛才，他們還上課、上班，他們還在田地里耕作……可在天崩地裂之后，就是無聲無息。
這些天，我一直牽掛著災(zāi)區(qū)的報(bào)道。我不敢看，但是我又忍不住去看。
網(wǎng)頁、報(bào)紙的頭條幾乎都是關(guān)于地震的消息，每一次感人的長篇報(bào)道，每一次確定死亡人數(shù)的增加，每一次最新的新聞圖片的發(fā)布，都讓我的眼淚，止不住的掉下來；那些血淋淋的圖片，那些慘烈的視頻，看得我心情沉重，看得我揪心，我感嘆生命是何等的脆弱，何等的珍貴，因?yàn)樗俨粫?huì)有第二次。
望著那些有家不能歸、和無家可歸的人們，讓人心急。我多希望搶救的人去的再多些，多希望因樓房倒塌被壓在下面的學(xué)生能生還的多些，多希望我們的救援人員再快些。
心系災(zāi)區(qū)，心系災(zāi)區(qū)的人們。
他們能否吃上熱飯，喝上熱水？他們現(xiàn)在睡的是不是暖和些，救災(zāi)的物資是否收到？當(dāng)我們吃飯、睡覺，正常的生活起居時(shí)，我多希望他們能平安。
聽到新聞流動(dòng)播出，災(zāi)情不斷，死亡人數(shù)不斷上升，讓人的心理不能平靜，多想能為他們分擔(dān)一份，為他們出一份力。但我們此刻能做的只能是為他們默默的祈禱，愿被壓在學(xué)校大樓下面的學(xué)生能生還的多些，愿我們的救
援隊(duì)能搶救出更多的人。愿災(zāi)區(qū)能迅速的搭建帳篷給災(zāi)民一個(gè)棲息之地，愿他們的心靈有些慰藉。
涓滴之水，終能匯流成河。捐贈(zèng)其實(shí)不論多少，善舉也不分先后，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，哪怕僅僅是一元錢，甚至只是一個(gè)祝福。我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流，流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田。
作為學(xué)生，我們更應(yīng)該做得，是更加努力的學(xué)習(xí)。我們要取得更好的成績，來為祖國未來的建設(shè)添一分力，為祖國的明天增添一份光彩。
雖然我們身處安全地帶，但仍應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注災(zāi)情。雖然我們不能與你們一同并肩奮戰(zhàn)，但我們時(shí)刻與你們同在，時(shí)刻為你們祈禱。
希望每個(gè)人平平安安，讓我們共同攜起手來，戰(zhàn)勝災(zāi)情，重新迎接生活的陽光！
紀(jì)念512汶川地震作文 篇9
2008年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)全國人民都牢記的時(shí)刻。我國汶川地區(qū)發(fā)生了一起8.0級(jí)的大地震。頃刻間，房屋倒成一片，人們淚流滿面。頃刻間，恐慌、悲痛編織成了一張巨大的網(wǎng)，籠罩在全國人們的心頭。
這場(chǎng)地震給我國帶來了巨大的損失。但也就是這場(chǎng)地震，彰顯出了中國人民的堅(jiān)強(qiáng)不屈，彰顯出了中國人民的偉大的愛！
5.12日，雖然摧毀得了我們的家園，但是摧毀不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志！
曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)感人的鏡頭：那是被困80個(gè)小時(shí)以后，解放軍又成功解救出了一名女孩。另人震驚的是，這名女孩沒有昏迷，也沒有哭泣。她給了我們一抹燦爛的微笑！她說：“我沒事！”盡管她的眼里還閃爍著晶瑩的淚珠，盡管她曾與死神擦肩而過！呵，女孩，你是冬日里的一抹陽光，是暴雨過后的一株小草。給人以溫暖，給人以堅(jiān)強(qiáng)！
5.12日，雖然扼殺得了我們的生命，但是扼殺不了我們心中的`真情！
曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)感人的故事：在地震發(fā)生的時(shí)候，一名年輕的教師正在上課。當(dāng)他感覺地震發(fā)生時(shí)，他沒有先逃走，教室里還有一群可愛的孩子呀！于是，他趕忙疏散學(xué)生。只剩下兩個(gè)孩子了，可，墻就要塌了！這位年輕的教師想也沒想，把兩個(gè)孩子緊抱在一起撲在地上。幾十個(gè)小時(shí)過去了，救援隊(duì)挖開了廢墟。年輕的老師已經(jīng)犧牲了。可兩個(gè)孩子還在他的胸前，兩個(gè)孩子還沒死！可當(dāng)人們?cè)噲D將孩子從老師手中拉出來時(shí)，卻怎么也拉不出來，沒辦法，尸體已經(jīng)僵硬了。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員說要把他的手鋸掉的時(shí)候，在場(chǎng)的人都哭了……呵，老師！我不想感謝你，因?yàn)槲抑溃@是一個(gè)老師的本能，我所能做的，只有鼓勵(lì)那兩個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)地活下去！
一點(diǎn)兒小愛心乘以13億會(huì)變成愛的海洋，一個(gè)大困難除以13億也會(huì)變得微不足道！災(zāi)區(qū)的人們，你們要堅(jiān)強(qiáng)！中國人從不會(huì)在災(zāi)難面前倒下！從哪兒跌倒，我們就從哪兒爬起！
紀(jì)念512汶川地震作文 篇10
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，在四川省的汶川縣發(fā)生了一次罕見的、突如其來的8.0級(jí)的特大地震，許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下，生命垂危。溫總理得知此事，火速趕往汶川縣。此時(shí)距離地震時(shí)間已過去1個(gè)多小時(shí)。“災(zāi)難就是命令，時(shí)間就是生命。”溫總理見到這慘不忍睹的場(chǎng)面，不禁流下了痛心的眼淚。“一切想著人民，一切為了人民。”從溫總理這句有份量的話語中，我們明白了: 人們否認(rèn)不了眼前的事實(shí)，所以我們必須振作起來! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個(gè)中國的每一處角落。牽動(dòng)著每一個(gè)中國人民的心，人們紛紛慷慨解囊，捐錢的捐錢，捐物的捐物。從各個(gè)城市,各個(gè)國家的救援隊(duì)都紛紛趕來支援；許多善良的志愿者，不顧家人的反對(duì)，陸陸續(xù)續(xù)趕往四川汶川，參加到救援隊(duì)伍的行列中。時(shí)間一分一秒的過去，人們隨之也緊張起來，不知道廢墟中還有沒有存活下來的人。許多熱心的人們放棄了休息的時(shí)間，從四面八方趕來向受災(zāi)的人們發(fā)放方便面、礦泉水等食物以及日用品……
在學(xué)校我也向?yàn)?zāi)區(qū)的人民捐了款來表示我的一片心意。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)火中，我最佩服英勇的子弟兵，他們把救援任務(wù)當(dāng)做自己義不容辭的使命，不顧勞累、不顧危險(xiǎn)，堅(jiān)守在自己的崗位上。
地震雖然摧毀了他們家園，卻摧毀不了中國人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。讓我們一同攜手創(chuàng)造未來的家園，為新汶川出一份微薄的力量吧！
紀(jì)念512汶川地震作文 篇11
從前有一只小小鳥，住在四川省汶川縣的山林里。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。小小鳥過著無憂無慮的生活。
二零零八年五月十二日的這一天，寧靜的生活被一場(chǎng)突如其來的八級(jí)大地震 打破了。美好的家園瞬間毀滅，小小鳥在哈哈哈羽翼下逃過了這場(chǎng)災(zāi)難。而鳥媽媽卻被一塊碎石奪去了生命。鳥媽媽在臨死之前告訴小小鳥說：“親愛的孩子，你要勇敢面對(duì)未來，災(zāi)難總會(huì)過去，要重建美好家園。”小小鳥牢記哈哈哈話，開始重新尋找幸福家園。
小小鳥飛過小河，河流已被碎石阻斷，橋梁已經(jīng)倒塌；小小鳥飛過縣城，縣城里倒塌的房屋大多成“疊餅狀”。失去親人的大人，孩子在哭泣。余震還在不斷發(fā)生，小小鳥驚恐地看著這一切，孤獨(dú)無助地扇動(dòng)翅膀，唱著悲涼的歌：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高。我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠.......”
小小鳥疲倦地落在一根倒塌的學(xué)校旗桿上，忽然從廢墟里傳出一個(gè)小女孩歌聲，正唱著《兩只老虎》的兒歌。一群身穿綠色衣服的大人正在解救被埋在廢墟里的人。一個(gè)小男孩被救了出來，他舉起右手向救他的大人們敬了一個(gè)禮；又有一個(gè)大男孩被解救出來了，只聽他說要喝可樂；唱歌的小女孩也很快解救出來了她還在唱著歌。無數(shù)的人都趕來救人。小小鳥在人群中忽然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)經(jīng)常陪它一起玩的小男孩，正背著一個(gè)小女孩從廢墟里爬出來。
小小鳥看著眼前的一切，被人類互助互愛，永不放棄的精神感動(dòng)了。小小鳥振作精神奮力的飛到最高處，亮出最美的歌喉，唱起動(dòng)聽的歌。所有的人都抬頭看著小小鳥，爆發(fā)出一陣歡呼，齊聲喊：“小小鳥，我們一定還你一個(gè)更美的家園！”
紀(jì)念512汶川地震作文 篇12
2008年5月12日汶川發(fā)生了一次7.8級(jí)的大地震，汶川許多房子都倒了，許多人都被埋在了土堆里，許多軍人都在救援的行動(dòng)中，讓我們祈禱他們!
5月13日23時(shí)50分，救護(hù)車的鳴笛聲響了起來，在漢旺鎮(zhèn)——在德陽市東中學(xué)救出了4個(gè)學(xué)生。是一位老師把4位同學(xué)護(hù)住，4位同學(xué)才得救，可那位老師被砸死了，他的妻子馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)，看見自己的丈夫死后，他的妻子抱著她的丈夫痛哭起來。
那位老師的停尸場(chǎng)就設(shè)在學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)生老師按當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣，為那位老師燃放了一串鞭炮。在我們的學(xué)校，我們的每一個(gè)人都在為災(zāi)區(qū)捐錢，你一分我一角的捐錢，我們學(xué)校總公捐了10萬多的人民幣，我們雖然捐得不多，但也包含著我們的一分情誼，據(jù)新聞報(bào)道，陳龍捐了1千萬，姚明捐了50萬。為了災(zāi)區(qū)有重現(xiàn)生機(jī)，我們祖國的所有人都有捐錢，所以，讓我們攜起手來，公同創(chuàng)造一個(gè)美好的汶川吧！
我相信，在未來，汶川一定會(huì)變得更美麗，更漂亮的。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇13
這一次自然災(zāi)害，牽動(dòng)了我們十三億中國人的心。中國各界人士踴躍捐款，捐物。全國各地的空軍、海軍、陸軍，都積極救援災(zāi)區(qū)，還有國際友人的幫助。汶川大地震這件事通過我們偉大的中國人慢慢的穩(wěn)定了下來。
在這件事里，發(fā)生了許許多多感人的故事，其中有幾個(gè)故事，我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩，在地震發(fā)生的時(shí)候，他正從教室往走廊里跑，只聽“轟”的一聲，林浩被那石泥給埋在了廢墟里，他自己成功自救了出來，卻沒有選擇逃跑，而是轉(zhuǎn)身去廢墟里救同學(xué)，當(dāng)他把兩位同學(xué)救出來交給校長，他自己又去救同學(xué)，這時(shí)突如其來的余震，把小林浩又埋進(jìn)了廢墟里。當(dāng)那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后，就問他為什么要救他的同學(xué)。林浩說：“我是班長，我應(yīng)該去救我的同學(xué)。”
還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學(xué)們埋在了一起，她的同學(xué)有的因?yàn)槭軅ナ溃械囊驗(yàn)轲I了而去世。那些同學(xué)們的尸體壓在她的腿上，使得她的腿不能動(dòng)一下，但這沒有壓倒她那頑強(qiáng)的意志，她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員要進(jìn)入為秦靜文打針時(shí)侯，秦靜文竟用她那微弱的聲音說：“阿姨別進(jìn)來，這里危險(xiǎn)!”在場(chǎng)的人聽了都為之感動(dòng)起來。
這幾件事令我印象非常深刻，到現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾個(gè)月，但還是難忘這些激動(dòng)人心的事件。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇14
生命是脆弱的，那么多的人一下子魂歸天堂，汶川地震與中考作文材料的7個(gè)審題與立意。生命又是頑強(qiáng)的，被埋100小時(shí)后而被成功救出的生命奇跡一次又一次燃燒起人們的希望，震顫著人們的心靈，讓人們?cè)诩?dòng)流淚之余不得不喟嘆生命的頑強(qiáng)。這些生命奇跡源于被救者強(qiáng)烈的求生愿望。他們?yōu)榱松妫瑢幙虾茸约旱哪颍宰魑谋炯垼@種對(duì)生的堅(jiān)守和永不放棄讓人肅然起敬。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇15
“一方有難，八方支援”，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大災(zāi)面前，中華民族空前的團(tuán)結(jié)起來，這讓世界在此見識(shí)了中華民族的偉大、堅(jiān)強(qiáng)和不可摧毀。社會(huì)各界迅速行動(dòng)起來，捐款捐物。截至2008年5月21日，共接受社會(huì)各界捐贈(zèng)財(cái)物160.9億元。香港愛國人士邵逸夫一人捐出一億港元，李嘉誠先生在第一批捐款一千萬元的基礎(chǔ)上，再捐款一億元。這種行為的后面，傳遞的是愛心。災(zāi)難是不幸的，然而災(zāi)難又是幸運(yùn)的，他讓中華民族經(jīng)歷了一次精神的洗禮、蛻變和重生。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇16
萬眾一心、眾志成城民族精神的回歸
抗震救災(zāi)、眾志成城，這是地震發(fā)生以來主流媒體的宣傳主題。是啊，我們好久沒有感受到這樣的萬眾一心。從捐款捐物、綠絲帶到全國哀悼日，全中國13億人生活中好像只存在一件事情汶川地震的抗震救災(zāi) 。生于憂患，死于安樂。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下因物質(zhì)利益誘惑沖蝕而缺失的人文素養(yǎng)，被汶川地震生生地揪扯出來，大大激發(fā)了中華民族的斗志，使萬眾一心、眾志成城的民族精神得到回歸。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇17
自力更生、自強(qiáng)不息
在災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)人民忍受著家園被毀，家人罹難，家財(cái)殆盡的多重痛苦。但是生活總是要進(jìn)行下去。他們沒有陷在痛苦的泥沼中不能自拔，而是奮起抗?fàn)帲a(chǎn)自救，和災(zāi)難較量，和時(shí)間賽跑。外來的愛心援助讓他們感激，然而 他們 自己更是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。許多村民開始清理廢墟，村外的水田里農(nóng)民已開始插秧工作……偉大的人民。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇18
災(zāi)難襲來，許多學(xué)校正在上課或午休。災(zāi)難是這樣的殘酷，頃刻間要把這些花朵統(tǒng)統(tǒng)摧毀。危難關(guān)頭，教師們用自己柔弱的脊背、纖細(xì)的胳膊，為學(xué)生撐起一方狹小的天地。譚千秋、吳中紅、張來亞……一長串已逝的、未逝的教師，以自己的實(shí)際行動(dòng)以至生命詮釋著師恩如山。誰是最可愛的人？誰在生死關(guān)頭堅(jiān)守著道義、責(zé)任、良心？他們都用一種生命的美麗姿勢(shì)成就了生命的永恒。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇19
文傳地震再次讓人們見識(shí)了人類在自然面前的弱小、無助。雖然人類的科技越來越發(fā)達(dá)，人類的活動(dòng)領(lǐng)域越來越得到拓展，然而，當(dāng)大的自然災(zāi)害來臨的時(shí)候，人類仍然顯得那么的束手無策。印度洋海嘯、緬甸風(fēng)暴、文傳地震……造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。但這是否就意味著人類就應(yīng)該就此止步，聽天由命呢？答案很顯然是否定的。人類需要更好地發(fā)展科學(xué)研究，更好地研究自然、利用自然，和自然和諧發(fā)展。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇20
2008年5月12號(hào)14時(shí)28分，祖國的悲劇發(fā)生在汶川。就在那短短30秒左右的時(shí)間，原本美麗的汶川就變成了一片廢墟。無數(shù)個(gè)正在上課的老師和同學(xué)都消失在明亮的教室里，永遠(yuǎn)都沒有出來。
汶川，本來是一個(gè)美麗的城市，可是經(jīng)歷了地震以后，就變成了一堆廢墟，有多少個(gè)孩子失去了家，有多少人失去了親人，頓時(shí)，一個(gè)幸福城市里就充滿了痛苦的哭喊聲和悲慘的叫喊聲。看著那飛速上升的死亡數(shù)目，我總會(huì)泣不成聲。
但是，他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)橛泻芏嗳嗽陉P(guān)心著你們，你們一定要挺住!
"地震無情人有情"，這句話深深得刻在了我的心里。在地震中，發(fā)生了很多感人的故事，讓我印象最深的就是那個(gè)小男孩，他被埋在廢墟里，只露出了半個(gè)頭，他是第一個(gè)被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)的，可是，就在救援隊(duì)隊(duì)員想來救他的時(shí)候，小男孩說出了一句感人的話:"叔叔，你先救我的同學(xué)吧，他們也被壓在廢墟下，就在附近!"聽了小男孩的話，他們驚呆了，這可是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生呀，用三年集的頭腦想出這個(gè)是很不容易的。聽了小男孩的話，救援隊(duì)就立刻去就其他的同學(xué)，一共有13個(gè)，然后在去救他。在擔(dān)架上，對(duì)救援隊(duì)隊(duì)員說:"我就知道你們馬上就會(huì)來救我們!"這句給了他們極大的鼓勵(lì)。
在這次后，全國上下都向他們捐款，有很多小朋友都紛紛把自己贊起來的零花錢、壓歲錢都捐了出去，就連乞丐老爺爺也捐了105元。
希望在災(zāi)區(qū)的人們能夠早日重建家園，過上幸福的日子!
紀(jì)念512汶川地震作文 篇21
防震減災(zāi) 共創(chuàng)未來防震減災(zāi)共創(chuàng)未來地球——我們共同的家園,這個(gè)充滿生機(jī)的星球,它養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。然而,在這充滿昂然生機(jī)的自然界,我們的實(shí)際生活并沒有想象之中的那么安全，存在著種種危機(jī)和災(zāi)難,甚至威脅著自然界的所有生命：地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……這些東西也并不是完全沒有辦法，我們不能等著它們的侵犯。我們要防震減災(zāi)，保護(hù)好自然環(huán)境，想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害，這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅淖畲蟮呢暙I(xiàn)!如果有一天自然災(zāi)害真的來臨，我想我們以我們?nèi)祟惸壳暗目萍妓竭�是不能完全抵擋的，但我們可以充分發(fā)揮我們?nèi)祟惖闹腔?群策群力,將災(zāi)害的損失降低到最小。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇22
在我成長的道路上，最讓我刻骨銘心的三分鐘，莫過5月19日14時(shí)2分至31分這三分鐘了。
那天下午，我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然，天空中響起警報(bào)聲。我們不約而同地站起，全體肅立，為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低，教室里鴉雀無聲。
大家一邊聽著這凄厲的警報(bào)聲，一邊默默地為四川汶川的災(zāi)民祈福。我聽著警報(bào)聲，眼前浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓人悲痛的畫面――父母為了保護(hù)自己的孩子，自己卻在廢墟中死去；老師為了救出學(xué)生，自己卻身負(fù)重傷，想到這里，我的心酸溜溜的，淚水情不自禁地奪眶而出。
大約一分鐘過后，我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看，老師已淚流如河，許多女生也失聲痛哭起，教室里一下子成為悲傷的海洋。空氣仿佛停止流動(dòng)，好像它們也在為災(zāi)民默哀。
這時(shí)，我有一種莫名的沖動(dòng)。我多么希望自己能到災(zāi)區(qū)的第一線，竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不，讓我為同齡人補(bǔ)補(bǔ)課，幫大人們哄哄孩子，安全安慰一下失去親人的孤兒也行啊！
在一片唏噓聲中，警報(bào)聲漸漸地消失了。雖然警報(bào)聲結(jié)束了，可大家還沉浸在一片悲痛之中。
多么刻骨銘心的三分鐘啊！這三分鐘，哀天慟地，舉國同悲。這三分鐘，也鑄造出中華民族同心協(xié)力，眾去成城，團(tuán)結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災(zāi)區(qū)人民祈禱，愿死者安息，幸存者堅(jiān)強(qiáng)，祝他們?cè)缛罩亟ㄗ约旱募覉@，過上美好幸福的日子。
紀(jì)念512汶川地震作文 篇23
和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無常，2008年，中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出，孰料又是天災(zāi)，四川汶川又發(fā)生了7.8級(jí)地震。
因?yàn)楦＝]有任何震感，我還陶醉在奧運(yùn)會(huì)圣火在福建傳遞的熱鬧場(chǎng)面中，卻接二連三地接到網(wǎng)友關(guān)切的詢問聲：“你那有事嗎？平安否？”一個(gè)激靈，趕緊查看了新聞報(bào)道。災(zāi)難這樣殘酷的突如其來。大地震搖動(dòng)了中國四川、河南、北京、山西等多個(gè)省市。受災(zāi)情況、受災(zāi)損失、人員傷亡現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法估計(jì)。
國務(wù)院總理溫家寶目前已經(jīng)抵達(dá)受汶川大地震波及的四川省都江堰市，開始指揮抗震救災(zāi)工作。溫家寶要求部隊(duì)指戰(zhàn)員排除一切困難，就是步行也要前往受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)。他說，“千方百計(jì)進(jìn)去，時(shí)間越早越好，早一秒鐘就可能救活一個(gè)人。”溫總理這樣的好總理，不顧自身的安危而親臨災(zāi)區(qū)，億萬中國人愛戴他、尊敬他、大地震無可挽回的發(fā)生了，災(zāi)區(qū)人民生活在水深火熱之中。“一方有難，八方支援”，全軍和武警部隊(duì)迅速出動(dòng)，全力以赴投入抗震救災(zāi)。
看到躺在廢墟中血肉模糊的人們，看著那驚恐失魄的孩子，看著千千萬萬擔(dān)驚受怕的群眾，善良的人們以一種感同身受的心情、守望相助的擔(dān)當(dāng)精神，表達(dá)著悲憫、傳遞著溫暖、釋放著堅(jiān)強(qiáng)和信心。電話、短信、網(wǎng)絡(luò)千方百計(jì)地傳遞著人間真情，溫馨愛心。
有時(shí)候不禁會(huì)想，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá)，為什么地震局這部門就沒能事先預(yù)測(cè)出有災(zāi)難的來臨，而事后的說明又算得了什么了？難道中國的災(zāi)難預(yù)警體系就停滯不前了？如同虛設(shè)的存在有什么意義了？
看到生命如此脆弱，有時(shí)候也感慨，人什么時(shí)候死都不知道，還不如吃好，穿好，盡情享受，瀟灑每一天，別再為難自己，也沒必要為生活精打細(xì)算了。可是，想歸想。每天，還是條件反射地起來做自己該做的事情，寫自己有感的文字，看到網(wǎng)上朋友熱心的支持，心中又充滿了豪情壯志。文學(xué)之路我走得很艱難，但我不想回頭，我追求我自己的理想。活著，總要做點(diǎn)什么吧。吃喝玩樂，不是我所向往的，過得去就可以了。
一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅(jiān)持不懈。看到災(zāi)難中生死兩茫茫的場(chǎng)面、活著的親人揪心的牽掛，一種震撼的念頭就是：“活著，真好！”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向?yàn)?zāi)區(qū)的老百姓們寄以最誠摯的問候，希望他們能直面災(zāi)難，堅(jiān)強(qiáng)的生活下去！
人定勝天，相信這世間還有溫馨的愛！我們有太多的道義責(zé)任，奉獻(xiàn)至誠愛心！讓我們一起見證天無情人有情的壯舉！
紀(jì)念512汶川地震作文 篇24
“我和你,心連心，同住地球村……”
2008年5月12日，在人們幾乎還沒有反應(yīng)過來時(shí)，一陣天崩地裂，四川汶川這個(gè)天高云淡的城市，在霎那間毀于一旦......在“汶川地震”這場(chǎng)無情的大災(zāi)難中，受災(zāi)人數(shù)高達(dá)10萬多人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，有多少人坐在電視機(jī)前焦慮的觀看著災(zāi)情。我們目睹這場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生，除了捐款與祈禱，我們什么也做不成，什么也幫不了。在這10萬多人中個(gè)有三分之一是和我們一樣正含苞欲放的祖國花朵，那時(shí)我們不知道他們還能不能堅(jiān)持下去，但那時(shí)我們并沒有放棄......雖然我和你(祖國的花朵）遠(yuǎn)隔千里，素不相識(shí)。但這并不能阻擋我們之間的溝通。“加油，你行的！千萬別退縮！”“我一定要挺下去！”“別害怕，相信我們會(huì)來救你！”“加油，解放軍叔叔一定回來救我！”“別退縮！”......雖然我和你(祖國的花朵）遠(yuǎn)隔千里，素不相識(shí)。但這并不能阻擋我們之間的情誼。我們?yōu)槟銈冞@千紙鶴，時(shí)時(shí)刻刻掛念你們，我們?yōu)槟銈兙杩睢Ｎ覀儗W(xué)校一共捐款4萬元，4萬元對(duì)于這場(chǎng)災(zāi)難只是一個(gè)微不足道的數(shù)字，但卻飽含了我們?nèi)w師生濃濃的愛意......
雖然地震離現(xiàn)在有一年多的時(shí)間了，但是我們?nèi)匀徊粫?huì)忘記你們，我們會(huì)把你們永遠(yuǎn)銘記在心，會(huì)一如既往寫信給你們，給予你們幫助。
誰也不會(huì)忘記那個(gè)可怕的日子，就在那天下午兩點(diǎn)二十八分，四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)的大地震，這無疑對(duì)四川，對(duì)中國造成了巨大的災(zāi)難啊！
“來吧，朋友，伸出你的手，我和你心連心，永遠(yuǎn)一家人......
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