小學生一年級的作文500字

時間：2021-10-16 09:29:20 一年級作文我要投稿

精選小學生一年級的作文500字匯總六篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學生一年級的作文500字6篇，歡迎大家分享。

精選小學生一年級的作文500字匯總六篇

小學生一年級的作文500字篇1

　　在每個人的心中，也許都蘊藏著自己玫瑰般的心愿，而充滿幻想的我，夢都是綠色的，節(jié)日是紅色的，心愿是我變的顏色。推開夢的花園，草綠花紅。在一處又一處，追尋著你，彩蝶般的身影。

　　十七歲的花季——一個多夢的花季，在夢的花園晨，信念是種子，執(zhí)著是枝葉，熱情是花朵，徽笑是陽光，汗水是春雨……還有淚……

　　花季的歲月，藍藍的夢塞滿了我藍藍的心，我常常問自己：我未來的虹是什么樣的呢這時夢飄然而來，夢幻中自己未來的彩虹有太陽的紅，有雛菊的黃，有小草的青綠，它是世界最美的橋。我明白，夢是虛幻的但夢不牽強。記憶中夢的花瓣落在心湖里，不住打著圈兒，層層漣漪蕩出了無數(shù)夜的落淚。望著窗外，細雨煙似的裝飾著還未消散的晨霧，獨坐窗前出神望著這朦朧的一切。

　　生活在這片上，無數(shù)的耕耘者播下五彩的花種，精心地澆灌著，盡情地抒寫人生的酸甜苦辣，于是成千上萬生活之花集合起來，組成一個人生的大花園。我雖然還站在社會的邊緣，人生的起點，但也想用自己的手育一朵鮮艷的花，因此夢更加美妙，夢成為我心中的牽掛，我更加努力的去追夢。我明白夢需要醞釀，在花季的生活中因為有了夢，因此生活便不再乏味，正如歌詞配上旋律，圖畫繪上色彩，更加豐富多彩。

　　夜，寧靜的好夜，天上那彎新月朦朦朧朧，像溫和的慈母，一顆明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望著星空，我知道自己會擁有美好的夢。夢雖虛幻，但我愿意追夢，我喜歡和清風同醉，與明月共語，喜歡以夢為馬，以花季的生活為原地鞭策馬不斷向前。

　　我，一個花季少女不愿讓自己的心靈被世俗所腐蝕，我喜歡單純地追夢，追尋屬于自己的夢。讓夢的花園百花齊放，讓花季的美妙歌聲唱響。

　　窗外，鳥兒在吹奏著朝陽曲，藍天下的白云在安詳?shù)仵庵阶印谶@樣的美景下，在這片的天空里，我堅信只要我追夢，夢會餐可成真。

　　在夢幻的彩虹下，我沐浴在最絢麗的陽光下，我執(zhí)著追夢。

小學生一年級的作文500字篇2

　　二零一七年九月一日，我開始上小學了。小學里的東西可真多呀！有體育館，足球場，跑道（200米）……反正學校里的東西很多。看起來非常壯觀。

　　來到學校的大門口，一位老師發(fā)給我了一顆糖。我很開心。進了學校，我有看見幾個哥哥在吹喇叭。

　　到了教室，我隨便坐了一個位置，這時，宋老師進來了。手上捧著一大摞書。宋老師先對我們大家說：“大家先出去一下，我要給大家排座位。”于是大家都出去站隊。我的個子最高，站到了最后面。最后，宋老師把我拉到第四組最后一排的座位上，老師對我說：“從今天起，這就是你的座位啦！”這時候我才明白，原來是一男一女坐一起。這時，宋老師又喊：“發(fā)新書啦”原來，那一大摞書是我們的新課本呀！我和我的同桌是最后一個拿的新書。（因為我倆個子高嗎！）宋老師又教我們怎樣回答他的口令例如：老師說“一二三”我們要回答“要坐端”當老師喊出“四五六”的時候，我們要回答：“手背后。”怎么樣，很有趣吧？宋老師教完我們口令以后，就帶我們?nèi)フJ老師了。例如：我們的體育老師是楊睿老師，畫畫老師是袁瑞琪老師，音樂老師是包啟龍老師，品德老師是曹雨聽老師，健康老師是王曉蘇老師，數(shù)學老師是謝敏老師，語文老師是宋芳老師。打?qū)懤蠋熯€是宋芳老師，信息老師是李愛老師，英語老師是侯麗萍老師，科學老師是樊貝老師。

　　回到教室，放學了，我的媽媽來接我了，回到家，媽媽問我：“這一天高興嗎？”我對媽媽說：“我今天非常非常高興，但是，我也非常非常的累。”

　　我覺得我今天很累，但是過得也非常非常的充實。

小學生一年級的作文500字篇3

　　世界上有許多許多好玩的地方，列游樂園、西湖、長城等等。可是我最喜歡的是游樂園了！我和姐姐要去一個小型的游樂園玩。

　　早晨，姐姐輕輕的叫了我一聲‘妞妞。’我慢慢張開眼睛不情愿的說干嘛，姐姐笑了笑說‘看來你是不想去游樂園玩了’那就我一個人去好了我一聽馬上起來洗漱吃飯，坐了二十分鐘的公交車來到了游樂場門前。我滿懷好奇的走了進去看到了驚險刺激的海盜船想去玩可是一個姐姐說我太小還不能玩這個，我撒嬌到不嘛不嘛就要玩這個。因為看出姐姐有點不高興我才乖乖放棄把目標轉(zhuǎn)移到旁邊的鬼屋。硬生生拉著姐姐往哪里去姐姐看上去有點害怕我壞笑到姐姐你不會不敢吧！姐姐挺了直腰說去就去。

　　到了鬼屋門口的一個哥哥給我還有姐姐一人一個手電筒說一會在里面用的我和姐姐，進去了氣氛恐怖讓人害怕不太亮的燈光凌亂的墻壁裝飾地上紅色的液體。我只能拉著姐姐一點一點往前挪有點后悔了跟姐姐說我們慢慢退回去吧可能姐姐也有點不舒服我們就快速退回了門口結(jié)束了這一場笑話的游戲，可能是驚魂未定有點走神姐姐后來跟我說什么都不知道了。游樂園太大只能坐車代替走路了來到了摩天輪的旁邊我非常興奮的對姐姐說我要玩這個還不停的搖姐姐的手撒嬌道。

　　開始坐上了摩天輪是一個粉紅色的外殼我十分喜歡轉(zhuǎn)到了最高的地方就只有兩三個歌的時間姐姐還買了零食吃我立刻給姐姐豎起了大拇指說給你一個贊嘿嘿！到了最高的地方我整個游樂園都看得到。非常非常的漂亮一個個人都好小好小。我興奮的手舞足蹈姐姐拉了拉我說快點坐下很危險的，為了不挨罵只能乖乖坐下點頭，下了摩天輪心里有點遺憾但是還是很開心的還有好多的娛樂設(shè)施我不可能一個一個玩過去有一些還是小孩不能玩的我就放棄了。乖乖的結(jié)束了這次游樂園之旅。

小學生一年級的作文500字篇4

　　它耳朵尖，鼻子黑，圓圓的眼睛像一對大玻璃球，嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黃一道白。有時候，它把身子團成一團，真像個花絨球。自從我家養(yǎng)了貓之后，我終于有了一個小伙伴，可以把心中的秘密向它傾訴了，夜里不再孤獨，這是貓帶給我的歡樂。

　　它也是一個淘氣包。爸媽不在家時，它就亂蹦亂跳，我家的每一個角落都讓它轉(zhuǎn)遍了，家熟悉了之后，慢慢地小貓對我家的新鮮感隨之散去，它又發(fā)現(xiàn)了一個新事物‘花盆’。它看到被花盆里的花被風吹得擺來擺去，就颼地一下跳到花盆里，在花盆里玩耍起來，過了好一會兒，在隔壁的我過去想看看小貓，卻看到它躺在床上睡著了，只見原本充滿生命力的花被小貓弄得東一枝西一枝，甚至還有的折斷了，不成樣子。氣憤的'我把小貓拎起來放到窗戶的外面，貓嚇得直哆嗦。

　　小貓好像幾天沒有吃飯一樣，只要我們每個人的嘴一動，它就像跟屁蟲一樣，跟在別人的后面，并一直堅持不懈地喵喵叫，直到得到食物為止。有一次我逗它玩，假裝張嘴吃東西，小貓聽到后，從別的屋跑過來跟著我，我就故意不理它，坐在沙發(fā)上，沒想到小貓急了，一下了跳到我的身上，它張開嘴，好像要從我的嘴里搶食物，并又抓又撓。我趕緊把它趕下去。它為了得到好吃的，真是煞費苦心吶！還有一天晚上，爸爸剛買了一顆西瓜切開，我喂了它一小塊，沒想到它竟然吃上癮了。當一家人在看電視的時候，我想去看看小貓。臥室、衛(wèi)生間、客廳里找不到它，到廚房一看，沒想到它正在偷西瓜吃呢，而且吃得是津津有味。它一見我來，敏捷地跳下地躲了起來，一晚上不見它的蹤影。這只小貓可真是逗呀，這也使我們明白了：以后吃完的東西一定要及時放到冰箱里。

　　忘了告訴你們，這只小貓，我給它起名叫：咪咪。聽了我的介紹，你們喜歡它嗎？

小學生一年級的作文500字篇5

　　誠即內(nèi)誠于己，就是做事誠實；信即外信于人，就是做事守信。

　　有一次，上自習課時，由于全校教師開會，所以老師都沒有在。同學們得到消息后，便都隨心所欲地做著自己的事情。有的同學說話，有的則扭頭嘻哈，還有的便直接下座位。紀律班長大聲說：“大家安靜了，自己看書吧”。同學們好像沒有聽見似的。而且比原來更盛了。紀律班長見沒有效果，也就不再說話了。我們玩的不亦樂乎時，坐在窗戶旁的同學大聲喊了一聲，“老師來了”。于是全班同學頓時都鴉雀無聲。過了一會兒，只聽教室的門“咔嚓”開了，王老師進來了，臉拉得長長的。問道“誰沒有按規(guī)定上自習課，站起來”。我環(huán)顧四周，竟沒有一個人站起來。看他們的表情好像一副并不管自己的事的樣子。于是，我猶豫了一下站了起來。老師說：“李軻同學說話，但他勇于承認錯誤。我開完會特意在三樓看了一下，班里亂成了一鍋粥。而現(xiàn)在只有一個人承認錯誤，真讓我太失望了”。你看，誠信可以獲得信任。

　　還有一次是小學時，我在一家離家很近的小賣部里買東西，正巧那天我沒有帶錢，我和這家小賣部的叔叔關(guān)系也不錯。于是說下午再還錢。但是下午我就去姥姥家住了幾天，那欠下的錢一直也沒有還上。終于有一天我來到了小賣部。走進小賣部，一切都和原來一樣，我把當時欠下的錢交給叔叔時，叔叔用詫異的目光看著我，也許是很長時間不見了，也許是把我欠的錢忘了。我就把前幾天發(fā)生的事講給他聽，他終于想了起來說道“你真是個信守承諾的孩子啊”，我雖然損失了幾元錢。但得到了心靈的慰藉。