櫻花初中作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的櫻花初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
櫻花初中作文1
在我們美麗的社區，石子路旁有一個噴水池，池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇!山上有一個“漁夫”正在那悠閑地釣魚，小魚兒正在水中追逐嬉戲，完全不怕“漁夫”把它們當成美味的午餐，你猜猜這是為什么呀?沿著石子路旁走進了櫻花的海洋，櫻花樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：你們好!謝謝你們給我栽了這么多美麗的.櫻花樹，我就有一個舒服的新家了!太棒了!
從遠處的看櫻花像云霞，像云煙，一朵朵漂浮在天空上。從近看像一朵朵雪花，像一只只白色的蝴蝶在樹枝上翩翩起舞，好美啊!
我情不自禁地捧起櫻花，有的是紅色的，像火一樣燃燒著火紅火紅的，有的是粉嫩粉嫩的，就像剛出生嬰兒的小臉，它的形狀是橢圓的，像晶瑩的珍珠一樣圓潤，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，像一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。我湊近聞一聞，雖然它沒有白蘭花那樣香氣襲人，沒有茉莉花那樣幽香四溢，但它的香味是那么的晶瑩淡雅，那么的清新淡雅。
我真想變成櫻花仙女，把它的種子撒向世界各地，讓大家都來看看櫻花有多么的美麗啊!
櫻花初中作文2
櫻花，別名也叫“山櫻花”、“青膚櫻”。它屬于薔薇科。落葉喬木，高5米——25米，形態與櫻桃相似。樹皮光滑且有光澤，栗褐色或紫褐色。葉子有圓形和橢圓形，花呈白色或淡紅色。
這就是我對櫻花的了解。可今天，陪媽媽散步時，偶爾發現了櫻花叢，算得上是大開眼界。現在，就把經歷告訴你吧!
我們吃完午飯，照常出去運動。走著走著，忽然，前面出現了“一團團”雪，在綠色的竹林中特別顯眼。啊，那就是櫻花!我一步并兩步跑到櫻花樹前，抬頭仔細觀賞著。有的繁花滿枝，像粉紅色的云霞;有的花謝了，樹衩上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉;有的羞羞澀澀，把頭埋在花苞里說悄悄話呢!
急性子的櫻花是這樣美麗。只見那櫻花雪白中透出紅暈，五片花瓣中簇擁著鵝黃色的花蕊。花形像梅花，樹干酷似桃樹樹干，不同的是別的.樹葉多花少，是綠葉襯托花朵，櫻花卻葉少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一叢叢、一簇簇的，像漂浮在藍天上的白云，又像一朵朵落在樹上的雪球兒，這就是花朵襯托綠葉啊!
櫻花喜歡在新鮮濕潤而無污染空氣的環境下生存。
日本把櫻花作為國花，但它的故土卻是中國。我想：這或許代表著中日的友誼將永遠、永遠……
夢中，櫻花飛舞～如此美麗～唯有～櫻花夢……
櫻花初中作文3
清晨，我站在窗臺，遠處已綻放開的櫻花對我微微一笑。這是已是三月，櫻花露出了它那嬌嫩的小臉，三月的櫻真美呀。晨風中的櫻花園，又熱鬧又美麗。
漫步園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵，我的眼睛應接不暇，有的'櫻花是五片單花瓣，有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國的臘梅花;很多層花瓣湊在一起，銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。
哦!多可愛的櫻花!
銀白色的花蕊則像一粒小珍珠，晶瑩潔白，楚楚動人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民歌《櫻花》，表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現在的情景。多美呀!
眼前一棵大櫻花樹，棕黑色的樹干，清脆動人的嫩葉。嬌美、可愛的花瓣，怒放的櫻花別具一格，引起我的遐想。
一陣微風突然吹來，花瓣悄然落下，它們隨風飄蕩，在天空中漫天飛舞，仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋，櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞，感受著櫻花公主的美稱。
櫻花代表中日友好之情，這美麗的櫻來自日本，長在中國富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開滿大地，愿中日友好像松柏一樣萬古長春，像櫻花一樣嬌艷、甜美。
櫻花初中作文4
今年的春天好像來得很晚，可忽然之間天氣變暖，溫度一下子從零下好幾度升到零上二十多度，一夜之間桃花全落了，櫻花盛開了。
老師帶我們來到櫻花園，遠遠看去，粉紅色的一片，像一大片粉紅色的彩云，飄呀，飄呀，飄累了，就停在那里歇腳呢。近看，粉紅的花瓣和綠色的葉子全是橢圓形的，花蕊白里有黃，下面是白的，上面是黃的，十分嫩小，好像一摸就會斷了一樣，所以我們只看不摸。花朵有的開了，千姿百態;有的開一半，正在努力;有的'還是花骨朵，就像害羞的小姑娘，不敢冒出頭來。可不論花朵還是花骨朵，它們都挨挨擠擠，密密層層的。還有那迷人的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。
和我們一起賞花的還有蜜蜂和蝴蝶，它們在櫻花園里翩翩起舞，十分好看。
老師讓我們拍照留念，先合影一張，然后男女生各照一張，大家都快樂地笑著。要走了，同學們都有點舍不得，異口同聲地說：“櫻花，再見了!”甚至連英語和日語都出來了。啊，美麗的櫻花給我們帶來了一個美麗的春天。
櫻花初中作文5
陽春三月，空中密布著只只繽紛的風箏，它們承載著人們對于新生活的期待；風中飽含著片片飄落的櫻花瓣，它們滿載著少女們的浪漫情懷；大樹之上，新綠吐露著春日的'芬芳。一切都顯得那么美好，萬物都充滿了勃勃生機。
綠蔭小道上，一棵櫻花樹開得正旺。此時，和煦的春風如同一位紳士，邁著優雅的步子，款款地來到了櫻花樹前。不諳世事的櫻花少女不免茫茫然與之共舞。
他們翩翩起舞到了小溪邊。剛剛初春，雖然溪水已經化凍，但由內到外卻透出一股莫名的寒意。櫻花不禁握緊了春風的臂膀，令人詫異的是，春風竟甩手而去，留下櫻花一人。
地吸引力使得櫻花急速下降，她驚呼著、吼叫著，她看見了溪水正朝自己笑著，詭異而猙獰。櫻花墜入湍急的溪流中，仿佛掉進了沼澤里，四肢被灌進了千噸重的東西，怎么也舉不起來。只好任由溪水一步步吞噬自己。
終于，再也瞧不見櫻花的身影。
霎時間，原本清澈的溪水變為了鮮紅色，好像燃燒著的火把，好像嗜血的彼岸花。但總無端地認為那是血，那是櫻花的血，讓人壓抑得喘不過氣來。
……
春風再度向櫻花樹襲來，他們往東南方向舞著，向四面環海的日本國舞著。
今年三月，日本的櫻花不再飛舞。
櫻花初中作文6
我很喜歡花，喜歡它們誘人的香氣，喜歡它們的美麗。如果你們要問最喜歡什么花，我就會毫不猶豫的告訴你們——櫻花。
記得在我上一年級時，我家住在一樓，門前有個花壇里面長了一棵不大的櫻花樹。剛開始我不知道這是櫻花樹，因為它的樹葉都掉光了，就沒去多看它。又是一年的春天到了，天氣漸漸的暖和了。一天放學回家，剛到家門口，我忽然發現那棵樹有了變化。我上前去仔細看，原來它長出了小小的嫩葉，那葉子還小心翼翼地包裹著小花朵，密密的不露一點縫隙，好像害怕花朵會跑了。我壓著心里的那陣興奮和激動，我猜想這到底是什么花呢?最好是桃花，哈哈!我想著想著，口水就留下來了。
過了幾天，我又去觀察它，花已經開了。哇!真美!有的站在枝頭，亭亭玉立。有的縮在樹葉最里端，正害羞地望著我呢!在遠處看，這些穿著粉紅色高貴禮服的小姑娘們，像是在翩翩起舞。我看得如癡如醉，可媽媽的`一聲大叫，把我下回了家。我每天家都會看看它。那住滿小姑娘的樹枝，似乎也在向我招手。幾天之后，花兒又變了。櫻花依然很美，不過，它又能散發出一陣陣淡淡的清香。雖然很淡，卻招來了蜜蜂，我又一次被嚇回了房子·······
現在我搬了家，但我永遠不會忘記我和它在一起的時候。所以我很喜歡櫻花，雖然它很小，但它卻很美·······
櫻花初中作文7
日子過的很快，轉眼間，一年過去了，又到了櫻花盛開的季節，我來到了圓通山感受一年一度的“圓通花潮”，又看到一片一片的櫻花落下，又看到櫻花落櫻花舞……我來到了櫻花區，看到了兩種截然不同的櫻花，大家知道是哪兩種嗎？想必大家已經知道了，那就是云南櫻花和日本櫻花，它們的區別就是：云南櫻花，高約10m，樹皮褐色，小枝紫褐色，葉橢圓狀卵形或倒卵形，緣具重齒。花粉紅色至深紅色，2-5朵簇生，花期2-3月。
日本櫻花，高約10m，樹皮淡灰色。葉倒卵形，緣具長芒狀齒；花單或重瓣、下垂、粉紅或近白色，芳香，2-5朵聚生，花期4月。我從小就對櫻花有一種偏愛，單看一朵櫻花它不夠多姿，也不夠多彩；簡單的花瓣注定了它永遠不能與玫瑰牡丹比美，樸素的淡粉色預示了它在姹紫嫣紅的春天里成不了主角；沒有香氣去招蜂引蝶，沒有嫵媚去惹人心醉，所以櫻花的`確要比別的花遜色得多。但是我愛櫻花，因為我從沒見過那么團結的花。櫻花作為一種風景，一種象征，甚至一種精神，已成為春城特有的文化。日本語中，“櫻時”就是指櫻花盛開的時節，也就是春天。
櫻花熱烈、純潔、高尚，嚴冬過后是它最先把春天的氣息帶給我們。每逢春光明媚之時遍植整個圓通山的櫻花樹，花團錦簇，五彩絢麗，人們成群結隊地來到櫻花林中欣賞浪漫的櫻花，享受大自然的春天，也享受著生命的春天……
櫻花初中作文8
櫻花，高貴而美麗，冰冷而殘忍。櫻花樹下的尸體越多，它也會越茂盛，它的存在，讓我知道，粉色也能如此妖艷。
——題記
4月，櫻花開放。依稀記得，他曾說他最喜歡的花是櫻花。我笑著對他說：“你怎么喜歡這么粉的花，陽剛一點好不好。還有，櫻花是日本的國花，你要做賣國賊嗎！”他總是淡淡的一笑，身后的陽光透過它寬大的肩膀，深深射入我的眼睛。“你做我最愛的那朵櫻花好嗎？”我仰起臉，對他說：“哥哥，我永遠做你那朵只開不敗的.櫻花！”那時，我三年級，他初一。
5月，櫻花紛飛。我是個宅女，所以至今無緣與櫻花相見。而他卻懷揣著自己的夢想走了，到了地球的另一端，20xx年5月10日，他給我發了一封e-mail。那時，他已經走了9天。思念這個詞太抽象，提起筆想寫出那種感覺才發現我的文字太過青澀。那是像風一樣的味道，只能感覺卻說不出來。我沒有哭，因為曾答應他，我要堅強。那時，我五年級，他初三。
細想，他走了三年，記憶已有些模糊。當初恨他殘忍的走開，而現在更多的是那真誠的祝福。每當閉上眼睛，都會出現他那帥氣又略帶稚氣的臉，眉目間還流露出神采飛揚。難怪，如櫻花一樣，他，涂滿了浪漫，勾勒了想念。
淡淡的夏季，想起了淡淡的他：淡淡的往事，有了淡淡的回憶：櫻花中那淡淡的故事，已經淡淡的停止，仲夏夜里，有我淡淡的感情。
櫻花初中作文9
坐在窗前，望著喧鬧的城市，一股帶著淡淡涼意的風慢吞吞地走來，無聊的摘下幾片如夢幻般的花瓣兒，鼓勁吹往我的面前。那，不就是櫻花麼?
櫻花，別名東京櫻花，原產日本，中國多有栽培，尤以華北及長江流域各城市為多。日本稱櫻花為國花。
在路旁小道上，幾棵櫻花樹傲立在那兒。這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放;有的.“笑顏逐開”，開心的迎接春天。瞧，那一簇簇白色的櫻花，說它潔白如雪吧，似乎不太恰當，總有一種神秘的粉紅在圍繞;說它嫩紅吧，可又顯出那樣無暇的潔白。總之，無法用任何語言來描繪它，或許，生于天地之間，用的就是神筆所畫吧。
望著那微笑的小櫻花，我竟情不自禁地走上前，壓下一個小枝丫，細細的欣賞它們。
俯身一聞，并不香，那柔柔的花瓣分五層，每層約七瓣，整朵花約三十五片花瓣。輕輕吹開被花瓣包裹著的花蕊，金黃金黃的，在陽光下閃出一種與眾不同的色彩，小小的，很是可愛。
櫻花之戀，戀出的終是喜愛，讓風不停歇的吹吧……
櫻花初中作文10
我們急急忙忙地來到了公園，就為了早早地觀賞到那美麗的櫻花。一進門，我們便被它們所吸引。兩旁的主干道上種滿了淡淡的櫻花，開得正盛，有一種浪漫的感覺。
櫻花的種類和顏色也各有不同：有粉紅的，有白的，有……，真讓人眼花繚亂啊!這時，我聽到兩位旅游者的談話：“恩!櫻花真美啊!”“是啊!是啊!也不枉我千里迢迢地來到這里啊!” “聽說中山公園，春天有沱棠、紫藤等，接著夏天就是牡丹、芍藥、玫瑰、月季、紫薇……相繼開放，直到深秋的桂花、菊花，冬天的山茶、梅花，一年四季鮮花滿枝。”聽了他們的話，我感到十分自豪。于是，我沉思了：要是中國到處都那么美……“姐姐!姐姐!”“什么事啊?”妹妹“嬌嬌”的話打斷了我的沉思，“姐姐!你快看啊!蝴蝶!蝴蝶!”“蝴蝶又怎么了!”我抬頭一看。哇!大大小小的、各種各樣的蝴蝶非來飛去。有些停在櫻花樹上，點綴了櫻花;有些則在游人的身邊飛舞，真好玩!
逛完櫻花游園會，我們來到了小吃店，品嘗了具有各種風味的.地方小吃。吃完后，我們又去看在櫻花會期間紛紛登臺亮相的節目，鄉土氣息濃重的民間藝人演出、精彩的氣功、魔術、雜技、馴獸表演往往又引得游客興致大發。同時，還有許多文藝團體也在此期間奉獻形式多樣的精彩文藝節目。就這樣，我們買了一些名、優、土、特產品，有些當作旅游紀念，有些送給親朋好友。
第二天，我們戀戀不舍地離開了青島。
櫻花初中作文11
小學畢業后，我就會搬家。我家未來的新房子在最頂層，是躍層的，于是樓頂也歸我們所用。有了這樓頂后，我便想在那上面建一個花園，而且想在那上邊種一棵櫻花樹！
說到這里你們也許會問：為什么你會想種一棵櫻花樹呢？我會毫不猶豫地回答：因為它能讓人站在樹下感到心曠神怡。
櫻花樹在春天開花時，我在旁邊的折椅上坐下，看著滿樹的飛花……“咦！這里怎么會有一只粉色的蝴蝶呢？”仔細一看，原來是櫻花樹上飄落的花瓣啊。它飄著飄著，落到了我的手心里。我伸出手去摸了摸：軟軟的，滑滑的，很有彈性，也非常舒服。突然，我有了一個奇特的`想法：每年開花時，樓頂上可能都會有許多櫻花花瓣，如果它們被全部掃走，還不如拿來讓我做標本或是書簽呢。
櫻花樹也是媽媽喜歡的樹。如果可以的話，我想在媽媽不在家的時候向這棵櫻花樹傾訴自己的心里話。我想將這棵樹當成我的另一個“知音”，將自己的不能說出去的秘密都向它說出來，心里也會快樂些……
50多年后，已經變成外婆的我把自己的孫子帶到這棵結了花的大樹前。“外婆，這是什么樹啊？”“這是櫻花樹！”“是您種的吧！”“是啊！”“哇——您瞧，下雨了！”孫子指著飄落的花瓣說。“……嗯！這是一場多美的雨啊！”我邊說邊望著天空微笑。
櫻花初中作文12
唐代詩人李商隱說過這樣一句話：“何處哀箏隨急管，櫻花永巷垂楊岸”櫻花是美麗與智慧的化身，它代表著“高雅、剛勁、清秀、質樸、獨立”。難怪我會對它情有獨鐘。
學校的櫻花樹長在食堂旁邊的綠草叢上，人們進進出出，幾乎沒有人會發現這顆孤獨的櫻花樹。今天，我留意了這顆櫻花樹，它。。。。。。
這顆櫻花樹是薔薇科，櫻花屬。這種櫻花是枝垂櫻，這種櫻花垂在枝頭上，像是一位迷了路得的姑娘趴在枝頭上哭泣。觀察這些開了的花，一朵接一朵，可愛極了！用眼看一看，它們花瓣呈粉紅色，從遠處看，像是白色。把鼻子湊過去聞一聞，一股淡淡的.清香撲面而來。用手摸一摸，花瓣軟軟的，涼涼的，很舒服，很光滑。望著櫻花樹，我感覺像是來到了人間仙境一樣。
櫻花樹的外表很特別，像一位大姐姐向小弟弟，小妹妹們伸出援助之手。這顆樹腰圍大概是50厘米，手粗大約10厘米，樹葉的顏色為土黃色、黃色、綠色，凌亂的顏色交錯在一起，使這幅寫生畫更加生動了。
粉色的花瓣，各色的樹葉，再加上棕色的樹枝，湊成了一副美妙的櫻花水墨畫。真不愧是美麗與智慧的化身。我真喜歡這顆櫻花樹！
櫻花初中作文13
等待不是離別，更不是再見。 ----題記
我曾站在櫻花樹下，等待著它。
它并沒有多么高貴，它只不過是村中的流浪貓。
我是在花園里的櫻花樹下遇到的它。它擁有黑夜的`皮毛，消瘦的身子，但它的眼神卻又是如此犀利，高貴，神圣而不可侵犯。
它很是瘦弱，骨骼若隱若現。我不禁有了了憐憫之心。但是它卻一直盯著我，猶如注視著獵物。在月光之下，它的雙眼反射出綠光，但我并不害怕。
它沒有顫抖，更沒有緊張，它就這么慢慢，慢慢地靠近我。
我感到奇怪，又開始害怕。
它又莫名地停了下來。我們就這么相互的注視。良久，良久。
微風從櫻花樹下飄過，牽引下數片櫻花瓣。落在草坪上，留下的只是月光的照耀。
“喵~”
它的聲音不像流浪者的滄桑，反而似嬰兒般細嫩。
接著，它又跳到櫻花樹枝上，俯視著我。仿佛它天生便是個王者。
月下櫻花，花中藏貓，貓視"醉"人.
“快來吃蘋果！”媽媽的突然闖入，讓我嚇了一跳。
“知道了！”當我正想奔回屋子時，它就這么突然地跑開了。留下的只不過是櫻花的飄零。
我是多么“恨”媽媽，恨她打斷了這問候。
之后的幾天，我等候它，一直到櫻花全部飄盡。但明年當櫻花再次盛開時，我仍然會在樹下等待。
櫻花初中作文14
科學家們曾經發現，在出土的一千五百前的古跡中，就有櫻花的記載。我國與日本和平相處最久，交往最多的時候是在以一千多年前的唐代，那時中國就已經有櫻花了。這也就證明了雖然日本櫻花最多，且拿它當國花，但櫻花的祖籍在中國，它并不是日本特有的，中國才是它真正的母親!
有這樣一個民間傳說：秦滅六國時，徐福奉秦始皇之命率領五百對童男童女東渡去找長生不老之藥，路遇大風，被刮至日本——那兒當時也只是個荒蕪人煙的小島。由于回不去了，徐福便讓大家自力更生，建立了日本王朝。童男童女長大后，也生兒育女，留下后代。很長時間后，便造就了現在科技發達的日本。不僅僅是這樣，包括日本的.文化、傳統……都是中國傳過去的，櫻花也是其中之一。
但是，侵華戰爭中那一張張可惡的臉龐，那一條條屈辱的協議，那一位位慘死刀下的烈士，又有誰，能忘記呢?本應是兩個友好的鄰邦，可日本人的野心讓這份美好的友誼灰飛煙滅，成為泡影。他們是人面獸心的魔鬼，是忘了祖宗的敗家子!他們應該天打五雷轟，為那么多的英靈贖罪!
可無論是戰爭還是仇恨，櫻花依然向著人們露出燦爛的笑臉，讓人感到甜蜜，我們也會依然愛著它!
櫻花初中作文15
和所有同齡女孩一樣，我愛花。
可不知為什么，我不喜歡花潔如玉的蘭花，不喜歡蕊如明珠的郁金香，不喜歡瓣若粉蝶的薔薇，也不喜歡嬌紅欲流的牡丹，惟獨喜愛櫻花。
自然，春回大地，南湖邊上觀賞櫻花的游客中少不了我的身影。我喜歡櫻花，喜歡她的小巧，喜歡她的素潔。
櫻花是高雅的，是純潔的。那淡淡的粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來的時候，她恰似一個小姑娘，綻出了美麗的笑臉。
她既淡雅，又高潔，潑潑灑灑，在陽光下開得正爛漫。遠愿望去，宛如一片粉紅色的云彩。
微風一吹，是櫻花最美麗的時候。有些花兒隨風飄落到了地面上，像一只粉蝶在空中飄舞，打著旋兒，給大地鋪上了粉紅色的地毯。
我望著那滿地的殘紅，在黃昏夕陽的照耀下顯得分外妖嬈，心中有一種小小的波動。
那一片片純潔的櫻花形成了這個世界最無法言說的美麗。藍天白云底下，那飛舞的`櫻花成了最亮麗、刺眼的一道風景線。
在這個綠意盎然、百花怒放的季節里，我站在櫻花樹下，看見風過處的櫻花漫天飛舞，我不知該怎么形容這番美麗的景色。
我愛春天，更愛那在暖風中開放的櫻花!
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