櫻花的作文

時間：2023-07-22 14:37:36 櫻花我要投稿

(經典)櫻花的作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的櫻花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

(經典)櫻花的作文15篇

櫻花的作文1

　　每一種花兒都有自己獨特的生活特點，它們以不同的姿態展現在人們的面前，“秀”出了它們最美的那一面。

　　去年四月份，我從繁忙的學業中抽出身來，去離家最近的玉淵潭公園放松一下自己因學習而緊繃的那根神經。

　　剛入園門，路邊兩顆巨大的櫻樹便映入眼簾，那巨大的枝干上密密麻麻地鑲上一團團如棉花般潔白的櫻花，每一片櫻花都如一個個小花苞，你擠著我、我擠著你爭先恐后般地抖露出自己炫眼的氣質，在綠葉的襯托下，顯出了那種朝氣蓬勃、生生不息的氣息，微風襲來，它們如娃娃般地在枝頭翩翩起舞，一旋一旋地從樹上降下，隨著那一絲絲沁人心脾的芳香不禁讓人浮想聯翩。

　　猶然記得三、四年級時我同媽媽來過這里，同樣的時間、地點，櫻花一如這般綻放，那時我還是個懵懂的孩子，看著如雪花般飄下的櫻花，心里淡淡地只有一個念頭—櫻花真多，站在這高高的櫻花樹下，挨著枝繁葉茂的它，我卻沒有思考過它的意義，如此這般地日月穿梭，幾年后當我再次凝望它時，它在我的心中不再是個詞語、普通的概念，而是一股精神意識，它象征著青春力量，為人們數度開放，數度凋零，向人們展現著自己堅強的.生命力。

　　它象征著一種精神之美，經歷了夏秋冬的寂寞生長儲備后在春季時分盛開，那純潔的白色就仿佛人們最期望的美德—廣闊的胸襟，那淡淡的幽香讓人體會經過寂寞堅強生長無私付出所換來的最大收獲—生命的精彩。

　　我輕輕地走近它，思考著是什么讓它如此傾力綻放、不留一點余香?撫摸它那堅固的樹枝，我看到了一個個綠綠的嫩芽在奮力地往外沖著，如同一頭頭小老虎，向外奔跑，那是強烈的生命力呀!這種生命力驅動著它，使它向我們展示著自己的風采。

　　花兒雖然是一個植物，但它的精神意識很強大，那種對生命永不放棄的執著，經歷了數度的春夏秋冬的花開花落，留下了令人難忘的盛開繁華與淡淡幽香。

　　同花兒相比，我們人類又何嘗不是?在生命的過程中，經過數度春夏秋冬酷暑嚴寒、風霜雨雪，要與自然、疾病、各種困難做斗爭，除了要有一個健康的體魄外，在精神的追求上，正如這花兒一般，用心學習充實一生，賦予生命的豐富內涵，相信只要耐住寂寞、堅持不懈執著于追求，經歷人生的風雨，我們會等來我們生命中的春天、收獲秋天般的碩果，讓我們傳承的生命精神源遠流長，如櫻花飄香般地流芳百世。

櫻花的作文2

　　我做在窗前，輕輕翻動著一個相冊。一張張照片如一個個殘缺的記憶片段，記載著已逝去的往事。突然，一張照片從相冊中滑落，照片上有兩個手拉著手，站在櫻桃樹下燦爛的笑著的女孩。

　　望著這張照片，一滴清淚掉落在照片上，接著又是一滴……

　　我和雪曾經是最好的朋友，可就因為一點小誤會，竟，就……看著照片上如親姐妹般的兩個女孩，又想想如今這番，又一道淚水劃過臉龐。曾經的一切像電影一般在腦海里重現，那一切，歷歷在目，仿佛就在昨日……

　　我和雪在一年級的時候就認識了，現在已經5年有余。可是，本該親密無間的好朋友，竟，因為不相信，不信任，就這樣沒了……

　　還記得那天，雪拿著一直嶄新，漂亮的鋼筆，在我眼前一晃，說：“這是我爸爸送給我的生日禮物，怎么樣，漂亮吧！“我仔細一看，那支鋼筆是粉紅色的，上面畫著一只hellokitty，十分漂亮。我笑著點點頭說：“真漂亮！”雪滿意的笑了，放下筆，拉著我出去玩了。玩的途中，雪不小心摔在了地上，衣服被弄臟了。雪告訴我她的`書包里有紙，叫我回教室去取。我回到教室，拿起紙，連忙向操場跑去。

　　弄干凈后，她們回了教室，可意外卻發生了：雪的新鋼筆不見了！

　　雪吧目光轉向了我，看著雪懷疑的雙眼，我趕緊解釋道：“不是我拿的，雪，你要相信我！我真的沒拿！！”“只有你碰過我的書包，只有你知道我有一只漂亮的新鋼筆！肯定是你嫉妒我有這樣一支漂亮的鋼筆！肯定是你！”說完，雪跑了出去。我愣住了，好半天才回過神來。我回到位置，趴在桌上，任由淚水奪眶而出……

　　當初親密無間的友誼，如今的蕩然無存。我看著照片，苦澀地笑了，笑雪的不信任，笑幾年的友誼比不過一支鋼筆！

　　這是，一陣清脆的敲門聲響起。我打開門，看到雪滿臉愧疚的站在門前，像一個做錯了事的小孩。雪用低沉又帶誠摯的聲音說：“蘭，我錯怪你了，我的鋼筆是被蓮拿走了……我錯了，我們重新做朋友，好嗎？”“我知道，我們重新做朋友吧！忘卻以前的種種不快，讓我們重新開始吧！”

　　我和雪拉著手來到櫻桃樹下，美麗的櫻花見證了友誼的重歸。我們在坐在樹下，一如照片中的女孩。友誼，還在，不是嗎？

櫻花的作文3

　　一光陰似箭，轉眼間詩玘暄、詩玘悅姐妹倆已經從乳臭未干的黃毛丫頭，長成了美麗動人的女孩子。她們無論做什么事情，想法都是一模一樣，因此也很有默契。兩對姐妹花現在又考上了同一所大學，學習成績名列前茅，很多女生都非常羨慕她們。可是，幸運之神的天枰卻在她們17歲那年，不公平地倒向了姐姐——詩玘暄。她在這一年里學習成績步步高升，穩坐全市第一的寶座。可妹妹詩玘悅卻在一次外出旅游時慘遭車禍，導致下肢癱瘓。雖然能夠繼續上課，但她永遠都圓不了自己的舞蹈夢了。早上，詩玘暄像往常一樣推著輪椅，送妹妹去上學。

　　坐在輪椅上的妹妹已沒有從前光彩照人的臉龐，也沒有炯炯有神的大眼睛。她覺得，命運對自己是不公平的，為什么癱瘓的一定是自己呢？記得當時出車禍的時候，詩玘暄看見妹妹血流不止，驚慌不已，嚇得失去了理智，呆呆地站在那兒。還是一位同學打了120，讓救護車把詩玘悅送進了醫院。可搶救之后，醫生卻說錯過了最佳的救治時間，所以造成了詩玘悅的下肢癱瘓。玘悅知道，是姐姐沒有及時打120，但她不怪姐姐，反而認為是自己太不小心了。玘暄對這件事情一直很愧疚，可慢慢地，一家人漸漸地都淡忘了。

　　即使忽然想了起來，也不會在兩姐妹面前說，就連家丁們都守口如瓶。每到晚上，玘悅就靜靜地坐在陽臺上，默默地看著大街上燈火闌珊，人來人往，車水馬龍。要是我也能走路，那該有多好啊！要是我能站起來，肯定能成為世界上最棒的舞蹈家！玘悅無時不刻都在幻想自己能站起來，就連做夢也會夢到，想著想著都會激動得叫起來。但是，一切都是不可能發生的。玘悅也哭過，可她最后想通了，不再躲進被子里哭泣，開始積極地面對生活。就算命運的天枰一直沒有平衡，我也要像正常人一樣生活、學習。抱著這樣的想法，玘悅從未輸給姐姐，樣樣都和姐姐有的一比，甚至超過了她。去復查時，命運卻跟玘悅開了一個天大的玩笑。

　　醫生說，玘悅的.腿骨已經壞死，5年之內就會下身癱瘓。這個消息猶如晴天霹靂，給了剛充滿一點信心的玘悅當頭一棒。她再也經不起任何打擊了，她就這樣一天一天地消極下去。玘暄推著輪椅來到教室，班上的人都投來同情和可憐的眼光，這深深地刺痛了玘悅的心，她不止一次地大喊：“不要用那種眼神看我！”玘悅低下頭，緊咬著下唇，眼淚欲奪眶而出。

　　她擦了擦未來得及流出的淚水，自己推著輪椅到自己的座位。

櫻花的作文4

　　無錫太湖，又名震澤、具區，面積約2250平方公里，是我國五大淡水湖之一，為國家重點風景名勝區。黿頭渚為太湖西北岸的一個半島，因有巨石突入湖中，狀如浮黿翹首而得名，是太湖風景名勝區的主要景點之一。

　　大家一定想知道我為什么要講這些，哈哈，我去那兒玩了唄！

　　五月一日，我們一家8口人從常州坐汽車去無錫太湖。來到黿頭渚，門前的石牌坊張開巨臂歡迎我們，“太湖佳絕處”五個瀟灑的大字金光閃閃，這是郭沫若老人的手跡。進入大門，導游引導我們來到“黿渚春濤”景點。這是在清末舉人楊翰西建造的“橫云山莊”的基礎上復建的。這里到處是奇花異草，在“祭祖堂”前，有一種樹，它的`枝條彎彎曲曲的，猜是什么樹？哈，不知道了吧？是槐樹，由于它的枝條像鷹爪，所以又叫鷹爪槐。我們繞過涵萬軒，走上長春橋。這橋橋拱比較高，與倒影合成線條優美的渾圓形，橋頭兩側的長堤上，種植了日本櫻花，高聳的橋拱使櫻花長堤顯得舒展自如。長堤由碎石鋪成，導游問：“你們知道為什么用碎石鋪嗎？”“歲歲平安唄！”我答道。“真聰明！答對了。”我很吃驚，因為我只是隨口說說的呀！

　　來到太湖邊，只見三萬六千頃浩淼煙波奔入眼底，濃淡相宜，七十二峰縹緲可辯，水天一色。她既有海的雄偉，又有湖的秀麗，真是“山不高而清秀，湖不深而遼闊”，一派山外有山，湖中有湖的天然圖畫！我被眼前的美景陶醉了，激動地躍入湖畔，在沙灘上奔跑，在湖水中嬉戲，在巖石上拍照留念，真是心曠神怡！

　　接著，我們乘快艇去太湖中央的一個最美的小島——太湖仙島。快艇昂著頭，飛快地向目標駛去。一陣陣和煦的春風迎面撲來，一團團雪白的浪花向后涌去，真讓人想大喊一聲：“爽”！

　　來到太湖仙島，島上樹木蔥籠，曲徑通幽，瀑布飛流，銀花四濺，再加上一個個仙風道骨的神像、雕塑，讓人覺得新奇、神秘。我們爬上“天階”，來到“靈宵寶殿”，威猛的“四大天王”讓我暗自心驚，莊嚴的玉皇大帝讓人肅然起敬……。登臨峰頂，面對一抹青山，飛檐峭壁；一湖碧水，白帆點點，我們仿佛置身于世外桃源、人間仙境，心情豁然開朗。難怪中國佛教協會會長趙樸初先生曾詩云：“黿頭渚景色勝天堂。”今日游罷，果然名不虛傳啊！

　　不信？你也來看看！

　　簡評：能充分利用搜集的資料，詳盡描寫了黿頭渚之旅的所見所聞所感。

櫻花的作文5

　　我是雪族的公主，是最小的公主也是最可愛的公主。

　　在雪族中天藍色眼睛的代表的是王族，深藍色眼睛的就是普通人。可是我的眼睛卻是淡藍色的。小時候我曾經問父皇和母后我的眼睛為什么是淡藍色的，而他們只是摸著我的頭，淡淡的笑，什么都不說。

　　一轉眼，我已經16歲了，又一次來到櫻花樹下，在花瓣中盡情舞蹈。忽然，從空中落下一個人，他的眼睛是紅色的。我把他帶到我的房間為他療傷。“眼睛是紅色的是哪族人呢？”“是火族的”不知道他什么時候他醒了而且在我后面站著。“謝謝你救了我”他的`眼睛突然好溫柔好溫柔。“呵呵，不用謝啦！”后來我知道他叫壁，他叫我雪兒。

　　之后，我和壁就在一起瘋狂的玩。我開心時他陪我笑。我傷心時，他給肩膀給我靠。幾天下來，我覺得自己少了他就不習慣，我甚至發現自己愛上了他。

　　一天，父皇召集了所有王族人。“幾個星期前，二王子和侍衛在空中與火族的四王子在打斗，火族的四王子被打成重傷，掉了下來，可是當侍衛們下來搜查時卻找不到，是誰救了他。”父皇真的生氣了，我心里好亂，是我救了他，是我。我對父皇說我身體不舒服先回了房間。

　　又是一開心的一天，壁拉我來到櫻花樹下，溫柔的對我說：“雪兒，我喜歡你，你可以跟我一起回到火族里去嗎？”我轉了臉：“壁，我也喜歡你，可是你是火族的王子，我是雪族的公主，我們在一起是不會有結果的。”“不，只要我們相愛”

　　我什么也沒說，就跑開了。他回到我火族。

　　一個月后，壁帶著大批人馬來到了雪族，是戰爭來了。在壁走后，母后告訴我：“雪兒，其實你前世是神母最喜愛的女兒，因你犯了情戒，神母舍不得殺你，所以把你放在了雪族，我早就知道你救了火族的王子，并愛上了他，在你17歲生日之前殺了他，你就可以成為神母的女兒，如果你不殺他，你就會化成雪，到那個時候，神母也救不了你。”我站在城的頂上，想著母后說的話，我想我是不可能殺壁的，不過我也不后悔。看著兩國的戰爭，我心里好難受。壁飛上來，把我帶到了櫻花樹下，對我說：“你殺了我吧，那樣你的情劫才能過去。”“你怎么知道”“是神母告訴我的，殺我吧”“不”一把劍從他身體穿過，“雪兒，我愛你”他死了。他身后站著哥哥：“妹妹，既然你殺不了他，那我幫你。”“不，你為什么要殺他，為什么”

　　后來我是成為了神母的女兒，但是我不開心，我懷念與壁在一起的時間。我也感覺到我的愛遺失了。

櫻花的作文6

　　我一個人又來到了那個花園,有著兩棵櫻花樹的地方,還有一個穿著紫色襯衣的女孩.可是今天,只剩下了櫻花樹孤獨地在風中搖擺-----

　　那個栽了櫻花樹的公園就在我上學的途中.在放學的路上,我經常會遇到她.一個披著一肩烏黑長發的女孩,穿著一件紫色襯衫的女孩.每當走過她的身旁時,我就會聞到那恍如櫻花香的淡淡的幽香,有時我會看到她櫻花瓣似的純純笑容.她總是坐在櫻花樹下讀書,遠遠地看去,她的背影與爛漫的櫻花構成了一幅絕美的圖.

　　多次的相遇讓我們慢慢相識,從交談中我得知:她叫伊薇,來自安徽,隨父親來這里兩年了,父親打工,她上學.于是,在櫻花飄悠的季節里,我們暢談未來,暢談理想,而每到這時,她總是甜甜地微笑著,微翹的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,雙頰像櫻花一樣紅.我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長-----

　　可是有一天,一個落著蒙蒙細雨的雨天.我看到她,撐著一把淡橘色的小傘默默的站在細雨中,柔弱小巧的身姿恍如細雨中亭亭玉立的櫻花樹.

　　我以后不能來了.為何;

　　我父親在工地上被一個跟掉下的鋼管;

　　這時,我才發現她的眼睛微紅.;以后,你打算怎么辦;回老家.;回到那個大山里嗎;

　　她默默點頭.一陣沉默,只聽見雨滴的聲音.我知道她這一去,將是又一種境遇了,也許會很艱難,也許連學也不能上了.可我這樣一個小學生又能做些什么呢只能默默地替她掉幾滴眼淚罷了.雨依舊在下,雨中的那棵櫻花樹有些顫微微了.

　　已經好一段時間沒來這了,溫暖的陽光像老人慈愛的雙手撫摸著這個小城,夏荷飄散著縷縷芳香彌漫在空氣里.我鼓足勇氣獨自來到了這個栽了櫻花樹的公園里.鳥兒嘀啾鳴囀,快樂地飛叫著.翠草綠茵,清香撲面.我黯然神傷地走在那棵曾開滿了櫻花的`大樹下面,凝神駐足.那個穿著紫色襯衣的女孩,她曾靜靜地坐在這里讀書,溫暖的陽光撒映在她嬌柔的身軀上,一肩烏黑的長發流蘇般閃著光芒,她彎翹的眉毛,大大的眼睛,小巧倔強的嘴,蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗.時而她也會露出純純的淡淡的笑.那幅景像是多么的溫馨動人.而如今,樹還在,人已去.風吹過,只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻,仿佛在傾訴著女孩的故事.

櫻花的作文7

　　我一個人又來到了那個花園，有著兩棵櫻花樹的地方，還有一個穿著紫色襯衣的女孩。可是今天，只剩下了櫻花樹孤獨地在風中搖擺—————

　　那個栽了櫻花樹的公園就在我上學的途中。在放學的路上，我經常會遇到她。一個披著一肩烏黑長發的女孩，穿著一件紫色襯衫的女孩。每當走過她的身旁時，我就會聞到那恍如櫻花香的淡淡的'幽香，有時我會看到她櫻花瓣似的純純笑容。她總是坐在櫻花樹下讀書，遠遠地看去，她的背影與爛漫的櫻花構成了一幅絕美的圖。

　　多次的相遇讓我們慢慢相識，從交談中我得知：她叫伊薇，來自安徽，隨父親來這里兩年了，父親打工，她上學。于是，在櫻花飄悠的季節里，我們暢談未來，暢談理想，而每到這時，她總是甜甜地微笑著，微翹的眉毛，瞳孔像泉水般的清澈，雙頰像櫻花一樣紅。我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長—————

　　可是有一天，一個落著蒙蒙細雨的雨天。我看到她，撐著一把淡橘色的小傘默默的站在細雨中，柔弱小巧的身姿恍如細雨中亭亭玉立的櫻花樹。

　　"我以后不能來了。"

　　"為何"

　　"我父親在工地上被一個跟掉下的鋼管————"

　　這時，我才發現她的眼睛微紅。"以后，你打算怎么辦"

　　"回老家。"

　　"回到那個大山里嗎"

　　她默默點頭。一陣沉默，只聽見雨滴的聲音。我知道她這一去，將是又一種境遇了，也許會很艱難，也許連學也不能上了。可我這樣一個小學生又能做些什么呢只能默默地替她掉幾滴眼淚罷了。雨依舊在下，雨中的那棵櫻花樹有些顫微微了。

　　已經好一段時間沒來這了，溫暖的陽光像老人慈愛的雙手撫摸著這個小城，夏荷飄散著縷縷芳香彌漫在空氣里。我鼓足勇氣獨自來到了這個栽了櫻花樹的公園里。鳥兒嘀啾鳴囀，快樂地飛叫著。翠草綠茵，清香撲面。我黯然神傷地走在那棵曾開滿了櫻花的大樹下面，凝神駐足。那個穿著紫色襯衣的女孩，她曾靜靜地坐在這里讀書，溫暖的陽光撒映在她嬌柔的身軀上，一肩烏黑的長發流蘇般閃著光芒，她彎翹的眉毛，大大的眼睛，小巧倔強的嘴，蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗。時而她也會露出純純的淡淡的笑。那幅景像是多么的溫馨動人。而如今，樹還在，人已去。風吹過，只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻，仿佛在傾訴著女孩的故事。

櫻花的作文8

　　漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽光為櫻花鍍上溫柔的金色。在那零落的絕美的舞步中，我看到她們在笑，心在那一刻被揪起，才發現微揚的嘴角在顫抖。

　　春天來了;花兒開了;小草綠了;小河動了。靜靜地觀賞著這美麗的櫻花——有的像一片火燒云;有的似片片潔白的雪花;有的如粉黛佳人……低頭——片片櫻花飄落——葉葉竟從前。

　　櫻花，以白色和粉紅色居多，其大多數不算濃艷，會散發出淡淡清香。聞一聞，身上的燥熱一觸即散，令人頓感清新。

　　初春三四月份，伴隨著陣陣春風、場場春雨，櫻花便爭先恐后地裝扮著大自然母親——樹上都蒙上了一層粉紅的薄紗。櫻花那熱烈而委婉的美麗，引來無數游客駐足癡望。人們在談笑風生中，盡享櫻花迷人的美麗與淡雅的`氣息。

　　三月下旬與四月初旬是的櫻花最為艷麗。書上都開出了朵朵色彩斑斕的皇冠。她們柔弱——一觸即散，飄飄灑灑地落下，為大自然演唱著首首惆悵而優美的交響曲;她們純潔，一朵朵潔白似雪。春風中，如朵朵雪花飄落;她們高尚，片片飄落，融入大地，化作營養，為迎接下一個春天;為春天的美麗;為下一代的艷麗——無私奉獻。——“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　正是櫻花盛開的季節,遠遠看去,花繁花茂,似雪白的勝雪一層層的盛開。微風徐徐吹起,落櫻如雨，眼前像似跳起了一場無憂無慮的舞。摘下一朵，看上去給人感覺有一種淡雅、嫵媚的神情。走出房間，空氣中空氣中飄來的芬香，整個世界，蘊含著一種神秘的香味。在馬路上走動著，隨著香味的移動，慢慢的，感到有一種純潔與馨香慢慢地流入我的心中。啊，那是櫻花，那樣狀如雪，冰的燦爛。如此純凈的櫻花，花瓣上有一道道網絡般的經絡，像樹杈一樣分散開來，有種莫名的美。用手輕輕撫摸花瓣，像撫摸絲綢，那樣柔軟，那樣光滑，仿佛觸摸間就會破碎，它是那樣嬌嫩，讓人不由得想去擁有她。

　　櫻花雖然悄然已逝，但卻在人們心里留下了長久的記憶，人生中的精彩與美麗，那一秒鐘的激情，將成為生命的永恒。揮手告別櫻花，等待著，明年的櫻花。櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿花園的櫻花，已深深的陷入了其境。

　　因此，櫻花已經印在我的心中…

　　所以，不要外在美麗而自傲。

櫻花的作文9

　　日本的春天，是櫻花的世界。

　　櫻花是日本的國花，道路兩旁種滿了高大的櫻樹，抬頭，樹上壓滿了或粉或白的花瓣，層層疊疊地將天空遮蔽，陽光透過櫻花間的縫隙，染成一片美好的光景。樹枝被櫻花壓得有些彎，一陣風吹過，樹枝輕輕顫動，灑下幾片花瓣來，櫻花旋轉著籠成一片薄紗，溫柔地吻壓在大衣上。

　　走在櫻花的國度中，我仿佛置身在夢境里。天空是一片湛藍，地面上甚至不見一粒塵土——唯一的“垃圾”便是那落花。橋上行人來來往往，有人穿著傳統的和服出來賞櫻，河道旁盛開著素白的櫻花，櫻花飄落河中，順水流下，藍色與黃色相映成畫，白色的細線條穿插其間，和服將日本女孩跪坐久后腿型的缺陷隱去，完美地勾勒了她們曼妙的身姿，木屐踢踢踏踏，唐朝的服飾加以改進，鮮艷的顏色與那河道旁的素白相呼應，我這才驚覺我國唐朝的傳統服飾竟可以這么美，當我們逐漸忘記一點一點傳承下來的那足以令人驚嘆的傳統文化、習俗時，卻發現國外早已開始效仿，而我們只能驚嘆那原屬于我們的美麗！我們是否應重拾它們，讓那熱鬧的簡樸的快樂重新綻放在神州大地上呢？

　　行走在櫻花的國度中，我循著隱隱的茶香，來到一間茶屋，屋子的主人迎了我與同行幾人進屋。寬敞明亮的茶屋里，素色的茶桌、竹席、榻榻米占據了全部視線，一束簡單的花在茶屋中盛放，散發著點點幽香，使得單調的顏色也活潑了起來。幾個人圍著主人家跪坐于地，看著他耐心地一遍遍清洗茶具，觀賞茶庭、初茶、茶食、中立、濃茶、后炭、薄茶、退出、銜接，完成這一套復雜的工序需要近四個小時，有人說日本茶道只注重形式，其實不然，日本茶道的關鍵是專注。他們專注于做著這件復雜的事，心無旁騖，似乎其它的事情都不再重要，不安與煩躁被趕走，和諧與寧靜在專注于茶道的.幾個小時內占據了全部的身心感受。茶的清香使人放松，繁雜的工序更能磨練人的心性。和、靜、清、寂，茶道注重的不只是形式，更是精神。

　　行走在櫻花的國度中，紛飛的櫻花引起我紛飛的思緒，日本幾乎全盤吸收了我國的唐朝文化，形成了日本獨特的文化氛圍，而我們卻幾乎失去了它，文化是一個社會、一個國家的靈魂，我們是不是應該慢下來，重拾那些五彩繽紛的傳統文化，喝一口茶，讓國學里主張的謙和、自信成為中國人的名片呢？

櫻花的作文10

　　公園里新栽了十幾棵櫻花樹。

　　我站在這些櫻花樹中間。風起，櫻花瓣飄飄灑灑，空氣似乎都變成了淡粉色。花瓣散落在地上，那么粉紅，恰似少女的唇，印在柔軟的土地上。我伸出手，接住其中一片，情不自禁地把它放進嘴里，淡淡的清香留在了唇齒之間。我閉上眼，想起了瑤瑤，想起了瑤瑤櫻花味的頭發和永遠是粉紅色的衣服。

　　記憶的齒輪“咔嚓咔嚓”地倒轉。

　　清早的大街格外冷清，只有自行車鏈絞動的聲音。騎車的人永遠是我，而在后座遞我餅干美名其曰“補充能量”的也永遠是瑤瑤——瑤瑤。

　　瑤瑤有一頭柔若絲綢的頭發，短發的我常常羨慕地撫摸著，深深地嗅著，嗅著櫻花香。這時，總會有一串銀鈴般的笑聲打斷我，“我分你一半好了，這樣我們都是長頭發了!”我也和著瑤瑤笑，笑著說瑤瑤傻。

　　長頭發，短頭發在校園內手挽手地走著。那時的我愛穿“Playboy(花花公子)”牌子的鞋，而瑤瑤呢，總愛穿公主裝。于是就有人“尊稱”我們為白馬王子和白雪公主。公主和王子，這兩個詞在我心里深深地扎下了根，被我看作是最神圣的友誼結晶，如此美好。

　　原本以為足夠幸福，只要守住幸福就好了。殊不知之所以稱之為幸福，只是因為太難得。

　　瑤瑤要到異地開始新的學習生活，我得知這消息時，卻是最后一個。已經上課了，我不顧一切地翻出學校大門，飛似的沖到瑤瑤家，似乎想抓住什么，又似乎怕失去什么。門虛掩著，我推門進去，看到瑤瑤正面對鏡子坐著，沒有表情，可臉上卻有洗不掉的淚跡。我默默地走到瑤瑤身后，拾起了散在地上的幾把木梳之一，草草地用袖子擦了擦，將梳子插在瑤瑤的頭發上。瑤瑤似乎知道我會來，一動不動，閉上了雙眼。我開始梳了，古色古香的桃木梳穿梭于瑤瑤流麗細軟的'發絲中。這時我人生第一次梳頭發，我沒有哭，仔仔細細地把每一個細節刻入腦海中。包括那香氣，櫻花味的香氣，我今生也忘不了。

　　瑤瑤還是走了，正如瑤瑤的到來，為我褪了色的生命添染了色彩卻帶著粉色的記憶離開。我也開始留長發，向李宇春歌中唱道的“喜歡你，就把我當作你”一樣。

　　我在那封未寄給瑤瑤的信中寫道：

　　你是我生命中永不消逝的櫻花。

　　你是我的世界永不消逝的櫻花。

櫻花的作文11

　　秋風起了，愿下次槐花飄落之時，能再為你們沏一壺清香甘甜的槐花茶。

　　——題記

　　早就忘記是何時認識的兔子和蘑菇，只知道自打記事就總聽大人們提及這兩個大我幾十天的姐妹。那時我對她們似乎熟悉，卻又確實陌生。直到那年，二人作為轉校生到了我的班級。

　　她倆跟我差不多，活潑，好動，不善言語，關系便逐漸好了起來。她們兩個是姐妹，雖不是同姓，但關系也要好的很，就像親生的一般。我感覺他們就像童話里的兔子和蘑菇，關系要好，惺惺相惜，于是就給她們騎了這么個高大上的外號，而且只允許我叫。我家門前有幾棵槐花樹，每到槐花盛開的季節，總會有一大波男女老少在那里摘槐花，自然也少不了我們三個。

　　陽光透過樹枝間的空隙，傾瀉在新開的泛白的槐花上。“來，遞給我!”比較嬌羞的蘑菇在樹下興奮地蹦跳著喊叫。而兔子，在充滿荊刺的槐花樹杈上半蹲著，企圖伸手去折那枝掛滿花朵的長莖，活像渴望美味仙桃的小猴子。而我，則在另一棵樹枝上享受槐花的美味，擼一大把，塞進嘴里，滿嘴香甜，沁人心脾。

　　開始，我們并沒有想到什么烹調槐花的新法子，只會模仿大人們把它們上鍋蒸一下，味道自然是差不了的，可久而久之，變沒了樂趣。偶然的一次，僅僅玩鬧般地將幾粒花扔進了水杯里，不料想飄出一陣別出心裁的花香。夾雜著花香和泉水的香味。蘑菇說，這是只屬于我們桑格的槐花茶。我和兔子淡淡地笑著，不由心中產生一股莫名的情感，自那以后，每年都增添了新意—泡槐花茶。

　　汲一壺甘甜的泉水，抓一把新摘的`槐花，混合，清香，隨之而來。之后把一壺槐花茶倒入三個杯子，分給我們三個。小抿一口，品嘗自己的勞動成果，也混著屬于蘑菇、兔子、我的記憶。

　　那一年，一場考試，我們各自選擇了以后的道路，那是不同的三條路，再也沒有彼此相伴著走下去。最后分別的那天，兔子哭的很厲害，她說再也沒有人每天提醒她學習，再也沒有人陪她一起走完放學回家的那條路，也沒有人會在槐花開了的時候泡一壺槐花茶……

　　離家了，車窗外她倆的身影漸漸模糊，我的眼眶濕潤了。就像曾經那壺槐花茶，本是一個整體的，卻到底是要分道揚鑣，哼唱起那首歌：“我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離。”

　　而今，我對那味道仍記憶猶新，是槐花茶的味道，是童年的味道是我們三個共有的那份記憶的味道……

　　今夕何夕，芳草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。

櫻花的作文12

　　我愛櫻花，愛它的淺粉色，但是，我更愛櫻花無淚。飄揚的櫻花，在默默的飛逝，飛逝直至灰飛煙滅——題記“來，給你！”芊芊捧著一大把在風的吹動下散飛的淺粉色的櫻花，笑嘻嘻地對我說。她知道我是最愛櫻花的。我哭喪的臉蛋立刻露出了絲絲微笑，甜甜的說：“芊芊姐，謝謝！”我接過那在暮春的風中飄散的櫻花，把它放在臉龐，細細地體味著櫻花的淡淡的韻味。我愛櫻花。每當我不開心時，芊芊便會去采摘我愛的櫻花來逗我開心。我知道她也非常喜歡櫻花，因為櫻花里蘊含著她美好的回憶。我不記得我和芊芊是何時認識的，但是我們的友情在隨著時間的推移在慢慢的增進。暮春的.風一瞬間便消逝了，接著，夏天便悄悄地來了。櫻花也在這時慢慢的枯萎，直到消逝緊接著，那一刻也不復返了。因為她爸爸提升了，所以她搬了家，當我看到芊芊和她父母坐在轎車里，我對她輕輕的說：“再見，芊芊姐！你還會回來嘛？”我不記得當時我的表情了，但我依舊記得我哭過，但是是默默地哭，只是在默默地流淚。“我還會回來的，記住我們的暮春飛逝的櫻花！”這是我所聽到她說的最后一句話。在轎車飛馳之后，塵土輕輕地覆蓋了我的眼睛，看著他們的轎車在我的視線中漸漸地遠去，我的淚水依舊在眼眶里洶涌。我再一次見到她，我已經上初二了，而她也已經年念高二了。當我走到她家的門外時，我驚訝極了，只知道她現在的房子要比原來好，可是沒想到竟然會這樣漂亮。當我走進屋去，卻看見了邋遢的芊芊，一條純白色的連衣裙上卻有著幾滴油漬，她光著腳在地上剪畫報。當我進門時，她瞟了我一眼，然后繼續把目光集中在那我認為無聊的畫報上，膠水也灑了一地，然而她卻不在乎，沒有看膠水一眼，任憑它到處灑。難道這就是芊芊？多少年來，我想要讓她一成未變那是不可能的。 “芊芊姐，還好嗎？”我訕訕地說道。她的目光依舊注視著那無聊的畫報，無精打采地上說道：“不太好！” “叔叔阿姨在嗎？我來看他們！” “在這兒你只能看見其中的一個。” “為什么？”

　　“自從我爸爸提升之后，他就嫌棄我們母女倆，他紅杏出墻。我媽已經和他離婚了，所以你只能在這兒看到其中的一個。”突然，我發現，她在默默地哭，淚水已經蔓延了她的臉頰。現在我終于明白了她為什么會變成這個樣子。突然，她丟下了那一些無聊的畫報，牽起我的手，把我拖進了她的房間。突然，她把她最心愛的儲錢罐砸碎，地上有幾封信。她把這些信拾起來，哭著說：“你看看吧。”

櫻花的作文13

　　在風和日麗、鳥語花香的日子里，你知道最應該去干什么嗎？對了，出去踏青！這個周六的早晨，我懷著萬分激動的心情踏上了心語文學社組織的采風活動旅程，想必這一定是一次令人難忘的經歷！

　　一大早，我們按約定的時間在學校大門口集中乘車。大巴車準時出發，一路上同學們的歡聲笑語飄出車窗，在空中飄蕩，心理都美滋滋地憧憬著即將領略到的美景。風馳電掣，很快我們來到了合肥濕地公園，大片茂密的樹林映在眼前，香樟樹、槐樹、冬青樹、白楊柳……還有很多我不認識的、叫不上名字的，都郁郁蔥蔥、青翠欲滴。枝頭的鳥兒在歡快地游戲唱歌，從這個枝頭飛到那個枝頭，有的還向我們點頭問好、好像在歡迎我們這些遠方客人的到來。

　　在每片樹林的中間還有供游客行走的小道，在每條小道之間還有一塊塊指路牌。走在林間小路上，新鮮的空氣、泥土和野花的香氣、淙淙的流水聲……這一切令人神清氣爽，我不禁陶醉于其中了。

　　我和同伴們漫步在小道上，走近一塊路牌，一眼看到濕地公園的最美風景區——櫻花谷。櫻花我見過，但是櫻花谷還是第一次聽說，心想也許就是許多櫻花樹種植在了一起，比別處的櫻花樹多，而且肯定與眾不同！那景色一定很美吧！我滿心歡喜朝櫻花谷奔去。

　　同學們三五成群興致勃勃地向目標走去。很快，我們似乎融入了櫻花的世界，有的同學早已按耐不住興奮喊：“看，快看，好美啊！那不是櫻花嗎？”進入了櫻花的懷抱，細細觀賞著這漫天的櫻花，我恍然沉浸在粉色的夢中。朵朵櫻花含笑枝頭，粉嫩的花瓣、鵝絨色的花蕊、純白色的花柱以及金黃色的花粉，每一朵花兒如同嬌柔的嬰兒，坐視游客那艷羨的目光。

　　徜徉在櫻花谷內，我不由的感嘆設計師的靈巧設計，櫻樹栽在小路的兩邊，小路寬窄適中，平坦隨意，櫻樹下還有一些野花野草，這更增加了櫻花谷的浪漫與和諧。往前走，怒放的`櫻花姿態各異，有的含苞欲放、嬌羞欲滴；有的粲然盛開，艷麗可人；有的才剛露出一只小眼睛在偷看外面的花花世界。我們沐浴在櫻花的海洋中，融化在櫻花的香味中，盡情享受著與這春天的親密擁抱。同學們都情不自禁地拿出手中的相機與櫻花合影留念。

　　時間悄然流逝，不知不覺間集合的時間到了，我們穿梭在櫻花谷里，流連忘返。我們依依不舍的離開了櫻花谷，走出了濕地公園。

　　大巴車飛馳在回程的路上，朵朵櫻花在我的腦海中久久不能抹去。春日里，這場美麗的相遇永遠留在心中。

櫻花的作文14

　　站在櫻花樹下，清風吹落片片花瓣，耳畔響起幽幽的琴聲，女孩轉過臉看著撫琴的女子，心中泛起圈圈漣漪，對那優雅的古琴一見傾心。

　　綁上指甲，第一次接觸古箏，女孩心中難以抑制的興奮和緊張。第一次上課，老師為女孩講解指法，教女孩認譜，女孩很認真，很快就學會了，老師夸她理解能力強，說她是個好苗子。女孩很開心，靦腆地笑了，眼中閃出對古箏的希望。練習過后，女孩走出教室，教室外的櫻花樹開花了，花是淡粉色的，沒有風和雨，很美，很幽靜。

　　幾月課程過后，女孩已經可以練習簡單的曲子了，而且每首曲子都能很快學會，老師也常常表揚她。女孩對自己充滿信心。一天，女孩學了一個新曲子，曲子有點難，她用了兩節課世界才學會，而且練習有些吃力。于是在課后，女孩便留在教室拼命地練習，似乎想要馬上把曲子背熟。練了許多遍，她仍然會被卡在中途，但相比之前已經好了很多。她仍不甘心，反復練習，心卻已浮躁了。她抬起頭，偶然瞥見窗外的櫻花樹，在風中搖曳，片片花瓣被風吹落，化為泥土。花瓣掉落的櫻花樹沒有因此屈膝，反而變得更加美麗、更加浪漫了。櫻花樹不會被風吹倒，不正是因為它深厚的'根基和多年的經歷嗎？女孩剛學古箏不久，學識尚淺，怎么能輕易地從一首曲子里感受到作者的心境呢？女孩收起已疲勞的古箏，走出教室，站在櫻花樹下，默默感受它多年來的喜怒哀樂。櫻花輕輕飄落到女孩身上，如一個無言的知己，輕輕地呼喚，靜靜地守候。

　　第一次考級，女孩緊張地等在教室外面，手里抱著琴譜，她正抓緊一切時間背熟曲子，保證不出一點差錯。考級時，她雖緊張但是完整地彈完了曲子。“彈琴技巧掌握不錯，但是感情沒有滲透，曲子很僵硬，下次放松點。”評委對女孩說。女孩走出教室，想著評委的話，不覺便走到了櫻花樹下，清風拂過，花瓣飄落到女孩的頭上，一陣清香。

　　如今女孩已經過了十級，再回望曾經練琴的教室，已經不再像以前那樣簡歷了，立在它旁邊的櫻花樹卻仍開著淡粉色的小花，靜靜地守在那里，似乎在呼喚著誰曾寄托在那里的夢想……