贊美櫻花的作文(7篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的贊美櫻花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美櫻花的作文1
春是孕育希望的季節(jié)，春天的太陽何其溫暖，春天的微風何其溫柔，春天的櫻花何其美麗……在淡藍天空的映襯下，幾片櫻花悄然飄落，格外迷人，好似身著粉紅衣裙的少女翩翩起舞。曾打算在櫻花盛開的時候，去往北海道，一邊賞花兒，一邊品茗……
可惜，還沒來的及享受這份悠閑，一雙粗暴的大手便先我一步將這幅人間美景奪了去。一場地震震落了片片櫻花，條條生命;一場海嘯似乎是想掩蓋這一切的悲劇，卻在人們心中留下更深的傷痕。
如果說人就像那漫落的花瓣，那么民族便是一棵盛開的櫻花樹。我站在櫻花樹下，數(shù)著飄落的花瓣，無限感慨涌入心頭，實在無法用言語表達內(nèi)心的感受，或許眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水是這種感受最好的闡釋。
剎那間，我看到一片閃著光的花瓣從我面前飄落，我輕輕地接住了他，將他放在耳邊傾聽他的故事：他退休前是一名普通司機，她是一個患有白內(nèi)障的老太太。他們是一對結(jié)婚五十年的夫妻。災難來臨時他們離海邊只有一公里，眼看著黑浪就要趕上來了，他拽著她拼命地往山上跑，但他們終究還是被污濁的浪追上了，兩人一起陷入濁流之中。在冰冷的水中他緊緊地握住她顫抖的手，努力地往山坡游去，大概是死神冰冷的心亦被這份摯情溫暖，兩人都死里逃生。她雖然看不見卻能感受到五十年來二人相依為命的一顆心。
又見一片閃著光的花瓣，將他放在鼻前，感受他的芬芳：他是一名公司職員，災難來臨時他沒有回家救他的妻子女兒，而是幫助二十個中國留學生成功逃離，自己卻被大海吞噬。“二十個，一個不少”這句話一直氤氳在心頭。或許當人們面臨生死抉擇時，眼中早已沒有地域，國家，文化的區(qū)分，看到的只有生命。人性的光芒因此更加璀璨。
頓時，櫻花漫落，帶著七彩的光芒，我睜不開雙眼，因為這光實在太耀眼，我被光圍繞，只聽見悠悠挽歌，聞到縷縷花香，感受絲絲溫存……我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)櫻花已然落盡，只留下了光禿禿的樹枝。櫻花雖落盡，卻仍能嘗到它如紅酒的淳厚，如澧酒的甘甜。
遠方的孩童折了架紙飛機，希望它能乘著風帶著祈禱和祝福，飛向那片櫻花林。他深信在不久的將來，這棵經(jīng)受風雨的櫻花樹定能再一次開花——更為爛漫，更為芬芳……
贊美櫻花的作文2
窗外，一棵櫻花樹正在和煦的春風中綻放生命的最美。熙又獨自坐在窗欞旁，凝視窗外的櫻花樹，綻放的櫻花又撩起他心靈深處的回憶……
小時候，熙曾和母親在櫻花樹下看那綻放的櫻花。櫻花自然惹來不少人的贊美，他們都會為櫻花那生命的短暫而去珍惜眼前綻放的櫻花。
母親說她喜歡櫻花，尤其喜歡趕在櫻花飄落前欣賞她綻放的樣子。的確，櫻花的生命是短暫的，只在每年的三、四月份綻放，當她絢爛地綻放后便凋零了，最終把自己的身軀獻給大地。但，她是微笑著離開，因為她無憾了……
因此每當櫻花飄落時，熙也和母親來到花落的枝頭，看那漫天飛舞的櫻花給天空劃出粉紅色的界線。母親唱的曲兒也乘著風兒散布到每個角落，使一切看起來都是那么寧靜安詳。熙聞著櫻花特有的香味偎依在母親的懷里睡熟了……
以后的每年都是這樣，在櫻花綻放與飄落的兩個時間里，櫻花樹下總能看見熙與母親的身影。
“熙，櫻花又綻放了，最近你也很忙，不如趁這周放假回家和母親看看櫻花，放松一下?”母親用嘶啞的聲音說。
母親好不容易把熙拉扯大，長大后的熙擁有了一個美滿幸福的家庭，找到了一份人人羨慕但卻很繁忙的工作。而母親卻隨著時光的流逝頭發(fā)變得蒼白，皺紋如蜘蛛網(wǎng)般覆蓋了她那原本充滿青春與活力的笑臉。熙瞄了一眼辦公桌上的一疊文件，對母親說：
“媽，這個周我要加班，沒時間回家了。你看著先吧，然后把櫻花的照片寄過來就行了。”
母親放下電話，那份看似簡單卻有著非比尋常的意義的愿望也在這次通話中破滅了。母親望著窗外綻放的櫻花，不禁嘆了口氣……
時間又過去兩年，母親如那棵櫻花樹般在悄聲無息的時間的流里變得越發(fā)蒼老，熙在這兩年里一直忙于工作，沒有回過家。
“媽——”熙在櫻花樹下高喊，飄落的櫻花帶著一絲淚水。這是熙這么多年來第一次回家，可他萬萬沒有想到這竟是一次與母親的訣別。熙老了，或許只有在他退休后才有時間回家吧，但一切都已經(jīng)無法挽回了……
櫻花又開始飄落了，熙對著窗外飄落的櫻花感嘆：“母親說她喜歡櫻花，只是不知道她喜歡櫻花綻放的樣子，還是羨慕櫻花飄落時的那一絲笑。”
贊美櫻花的作文3
粉紅色的面容，帶上些許慵懶;在早春三月起床，便不停地打扮，把嘴唇描得腥紅，在盛唐的土地上泛濫。
題記
幾年前，去了櫻花的國度，那里是櫻花的天堂。陽春三月，隨處可見那旖旎的粉紅，走在兩旁種滿櫻樹的羊腸小道上，置身于粉紅的世界，春風滑過，耳邊便充斥著櫻瓣的耳語;心便靜如止水，宛如明鏡。
花瓣由白轉(zhuǎn)粉時，便是櫻花祭到來之時。眾所周知，櫻花最美時，便為凋零之時。櫻花祭，盛大的祭奠;祭奠開始之日，整個世界都墜入香氣與華美的花瓣中。鋪滿櫻花的青石路，陽光如驊騮逡巡獨步，櫻花片片飄落，仿佛落雪紛紛而下。坐在那古老的八重櫻下，仰頭看那落櫻，便想到：每棵櫻樹中都有個精靈吧。如果她可以被人看見，她的莞爾一笑，一定足以令世界黯然失色;她的翩躚步態(tài)，一定足以令世界為之傾倒。可是，她卻很頑皮，偏偏把自己藏起來，不知在那棵櫻樹后，不讓人們窺見她的粉靨。
一棵棵櫻樹下，游人如織，古典的油紙傘，明麗的和服，踩出清脆聲響的木屐，歡聲笑語，櫻花的精靈獨自起舞，恬靜優(yōu)雅。櫻瓣片片飛舞飄落，伏于傘面，棲息于腳邊;落于肩頭，沉睡于湖畔。她的歡笑，她的淚水，她的明艷，她的孤寂;她的傷痕，她的單純，她的恬靜，她的沉默，都流于世間
不會為誰流連，不會為誰駐足;她傾國傾城，卻也薄命。櫻花七日，從盛開到完全凋零只有十六天。短短的十六天，卻將美詮釋得如此透徹。櫻花片片飛舞飄落，直到枝頭空空。每一年，每一年，生生世世，輾轉(zhuǎn)輪回，看遍萬千燈火，轉(zhuǎn)過無數(shù)個街角。漫天花雨，宛如盛宴。
細軟的身軀從枝頭落下，化作塵埃;三月的春風，能剪出綠絲絳，也可剪碎粉紅色的夢。
櫻花盛開時的渾金璞玉，櫻花凋零時的韶華盛極，都是造物主完美的杰作。櫻花，唯美的夢
贊美櫻花的作文4
在與同學的歡笑聲中，我升上了小學三年級。這一次，我主動要求回家鄉(xiāng)。不失所望，我回到了家鄉(xiāng)，再一次看到那使我傷感的情景。在書中，作者會把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的，沒對她有過多的同情與感慨，但是那種柔美就刻在了腦子里……
三月快到了，想起家鄉(xiāng)那開得正爛漫的櫻花，又勾起我對往事的回憶。
讀幼兒園的時候，根本不知道自己根在何處。一次晚飯，爸爸提出要回家鄉(xiāng)看看老人，少不經(jīng)事的我被人帶回了家鄉(xiāng)。那時，正是三月。回到家鄉(xiāng)后，我第一次看見櫻花。一絲清風拂來，櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們?yōu)槭裁从X得這種場面漂亮，當時的感覺就是覺得櫻花是一種柔弱的花，被風一吹就飄落在世間紅塵中，不堪一擊。這是我對櫻花的第一印象。
幾年后，我離開了幼兒園，開始新的小學生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉(xiāng)，又一次的看到櫻花，又一次的看到櫻花飄落的樣子，那是我第二次看到櫻花。因為接觸過電視，看到這般景象，會聯(lián)想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺得那是一種幸福，但那往往是主角回憶過去的快樂時光，或是悲劇前的一點點愉悅――為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧!因為這，我竟然對櫻花產(chǎn)生了無名的傷感。
在與同學的歡笑聲中，我升上了小學三年級。這一次，我主動要求回家鄉(xiāng)。不失所望，我回到了家鄉(xiāng)，再一次看到那使我傷感的情景。在書中，作者會把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的，沒對她有過多的同情與感慨，但是那種柔美就刻在了腦子里。
終于，我走到了小學的尖端，快與母校說再見的時候，我無論怎樣忙，都回到了家鄉(xiāng)。這一次，我才真正的感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美，這一種美使人想留住，但又無法永恒保留的一剎那。我攤開手，兩三瓣花瓣落在我手上，這些柔弱的花瓣不能為我們貢獻什么，但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中，你會忘記周圍的人和事，拋開了繁塵俗世，眼中只有她的美，只有那溫柔的粉紅色。這一次讓我感覺到櫻花是神圣的，不可玷污的。
看到櫻花，我會百感交集。我在期待著，下一次心靈的震撼……
贊美櫻花的`作文5
來無錫必游太湖，游太湖必至黿頭。黿頭渚獨占太湖風景最美一角，山清水秀，天然勝景。這里鮮花名目眾多，更是賞櫻花的勝地，每年的3、4月份都會舉辦“太湖之春”櫻花節(jié)。
每逢黿頭渚的三月，這里便成了櫻花的國度。數(shù)萬余株的櫻花在青山綠水的掩映下妖嬈地開放，千余畝的櫻樹從太湖邊延伸到山谷，河畔，別有一番雅致。一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過似的，再有淡綠中透著淺紅的嫩葉作陪襯，遠遠看上去，就像是晨曦微露的朝霞。而那白色的櫻花潔白得如朵朵小白云，又有紅色花蕊點綴其中，好象白綢子上嵌著無數(shù)顆粉紅的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀!這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來，而最讓人心動的卻是那漫天飄舞的花瓣。從樹上掉落的花瓣，仿佛蝴蝶一樣翩翩起舞，飛落在地下，鋪在路兩邊，好像是給小路蓋上了一條條彩色的被子;落入草坪，覆在小草上，仿佛小草也開花了，合在一起是一番花紅草綠的景致;漂于水面上，觸起輕微的水波，像蕩開的音律飄向遠方。徜徉在小路上不經(jīng)意間，刮起了一陣春風，一瞬間，美景降臨人間——漫天花雨，徹底的漫天花雨……天空變成了無數(shù)紅白的小點，飄飄灑灑!空中飛舞的似乎不是花瓣，而是有著短暫生命的精靈，旋轉(zhuǎn)、舞動。 望著這種情景，會不禁讓人想到："柳絮飄，朵朵櫻花漫天舞;櫻花醉，春光燦爛是最美，漫天花雨化花淚"的華麗辭藻。真是好一幅風吹花雨落的畫作!
漫步在櫻樹下，踏上幽幽小徑，一路依山傍水，一路鳥語花香。空氣中彌漫著淡淡的芬芳，那是一種無法言語的感覺，只覺得安逸、恬靜。真是十里芳徑，十里飄香啊。
櫻花熱烈、純潔、高尚，它是愛情與希望的象征，同時，他也是很多人心目中美麗、漂亮和浪漫的象征。 我愛櫻花，它雖短暫但卻絢爛，更有一股令人沉醉的獨特的嬌美。
贊美櫻花的作文6
櫻花是美麗的、高尚的、純潔的，我愛櫻花。
櫻花生長在極為耐寒、耐署的地區(qū)，喜愛陽光。它的枝條向四周生長，沒有定律，沒有原則，所以它從不束縛自己，也不會限制自己，而正是因為它的枝條隨意生長，所以它又呈一種獨特而有韻味的姿態(tài)。櫻花的品種不同，它的葉子也就各有不同，有的翠綠而又光滑，有的火紅而又粗糙，有的則是內(nèi)部呈綠色，而邊上卻呈紅色……櫻花樹皮是暗褐色的，也正是這樣，用粉紅色的櫻花花瓣去裝飾它，盡管如此，卻無論如何也遮擋不住它本身的那種氣質(zhì)和本色。櫻花的花瓣每支有三五朵，成傘狀花序，萼片水平開展，散發(fā)出淡淡的花香……
櫻花象征著熱烈、高尚、純潔，它在嚴冬后最先把春天的氣息帶給人們，而自己卻悄悄地逝去，無聲無息。櫻花開的燦爛、純潔、美麗，即使是死，也是壯烈地離去。櫻花凋落時，不會污染土壤，很干脆、利落，死的果斷!而櫻花的凋零卻是美麗的，它的離去給人以美的感覺，它將自己的生命奉獻給了人們。
正是因為這樣，櫻花象征著那些為了人民的利益而犧牲、將自己的青春獻給祖國的進步的人們。
櫻花象征著那些保衛(wèi)祖國，不怕犧牲，與敵人抗爭的戰(zhàn)士。他們將自己的熱血灑在祖國的土地上，對于那些侵略者，他們毫不心軟，頑強地抗爭，捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土的完整。他們不怕死，即使是死了，也是死得其所，死得光榮，死得壯烈!櫻花也象征著那些辛勤勞碌，默默無聞，給孩子們教授知識的老師。他們將自己的青春奉獻給了學生，為了能讓他們學到更多的知識，他們從未覺得累，從未覺得苦，而是樂此不疲地解答學生們的疑惑，告訴他們做人的道理。老師就像櫻花，犧牲了自己的青春，將知識奉獻給了學生。櫻花還象征著那些不最求名利，不與小人同流合污的人。他們廉潔奉公，活得光明磊落，坦坦蕩蕩，他們對那些貪生怕死，只在乎名利與地位的人持鄙棄的態(tài)度，因為他們的品質(zhì)是高尚的，他們的靈魂是純潔的。
我喜歡櫻花，不僅僅只是因為它美麗的外表，也不僅僅是因為它獨特的話語，更是因為它象征的意義，因為它象征的是那些不怕困難，不怕犧牲，樂于奉獻，品質(zhì)高尚的人……
贊美櫻花的作文7
陽春三月，風和日麗，生機盎然。就在這春光明媚的好時節(jié)，我相約同學在郊區(qū)的櫻桃園里踏青，遠離都市的喧囂，走進初春的大自然，享受春天對我們擁抱的幸福。
昨天的陽光，把櫻桃園里的櫻花催得笑了又笑，那片盛開的美麗得櫻花，笑得是那樣的浪漫。當我們走進園中，一片片粉紅色的櫻花映入眼簾，一棵棵傘狀的櫻桃樹把小路遮蔽起來，陽光鉆過樹葉的縫隙，灑落在林間小路上，猶如到了仙境一般。我眼前仿佛是一片花的海洋，花的世界，一股泥土味夾雜著櫻花的芳香撲鼻而來，我閉上眼睛，深深地吸著清新的空氣，細細地品嘗著在城市里永遠也聞不到的田野氣味，春天的愿望蕩漾在茫茫得綠野中，心醉在了這溢滿花香的園林里。正像唐朝趙嘏《喜張及第》的詩句那樣：“春風賀喜無言語，排比花枝滿杏園。”
我在一片片櫻桃樹中，尋找著春天的名句。低吟著唐朝韓愈《晚春》的詩句：“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”這櫻桃樹上的萬紫千紅的櫻花，掩映著歸春滿眼的美盛花草，把個整大地染成了黃綠色。這不正是春天在綠色的田野里行走嗎!在這春暖花開的原野里追逐春風，心情是何等的愉悅!
春天染綠了原野，春風翻卷在空中的彩云，裝點兩岸的楊柳，書寫著關(guān)于春的詩行。我坐上春風之船，悠悠地遠去……春風激動著我的心海，從心底釋放著歡快的音符。任思想的翅膀隨一縷春風飄飛在無際的遠山。我望著頭頂那一束束櫻花，思想著假如我要是那一片綠葉，我會在陽光的沐浴下，合成那絢爛無比的櫻花，璀璨地開放在綠葉枝頭。
春風在園林里詠嘆輕音樂，蜜蜂在櫻花的花蕊里辛勞，鳥兒在花叢中竊竊私語，山坡下那片燦爛的油菜花閃著金黃色的光波，將春光演繹得無限絢麗。“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。”而此時櫻桃樹下的我們，舉目欣賞著滿園里綻開的櫻花，呼吸著春天散發(fā)出的芳芬，情隨櫻花飛舞，心隨春風跳動，胸腔中一個冬天的郁悶，全溶解在這初春的櫻花園中，春風擷走了我煩悶的思緒，綠葉將我的煩惱幻化成藍天上飄動的白云，滿園的春光把我學習中的勞累沉淀給大地。我們擁抱了春天，春天擁抱著我們。
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