【實用】櫻花作文四篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的櫻花作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

櫻花作文 篇1

　　我學校的東校區有兩棵櫻花樹。每逢櫻花盛開的季節，櫻花會盡情地展開她那妖媚的笑靨。

　　那兩棵櫻花樹種在同一個花壇里，其中一棵高大茂盛，盛開著它美麗的花朵，讓人看了心曠神怡，花瓣粉得似霞。一陣微風吹過，嬌嫩的花瓣如蝴蝶一般，翅膀一扇一扇地在空中翩翩起舞，真是儀態萬方，美不勝收，令人看了贊不絕口。我每次走過那里都會停下來，細細地聞著它的香味。另一棵櫻花樹又矮又細，樹枝上的花朵兒幾乎無幾，多半都是花骨朵，花瓣也很小，顏色也不如前一棵艷，根還浮在地表上面，而且還得用一根木棒支撐，它才能立起來保持著平衡。為什么同時栽種在同一個花壇里的櫻花樹，但是第二棵不如第一棵長得好呢？

　　這就好比我們班上的同學，同樣是一個老師教，成績卻是不一樣的。原因就是因為成績好的同學在老師講課的時候認真聽講、發言積極，成績差的同學在老師講課的時候思想開小差，注意力不集中。

　　不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就會學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。樹苗想茁壯生長就必須要學會在無規律中尋找水源。人想要成長、成人也必須經得起生活的考驗。

　　別給生活以安逸的溫床，生活的溫床上只能誕生生命的災難。要想使你的生命之樹能根深葉茂、頂天立地，那就不能給它太足的水分和養料，而要逼迫它自己奮力向下扎根。“其實樹和人是一樣的，對它太殷勤了，就培養了它的惰性。它的樹根只能浮在地表的淺層，怎能經受風雨呢？”不管是一棵草還是一棵樹，怎樣的環境就會造成怎樣的命運。溫室里是長不出參天大樹的，永遠藏在襁褓里的絕不是偉人！

櫻花作文 篇2

　　還記得小時候看的動畫片，雖說幼稚，但是在我腦海里印象最深的是那天女散花漫天飛舞般的櫻花。雖然說櫻花在日本是國花，但是，卻沒有因為中日之間的恩怨而使我對櫻花的印象產生變化。

　　小時候，我對著那怒放的美麗櫻花充滿向往，對著有種神話般的花兒充滿期盼，對著小小的國家充滿好奇。我曾經纏著小提琴老師為我演奏著異常哀婉異常好聽的日本歌曲—--->。老師告訴我：“日本的文化有著悠久的歷史，許多的作家，音樂家，詩人，藝術家都用他們的美麗想象與智慧表達對櫻花的獨特情感，使人們對于櫻花更為好奇，使人們忍不住走進它，了解它，接受它，感觸它。”老師的話永遠地保存在我心中，它讓我更為有情感的，去感受，去欣賞，熱情的演奏……

　　從那時候開始，櫻花在我的心中扎下了根，我便尋找櫻花的足跡，尋找關于它的一切。或許是老師看出我對櫻花的追求，特地把我們樂隊演奏的音樂改為了>，這使我十分興奮與感激。可是，在幸福的瞬間總有一些不如意的事情會發生。在隊里，有些同學認為，櫻花不是屬于我們國家的，而是屬于罪惡深重的日本，不應該將異國曲子來演奏。我聽到這些話時，我的腦海里一片空白；怎么會呢？櫻花怎么會是罪惡的代表呢？日本的軍國主義的罪惡怎么聯系到櫻花了呢？可是，或許因為舊中國的一切恥辱也使我的心開始動搖起來。我走到老師面前，說：“老師，不要演奏這首曲子了，我覺得同學們說得很對，應該演奏些愛國的歌曲。”

　　可是，出乎意料的是，老師竟然沒有罵我出爾反爾，而是用她那雙會說話的眼睛親切地望著我，溫暖的手放在我的頭上，對我說了我覺得一生受益的話：“孩子，喜歡的東西是執著的，不要因為別人的零言碎語而讓自己的心動搖；櫻花，它并不會因為日軍侵略他國的原因而變得罪惡，而是自己的心對它的一切影響才會感觸到它的美麗與精神。”老師的話提醒著我：是啊，每一個人都會有自己的鐘愛，不能讓別人來決定，而是讓自己的心去體會，去擁有，去保護。對著同學們眼里的不解，我說出了自己的話：“櫻花，它令我最為震撼的，莫過于它那超脫于世俗的品行潔身自好的'精神，所以，希望你們能夠很好的演奏它，感受它。”同學們漸漸平息了爭議，全心訓練，在真正演出時，我感受到大家的用心與投入。

　　櫻花，它讓我學會了很多，讓我感觸了很多，也讓我體會了很多。使我幻想在漫長道路上，兩邊長著排排的櫻花樹，開滿了怒放的浪漫的漂亮的櫻花，一陣風吹過，樹枝搖動起來，櫻花瓣也隨著風飄舞，使樹下的人感到身心愉快，如在夢境。

　　櫻花，永遠留在我的心中，永遠在我的腦海里，我愛你，櫻花！

櫻花作文 篇3

　　很喜歡櫻，不光因為名中“藝諾”諧音“櫻落”，還因為她的品性。

　　記得一次望見了開得正艷的關山櫻，嬌小可愛，每一瓣都是精心布置的，絲毫不馬虎，為了這短短幾日的生命，她們準備了一年。風就這樣輕輕地、輕輕地拂過，而你——關山櫻卻還是落下，滿地的粉!

　　那些花瓣是這樣靜靜地在地上，露出她們臨走前最后一個笑容，道：“倘你得知這一切消息，不要為我的凋落而哭泣。生命雖短，卻韶華盛極。”

　　是啊，生命總是有限的，活得精彩，活得自在，便死而無憾。無美不殤，無殤不美。相信，她只不過是睡了，她太累了。我輕輕走過來，拾起其中的一朵，笑了。我不會因為逝去而惆悵了。我收藏了這朵落花，她留在我的記憶深處，我聽見她的笑聲。在生活中，不論是晴天雨天，用微笑面對，要知道，我們還有詩和遠方。

　　或許這就是落櫻給我的啟示，也是“櫻落”的含義。用長時的努力完成自己最美的生命，即便生命有限，也足矣。藝諾，櫻落，這個名字也是希望我可以過好一生，獨特而絢爛地過好一生。

　　櫻開，接著櫻落。

　　生命，就在活得像櫻一樣，只為簡單恬淡自在純美。像丁香那樣，一輩子過著憂郁謹慎的生活，太累了。

　　希望，像櫻般生活。

櫻花作文 篇4

　　在校園門的旁邊，有一棵櫻花樹。

　　夏天，櫻花樹上開滿了花，樹的周圍幾乎都是櫻花，風一吹，樹就下起了 “櫻花雨”。一下課，許多同學都跑到櫻花樹下聞花香、拾地上的花瓣撒在別人身上，在“櫻花雨”下玩耍……可是，夏天一過，樹上沒有花了，同學們都不來玩了，樹下一片安靜。誰也不知道櫻花樹傷心了沒有。

　　一年過去了，又一年來到了，每年夏天，櫻花樹下一直很熱鬧，可夏天一過，樹下又變得很安靜。偶爾有人來看看它，有人爬爬它。我想，櫻花樹一定是春天自信，夏天驕傲，秋天失落，冬天希望。

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