寫櫻花的作文推薦
在櫻花的心要絕望是，來了幾個(gè)活潑可愛的小學(xué)生，他們爬上櫻花樹肆意搖動(dòng)著樹干！櫻花飄落。下面是小編為大家準(zhǔn)備的寫櫻花的作文，希望大家喜歡。
【篇一：寫櫻花的作文】
時(shí)間雖在不斷的漂流，但春天卻永遠(yuǎn)只停留在三四月份。不知不覺中，春天已經(jīng)是那么的明顯。
猛然抬起頭望向窗外。哦，原來春天早已到來；原來櫻花已經(jīng)那么的燦爛；原來我早已忽略了那么多的美；原來我還沒有做到學(xué)習(xí)學(xué)到忽略其他一切的程度。
靜靜地看著學(xué)生們在花園之中談天，嬉戲，追逐，全都只是一閃而過的身影，竟沒有一個(gè)人停下腳步來仔細(xì)觀賞。哪怕只是多看一眼，也能讓櫻花這已經(jīng)涼了的心再次暖和一些吧。
自古以來有多少人贊美過櫻花？不錯(cuò)，贊花的人很多很多，賞花的人也不少，養(yǎng)花的人更是數(shù)不勝數(shù)，但真正懂花的人又有多少呢？
櫻花開的美，開的艷，但在我看來，更多的是寂寞，是孤獨(dú)，是無奈。櫻花很美，但她并不孤傲。玫瑰，是一種眾所周知的美，由于她永遠(yuǎn)都是一枝獨(dú)立，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能發(fā)現(xiàn)她獨(dú)一無二的美。桂花是小，不引人注意，但她的香注定了她的一生注定是惹人注意的。而櫻花是默默無聞的美，由于她們永遠(yuǎn)都是簇?fù)碓谝黄鸬模捎谝欢錂鸦ㄌ煨×耍齻儧]有玫瑰的氣質(zhì)，沒有桂花的香味，根本無法讓人們知道她們的存在。這大概也正好證明了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話吧。
櫻花的苦是我無法體會(huì)的，但我知道，她是希望有人能夠懂她的。她們把自己的愿望默默的隱藏在心中，等待著。
老人們借著養(yǎng)花種樹打法著無聊的時(shí)光，這也算真正的懂她嗎？櫻花一絲苦笑。
年輕人努力工作，追名逐利。他們也只是為了生活而已，櫻花為他們開脫。
大學(xué)生追求時(shí)尚。追隨時(shí)尚的潮流，這也沒什么不對啊，櫻花安慰自己。
高中生更是把學(xué)習(xí)當(dāng)做首要任務(wù)，畢竟學(xué)習(xí)才是最主要。希望他們考上理想的學(xué)校，櫻花在心中默默的祝福。
至于中學(xué)生，受魯迅先生的影響太深了，有時(shí)間就好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，哪還去公園賞什么花啊。當(dāng)心魯迅先生從地下爬起來寫文章去諷刺那些只知道去公園賞花的人。
在櫻花的心要絕望時(shí)，來了幾個(gè)活潑可愛的小學(xué)生，他們爬上櫻花樹肆意搖動(dòng)著樹干！櫻花飄落。
春天無聲的走過，櫻花在絕望中凋零！
【篇二：寫櫻花的作文】
櫻花凋零，是為等待下一季的花開，還是樹無法挽留它？昭華漸退，曾今的美好被歲月的墨香浸染。還來不及說再見，轉(zhuǎn)瞬就經(jīng)歷了離別。翻開泛黃的扉頁，思念如潮水般涌來，那些被歲月遺忘的章節(jié)，溫潤如初。縱然人生聚散無常，唯有美好的記憶永駐我心。——題記
沐浴午后的暖陽，我躺在櫻花樹下，陽光透過櫻樹的間隙照在了我的身上，仿佛又回到了曾經(jīng)，鐫刻在心底的暖意，如一朵淡雅的蘭，散發(fā)著清幽的芳香，悠遠(yuǎn)綿長。
那一朵朵櫻花翩然的從樹上飛下，宛若一只只起舞的蝴蝶，一片片粉嫩的花瓣落在我們的臉頰上，我們躺在樹下，那一身粉衣的你在那些落下的櫻花中，靜靜地冥思著，我總愛偷偷走到你身后嚇你，而你總會(huì)一臉慍怒的看著一臉無辜的我，然后哈哈大笑。有時(shí)，我們也會(huì)一起在櫻花樹下，談天說地，互訴心腸。淵博的你還會(huì)給我講，那些有關(guān)櫻花的傳說。
你說，在很久以前，櫻花只有白色的，英勇的武士選擇了在心愛的櫻花樹下剖腹。由于當(dāng)一個(gè)武士認(rèn)為自己達(dá)到了人生的輝煌，就會(huì)選擇結(jié)束自己生命。因此櫻花樹下血流成河，從此櫻花開出了紅色的……櫻花的花瓣越紅，說明樹下的亡魂就越多。
你說，櫻花是希望和友情的象征，代表著質(zhì)樸純潔的友情，她宛如懵懂少女安靜得在春天開放，滿樹的白色粉色的櫻花，那是對朋友的最好承諾。
你還曾告訴我，櫻花最美的時(shí)候，不是在它開得如火如荼的`艷麗時(shí)分，而是在它即將死去之時(shí)，每一朵花的細(xì)碎花瓣都凋零于空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
我記得，你那時(shí)站在櫻花樹下，拉著我的手，說，我們是永遠(yuǎn)的閨蜜，永遠(yuǎn)也不分開。
可你食言了，你告訴我，你要離開了，你拉著我的手，走到櫻花樹下，說，你就同那些櫻花一樣，慢慢綻放，但始終還是要飄落的，說完便離開了。我望著那滿樹盛開的櫻花，想起你的誓言，淚如雨下……
我躺在櫻花樹下，望著那些飄落的櫻花，思念著遠(yuǎn)方的你。在這個(gè)櫻花盛開的季節(jié)，濃濃的思念之情仿佛那盛開的櫻花，開滿整片草地，卻又被風(fēng)吹得散落一地，然后踐踏成泥。
櫻花紛飛，花落成冢。時(shí)光埋葬了逝去的青春，卻帶不走美好的回憶。你的離去，我無法挽留。可是我并沒有難過，你若安好，便是晴天。
【篇三：寫櫻花的作文】
三月快到了，想起家鄉(xiāng)那開得正爛漫的櫻花，又勾起我對往事的回憶。
讀幼兒園的時(shí)候，根本不知道自己根在何處。一次晚飯，爸爸提出要回家鄉(xiāng)看看老人，少不經(jīng)事的我被人帶回了家鄉(xiāng)。那時(shí)，正是三月。回到家鄉(xiāng)后，我第一次看見櫻花。一絲清風(fēng)拂來，櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們?yōu)槭裁从X得這種場面漂亮，當(dāng)時(shí)的感覺就是覺得櫻花是一種柔弱的花，被風(fēng)一吹就飄落在世間紅塵中，不堪一擊。這是我對櫻花的第一印象。
幾年后，我離開了幼兒園，開始新的小學(xué)生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉(xiāng)，又一次的看到櫻花，又一次的看到櫻花飄落的樣子，那是我第二次看到櫻花。由于接觸過電視，看到這般景象，會(huì)聯(lián)想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺得那是一種幸福，但那往往是主角回憶過去的快樂時(shí)光，或是悲劇前的一點(diǎn)點(diǎn)愉悅――為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧！由于這，我竟然對櫻花產(chǎn)生了無名的傷感。
在與同學(xué)的歡笑聲中，我升上了小學(xué)三年級。這一次，我主動(dòng)要求回家鄉(xiāng)。不失所望，我回到了家鄉(xiāng)，再一次看到那使我傷感的情景。在書中，作者會(huì)把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的，沒對她有過多的同情與感慨，可是那種柔美就刻在了腦子里。
終于，我走到了小學(xué)的尖端，快與母校說再見的時(shí)候，我無論怎樣忙，都回到了家鄉(xiāng)。這一次，我才真正的感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美，這一種美使人想留住，但又無法永恒保留的一剎那。我攤開手，兩三瓣花瓣落在我手上，這些柔弱的花瓣不能為我們貢獻(xiàn)什么，但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中，你會(huì)忘記周圍的人和事，拋開了繁塵俗世，眼中只有她的美，只有那溫柔的粉紅色。這一次讓我感覺到櫻花是神圣的，不可玷污的。
看到櫻花，我會(huì)百感交集。我在期待著，下一次心靈的震撼……
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