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生活中的一朵花-作文
導讀：世間的花，多種多樣，五彩斑斕�？稍谖业男闹校冀K有一朵最美的花。下面是小編為大家搜索整理的關于議論文的作文，歡迎參考閱讀，希望能給大家帶來幫助!
篇一：生活中的一朵花
生活中的一朵花是什么?生活中的一朵花是在你快陷入困難之中時伸出的援手;是你情緒低落、心情沮喪是的一句鼓勵;是你犯錯誤時一個真誠而充滿關切的提醒……我的心中開著一朵美麗的花，它是一個善意的謊言。
那是一年級時的一個下午，媽媽吃飽飯就去我學校參加家長會了，那是我人生中第中第一個的家長會。我靜靜地坐在沙發上等媽媽，由于我以前上課來都不聽話，所以我害怕極了。
過了許久，媽媽回來了。我膽怯地問：“媽媽，家長會開得怎么樣?”只見媽媽滿面笑容的說：“兒子，老師說你表現得不錯，繼續努力吧!”我聽之后有點不相信，但看媽媽那開心滿足的樣子，我就相信了。從那以后，我在上課時好好聽課，還拼命的舉手，慢慢的，我的成績一次比一次好，老師也開始喜歡我了，。
到了四年級，我的成績還是很好，期末考試還得了第二名。媽媽笑著對我說：“那一次要不是我騙你說老師表揚你，可能現在你的成績還是很差呢!”我聽后想：媽媽不是經常說要做個誠實的人嗎?媽媽為什么還要騙我呢?
到了初中，我的成績還是很不錯，我也更加的`獨立和自信。我慢慢懂得了，原來謊言也是分善惡的。要不是那次善意的謊言，我的學習可能一塌糊涂，我的自信心可能早早的被挫傷。我想，善意的謊言也是開在生活里的一朵花兒，它的芳香也能滋養人。
篇二：生活中的一朵花
說起生活中的一朵花，我想起小時候，每當我們發言回答問題，幫助同學或者勞動時，老師便會給我們一朵小紅花，那是一種精神上的鼓勵，也說明我們所做的事情是正確的。
優秀的學習成績是一朵花，才華橫溢的寫作也是一朵花，而優秀的道德品質又何嘗不是一朵香味十足的紅花呢!品質決定命運，可見品質對一個人來說的重要性，如果一個人的品質好會又怎樣的結果呢?試想當你在遇到困難時，有人向你伸出援助之手;試想當你生病時，有人向你關切的問候;試想在你達到期望目標時，有人向你親切的微笑，朋友，這些，我想你都會樂意的去接受;而當你接受時，你的心情又如何呢?難道不像是別人送你一束鮮花一樣開心嗎?其實，別人對你的幫助、鼓勵、贊揚，是在為你獻花，同時也是在為自己種花。那么，我們為什么不為自己多種一些花呢?我們的花兒，可以選擇，可以挑揀，同時也可以更換，就像去花市一樣。
我們可以選擇好的、優秀的。正所謂“送人玫瑰，手有余香”，我們在幫助別人的同時，又何嘗不是在為自己的品質加分，為自己的能力加分呢!當我們幫助別人時或許會得到別人的好評，別人的'稱贊，甚至是別人的掌聲。但是，更重要的是對自身品質的磨練和凈化。幫助他人是不應求回報的，就好比你幫了同學會做了一道難題，但你并不可能讓他每一道難題都會。所以說，一切對他人的關懷幫助都不是建立在回報之上的，而是建立在好的品質、好的道德之上的。 優秀的道德品質是一朵花，是生活中最閃亮的花，讓我們多種下好品質的種子，讓它開出艷麗的花朵。
篇三：生活中的一朵花
生活如原野、綠地;生活如藍天、云朵;生活也像森林、山澗。
善意的、美好的言行，如一朵花，裝點著我們的原野。
在《讀者》上讀到這么一個故事，1803年，美國經濟落后，剛擺脫殖民統治不久，一位體弱多病的母親帶著小女兒來到費城乞討為生。這位小女孩看到一所貴族學校，在朗朗的讀書聲中，她被深深震撼了，一位善良的老師帶她參觀了這座天堂般的學校。小女孩并沒有幻想自己去校內學習，而是許下了更大的愿望：讓所有窮孩子都能來這里讀書。
母親因病離世，寒冷的冬壓迫著這孤苦的孩子，如童話《賣火柴的小女孩》中講述的.一樣，她懷著未能完成的愿望凍死在了學校圍墻外，她，活活凍死了!當陽光又照耀著大地時，人們發現了她的尸體，并意外地從這位女孩身上發現了57美分以及一張字跡模糊的紙條：“為了能把這所學校擴建得更大，使所有的窮孩子都能進到里面讀書，我已經忍饑挨餓很久足足攢了57美分啦……!”人們瞬間震撼了，為那個小女孩以及那顆金子般溫暖的心。人們無不為之落淚，不久，一個房地產商把近百畝的土地送給了那所學校，只收下了57美分。木材商、磚石商更是傾其全力捐力捐物，能工巧匠義務出工……
女孩綻開了她的生命之花，那點點滴滴心靈花粉傳給了更多的花朵，就這樣，聞名世界的費城大學誕生了!這所面對窮人開放的高等學府成全了小女孩的夙愿!直至今日，費城大學主樓的展覽大廳，還掛著那個孤苦伶仃的小女孩的畫像。
生活之中，我們身邊，隨時有著一朵朵悄然綻放的花朵，美麗純潔。假如心中有花，就算你是乞討度日也勝過許多衣食無憂的人們。
這則感人的故事如生活中的一朵化，告訴了我愛的力量!
篇四：生活中的一朵花
世間的花，多種多樣，五彩斑斕。可在我的心中，始終有一朵最美的花。
班里最近要舉行一次評選，選一名同學代表班級和其他班里選出的同學一起參加市里的演講比賽。這可是個千載難逢的表現自我的好機會呀!參加的人不僅有獎品，而且在師生大會上，校長會親自點名表揚，多有面子呀!
我們班幾乎每個人都想爭這個名額，都使出了看家本領來表現自己。可出乎大家意料的是，評委是班長自己。大家都氣憤地說：“讓她評選，她不選自己才怪呢!平時，那么愿意向老師打小報告，老師也喜歡她�！薄皼]辦法，誰讓人家和班主任沾親呢?咱比不上。”“不行，堅決抗議，誰參加也不能讓她參加!”大家都眾口一詞討伐班長，我也加入了討伐的行列。
我們找到班長，狠狠地罵了她一頓。她無奈地看著我們，剛要說“沒有”，就被我們生生給擋了回去：“誰不知道你和班主任是親戚，有好事當然少不了你的�！薄皩ρ�，心眼那么壞，平時總打我們的小報告!”她被我們一頓搶白，給說得一無是處。我感覺她就像一只毫無招架之力的小鹿，我們就像一只只刺猬，把她扎得遍體鱗傷。
她什么也沒說，眼淚在她的眼眶里打轉，卻怎么也沒落下來。她起身離開座位，進了辦公室�！昂�!肯定又去打小報告去了!”旁邊的一個同學鄙夷地說道。
下午，老師要公布參賽的人選。我們一個個恨得牙癢癢的。老師念的名字，除了她還會有誰?“代表我們班參賽的同學是——孫旋旋�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們都驚訝了：“怎么不是她?是旋旋?”我們都愣住了，你看看我，我看看你，不知說什么好。老師接著說：“別驚訝，是班長選的.，我相信她的選擇是有道理的�！�
我們一齊看向班長，向她投去敬佩的目光。在我們眼里，班長就像一朵最美麗的花，在我們的心間永久地綻放。
篇五：生活中的一朵花
在我們的生活中，花的品種有很多，比如：菊花、桃花、梅花……
可在我的心目中，還有一朵花比菊花、桃花、梅花等都美麗的花，那就是我們的匯報演出。
匯報演出那天，老師們先把體育館打掃干凈，再美化了一下，一下子整個體育館都煥然一新，漂亮了許多!老師們還給我們每個人化了個妝。演出剛開始，我們就表演了兩首大合奏，一首是《哆來咪》一首是《玫瑰狂歡節》，贏得了校領導和爸爸媽媽們的熱烈掌聲。兩首曲子吹完后，我們又開始迅速地進行各聲部的小節目，當我聽見主持人報幕到是小號聲部的《天空之城》時，我的'心就怦怦跳個不停，當我聽到聲部長徐溪遠喊：“準備。”時，我心想：這次我一定不能白費了老師和同學們對我的信任，還有我自己的努力，所以我一定要做到最好!我舉起小號，開始吹奏《天空之城》。當我要獨奏時，我把小號舉得更平，聲音開始變得更響。當我向前跨了一步，用我最好的音色吹完了我的獨奏后，我們小號聲部的演出也在觀眾們的熱烈掌聲中圓滿結束。
這次演出獲得了圓滿的成功，這就是我生活中的一朵花!
篇六：生活中的一朵花
大年初一的早上。
太陽遲遲不肯露臉，躲在厚厚的云層下面。街上倒是熱鬧得很，幾個小孩邊唱著圣誕歌邊捧起地上的雪，小心翼翼地堆著一個雪人。
墻角邊，一個衣衫襤褸的老人蜷縮著，嘴唇凍得發紫，不停地往手上哈氣。在他的面前，孤單地擺著一個空罐，罐里空空如也。老人就這樣坐在那兒，就這么看著那些小孩子跳著唱著。
從遠處傳來一陣腳步聲，并伴隨著一個甜美的童音：“媽媽，看，那兒有個乞丐！”腳步聲在乞丐面前停住了。那是一個年輕的少婦，她的身邊是一個很可愛的小女孩，紅撲撲的臉上帶著童真，像春天里一朵嬌嫩的鮮花。
小女孩兩只大眼睛好奇地看著這個乞丐。乞丐低下頭，不再看她們。幾天來都這樣，他已不再奢求別人的施舍，他們都不懷好意，他只希望自己能在這個冬天安靜地死去。少婦和她的孩子并不走，而是站在那兒。年輕的母親問她的孩子：“孩子，還記得天堂里的天使嗎？”小女孩點點頭：“天使可美了，他有一雙翅膀，可以飛來飛去，像這樣�！毙∨⒄f完，就學著飛起來，像一只快樂的小鳥。年輕的母親說：“孩子，這個天使受傷了，你看，他的翅膀被折斷了。我們該做點什么呢？”小女孩看看媽媽，又看看乞丐，眼睛流露出憐惜的神色。她摸摸口袋，有十元錢，這是年三十的晚上媽媽給她的。她問媽媽：“我可以給他嗎？”母親笑著點點頭。小女孩掏出錢，塞到乞丐的手里說：“你餓壞了是嗎？去買點東西吃吧。店里有好多好吃的呢！”小女孩的手好溫暖。乞丐慢慢地抬起頭，望著眼前這可愛的小天使。此刻，他的'眼睛里充滿了淚水。他說不出話，干裂的嘴唇張了幾下。
少婦將孩子抱在懷里，走了。腳步聲漸漸遠去了。乞丐始終目送著她們。手里還握著小女孩的體溫，好溫暖。在他的心里，不知什么時候已開出一朵充滿愛的瓊漿玉液的花，那么美麗，那么動人
篇七：生活中的一朵花
她，相貌不出眾，穿著也樸素；她，決不是生活中的佼佼者，但她是生活中的一朵花。
雖然她整日奔波在大樓之間——一名學校的清潔工，但生活沒有磨平她的棱角。不管是上班還是下班，她都在頭上別著一朵碩大的紅花，一朵嬌艷的，水靈的牡丹花。
她去上工時也很認真，不僅認真而且樂觀，她不僅愛笑，而且在她那富有感染力的笑聲中，透出對生活的自信，對生活的快樂，對生活的希望，好像她的`工作不是為了掙錢，而是為了光明的未來，讓聽到的人也快樂了起來，這樣一天下來整個學校都洋溢著這種歡樂的氣氛。
后來聽到有人議論她，說她以前還開著一家小店，店很紅火，她們的日子也很紅火，但后來兒子迷上了吸毒，一點又一點地敗光了家產，最終入了獄，她沒有怨艾，也沒有失落，而只是來我們學校，快樂地做了一個清潔工，她掩蓋并忘掉了過去，只是將自己的苦痛和對生活的期盼凝聚在了生活的紅花中。
是的，生活中總會有這么些人，他們默默無聞，就像生活中的花，他們只是在你注意他們時才微微一笑，到時，請你對這些生活中的花也笑一下。
篇八：生活中的一朵花
生活是一條道路，路上并不是索然無味的，總有許多的鮮花來裝扮它，讓它充滿生機。
我的生活之路同樣是鮮花朵朵，但是那朵最艷，令我難忘又帶給我深刻體會的卻是那幾朵頑強之花。
在我寒假時，我們一家去青島游玩，來到那里一座著名的橋。橋立于海上，橋末有一座塔，是我們的目的地。橋兩旁的海藍得發亮，不時有海鷗掠過。浪花朵朵，拍在我心上，心中的煩惱憂愁被慢慢拍走。
走至橋中段，忽然看見一個老人正坐在地上寫字。他的左手只剩兩指，右手已無指，兩只手并住一支筆，筆走龍蛇，令我嘆為觀止。我細細地端詳著他：面目滄桑，臉上布滿皺紋，滿頭銀絲被陣陣海風吹得有些亂了。但是從他的雙眼之中，我卻看到了樂觀、頑強的花朵開滿他的心靈。我被深深震撼了
，那頑強堅毅的`種子已悄悄播種在我的生活之路上。我走過去，掏出我的零花錢，買下一幅字，上面寫著：鍥而不舍，金石可鏤。我想這八個字寫出了他的心聲，也為我的頑強之花施下了最好的肥料。
我往前走的步伐更加沉穩了。登上塔頂，我再次遠眺海景，看到那些頑強之花已經抽出了嫩芽，即將為我的生活添彩。
篇九：生活中的一朵花
花，是美麗的。它能帶給人們快樂、幸福。但是，生活中也有許多花，比如說有親情之花，希望之花，友誼之花……而它們，也都是美麗的，是真善美的象征。
我走在公園的小路上，看見一叢叢紅色的小花在路邊開著。這時，兩個小朋友踢著一個球從我眼前閃過。我想他們是朋友吧。他們兩個在草坪上玩搶球的'游戲。一個小朋友一直把球搶在腳下，另一個便努力地去搶，可是很遺憾，他沒搶到。不過一會兒，他便流下眼淚，但沒停止游戲。
這時，那個控著球的小朋友看見了他的淚。他猶豫了一下，然后假裝自己失足，球滑到了另一個小朋友腳邊，又假裝去追球，但總是使自己不搶到球。另一個小朋友欣喜若狂，一直控制著球。后來，他也假裝失足，把球給了他的伙伴。到最后，他們不再搶球，一直玩著傳球的游戲。
我在一旁看著，深切感受著這才是真真的友誼——友誼之花。
篇十：生活中的一朵花
在物欲橫流的時代，在符號冰凍的時期，在爾虞我詐的社會，你的心中是否有些郁悶有些煩惱？如果有的話，那么為什么不去學會樂觀豁達呢？為什么不讓心底盛開一朵樂觀豁達的花呢？
還記得那個“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾嗎？他那樂觀豁達的個性，是他心底盛開的花朵。這朵盛開的花朵讓他永遠在黑暗的社會中獨占光輝，放出耀眼的光芒，照亮曠達的'人生。樂觀豁達是每個人都應學會的處世態度，只有保持樂觀豁達的心態，你才能追尋到真正的人生目標，才能在變化如梭的社會中站住腳根。
學會樂觀豁達，讓人生充滿希望，讓人生灑滿陽光。
學會樂觀豁達，讓心中保持理想，讓心中保有夢想。
“種豆南山下，草盛豆苗稀”“采菊東籬下，悠然見南山”是陶潛的樂觀豁達，揮一揮衣袖，拂去朝廷的黑夜，采一片云彩建起自己的理想棲居。他用自己的樂觀豁達，成就了不與黑暗世俗同流合污的高尚情操，他用自己的樂觀豁達，為后人開創一片心底盛開的花園。
讓心底盛開一朵樂觀豁達的花，你會發現整個心底會成為一個姹紫嫣紅的花園，成為一條灑滿清香的河流，不僅影響著自己，更影響著花園邊河流旁的人。
風里吹雨里淋浪里打依然擊不倒這個鐵骨錚錚的漢子，他有著別人沒有的樂觀豁達，他把整個人生寄與朝廷，可換來的卻是貶謫和游蕩。他沒有灰心喪氣，只身投入到祖國的大好河山之中，用樂觀豁達抒寫著一首首流傳千古的詩篇，“欲上青天攬明月”是他的狂妄，更是他的樂觀豁達。秀口一吐震動整個唐朝，在樂觀豁達中成就“詩仙”美名。
讓心底盛開一朵樂觀豁達的花，縱使得不到別人的垂青，受不到別人的賞識，也能達就一番美名，不是因為別人而成功，而是因為自己而成名。
讓心底盛開一朵花，盛開一朵樂觀豁達的花，你會看到整個世界都是那么的美好，一切煩憂都隨之東流，一切的一切只因樂觀豁達而美好。
星轉斗移，即使生活在物欲橫流、爾虞我詐的社會，即使人們的心中已被現代化的符號所冰凍，但只要讓心底盛開一朵樂觀豁達的花，一切皆融化。
讓心底盛開一朵花，盛開一朵樂觀豁達的花吧！
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