2023年關于人生的議論文
在學習和工作的日常里，大家都嘗試過寫論文吧，通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的2023年關于人生的議論文，歡迎閱讀與收藏。
2023年關于人生的議論文1
對于許多人而言，人生是個模糊的概念，可直接了當的說是人的一生，但人生是豐富多彩的，人生中有許多太多未知的因素，“歡樂與悲傷”，“時間”，“美”，這是我對人生的思考。
人生總是充滿著歡樂與憂傷的。或許我們會因為自己的目標得以實現，吃到夢寐以求的'食物得到他人的肯定等等而感到歡樂，或許我們會因為功虧一簣。與朋友發生矛盾，他人的不理解等等的憂傷，但是遇到憂傷時，我們不應該自暴自棄，不應該就此沮喪。因為生活不會因為你的憂傷而停止腳步，你的人生也不會因為你的憂傷同情你而就此好轉，那么你倒不如樂觀積極的去面對一對好的姿態去迎接未來的人生人生的路還很長，我們不應該憂傷而去破壞屬于我們自己的人生之路，人生就應該知足常樂，不留遺憾。
人生中時間是最寶貴的。古人有言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這就說明了時間的寶貴。人的一生說長不長，說短不短。有些人會與時間賽跑，有些人總是虛度光陰，有些人能經常感嘆“時間過得真快”。時間是“輕功高手”，在你不知不覺間，在你還未有反應時，就一閃而過，從青絲到白發不過是幾個片刻之間。愛因斯坦在其生命的最后一天，仍在計算、整理著公式，想要創造新的理論；昨晚來總理夜以繼日的工作。每天休息不到四個小時，這些有天賦的人都如此努力，而你卻還是無所事事，你真的好意思去面對你的人生嗎？你真的無愧于自己的人生嗎？你敢說你的人生沒有遺憾嗎？
2023年關于人生的議論文2
藏克家在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”這就是人生，有的人雖活在世上，卻猶如行尸走肉，徒有軀殼；而有的人雖已離去，他們的思想和精神卻熠熠發光，永遠留在人民心中。對于一個有理想的人來說，所要追求的無疑是第二種人生。向第二種人生奮進，創造屬于自己的美麗人生，是我們的理想。
創造美麗人生，需要我們時刻拉緊生命的纖繩。偉大的音樂家貝多芬在耳聾的困境中堅強地燃起生命之火，創造出了雄壯的交響樂震撼了世界并流傳于世。在永恒的歲月中，人的一生是短暫的。誰若游戲人生，誰就一事無成；誰若不能主宰自己，誰就永遠是一個奴隸；誰若能時刻拉緊生命的纖繩，誰就能奮發有為，創造出真正屬于自己的美麗人生。
創造美麗人生，必須讓勤奮貫穿生命的軌跡。一個天資聰慧的`人，如果以“天資”為本錢，不再奮進，不再求知，那么最終會被荒廢。古代的方仲永可謂天資聰慧，五歲就會寫詩，傳聞鄉里。可是他父親不再讓他學習，長大以后最終“泯然眾人，一事無成”。相反，美國的發明家富蘭克林小時侯曾被人認為是低能兒，然而他卻經過堅持不懈的努力，勤奮鉆研，竟發明出了蒸汽輪船。正如愛因斯坦所說：“天才是一份聰明加九十九份汗水。”這“汗水”就是我們創造美麗人生最重要的投資。沒有“汗水”，即使天資再聰慧也不會擁有美麗人生；而如果付出了“汗水”，即使腦袋笨些，也終將會創造出一個絢麗多姿的美麗人生。
創造美麗人生，必須要有自信。一向被認為無能的毛遂竟敢在平原君面前說出：“使遂蚤得處囊中，乃穎脫而出，非特其未見而已”。正是這份自信，使得他得到了平原君、楚王、十九門客乃至后世人的信服，使得他留下了名垂千古的佳話。在競爭日益激烈的現代社會中，我們更加應該學會自信，敢于毛遂自薦，這樣才不會使自己的才華被埋沒。自信給人以力量，給人以成功，樹起自信的作坊，那么還有什么學不會，有什么事情做不好呢？
創造美麗人生，我們還必須懂得奉獻、分享、感恩、責任……
“生當為人杰，死亦為鬼雄”，這是李清照贊美楚霸王項羽的詩，也可用來做我們的座右銘。實踐這個座右銘，我們每個人都能創造出令人滿意的，毫無愧色的屬于自己的美麗人生！
2023年關于人生的議論文3
在人生道路上，學生時代是一生中最后好的一段時光，堪稱黃金時段。每個人都有這么一段時光，值得回憶，值得懷念。但是，隨著社會時空的發展變遷，因環境不同，每個人學習生涯也不同。
讀書學習是提高人生存本領的一種有效途徑。雖然，我們有天賦，可是后天的讀書學習是必不可少的。我們絕大多數人的知識是后天從書本中學來的。人們常說，書中有黃金，書中有智慧，知識啟迪人，教育人，引導人向生活的巔峰前進。一句古詩說的好：“學海無涯苦作舟，書山無路勤為徑。”歷經十幾年寒窗苦讀，我們掌握了一定的書本知識，學會了初級的生活本領。
當今時代，是知識信息時代，沒有知識是寸步難行的。科技的東西需要知識的鑰匙打開，運用知識來操控運用。國家經濟發展依賴于科技文化知識為基礎，教育是關鍵環節，提高國民文化素質仰仗于教育事業，國家要強大，必須抓住教育基礎不放，促進全民文化素質提高是關鍵。
我們來到這個世界后，從無知的'孩提，步入幼兒園學習人生初級知識，接受生活知識的熏陶，一步一個臺階向上攀登，小學，初中，高中，直至上大學深造，這個時期就是所謂的學生時代，堪稱人生的黃金時段。
學生時段，在社會上，在家庭中均是至高無上的。在校園中有無數的授業恩師執教傳授著無形的知識財富，兢兢業業，孜孜不倦，不厭其煩地重復著知識的內涵，直到我們學會、掌握才步入下一個環節的知識傳授，十幾年如一日，自始至終，一點一點地把我們的知識水平提升起來。
在家中，我們的長輩竭盡全力支持我們的學習生活，無怨無悔地奉獻，讓我們以最好的條件，聚精會神地投入學習環境中去，衣食起居等等全部包攬，過著無憂無慮的學生生活；在社會上，各界人士大力支持，呵護著學生。
在國家法律條款上全程保護學生，讓學子們專心之至地學習文化知識。國家在人力上，資金上傾向教育事業，創造優越的學習環境，……所有的一切，可以說，為學生的學習保駕護航，萬事俱備，只求學生們好好地學習，增長才華，報效父母，報效祖國。
這樣優越的學習、生活環境，這么難得的讀書學習機遇，對一個人來講，是極其寶貴的，堪稱黃金時段，不為過，也是最好的概括。歲月隨著時間而移動，彈指一揮間，十幾年的時間瞬間即逝。
在這段美好的學習時光中，我們要積極努力學習，掌握更多的知識財富，如一塊海棉體，汲取知識的精華，接受文化知識的熏陶，把自己塑造成對國家有用的人才。運用所學的知識，造福于人民，是每個學子應該做到的事情，不辜負長輩，祖國人民的期望。
從表面上看，學校的生活是單調一些，坐在教室里，聽著老師一遍又一遍重復著課文講解，沒完沒了的作業，看著翻了無數遍的教科書，一本一本地啃讀著……但是，真正地投入學習以后，學習的樂趣是無窮的，就象礦工挖掘黃金一樣，每天的勞動都有收獲，收獲的是黃金般的知識財富。
書讀百遍，其義自見。書本知識與生活知識是對孿生姐妹，相輔相成，共同組建成一幅完美的畫卷，描繪出自己的人生藍圖。我們在學校學習就象雄鷹鍛煉堅硬翅膀一樣的過程，沒有堅硬的翅膀，是無法翱翔在廣闊無垠的藍天上的。
抓住寶貴的黃金時段——學生時代，為自己的人生夢想插上翅膀，為美好的人生奠定扎實基礎。不管生活多么的艱苦，多么的枯燥，集中精力，全力投入到學習中去，汲取書本精華營養，豐富自己的知識財富，開闊視界，在社會大舞臺上展示自己的才華，塑造美好的人生。
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