關于時間的議論文（通用20篇）
現如今，大家一定都接觸過論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。怎么寫論文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關于時間的議論文，歡迎閱讀與收藏。
時間的議論文 篇1
時間，它雖是寶貴的，但它卻流逝得非常快！時間在鐘表中流逝，時間在手機中流逝，時間在電視中流逝。當有人問你：“你有時間嗎？”你才忽然想起，時間已流逝。
我也曾浪費過時間，大家也曾浪費過時間，那么時間到底去了哪里呢？
時間去了寫作業時心思里的“天使”與“惡魔”。寫作業時一個念頭沖上心頭：某個動畫片要開始了，看完了再寫也不遲！這時，你的心里的“天使”與“惡魔”開始做斗爭，但永遠都是“惡魔”贏。但是當你看完時，又一個念頭沖上心頭：冰箱里有好吃的，吃完了再寫吧！這時，心中的“惡魔”又贏了。但當你吃完時，卻發現時間已去甚多。當你潦潦草草將作業寫完時，你的時間已不復存在，你的作業也錯誤百出。
時間去了你放學時買東西的小店里。放學回家時，大家會常常有這種想法：去小賣部買一個玩具吧！當買到好玩的玩具時，一定會玩夠才回家。當你買文具是，一定會不買到自己喜愛的文具絕不出門，但往往這個挑東西的過程是漫長的。每當你買完東西回家時，路邊的小吃一定會引起你的注意。糖葫蘆、燒烤、麻辣燙、手抓餅……數不盡數的小吃在你的腦中回蕩。當你買完要回家時，你才發現天已漸漸變暗。當你回到家時，天已完全變暗了。逝去的時間永不再回。
我們的時間就是這樣流逝的，如果我們還繼續浪費時間，時間拋棄我們就是遲早的事。為此我想出了與時間賽跑。
與時間賽跑——在寫作業時不分心；放學后直接回家；洗漱時先刷牙，再洗臉，節省一次擦臉的時間；系扣子時，從上往下，減少出錯的機率；做事時不拖拖拉拉……
有時我想：我們現在的生活條件比古人要好的多，在生活條件那么差的情況下，古人都那么刻苦的學習，我們更應該好好學習。我們要抓緊每分每秒，有條理地支配時間，珍惜時間。
時間之謎，永遠等待我們去解決。
時間的議論文 篇2
太陽一天升起，一天落下。人們也就一天工作，一天休息。于是，通過一日一日的積累，事物發生了變化。其中的這個過程的變化被我們稱作時間。萬物之理——時間可貴。但流逝的時間不是我們嗎？我們在變化過程中經過了改變，所有事物都是一樣。
時間，只是我們定義的名詞，真正的時間就發生在我們身上。這樣來說，我們是變化的，時間是永恒的。可以說，時間包括萬物，就算宇宙消失，時間依然存在。時間被定義為第四維。三維是附著在四維上的，是四維的一部分，是四維的表現。我們人類所追求的長壽，也就是三維上的延長。時間不同，它是一種虛無質的東西，我們能表現它，卻不能感受它或是察覺。不得不說，我們的思想精神就有時間的特性。思維由什么產生，在哪里呈現？想象力就是我們人類所特有的。
我們可以說是處于三維之上又不絕對的四維生物。那么說，我們不絕對的四維生物和絕對四維生物的區別是，我們可以流逝變化，而他們卻是永恒的。我們的身體是由三維構成的，精神層次上有四維的特性。所以，我們三維的科學不能解釋或去理解四維方面的東西。三維三個不同層次的維，四維也包含著它所特有的。解決問題則需要新的思想。時間，簡單的一次，現對于我們來說，至少是現在我們所不能理解的，在物質方面，相對于精神上也要有所探究。
時間的議論文 篇3
時間都去哪了，那些曾經陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時間把我的親人也留�。�
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那
些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……>長大了，我已經長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實現自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發現，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！
時間的議論文 篇4
人們常說時間像一位德高望重的老人，我卻覺得時間像一個孩子。他叫囂著，用種種手段讓你去注意他，他讓你的父母兩鬢斑白，讓你的家鄉變了樣子。他非常公平，不接受任何賄賂。
古人云：“一寸光印陰，一寸金。寸金難買，寸光陰”。這句話十分正確�？鬃邮且淮ト耍浾f：“父母在，不遠游，游必有方”。假如你遠行了，那么時間會叫囂著把父母的雙鬢染白，當你懊悔自己沒有盡自己的孝道時，時間在一旁說：“誰讓你不注意我的？誰讓你去遠行的？要知道我可不接受任何賄賂，讓你去接著盡剩下的孝道”。
歲月可以沖洗一切記憶，歲月同時也是把殺豬刀。你在兒時得到了“三好學生”，在長大后或許你便會忘了。
父母也許曾經十分強壯，但是這把“殺豬刀”卻不依不饒，讓他們日益消瘦，把父母的頭發涂成白色。他讓人們都經歷蒼滄。
時間，讓你的家鄉變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時間，讓天下分分合合，合合分分。
時間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時，他從你的腳邊跨過，在你用手去擋他時，他從你的手指縫中穿過；在你嘆息時，他從你的嘆息聲中走過。
時間一去不復返，一走起來就不會停下來。希望大家在父母在時，對他們多些關心。在自己還沒日薄西山時，即便敗了，也要卷土重來。
時間的議論文 篇5
時間，是多么有魅力的一個字眼!我們應該以什么樣的態度來對待時間呢?我認為，應該像齊白石所說的那樣，“不教一日閑過”。
時間是無情的，它每時每刻都在流逝著，時間也是公正的，珍膺時間的人更有可能擁有成功。
雷曼曾說：“每天不浪費或不虛度或不空拋剩余的那一點時間，即使只有五六分鐘，果得正用，也一樣可以有很大的成就�！睔W陽修是我國宋代著名散文家，他四歲而孤，家貧無資，其母以荻沙教其寫字。及其稍長，借鄰里之書而讀，有時抄錄，晝夜忘寢食，惟讀書是務。年長后官至翰林院侍讀學士，每日政務纏身，他又抓緊“三上”的零星時間做學問�！叭稀奔础榜R上”、“枕上”、“廁上”，他不放過騎馬走路的時間，睡覺前后的時間、上廁所的時間，惜時如金，勤學不輟，成為一代文學大家。東漢時代的董遇也是一個充分利用時間的能手。他不但能充分利用”正時”來學習，而且珍惜不被人們重視的“余時”。他提出要利用“三余”，即“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余”。他有效地利用這“三余”的時間，不管春夏秋冬，不分白天黑夜，不論晴天雨天，他都手不釋卷，苦學不止。這樣，他終于成為當時有名的大學者。當代“中國保爾”張海迪說：“珍惜時間學習的人，前途無量�！�
“最浪費不起的是時間。”這是丁肇中的一句名言。據說，古時候，有兩個獵人一同打獵，天空中一群大雁飛來。兩人急忙張弓搭箭，剛要射，一個說：“這大雁好肥，射下來煮著吃，滋味一定不錯�！绷硪粋�反對說：“還是烤著吃好些，又酥又香。”他們各持己見，爭論不止。后來商定一半煮，一半烤，達成妥協，這才重新張弓引箭，可是，那群大雁早已無影無蹤了。這個故事告訴我們，“機不可失，吮不再來”。同時也很好地證明了丁肇中的話。
朱熹有兩句詩是這樣寫的：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕�！闭沁@“一寸光陰不可輕”的態度，讓歌德成為德國偉大的詩人、小說家、戲劇家。他一生非常珍惜時間，人們譽他為時間的富翁。他在一首詩里寫道：’‘時間是我的財產，我的田地是時間�！彼暮⒆釉诩o念冊里引用了別人的一句話：“人生在這里有兩分鐘的時間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息�！备璧驴吹胶�，對這種不嚴肅態度大為不滿，提筆在下面寫到：“一個鐘頭有六十分鐘，一天就超過了一千。小兒子，要知道這個道理，人能夠有多少貢獻。”
茅以升曾說：“任何一種對時間的點滴浪費，都無異于一種慢性自殺�！彼_迪也說過：“人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。”朋友，如果你不想自殺，如果你不想空拋黃金，那么，珍惜時間，全速前進吧!
時間的議論文 篇6
眾所周知，宇宙是空間和時間的集合，我們人類所生存的地球就是宇宙的一部分空間和時間，而我們所研究的正是我們所生存的這個宇宙。然而這個宇宙是否是亙古不變的呢？
根據愛因斯坦的相對論可以知道宇宙萬物都在不停地相對運動，時間與空間也是如此。我們是無法直接觀測到時間的，物理學中用等效法把虛擬的時間形象化，用鐘表上的刻度代表當時在鐘表這一區域中所經過的時間。
首先我們先來看一下何為空間，所謂空間，就是絕對抽象事物和相對抽象事物、元本體和元實體組成的對立統一體。
相對抽象事物或元實體是個別具體事物或個別種類的具體事物分別具有的特殊性規定、規律、性能和本質，是人們從不同個體、不同種類的具體事物中分解和抽象出來的認識對象。
絕對抽象事物或元本體是每個具體事物和每個相對抽象事物共同具有的一般規定、規律、性能和本質，是人們從每個具體事物和相對具體事物中分解和抽象出來的認識對象。
事物都是可以一分為二的，空間也不例外�？臻g可以分為一般空間和具體空間。
什么是具體空間？具體空間是有具體數量規定的認識對象，是有長、寬、高三維規定的空間體，是一般空間的具體存在和表現形式，是存在于具體事物之中的相對抽象事物或元實體。
什么是一般空間？一般空間是沒有具體數量規定的認識對象，是無長、寬、高三維限制的空間體，是具體空間的本質和內容，是存在于具體事物和相對抽象事物之中絕對抽象事物或元本體。
我們人類就生活在具體空間之中，我們的身邊就有無數的空間，比如一維，二維，三維空間。一維好比一條線，二維好比一個面，三維是體，我們能夠物理感受的空間就是一個體，這正是我們所處的空間。然而，在地球之外，還有許多空間，它們大多是三維空間，但由于宇宙黑洞的產生，形成了許多高維空間，比如折疊空間就是由多個三維空間組成的曲面的高維空間。在這樣的空間中，時間的流速極不穩定，甚至會有大量的電磁亂流，在這樣的環境下，可能產生空間縫隙，縫隙中的能量流速將是超光速，在縫隙中一瞬間，外界也許就是一年。這種空間縫隙變得越來越大時，就形成了一個新的空間。我們現在所說的宇宙空間就是由最初的質量集中體爆炸，產生無數空間縫隙，逐漸形成的。
然而，宇宙空間是以光速向四周延伸的，我們目前所探知的宇宙的半徑約為200億光年，這不是宇宙的真實大小，因為它隨時都在膨脹，隨時都在延伸，而且這只是我們目前所認知的宇宙。
看到這里，大家或許在懷疑這些與我的論點沒有關系，其實不然，我這次論述的是空間和時間是否是亙古不變的，涉及的內容和上面的知識有莫大的關聯。大家都知道宇宙是大爆炸產生的，而且宇宙還在不斷地膨脹。然而這樣的膨脹會停止嗎？答案是肯定的，宇宙會越來越大，密度越來越小，直到小到宇宙再也撐不住空間的壓力時，就會塌陷，形成絕對真空，所有的物質將再次聚集到一起，再次形成一個超高密度的質量集中體，再次大爆炸，形成下一個宇宙，周而復始。所以我們現在的宇宙不是唯一的一個，在它之前，在它之后都有無數個宇宙，當然這只是我個人的推論，希望后來的學者能夠假以證明。
時間的議論文 篇7
清冷的月光透過蒼白的百合窗，輕輕瀉在我的書桌上，黯淡的一條條涼涼的平行線將書桌切割得體無完膚。萬籟寂靜，黑色的影將我籠罩，靜得只聽得到秒鐘沉悶的呻吟。萬物靜止，只有時間流逝不住。
合上眼，回想我簡筆畫似的的童年里甜甜的傻笑，繽紛油畫似的初中三年。友誼與矛盾，汗水與收獲，挫折與淚水……太多的美好，不禁讓我在嘴角牽起一個小小的弧度。
然而笑容凝固了，凝固在這時間的流里。
時間在流逝，物是人非。我不再是那個與朋友打打鬧鬧的愛笑的小女孩了——不，也許表面上是一致的，但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發抖!我還是那個可以自信地揚起笑臉追逐夢想的孩子嗎？不！我找不到心前進的方向了，在一片沒有航標的黑夜里航行。我想尋找后退的路，可過去的時間像塵埃般散了。
時間流逝在別人忙碌的筆尖，卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時間流逝在別人靈活的思路中，卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時間流逝在別人品嘗果實的香甜之時，卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時候!
我質問自己，時間在流逝，為什么只有我忘了怎么改變？
是的，我是一名高中生了，學業更繁重了。我應該抓住流失的時間，用勤奮的漏斗淘下時間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉，心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼，不愿再看。可秒針仍滴滴答答地轉著……
那為什么別人都學會了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時間的流里，只有學會改變，才能不被沖走!一味的痛苦呻吟，只配做懦夫庸才!誰也不能阻擋暴風雨的到來，把全部的風雨拒之門外!人生如海，每一次潮落，都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了，咬緊牙關再爬起來!
是我沒有嘗試改變啊。時間在流逝著，但是我握起了夢想的畫筆。雖挽不住時間的流逝，但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!
貪婪地吮吸著陽光和雨露，縱情地接受風雨的沖刷，讓生活的每一天都多姿多彩吧!
時間在流逝，滴滴答答。
我心在跳動，砰砰作響。能做到么?我不喜歡說空話，卻不想用心中的黑洞，將這些話語吞噬。我不能堅定地肯定，但我會盡我所能。
透過皎潔的月光的縫隙，我看到了星星點點的燈光。淺淺的光，卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。淡淡一笑，我沉入了甜甜的夢鄉……
時間的議論文 篇8
時間是什么東西，它是從天邊劃過的流星嗎？曾有多少個人不在乎時間，不把時間當一回事。其實時間是世界上最珍貴的東西，它過于金錢、過于一頓美餐、過于你覺的珍貴的事物。
在時間存庫銀行中，每個人都有平等的時間，不多不少。主要看看你是怎樣把握住它、怎樣運用它。由于多人浪費時間，說時間不能給他金錢，不能給他一頓美餐。如果有人是這樣想的，那么他就大錯特錯了！
請你問問剛剛從生命的危險中脫險的人，一分值多少。請你問問剛剛錯過全世界的考試學生，一秒值多少。也許在你生活當中，一分一秒甚至是一個小時都不值。但是如果你沒把握住這時間那么你就后悔莫及。
時間就是流星一樣，馬上溜走。怎么留也留不住。在生活中、在校園類、在自己身上。常常發生浪費時間的錯誤。比如上課不聽講，開小差、寫作業時馬馬虎虎。像這些錯誤是絕對不能犯，可能就是因為你老師在講課，你不認認真真地聽老師講。錯過時間了，未來也許就沒了。要知道，生活中的一秒可能值100元。
大家要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就是生命、時間就是金錢、時間就是大家離不開的東西�。默F在做起，從今天做起。好好學習、好好聽老師講課、好好做老師布置的作業，讓時間不在我們的生活中白白浪費！
時間的議論文 篇9
時間是調皮的，它總會做出令人意想不到的惡作��；時間是溫柔的，它總會撫摸著我們的臉蛋；時間是無情的，它總是給人們留下歲月的車輪輕壓過的痕跡。
時間像一位惡作劇大師，它能夠在一晚上的時間里把小草嫩綠的衣服脫下來，給它們穿上了一件干巴巴、枯黃的外套；又把綠色的樹葉染成金黃色的，然后給它們背上了一個個降落傘，讓它們像小傘兵一樣，乘著降落傘紛紛落下，大街小巷就像下起了金黃色的“雪”；時間像一個無形的吸塵器，悄無聲息地把老師的墨水吸的見了底。而在人們發現的時候，它卻笑著躲了起來。
時間像溫柔的媽媽，它在小朋友發現不了的時候，悄悄地、柔柔地把小朋友拔高，直到他們吃驚地發現自己已經長大了，它在夜晚的時候輕輕地撫摸著每個人，讓他們進入夢鄉，并幫人們趕走可怕的夢，輕輕的把甜蜜的夢帶給他。
時間像一個無情的惡魔，它一點一點地把媽媽的眼角上印上了一條一條的魚尾紋，媽媽烏黑的頭發也多了幾絲銀發。媽媽甜美的聲音也被時間磨的沙啞了，背也被時間壓得有一點彎了，原先光滑的手也變得粗糙了。我真想把時間這“惡魔”趕走，讓媽媽青春永駐。
時間一點點悄悄溜走了，請大家珍惜時間吧，珍惜生活的每一分每一秒吧，因為它將一去不復返！
時間的議論文 篇10
時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分，一分60秒，對每個人都是一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義，浪費時間的人卻兩手空空，一無是處，只有徒傷悲，空嘆息。
時間有一特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也挽回不了時間。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命，文學家魯迅把浪費別人時間稱之為“謀財害命”，把浪費自己時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不復返，但是人們對于時間并不是無能為力，無所作為的。從科學的角度講，時間是很有彈性的。抓緊時間，時間就多；反之時間就少，這再一次告訴我們應該珍惜時間。
古今中外有識之士，強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間，讀書，寫作，睡覺時，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒后他便繼續讀書。司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄經過20年的艱苦努力，編撰出——《資治通鑒》。
民族英雄岳飛在《滿江紅》里疾呼“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
同學們，希望大家都能珍惜時間，科學分配時間，讓每年、每月、每天、每小時、每分鐘過的有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石！
時間的議論文 篇11
時間就是金錢，在我們的人生中，應該要好好把握時間，也許一轉眼就浪費了時間，就像水一樣，一去不復返，因此，我們必須珍惜我們所擁有的時間，努力做時間的主人。
南宋有一位哲學家朱熹，他的一生都在珍惜時間。再某一個秋天，他站在屋檐下，望著飄落的樹葉，想到自己鬚髮皆白，還有許多知識位學，許多事情未做，。不盡感概萬千。他望著一群少年，突然詩興大發，不覺吟道：少年易老學難成，一吋光陰不可輕。未覺池塘春草夢，皆前悟業已秋聲。這是朱熹一首很有名的偶成詩，有積極的意義，勸人要珍惜青春年少大好時光，努力學習，免得老了之后想要在學習，為時已晚。所以在之后的歲月里，朱熹都很珍惜他所擁有的時間，在他的生命中創造了許多偉大的事跡，因著他對自己時間的管理與運用，造就了他的一生，即使在去世那么久后的'今天，也仍然被世人推崇。
知道了朱熹的故事后，我覺得時間真的非常寶貴，也思考該如何運用、計劃時間，例如：先做好時間計劃表，然后再按照所寫的事情去實行，還有也可以利用上廁所、吃早餐、刷牙的零碎時間來背書、看書等事情，這樣就不會浪費每一分每一秒了。
其實每個人的時間都是一樣的，不會忽快忽慢，只要能把握、善用時間就能做時間的主人，而不是做時間的傭人。
時間的議論文 篇12
對于時間，我們不僅僅需要感慨，我們還需要回首，我們也需要想象。
如果你認為，做貢獻不在乎年齡，做事業不在乎年齡，做事不在乎年齡，那么時間不會成為你成長的絆腳石。
在我看來，我是感激時間的，因為時間給了我生命，讓我能夠做很多事情，讓我的生命具有意義。但是在某些人看來，時間卻給他們帶來的痛苦，使他們在人間活的非常枯燥。為什么有的人對時間有不同的看法呢？我認為最主要的原因就是你沒有把握好自身人生，你沒有創建好自己的目標，你沒有真正用心去珍惜時間，你沒有創造好自己未來發展的前景。
唉，時間給我們帶來什么？時間給我們帶來生命，使我們生活在擁有感情的社會。時間打造風景，使事物不斷地進化演變。時間帶領我們領略宇宙，讓我們體驗宇宙的浩大。感受自己的渺小…時間看不透，摸不著。唉，時間，真讓人頭疼。
在有些人看來，時間對他們來說是非常重要的；而在有些人看來，時間對他們來說沒有太大關系。對于時間，你真正利用好了嗎？對于時間你真正的把握好了嗎？對于時間，你真正的體會它的意義了嗎？你沒有，你一定沒有。
對于時間，我們應該感到短暫。對于時間，我們應該充分的珍惜。對于時間，我們應該利用好自己生命。活好自己，讓自己的生命更有意義，為家庭，為社會，為國家，乃至為世界做出自己應有的貢獻，這就是人類活著的意義。時間給予我們生命，而生命又給我們帶來活著的意義。活著的意義就是給社會人類帶來意義，那么人類留下來的意義就是給宇宙留下的美麗風景。
我認為人類最可怕的一個毛病就是擁有惰性。每種生物都擁有一定的惰性，但是我認為人類不應該擁有較大的惰性，因為人類是高等生物，是智慧生物。統治世界的人類就不應該被惰性所戰敗，什么時候我們人類能夠戰勝惰性，什么時候我們人類能夠快速地發展。
我不禁感慨時間多么短暫，我還有多少任務沒有完成，自己的雄偉抱負到底有沒有可能完成。唉，不可能了吧。不，我很年輕，時間還長得很，還是搏一搏吧！
時間的議論文 篇13
時間是曇花一現的唯美瞬間，是最美不過夕陽紅的短暫回味。是生命，是金錢，是勝利。我們要珍惜時間，才能體會到生命的美好價值。
時間是財富，只有你珍惜，才能夠去擁有。巴爾扎克說：時間是人的財富，全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間與行動化合之后的成果。馬克思哲學地歸納了他對時間的看法，他認為任何的節約歸根結底都是時間的節約。時間是任何東西都代替不了的，無論有多少所謂的天資，才干，機遇......這些都必須建立在時間的基礎上，勤奮刻苦，才能夠成功，才能夠擁有生命的財富，
時間是生命，是他忍辱負重換取來的生命。他猶如深谷中的一株幽蘭，縱使身世坎坷，卻依然散發幽香。他為了完成史記這部千古巨著，他忍下奇恥大辱，深受宮刑，卻未曾消磨他心中的斗志。他用短暫的生命來完成史記，讓它名垂青史。他在牢中還不忘編寫史記，沒有那殘留的生命，怎么會看到史記的價值。珍惜時間，就是讓一個人的生命更加有質量，讓他的人格也得到升華。
時間是勝利，是成功，只有珍惜，才會讓生命更加有意義。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�？茖W泰斗錢學森一生不題字，不參加宴請，不出席鑒定會。他說，我的時間不多了，我還有許多事情要做。相反。有些人，一生追求長生不老，把有用的時間花費在煉丹成仙之上，到頭來，卻成了一場空。我們要把時間花費在有意義的時間上，不要用時間去尋求一些虛無縹緲的事情上。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。錢可以再賺，但時間就如同陽光下的露珠，不采拾，它就會蒸發。
時間，我們或許認為是可有可無的，但一旦失去它，我們就會發現它是至關重要的。
我們要珍惜時間，才能體會人生的價值。
時間的議論文 篇14
那鐘聲踏看亙古的沙路而來，伴隨清晨第一縷刺破云層的光，我在這圣潔的一瞬間，打了個激靈，某冊關于自己的畫卷突然打開，這無關于輝煌，卻是——我的時間。
據說，我們是無知覺地來到這世間的，可是當我們離去的時候，我們卻有了牽絆。本來無一物，何處惹塵埃?又有多少人明白，他真正的價值在哪里。是的，過完一生是很容易的，就如一粒塵土拂過眼簾，人的一生置于永恒的世界不過是微塵。但你是否想過，便縱是微塵，一定要是與眾不同的那一顆，一定要是金字塔尖的那一顆?
我們都想著成功，毋庸置疑，于是各類勵志書熱賣。成功秘笈有千萬種，可它都不是你的，成功從不可復制，唐某人的話不過是嘩眾取寵的噱頭。你的時間城要你自己創造。
如果不是親身走過，你永遠不會明白路途有多漫長。我多佩服那些登山者啊!每一座山峰都是一次夢想的歷練，每一次攀登都是自我的超越�？蛇@也是殘酷的現實——沒有人會記得第二個登上珠穆朗瑪峰的人。卻又如何呢?成功從不是拿來炫耀的禮物，而是每個付出了血和淚的人給自己的慰藉。沒有一座山頂不曾有人踏足，但這一次是“我”踏上了這片“我”的圣地，這是我的時間。
時間是永恒的，因為它從不回頭張望——它只有一個方向，沒有方向，怎么翱翔?我會因為一個在沙灘上玩耍的孩子感動，他用了整個白天去筑他的城堡，那是我見過的最美的杰作。他一個人，哪兒也不去，專心地堆砌。開始“工作”的時候，他高聲宣布“我要用今天做個最美的城堡”。我看見那孩子稚嫩的臉龐上閃爍著圣潔的光芒，我看見了他背上的翅膀，我相信他可以飛去任何地方。他的時間，他努力地創造。
什么都會變，只有一條真理不變，在適當的時候做適當的事。早摘的果子從不香甜，強迫一朵花提早開放是愚人的夢想。萬物生焉，我們身處其中，萬物與我為一。
你有能力對自己的生活做出最正確的回答。我的時間只可由我來度量，書寫，創造。如馬克思所說，我立志從事最能為人類謀利的職業；保爾·柯察金說，為全人類的解放而奮斗。我想，我也愿意成為這樣的人。
當人的呼吸與世界脈搏一起跳動時，他的時間便得到永恒。
時間的議論文 篇15
時間如溪水一般流淌，一眨眼我已經13歲了，而過去的時光已漸漸淡忘，從我的腦海里刷去：而現在，我迎接的是一個新的集體，也是新的時間。
傍晚，我獨自走在車道上，靜靜地傾聽著周圍地聲音，看著每一個動作，似乎一切都暫停了，凝固了周圍所有的物體，可我依然在漫無目的地走，似乎永遠都不會停止。一座座高樓像巨大的石頭壓在我的心上，可我長長地嘆氣聲猶如龍卷風一樣，把它們吹走了，我也不知道我到底要做什么，只是這樣漫無目的的走下去，而路似乎沒有盡頭，讓我這樣慢慢、漫漫地走下去……
時間又似乎快速倒轉，倒轉到上一個，上上個星期五的傍晚。那天我也是這樣沒有思想地轉悠下去，不知要轉到何年何日才能停下來，模糊的記憶，模糊的背影、模糊的一切……四周似乎有無數的藤蔓向我襲來，纏住了我的身體，把我向孤獨的深淵拉下去，而我拼命地掙脫，掙脫這無限的邊緣，希望能變回從前的我�？墒�，待我精疲力竭的時候，藤蘿依然把我拉下了谷底，陷入苦思之中……
我身旁沒有其他的人，只有我自己。我低聲啜泣，所有的孤獨、悲痛，都從這里流露出去，也從我的心里流了出去，隨著風永遠的飄飛，永遠不回來。我知道自己很孤獨，可依然沒有辦法，只有默默地等待，希望有人能進入我的世界，進入我的思緒中……
我在這里慢慢地，漫漫地……
時間的議論文 篇16
我們家有許多個小鬧鐘，整天嘀嗒嘀嗒地走著，走著走著，我就會覺得它很神奇……
時間很美妙，它忽短忽長，當我在上一節不想上的課時，它會變得非常慢;當我在玩耍時，他非常快；當我再練琴時，它又非常慢；當我在看電視時，它又是多么快！
時間很公平，他從不會看誰怎樣勤奮就給那個人多一點的時間，看誰不用功就給那個人少一點的時間，他給每個人的時間都一樣，絕不會有半點私情，不過，時間還是需要人把握的。
時間很神秘，你看不見，摸不著，但它時時刻刻存在著，它可以讓生物進化，可以讓鐵變銹；他可以讓人變老，可以讓生物滅絕，，就好像會用魔法的魔法師一樣，但你永遠也都會看透他的神秘面紗。
時間很無情，它該開就來，該走就走，而且一去不回頭，從不會因為誰熱愛它，珍惜它，就多停留一分鐘，哪怕是一秒鐘。
雖然時間很美妙、公平、神秘、無情，但我們還是要珍惜時間，在有限的生命里進自己努力做很多事，因為它說走就走，一旦它走了，就永遠不會回來了，所以我們要抓住每一秒，做對自己有幫助的事，要不將會一無所成，遺憾終生。
時間的議論文 篇17
有一個東西，看也看不著，摸也摸不著，他陪伴我們一生，他是什么呀？這個東西就是時間，他隱隱約約的陪伴我們一生，也可說是一個人后悔，上哪里也買不著后悔藥，所以我們要珍惜時間。
世界給我們的時間都是一樣的，只是有人不會利用時間，所以“死”得早，有人會利用時間，所以“死”去的日期晚一點。比如陳景潤，他是世界數學家，他在研究1+1=2，為什么等于2呢？他抓緊時間，研究了許多年，終于，他研究出來了。我們要學會珍惜時間，要像陳景潤這個人一樣珍惜時間。
時間可以說的上是水里游的魚，是生命，是世界上的萬物，是……，我們要熱情的對待生命，首先要珍惜時間。這才能讓我們的生活更美好，讓我們的生活更美麗，更多彩，這樣活的也有意義。
有人說時間是公平的。時間像河水一樣，像河水一樣流動。過去的柯羅，是法國畫家，有人一天畫了一幅畫，給柯羅看，柯羅叫他改一改，他說明天再改，柯羅說假若你明天死了呢？他的意思就是該今天做的今天就做，不要拖到明天做，要珍惜時間�？铝_的一生就是該今天的事情今天就做，要不你差一點今天不去做，你死了，誰會幫你做呢？所以我們要珍惜時間。
不僅自己要珍惜時間，也要珍惜別人的時間，俗話說浪費別人的時間，就等于謀財害命。為什么浪費別人的時間就等于謀財害命呢？因為別人正在做的事情，你去打擾，哪個人的事就做不好，你很對不起他，所以浪費別人的時間等于謀財害命。我們不管誰都要珍惜自己的時間，也要珍惜別人的時間。
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們不要做時間的罪人，要做時間的主人，不要做造反時間的罪人。我們要珍惜時間。
那么我們為什么要珍惜時間呢？因為我們珍惜時間就是熱情的對待我們的生命，也能在大自然中獲得許多的知識，所以我們要對待好生命，但是我們更應該好好對待時間。時間就是一個萬花筒，只要好好對待他，我們的生活就更精彩，更美麗，更好看……只要好好珍惜時間，生活就更美好，更有趣。
時間的議論文 篇18
生活在一個科技進步的時代里大人們辛勤的工作.賺錢為的是養家活口但假如明天就是世界末日那我們該怎么辦呢?
世界就因為“無法預知下一秒會如何”而有趣如果我們可以預知下一秒會發生什么事那就沒意義了呀!這樣不就沒有驚喜了?但如果哪一天人類可以擁有預知能力而且還可以知道“明天就是世界末日”那不就天下大亂了?世界要消失了人類會全部死亡人類之前的心血都要化為無了那我又該作么辦呢?
如果這不幸的事真的發生了那我會想要把生前該完成的事做完所謂“今日事今日畢”嘛!光緊張有什么用?如果我們把生命中的每一天當作最一天把 一天中該做的事做完對人生應該就什么遺憾了吧!做完該做的事后我想把欠別人的東西或人情還一還并感謝撫養我長大的家人和親人利用短短的時間給予 他們一個最深情的擁抱。把以上的事做完剩下的事大概就是“夢想”吧!我的夢想是將來當“心理醫生”我喜歡幫助別人傾聽他們內心最深處.最真實的聲音找出他們難過的原因去幫助他走出那些陰影勇敢面對著這光明的未未來并用自己堅持的信念朝自己的目標勇往直前。雖然這夢想需要花不少時間來去完成 但我最終的目的只是要幫助別人所謂“助人為快樂之本”別人可以得到一份人間的溫暖自己也能快樂真是一舉兩得呀!
不管明天會如何平常心看待做好今天該完成的事.感謝生活周遭愛我們幫助過我們的人并且多多幫助別人把生活中每一天都過得充實.快樂又多采多 姿對于人生也沒什么好遺憾的了。珍惜每一天、每一分、每一秒把時間用在有用的事上才能有利用時間別忘了要珍惜及“擁抱生命中的每一分鐘”。
時間的議論文 篇19
不知不覺，已經上了高中一年，而小學和中學時的歡歌笑語，卻時時刻刻在耳邊環繞，在腦海回放。感嘆時間的易逝，感嘆歲月的無情。
曾幾何時，我們還在路上追逐打鬧;曾幾何時，我們還在戴著紅領巾一蹦一跳;曾幾何時，我們還在為自己的惡作劇沾沾自喜。曾幾何時，我們還在埋怨老師布置的作業多..........曾經的一切是那么的遙遠而美好，是那么天真而不可觸及，每每想起，總會有一種莫名的感傷，莫名的幸福，嘴角揚起的角度總會在悄無聲息的降落。
也許，現在的我們被迫成長，變的很憂郁;也許，現在的我們進了初中像進了一個牢房，一個喘息的機會也沒有;也許，現在的我們很苦惱，后悔沒有珍惜當初的美好;也許，現在的我們在深夜中回想，以前是那么美好，像一場夢一般讓人遐想。
人生總是有太多的苦惱，讓人哭，讓人笑，讓人傷心，讓人流淚�？偸翘珣褢僭浀奈覀�，是否已經從回憶的夢里醒來?現在常是憂郁的我們，是否已經從現實的殘酷醒悟?我們是真的真的不能再回到從前了…..
一滴淚水從臉頰流下，它在為歲月的無情而哭泣，它在為時間的過去而見證。淚水流下了，時間過去了，在淚水滴下的那一刻，也永遠成為過去了，我們不能改變什么，只能眼睜睜的看著時間如春水一般流淌過去，不能阻攔它流走，當我想抓住它時，它從我的指間溜走。我，只是，也只能看著它毫無留戀的流去。
也許沿邊追去，還能看到昔日的場景，但是水里的場景是那么讓人奢望它就是現在，我猛的拿起一塊石頭狠狠地砸向水中，霎時水花四濺，無情的打在我的臉上，是那么的疼、那么的疼，我笑了，是那么的撕心裂肺。我是那么的狼狽，讓曾經嘲笑我，笑我傻，笑我天真。一切都是一場鏡花水月，碎了，就再也拼湊不回來了。
別再癡心妄想過去了，它悄無聲息地來到我的世界，又毫無眷戀離開，只留下模糊痕跡讓人愁味。它不會留戀你的，它只知道什么都是浮云，只知道，后面有個人在傻傻的看著它，看著它笑，看著它流淚.......
現在我們的青春還未開始，我們的未來還在憧憬，何必太懷戀過去，太懷戀曾經，那只是一場夢，一場讓人易醉的夢。回憶，不如把握今朝，在未來綻放屬于自己獨特的人生煙火，那怕只有那一剎那，也要讓它綻放獨一無二的魅力。
時間的議論文 篇20
古有《今日詩》，《明日歌》，其首句分別為：“今日復明日，今日何其少”，“明日復明日，明日何其多”。這一“多”一“少”，說明一個道理，人生一世想來時光悠長，年復一年，宛如漫漫長夜，盡頭遙遠。但細細思之，卻又不禁悚然，日復一日，時光流逝，正如夜半燃燭，光盡淚干。
今日之明日；昨日者，明日之今日也。身邊的一切都隨著時間的流逝，歲月的洗刷而在變化。時間是無情的，但又是公正的。因為它給每個人的東西都是一樣的，成功與失敗是自己努力與不努力的結果。
青春便是本錢，但身邊的很多人卻沒有好好把握那珍貴的本錢，只是一味的浪費，不肯付出辛勤的汗水只在生 活中長吁短嘆，詛咒命運的不公。其實，一分耕耘一分收獲，但如果在年輕時你不去好好握時間，增強自己的實力，那么當“時不再有，機不再來”時，后悔是沒有意義的。昨日已過，時光已去，不復回轉。我們需要的反省，是奮起，是進取，以今是之努力，補昨日之耗費。希望不可無，但不能只靠希望，希望永遠與奮斗一起。不懈的努力，不懈的探索，不懈的奮斗，希望就會變為現實。
時光匆匆，日月流水，有人便發出慨嘆：青春已過，日落西山，一切都已經晚了。”不知他們是否知道，古人曾經說過：“少而好學如日出之陽，長而好學如日中之光，老而好學如炳之明。炳燭之明孰于昧行乎？”
古往今來，人們留下來多少時光的至理名言。是啊，昨天已不屬于人們，但今日尚在，明日猶存，就讓我們珍惜今天和明天吧，做時間真正的主人。
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