高中論低頭族議論文600字
在日常學(xué)習和工作中，大家對論文都再熟悉不過了吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的高中論低頭族議論文600字，希望對大家有所幫助。
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從過往至今，我們不斷汲取知識的精髓，閱覽如汪洋般廣闊的書籍，是為了豐沛自己的性靈，同時獲得精進知識的滿足感。但自從智慧型手機登上臺面后，幾十億的人們卻變得只圖視覺上的滿足感了。
科技日新月異，時代的進步帶領(lǐng)了世人踏入另一個嶄新的領(lǐng)域。e世代的降臨另我們童年時光有電視及電腦的陪伴，直至我們小學(xué)六年級，電子公司推出智慧型手機，手拿智慧型的風潮侵襲全球。在它的盛行之前，我并沒有受到吸引，讀書仍然是我生活的部分，平常的生活習慣及閱讀是一塊塊的積木，牢固的堆疊成一座樸實卻擺設(shè)齊全的屋子。可是智慧型手機如同榔頭，摧毀了屋子，利用它零零碎碎的建材，又再次造一棟新的。不過這棟不覆以往的樣貌，反而與舊的甚是迥異。新的是座更為堅實的堡壘，而且極為奢華，但是，里面的設(shè)置不再，只換得一臺臺的手機、電子用品。我失去享受踏實生活的充足感，僅僅留下視覺的愉悅鄉(xiāng)論宴。智慧型手機的便捷讓我們能夠迅速地查詢資料。但若是因可以隨時上網(wǎng)玩游戲、聊天，而變成了低頭族，那將會給予社會不良的影響。
低頭族在外頭經(jīng)常不注意交通路況，進而造成無法挽回的車禍傷亡。他們也由于著迷，與家人的關(guān)系逐漸疏離，且脾氣暴躁易怒，學(xué)生還進而轉(zhuǎn)移對課業(yè)的注意力。許多家長因為無多余時間照顧孩童，購買智慧型產(chǎn)品供孩子玩樂，以彌補他們的寂寞感，他們忘卻對于父母的需求，也患了嚴重的近視。我認為這些現(xiàn)象促使我們喪失了所謂的幸福，幸福源自腳踏實地的生活，非透過虛擬的空間。蜜蜂受到虛構(gòu)卻妖撓多姿的花兒吸引，不斷在它身旁徘徊，卻無法采拮。不如放下吧！別再妄想得到，不如去尋找普通卻真實的花兒，縱使不美，可是能啜飲到蜜的甜美，說不定那甜膩的蜜在嘗到的剎那，會使蜜蜂驚覺它更加的吸引人呢！
抬起頭看看這個世界，一切其實都有它的'美妙之處，細心觀察必定能尋找到、感受到。幸福就在身邊，當你直視世界不再沉浸于虛擬的事物時，它即會悄悄接近。
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自打智能手機問世起，地球上就多了一個獨特的“民族”——“低頭族”。他們對于手中一方小小的屏幕愛不釋手，以致于錯過了安全、健康、親情和風景，這將給我們的生活帶來巨大的隱患。
在我的身邊有許多“低頭族”，其中甚至還有學(xué)生。對于這些同齡的“低頭族”來說，手機可謂是“再生父母”，天天不離手。雖然學(xué)校三令五申嚴禁攜帶手機，但他們將這些規(guī)定視若“耳旁風”。上課時經(jīng)常“身在曹營心在漢”，一有空就“見縫插針”，可以說是真正的“分秒必爭”了。這一現(xiàn)象嚴重影響了學(xué)習效率與學(xué)習成績，還造成了視力的大幅下降，真是害苦了部分中學(xué)生！希望他們可以早日“抬頭”，擺脫手機的“奴役”。
都說：“世界上最遠的距離不是生與死，而是我在你身邊，你卻在玩手機”。在家庭聚會，各種宴席上，經(jīng)常能看到許多人坐在一起卻都低頭不語，自顧自地撥弄著眼前的手機。人與人之間的交流因為“低頭”而越來越少，感情自然也越來越淡。在“低頭”的作用下，我們漸漸疏遠了親情，錯過了友情，徒留這手機為伴，多么可悲！“放下手機，立地成佛。”多與周圍的人交流，人與人之間的感情還得靠我們“抬起頭”，在現(xiàn)實中構(gòu)建。珍惜眼前的人，別讓手機毀掉了我們的生活。
記得之前有篇報道，一名青年在走路的同時低頭刷著手機，結(jié)果失足掉進湖中不幸溺亡，在最美的年華卻失掉了寶貴的生命。“低頭”的危害可想而知。“你若抬頭，便是晴天”，一次次的悲劇在“低頭族”的身邊上演。生命是寶貴的，不要將玩手機凌駕于生命之上。要知道，虛擬世界再精彩也無法代替現(xiàn)實的美好。
希望有朝一日，世界上最遠的距離不再是“我在你身邊，你卻在玩手機”。而是“手機在你身邊，你卻熟視無睹”。抬起頭，你會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了精彩！
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“世界上最遠的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻在玩手機。”
隨著科技越來越發(fā)達，活著活著，我們便習慣性地開始了“提線木偶”般的生活程序，心甘情愿地受欲望擺布著，不作任何斗爭。如斗雞場的公雞莫名地亢奮著，揮霍著自己鮮亮的青春。如雨天電線上的蒼蠅茫然地聚集著，麻痹著自己墮落的神經(jīng)。那些自詡為“低頭族”“手機控”的，不正是這類人嗎？
“如果你想害了一個孩子，請給他一部手機。”暑假，寒假，國慶假期，甚至是雙休日，大多數(shù)孩子都離不開手機，平板。有些深深癡迷于其中的孩子，甚至早上剛睜眼，睡眼惺忪地就要去玩手機，從而導(dǎo)致視力的嚴重下降。現(xiàn)在的小孩子，也會玩手機，飯桌上，父母怕他們無聊，會瞎吵瞎鬧，便毫不負責地扔給他們一部手機，在這方面，他們絕對是正宗的“自學(xué)成才”，不用父母教，用自己的小手指在手中那塊發(fā)亮的方寸屏幕上劃來劃去，玩在著游戲。所以現(xiàn)在，在大街上看見那些一年級的，幼兒園的小朋友，鼻子上還架著一副眼鏡，人們已經(jīng)不會驚訝了。換一種角度來說，玩手機，可以使那些孩子們的思維變得敏捷；在飯桌上，可以安安靜靜地吃飯。這樣也是好的。但是，家長們，你們想想，由于你們不負責的行為，讓孩子已經(jīng)依賴上了手機，離不開手機了，久而久之，會變得性格孤僻，不愿與別人交流，所以，從現(xiàn)在起，請合理規(guī)劃他們的時間吧，你若抬頭，便是晴天，別讓孩子也成為“低頭族”。
不僅是孩子們沉迷手機，無法自拔，大人們又何嘗不是呢？不管是公司白領(lǐng)，還是掃地阿姨；不管是企業(yè)高管，還是無業(yè)游民；不管在地鐵上，還是公交車上；不管是駕車時，還是走路時；無時無刻不在低頭看手機，對身邊的大千世界漠不關(guān)心。長期這樣地看手機，會引起許嚴重的健康問題，輕者近視，重者視網(wǎng)膜損壞，導(dǎo)致失明。據(jù)統(tǒng)計，每年死于因看手機而引起交通事故的人越來越多，聽到這里，許多人肯定都會膽戰(zhàn)心驚，忐忑不安，生怕悲劇會降臨到自己身上，光焦慮是不夠的，得拿出一些行動來呀，多把心思放在自己的工作當中，而不是手機上，事業(yè)永遠是第一位呀！雷布期說：“只要站在風口，豬也能飛起來”，我想對那些無業(yè)游民說：“你見過在天空中翱翔的豬嗎？”很遺憾，你并不是活在《西游記》里，也不是豬悟能。偉大的事業(yè)應(yīng)該由自己去爭取，而不是成天捧著一個手機，等待天上掉餡餅，天上不會掉餡餅，如果會也只會是陷井。所以，去追尋自己的事業(yè)吧，別把大好青春浪費在手機上面，你若抬頭，便是晴天。
科技給我們帶來了許多改變，有好的一面，也有壞的一面，我們應(yīng)該多多利用好的一面，不做“低頭族”，不做“手機控”，做最好的自己。
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隨著智能手機的普及，“低頭族”已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的一個流行詞。越來越多的人無論在走路、等車、坐車，還是聚會、娛樂、吃飯，只要一有空閑，都會習慣性地掏出手機，雙眼緊盯屏幕，低頭聊QQ、發(fā)微信、玩游戲，時刻關(guān)注手機上的動態(tài)。
記得有次周五回家的路上，我和奶奶正和開心地聊著天，不知怎么，聊到了手機。我感嘆道：“奶奶，隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在的東西越來越高科技了。手機都不只是能打電話，還能上網(wǎng)，聊天，玩游戲呢！”奶奶語重心長地對我說：“是啊，不過，玩手機也得控制。現(xiàn)在，近視眼越來越多了。大多數(shù)人，都是因為毫無節(jié)制地玩手機。人們，都變成低頭族……。”話還未說完，迎面一位身穿西裝的叔叔走過來，他邊走邊低頭玩手機。奶奶看見了，深深嘆了一口氣，往邊上走，盡量不讓那位“低頭族”撞上來。可誰知，那個“低頭族”偏往我們這邊走，一頭撞上了奶奶。奶奶又趕緊向一旁讓開，他又往奶奶那兒走，結(jié)果又撞上了。那個“低頭族”抬起頭來看了奶奶一眼，眼神又立刻回到了手機上。
不可否認，智能手機的出現(xiàn)使人們之間的溝通更加有趣，生活更加便利。但是人們往往過度地使用手機，甚至依賴手機。聚會時，人們不再是談笑風生，而是一人拿著一部手機低著頭玩；在家里，孩子不再和家長聊學(xué)校的趣事，而是拿著手機玩；和朋友玩時，不再是一起玩游戲，而是拿著手機玩游戲……人們手握智能手機的時候，忽視了親情、友誼更需要面對面的交流與溝通！
真希望從此刻開始，我們都不要再做“低頭族”。放下智能手機，抬頭看看身邊美麗的風景，享受和親人、朋友交流的快樂。你一定會發(fā)現(xiàn)生活更溫暖、更精彩！
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現(xiàn)如今，科技日益發(fā)達，人們的生活日漸豐富多彩，比如手機就十分普遍，“低頭族”隨處可見。他們忙著刷抖音、看快手、逛淘寶……與之相比，讀書便是一種高貴的“低頭”。
在這步履匆匆的現(xiàn)代生活中，能靜下心來品書的人又有多少呢？書是一片汪洋，人在其中暢游，與水融合，暢爽而清涼。這些原本靜寂的字，化身成為稀奇的海底生物，讓你流連忘返。
讀書，是一種高雅的藝術(shù)。在任意一個休息時光，一杯飲料，一本好書，一個人，一張書桌，一縷清亮的陽光，一絲帶有芳草的清風，寫意而自然。若是讀美文，必定如進入了桃源。你帶著從容和悠閑的態(tài)度細品，回味無窮。這里沒有世俗打擾，唯有一片清靜。這是一種難得的幸福，這種幸福無可替代。當你低頭深思時，當你融入書中人物情感時，正如李清照的“沉醉不知歸路”，你與書同連于空無一物的世界；若是讀史，可對話先賢，讓精神的血脈延綿至今，知道我們的生命緣起何處，知道我們的腳步邁向何方；若是看報，在家便知天下事。前人的“兩耳不聞窗外事”其實是不可取的，身為青少年，我們應(yīng)該有接班人的意識，有主人翁精神，要關(guān)心、了解時事。
讀書，可使人心胸寬廣通曉人生哲理，使人更有內(nèi)涵。在中國歷史上赫赫有名的“全明星”——蘇軾，這位宋代大才子在建筑、美食、詩文、政治、水利等方面都頗有建樹。由于政敵作祟，他被貶到一個又一個蠻荒之地，但這位無可救藥的“樂天派”依舊每天筆耕不輟，并研究了許多美食：東坡春鳩膾、東坡豆腐、東坡肉……他的政敵們見狀，氣得扯胡子瞪眼。最后，他被貶到了最荒涼的海南，可學(xué)生卻收了不少，帶動了海南文學(xué)的發(fā)展。可見他對讀書的重視，及他獨特的人格魅力。這就是書的力量所在。是書，成就了蘇軾。他的境遇和經(jīng)歷，成了我們對人生的有益思考。
讀書，是一種高貴的“低頭”，你將在這里靜化心靈，提升心靈修養(yǎng)，讓思想變得空靈。
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