打倒困難議論文初二作文600字

時間：2021-08-16 10:45:44 議論文我要投稿

打倒困難議論文初二作文600字

　　在學習和工作中，大家都經常看到論文的身影吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。你知道論文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的打倒困難議論文初二作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

打倒困難議論文初二作文600字

打倒困難議論文初二作文600字1

　　紅梅是張揚的，因為他在風雪的洗禮下一枝獨秀。蒼松是張揚的。因為他在狂風的猛擊下挺拔不倒，海燕是張揚的。因為他在暴雨的襲擊下翱翔天宇。沙漠大黃亦是張揚的，因為它在干旱的沙漠舒展葉片。開出了嬌艷的花朵。活出了別樣的精彩。因此。我們要面對困難，張揚以對。

　　面對困難，張揚以對是一種無畏。當困難向我們襲來時不必害怕，張揚以對。誰說面對困難一定要低頭？我們卻要張揚以對。張雨琦面對流言蜚語的襲擊，張揚以對，最終平息了反對的聲音。脫去了花瓶的稱呼。楊佳面對雙眼失明的打擊，張揚以對，讓父親作為自己的拐杖。數十年如一日，最終成為鄭州大學歡迎的講師。巴洛特利是張揚的。面對眾多黑粉的惡性攻擊。它采用強烈的態度回應，要求足協給予尊重。最終他成為了第一個被人認可的黑人球星。面對困難，張揚以對，無畏的面對。困難本身并不可怕，可怕的是我們自己的屈服。所以困難當前我們要張揚以對，無畏的面對。

　　面對困難，張揚以對是一種樂觀。我們張揚以對正是顯示了，我們對困難的藐視。無關乎自負。只是因為心里充滿了希望和自信。便樂觀的面對。面對困難，劉偉，張揚以對。以樂觀的態度戰勝了命運的挑戰。面對困難。貝多芬，張揚以對。以樂觀態度克服了耳聾的障礙。面對困難，居里夫人張揚以對，以樂觀的態度，戰勝了實驗中的困難。張揚的面對困難并非是因為我們自負而是因為我們充滿了信心。當困難來臨時，我們充滿信心與他戰斗。樂觀的面對一切挑戰。

　　面對困難，張揚以對是一種拼搏。誰能否認張揚的面對困難就不是一種拼搏？困難沒有什么了不起的。他不是無非戰勝的。在困境中，我們要拼搏。所以當困難出現時。就讓我們張揚的面對吧！面對困難。保爾張揚以對。靠著拼搏打通了一條文學革命道路。面對困難，梵高張揚以對。靠著拼搏留下了一幅幅精彩畫作。面對困難。楊劍波張揚以對，靠著拼搏走上了人生的頂峰，在困難面前或許我們會有些喪氣。但是喪氣不可怕，重要的是我們可以重新鼓起勇氣去拼搏，張揚的面對困難，為人生而努力拼搏。

　　不管是沙漠大黃或是保爾，楊建波。他們在面臨困難時都是選擇張揚以對，頑強拼搏，或許并非只有這樣才能度過困境。但是張揚以對必定可以最精彩的戰勝困難。

打倒困難議論文初二作文600字2

　　有人說：“生活就像是巧克力，你永遠都不知道下一顆是什么。”是啊，你永遠都不知道下一秒會發生什么，但無論如何，都要敢于接受，再苦再難也要敢于面對。

　　夜深人靜，獨自徘徊在鄉間幽深的小路。路旁的這顆桑椹樹依然是那么高，我似乎感覺它多少年都一成未變，樹皮黑的深沉。與小路一起蜿蜒的小河又漲出了水，依然靜靜的流淌。小路似乎也沒有因為時間的推移而變得平坦。一切都像我和父親走過的一樣，人變了，事物還是這樣，不會因為你的改變，而變得衰落或繁盛。

　　兩年前，父親就這么被病魔侵蝕，忍痛去世，我看著他臨死前痛苦的樣子，真是心如刀絞，我曾經那個開朗、熱愛生活的父親怎么會變成這樣，我現在終于知道，父親每次不管遇到什么事都會坦然面對，笑著去解決。因為他知道下一秒自己是不是還在這個世界，為什么不竭盡全力去享受剩下的每分每秒？

　　我始終無法釋懷，別人內心都會心生一絲憐憫，因為他們可以理解一個人的孤獨困窘，體會一個人走過人生有多么艱難。同時他們也會看不起，一個小孩沒有家人能有什么出息，而我也似乎一直活在別人的眼光里，別人認為我應該怎樣我就應該怎樣，我變得自卑、軟弱、沉默寡言。

　　繼續沿著小路往前走，越走越害怕，小路就像一條繩索，把我困在原地，走不出來，小路你為什么在我人生最低谷的時候，化成一支毒劍刺痛我的心。就在此時，我忽然看到了草叢里有一絲光亮，我俯下身子貼近了看，原來是幾只螢火蟲，這么黑的夜，連我都打一絲寒顫，難道螢火蟲就不害怕嗎？我把它們握在手心，散發的光亮令人心生慰籍。不一會兒，它變暗了，在過一會兒，它消失了。我不禁感到驚詫。螢火蟲這么短的生命周期，在它的生命最后一刻，也要用盡它身體內最后的一絲光和熱。

　　我靜下心來沉思，我的人生還很長，不必要為生活中的失去而黯然神傷，也許我心中只是缺乏一份勇氣。對！要變得勇敢，螢火蟲知道自己下一秒會失去生命，還會竭盡全力發光發熱，我又有什么理由而不去堅強呢！

打倒困難議論文初二作文600字3

　　大江東去，浪淘盡，千古風流人物。

　　“壯士行，易水寒，鐵骨錚錚，正氣浩然，喋血秦王閣。”在那個艱難的年代，當頭的國難，民族的使命都壓在你的身上，你卻沒有退縮，背后的蘆花在風中搖曳，你無悔地倒在秦國的'殿堂。你的故事卻被世人傳唱，荊軻，一位在國難中挺胸的人，放棄生命，實現永恒的價值！

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”你曾多次攜長劍，走田夷，為王進諫，卻一次次被人排擠，眼看小人當道、報國無路，你毅然挺胸，以自己的正義之軀作最后的賭注，汩羅江畔的那一掊沙土，兩行憂郁的足跡，見證著仰天長嘯的你，“滄浪之水清兮，滄浪之水濁兮”。你已隨著時間流逝，而你為正義挺胸的精神永遠駐足在人們的心間，那片片青青的竹葉寄托著對你的敬仰，屈原，一位在正氣面前挺胸而立的人，幾次憶及，灑下多少熱淚。

　　時間就是如此的無情，匆匆摧毀了一切又構建了一切，我們只能在時間的記憶中，守望過去產，回顧滄桑，為壯士之舉感動，在生活面前挺胸是多么的可貴，是多么偉大的壯舉啊！

　　古人的壯舉激勵著前人，鼓舞著后人，它告訴人們生活的困難是上帝的敗筆，不但要將它修正，而且要上帝加倍賠償！

　　那些熟悉亦或陌生的面孔，穿越記憶的長廊，也許長夜漫漫侵蝕了靈魂，黑暗滄桑了容顏，永不可來的是這在人們心中的那一盞心燈，點燃一盞心燈在困難中崛起，在生活中挺胸！

　　藍天因為有了白云而變得多彩，藍白相間多么美麗！生活因為挺胸而變得多姿，像春天穿越寒冬一般，生活多么快樂！

　　是一個騎車高手，可以繞開不同的障礙物。每當看見學騎自行車的人時，便會不由自主地想起我學騎車時的艱難過程。

　　我十分好勝，看到表哥騎著車子到處轉，我羨慕萬分，暗下決心要和表哥一比高低。但由于媽媽怕我摔壞新車，因此，我只能用外婆的舊車練習。這是一輛很破舊的自行車，總會發出“嘎吱”“嘎吱”的響聲，而且車把手也不正，這對于我來說是一個極大的挑戰。雖然車子破舊不堪，但我卻不會放棄。

　　開始時為了保險起見，我踏著腳踏板，握緊車把，而爸爸則一手放在后坐上，另一手則放在車把上，以防止我摔下來。幸而有爸爸扶著，不然必定會摔地遍體鱗傷。再經過幾次反復練習后，我開始能夠勉強向前行駛了。爸爸見我稍有初成，便對我說：“兒子試試看你能自己騎嗎？”說罷，也不征求我的意見，就放開了手

　　此時，表哥恰好騎著自行車來我家玩電腦，看著我這個慘樣大笑道：“我看你還是放棄吧，你那缺乏自信的弱點絕對是阻饒你前進的最大的絆腳石。你是克服不了的。”他的一番話再次將我激怒，我一定要證明給他們看我并不差，我一定會克服困難的。

　　我對爸爸說：“我一定要成功，決不能讓別人小瞧了我。”我再次騎上了自行車。我心中依舊害怕，但想到表哥那一臉嘲笑的樣子，我就決心決不能哭。我開始假想著爸爸在后面扶著自行車。漸漸地我騎地越來越順暢了。我最終成功了。

　　那一次，我終于戰勝了我的弱點，戰勝了我自己。

打倒困難議論文初二作文600字4

　　人生沒有了困難，就猶如生活沒有了彩虹一般。沒有光彩，沒有炫麗，困難這詞聽起來沉重無比，但是它又猶如一道高達的墻，一條難過的獨木橋，只要一但翻越了它，這感覺是兩種不同的滋味呀！

　　考試這詞對于學生來說并不陌生。可是只要考試過的人，尤其是難的，誰沒有做不出的題目，可是這就是一條漫長的路，只要你自己肯下這苦功夫，這難題并不困難。當你邁出這條路的第一步時，相信吧！這困難，已經消除了一半，你的信念，就好像老師一樣不停地鼓舞著你，讓你繼續前進，把這困難抹平，從而解決了這其中的難題。解決之后，雖然你有一些累，或許感覺有一些傷腦筋，但是成功的喜悅，而是那些只懂得收獲，而不懂得付出或舍取的人享受不到的。因為他們是一些“懶鬼”，是一些看見困難而就退縮，就說扛不住的人，所以即使給你再多，在豐富的喜悅事，也沒有那克服困難的一瞬間開心。

　　考試是這樣，難道生活不是這樣嗎？而且一些平凡的事情，更能表現出一些人不一般的精神能力。

　　校運會上的3000米，3000米事一個多少震撼人心的數據，或許對于馬拉松的人，只是一會兒的工夫，可是我們還是學生，3000米多么遙遠，可以說一眼看不到邊際啊！可是那些跑的人呢？就是一些想克服困難的人，邁出了第一步的人，就能成功的邁出第二步，直到結束為止，他都會盡自己所有的力量去努力，去克服。

　　困難就猶如一道門檻，只要你能克服它，你就會有意想不到的收獲。

打倒困難議論文初二作文600字5

　　在生命之初，時間便給生命留下了許多道難題。不同的人面對它便有不同的解法——有的人避而遠之，有的人望洋興嘆，有的人抱怨老天不公，干嗎出這么多難題，有的人苦思冥想，不知死掉了多少個腦細胞，卻終究在一棵樹上吊死，也有的人，變換思維的角度、靈活解題，換來了“柳暗花明又一村”的頓悟豪情。就拿我來說吧，曾幾何時，我是多么想投胎到外國，這樣就不用爬習題集堆成的座座險峰——有時當你步履蹣跚地爬到峰頂，想大笑三聲，卻又被鋪天蓋地而來的試卷推入深淵。就這樣總是看著外國學生輕松的笑容，就這樣總是留下幻想的苦笑，就這樣總是感慨肩上的重擔。面對這樣一道與生俱來的難題，我該怎么辦？畢竟我不能搖身變為小老外，只能接受事實。但接受事實總令人遺憾，所以，現在我要做的就是給思維來個急轉彎，我可以這樣去想：一日難再晨，盛年不重來。

　　外國學生雖輕松，卻讓秋月春風等閑度，到時候白了頭，空悲切。而我卻能把他們喝咖啡的時間拿來學習，不是很值得嗎？這樣想著想著，我仿佛看見這道生命的難題夾著尾巴灰溜溜地逃去，找別人的麻煩去了。再說我生在一個不窮不富的家庭，有人可能對此表示遺憾，可我要說，富貴與否是無法選擇的，貧富各有千秋——窮人家的孩子早當家，卻有一個灰色的童年；富人家的孩子雖要啥有啥，卻容易驕奢淫逸，意志力無法得到充分的鍛煉。再看看立于貧富之間的我，誰說我不是最幸福的呢？換個角度想這事就很容易釋懷。諸如此類的與生俱來的難題多得很，像相貌問題、性別問題等等，但只要我們換個角度、換種方法去考慮它，一切難題也就不能稱之為難題。還有一些難題是生命波濤里的礁石，是生活長河中的浪花，我們照樣可以變換思維去看它們——考砸了卻可以從中吸取經驗教訓；摔了一跤真是萬幸，因為沒有骨折；家里失竊也犯不著痛心疾首，權當義務捐款吧……這么一來，我們的目光就會變得像天空般高遠，我們的心胸也將會如大海般廣闊。

　　換個角度看生命的人，一定深諳“塞翁失馬，焉知非福”的道理；換個角度看生活的人，便不會陷入患得患失的泥潭中不能自拔；換個角度看世界的人，他能在不幸的苦果里品出幸福的甜味。換個角度的定義里包含樂觀積極、淡泊超然、睿智幽默等多重含義。落花有意，流水無情，不如當做一種獨特的心靈體驗；凄風苦雨，天昏地暗，不如看成是一幅風景畫。不管什么難題，生來俱有的也好，生活中的也好，做不出來就換個角度再試試，也許你會感到別有天地非人間！

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