蛻·變初中議論文（精選54篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是應用極廣的議論文，議論文又叫說理文，是一種剖析事物，論述事理，發表意見，提出主張的文體。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的蛻·變初中議論文，希望能夠幫助到大家。
蛻·變初中議論文 篇1
危機
拿破侖戰爭，沙皇亞歷山大一世，那普勒斯王國，全民征兵制……這些原本離高三理科生生活很遠的話題，突然間被自己和“同事”(伙伴)反復提及，仔細思索。5月9日，BMUN危機聯動委員會法語內閣讓天南地北的我們相遇在這里，一同用團結和智慧，守護歷史上偉大的拿破侖帝國。
第一次手握兵權，第一次出使與外國談判，第一次推行經濟改革……在這兩天中，軍事不再是遙不可及的話題;政治不再是茶余飯后的談資。一切由我們決定，“歷史”因我們的指令而向不同的方向發展。
但我感受到的不僅僅是可以統治國家的無上權力帶來的成就感，更多是對當時法國以及歐洲民眾的責任。我們的使命是不重蹈滑鐵盧戰役的覆轍，挽救危機中的法蘭西。
奇遇
有人說：模聯是結識與你志同道合者的地方。是的，模聯代表身上有很多共同的特質。對時政很感興趣，對全球各國情況比較了解，對未來世界的發展有自己的抱負。這樣的我們在BMUN相遇，為了各自代表的國家利益而爭論或結盟，為推動條例實施而四處游說，為了準備第二天的會議而熬夜苦戰。這一場奇妙的相遇中，也許我們的立場相悖，意見相左，但我們彼此間真誠欣賞，互相激勵。
蛻變
有人批評模聯是一群青年人不切實際的政治空想。我想說，我們是不夠成熟，不夠有經驗，對代表國的歷史人文地理的了解還不夠深入，但我們在努力，努力在開會前惡補代表國的歷史人文前期立場，努力在會場上將國家代表發言說的更專業更藝術，努力在磋商談判中考慮周全……因為我們知道青年人終會變成中年人，有一天，我們這一代人也會成為社會的中堅力量，模聯教給我們的責任與擔當永遠不會過時。
蛻·變初中議論文 篇2
很小的時候，就聽爸爸說過這樣一則腦筋急轉彎：有一條毛毛蟲要到河對岸去，可是沒有橋，也沒有船，毛毛蟲要怎么過去呢？等爸爸將答案揭曉時，出乎意料：毛毛蟲變成蝴蝶，它飛過河去了。可是，毛毛蟲真的能變成蝴蝶嗎？
那年我讀五年級，一個周末，我和同學看到學校角落的一棵樹上正有一只小昆蟲正在慢慢地蠕動著，它的顏色跟樹干的顏色非常接近，走近一瞧，才發現是毛毛蟲！！它正一步一步地往樹枝上爬去，丑陋的外表給人一種惡心的感覺，于是，我們決定馬上撤離！
回到家后，突然想起爸爸的那個腦筋急轉彎，毛毛會變成蝴蝶？真的？
第二天清晨，我按耐不住心中的急切，破天荒地起了個大早，躡手躡腳地出了門，跑到那棵樹的前面，可找了了好久，都沒有發現毛毛蟲的蹤跡！失望之時，正當我轉身想離開，看到有個白白的像一個小球模樣的東西，死死地粘在樹枝上！是什么？仔細地看著，發覺那些白白的東西像毛線條，又像蠶兒吐出來的絲！我再看，毛毛蟲！！毛毛蟲居然包裹在里面，正在吐著絲！
為了揭開我那個深藏內心很久的謎底，那些天，我天天去“拜訪”這只毛毛蟲！看著它慢慢吐絲，慢慢地將自己裹得嚴實，看著它慢慢地變成蛹……
一天，我還是在早晨的時候來到樹下，可是，那個蛹似乎跟往常不一樣！它的頂部有個破洞，往里面一瞧，毛毛蟲消失了！它真的跟爸爸說的那樣，破繭而出，變成蝴蝶飛走了。
為著理想，為著希望，毛毛蟲的身上有著那么強的信念和毅力，難道這些不該值得我們好好學習嗎？現在的那只毛毛蟲應該已經飛過學校對面的那條小河了吧。我愿意是一條“毛毛蟲”，在學習生活中蛻變，飛過人生道路上的千萬條河流。
蛻·變初中議論文 篇3
一只丑陋無比的毛毛蟲，從要不斷成長、奮斗和蛻變，才能長和在花生中翩翩起舞的蝴蝶。我們也要不斷克服困難，從而成長為一個頂天立地的男子漢。
要從一個小孩子成長為一個男子漢，必須不怕困難、不怕挫折，不因一點點小事而放棄，就像毛毛蟲一樣不停地學習積累、汲取營養才能進行痛苦而艱辛的磨難進行蛻變。
也許有同學和我一樣曾經是那么怕第一學月考試。但我作為一個頂天立地的，無所畏懼的男子漢，絕不能在別人面前展現自己懦弱的一面。可是面對著老師和父母的一雙雙期待的眼神，我退卻了。我開始害怕并嫌惡第一學月考試的到來，我非常害怕自己辜負的家長希望于老師的殷切的期望。不過憑著那一點脆弱的自信才讓我依然堅持不懈地奮斗著。可是那幾次的自測題的失利，讓我有一點惱火，讓我最后的防線被擊潰，收在防線上的自信也憑空消失不見了。在看著第一學月最后一次試試卷上的分數時，我的心碎了，把自己整天反鎖在房間里反思，茶飯不思，變得越來越憔悴不堪。這時，一陣清脆的敲門聲響起，我知道，此刻站在門外這是我的父母，可我沒有開門，因為怕自己沒有臉面再見他們。在這時，媽媽發話了：“是男子漢就不要向渺小的挫折折服，應該起來面對它。”爸爸也說：“如果這一點小小挫折，小小的擋路石也過不去，怎么去成功？”
父母的話如同光，射穿了我心中的烏云，讓我能夠繼續站起來，繼續像第二學月考試宣戰。因為父母并沒有責怪我，而是不斷地鼓勵，我為我加油。
當我漫步在學校操場上，我知道，一只毛毛蟲已經成為了美麗的蝴蝶。
我在一本書中，看見一首小詩：“興高采烈地破蛹，華麗新生的沖動，尋找新的天地的美夢。主宰的是奮不顧身的撲火，就算輪回只為襯托。”
成長中總會遇到一些挫折，不過只要大膽向前走，努力奮斗就會成功！
蛻·變初中議論文 篇4
人的成長是有階段的，從牙牙學語的幼兒到放任不羈的青年，再到耄耋老人，每一次成長都是一次蛻變。
小時候，我是家里的小公主，衣來伸手，飯來張口，爸爸媽媽什么事都不讓我做，把我寵得想溫室里的花朵。那時，我們一家子時常去游玩，好不開心！但后來，我有了一個妹妹，我這個做姐姐的理當高興才是，可我卻從一個開心的小公主變成了傷心的“奴仆”，自從有了妹妹，爸爸媽媽都把心思放在了她身上，什么都順著妹妹，連我都不大理睬了，有時，我會感到傷心，在淚水模糊了雙眼的時候，我的腦海中會閃現出一個笑臉，就這樣，我發現自己已不是家中的“小公主”的時候，我的童年逐漸走向了成熟。
上了小學，不知不覺就到了五年級，一次，和好朋友在操場上散步，互相聊著天，突然，她抿了抿嘴唇，“給你說件事”我點了點頭，“我的爸爸媽媽最近總是吵架，還說要離婚，”她噙著淚水，抽泣了起來，“我實在不想擁有一個破碎的家庭，我幾次離家出走，想嚇唬他們，讓他們為了我不再離婚，可是……”她哽咽著，我遞給她一張紙巾，“可就算我怎樣努力，他們的感情還是像水和火一樣，現在，父母還要打官司爭奪我的撫養權，我真的快崩潰了！”她已哭出了聲，我安慰著她，只能在心里為這個可憐的人兒祈禱了，即使這位同學再怎樣努力，有些事終究還是令人無能為力，人生也許就是這樣。
踏入了中學的大門，我幾乎終日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重復著同樣的事情，面對突如其來的眾多學科，我的神經都快崩潰了，面對著無邊無際的題海，我的腦袋都快計算得快停止了運行啦！但是，但我面臨一次次考試時，定會認真答題的，我努力著要取的好成績，復習書卷，修訂錯題，茫茫書海，何處是岸？我知道學習很辛苦，但還是會努力，因為，我已經長大了！
人生是一個逐漸走向成熟的過程，也是一個不斷從理想回歸現實的過程，還是一個不斷從渾濁走向澄澈的過程，越接近現實人越要清醒，這是一種成長的蛻變。
蛻·變初中議論文 篇5
身體急速地下墜，我不敢睜開眼睛。媽媽呀，為什么我們一出生就要遭到如此的命運？也許，我的出生是一個錯誤，也許，我根本不應該作一只鷹！
我是兄弟姐妹中長得最瘦弱的一個，初生的我的身體縮成一團，瑟瑟發抖。我看見媽媽輕輕的嘆息――從我閃著無助的眼中。
出生后，我總靜靜地待在鷹窩中，不同于我的兄弟姐妹。他們四處張望，甚至撲著稚嫩的翅膀笨拙地在在窩邊飛來飛去。
可我沒有，因為我怕高。因而我佩服他們――下面是懸崖。當我第一次嘗試著和他們一樣，小心翼翼地將腦袋探出窩去，看下面的深谷時，我感到眩暈。我更加意識到我的可悲，我是一只可笑的鷹。但是我羨慕我的兄弟姐妹，我向往藍天。
耳邊短促的尖叫已經停止了，我聽到的是撲翅的聲音。他們都飛起來了嗎？他們已經獲得了作為一只鷹的資格了嗎？而我……我竟愚蠢地等待著身體重重地摔在地上，死去，并永遠埋沒在所有膽小者的尸骨中。
不，我是一只鷹！是征服藍天的偉大生靈，我應該在云層間穿梭。
我要飛，我要飛上藍天！
我猛然睜開眼睛，俯視地面，好高。我又開始眩暈。可，可我是一只鷹啊！我試著展開雙翼，看了看頭頂上自由飛翔的兄弟姐妹，終于撲起了翅膀。這一刻，我感到一股強大的力量在支持著我，我壯起膽子，盯著地面，我感覺自己好似天地間的主宰。是我戰勝恐懼了嗎？原來，戰勝恐懼是那么簡單。
我撲動的雙翼是那么的堅定。是啊，我感到了生命的活力。我以一個勝利者的姿態站在了懸崖邊上，實際上，我也確實勝利了，我擊敗了膽怯與恐懼。
我被圍在鷹群之中，我的父母和兄弟姐妹都在向我祝賀，欣喜中夾著一絲疑惑。
其實很簡單，只要在害怕時勇敢地睜開眼睛，迎接挑戰，大膽的展開翅膀，飛翔！
蛻·變初中議論文 篇6
一提起鷹，便想起它搏擊長空時的英姿，便想起它那搜尋獵物時的犀利眼神，便想起他那搜尋獵物時的兇猛。
一次，一位博學的老者問我：“你知道為什么鷹是鳥類中壽命最長的嗎？”
我搖搖頭。
他說：“鷹大概能活七十多年，但在鷹三十多歲時，鷹的爪子開始老化，以致無法有效地抓取獵物。同時它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛難以進食。它的羽毛也變得又長又厚，翅膀異常沉重，使得飛翔異常吃力。此時的蒼鷹對環境極不適應，為了生存，為了搏擊長空，重新成為天空中的主宰，它通常要經過一個極其痛苦的改變過程來重獲新生，從此也變走上了艱難的蛻變之路。”
我心里充滿好奇，盯著老者一動不動。
“首先，它必須竭盡全力擺動著沉重的翅膀飛到山頂的懸崖上筑巢，并呆在哪里150天不得飛翔，不僅耐著生理上的苦痛，而且還忍耐著精神上的寂寞，有誰會了解這樣艱難的適應過程呢。在這里，蒼鷹要用自己的喙不停地打擊石頭，直到喙完全脫落，然后靜靜地寂寞地等待新喙生長出來。它們忍著巨痛再用新的喙把舊指甲一根一根地拔掉。當新指甲長出來后，它們再把舊羽毛一根一根地拔掉。漫長的五個月后，新的羽毛長出來了，蒼鷹才重新飛到藍天，搏擊長空，又主宰了天空，改變和維 持著天空的秩序。蒼鷹經過艱難的蛻變，適應了環境，同時又改變著環境。
聽完老者的話，我不禁陷入沉思。
人的一生中，總會遇到崎嶇和坎坷，表現出對環境的極不適應，也許為了社會或集體，您不得不改變自己，甚至還要經過“蛻變”這個艱難的過程；同時，你作為社會的一員，在你的工作和學習中，你也改變著社會，它可能是積極的，也可能是消極的，它可能是微不足道的，也可能是影響深遠的。
朋友，不管遇到什么情況，我們都要充滿活力。像鷹一樣，既有很強的適應性，又改變著周圍，搏擊長空。
蛻·變初中議論文 篇7
金燦燦的陽光灑在過道上，使其明媚，灑在松樹上，使其燦爛；灑在我們的生上使其精神抖擻。成長的蛻變，不斷進步。
放學后回到家中，氣憤地甩掉運動鞋換上拖鞋，迫不及待地吼道：爸爸，你到底還要我等多久，才會給我買自行車啊？你的承諾都滿了一年了，到現在還沒有買來。我們班幾乎每個人都有，就我例外……”接踵而來的便是嗚嗚咽咽的哭聲。因為同學們的嘲笑和諷刺，讓我壓抑很久的情緒燦爛爆發了。同學們下課時討論得熱火朝天，可惜我融入不去；同學們星期日騎著單車你追我趕，可惜我融不進去……太多的不滿情緒，全部都呼之而出了。
那一天，爸爸并未像以往一樣，對我的大脾氣產生不滿。反而陪我一起去買了自行車，和顏悅色地說：自行車也買了，和同學可以比了，但是學習，也一定要趕上前去！‘嗯，我會的。有了自行車的我是滿心歡喜，可意外地看到了爸爸沮喪，我并未深思，只顧著與愛車深切“交談”了。最后來，媽媽告訴我“：因為工作你爸爸被那天被老板霹頭蓋耳地被罵了一頓；幸虧他那么理解你……”媽媽語重心長的話敲醒了：看來我還不足夠懂事啊，做事前不知道為父母著想。
從那以后，我很少與同學們攀比。學習上跟是不服輸一爭高下。走在校園路上，偶然間發現一只蝴蝶從繭里鉆出來，我興奮不已。
蛻·變初中議論文 篇8
那是一個怎樣的樹根啊！
樹皮成片的裂開，像黑色的鱗片，覆蓋在根上。我找不到它的任何可言之美，只是感覺它很大很重。
無數次，我想要扔掉它。拉開窗簾，把它捧到窗邊，手中做著推的動作，卻不敢一試。只是讓它看白云，望麻雀，聞樹葉沙沙作響，聽知了歌唱。可我又不舍地將它捧回來，早聞崖柏之珍貴，我不能為了這一點情緒斷了這珍寶。
有一天，他被爸爸帶走了，再次見到它時，我深深震撼了。和氏璧唯有和氏才能辨別，千里馬需要伯樂才能認得，是哪個能工巧匠刻出端坐的觀音菩薩。它的體積被削去了幾乎一半，可卻白的發亮。白的讓高傲的吊蘭也自覺彎了頸，垂了下來，白的讓淘氣的陽光照不進窗戶，只能停留在那兒。這時我才曉得，世界上最明亮的。不是無瑕的光，而是這根雕。她手持玉瓶，靜坐不動，稍稍側身。讓人感覺她似乎在動，又似乎沒有動。旁邊是一根光亮的樹根，我記得，那里并沒有這只小根，可如今卻清清楚楚地立在哪兒。
不經意地，我想到了它是怎樣變成這樣的，我想到了一把刻刀——一把鋒利的刻刀，還有一只手，手握著刀，殘忍的、毫不留情地一刀，又一刀，是多少難忍的疼痛，才鑄就了這足以流芳百世的美？
鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，無形中給她增添了一份雅致。我想到之前對它的種種偏見，不禁感到一絲懊悔。我想，縱使是金子，也是混在石頭之中，需要一遍遍的冶煉，崖柏被刻刀兇殘的剝奪了多少次，才能蛻變出如此驚艷的美麗？
想到這里，我虔誠地低下頭，靜靜地鞠了一躬，默念了一聲“阿彌陀佛”，借著陽光的遮掩，悄悄離開了。
蛻·變初中議論文 篇9
“兒子，那些瓶蓋快來收拾一下，不然我可要扔掉了!”“媽，別扔!那可都是我的寶貝。”一聽媽媽的話，我頓時閃電般地跳了起來，收拾著這些五花八門的瓶蓋，我仿佛看到了它們的蛻變……
記得4歲時，幼兒園里流行玩彈瓶蓋的游戲，我便纏著奶奶道雜貨鋪買來了一瓶礦泉水。我迫不及待地擰下瓶蓋，歪著小腦袋左看看右瞧瞧。啊，那瓶蓋綠得像翡翠，中間有個小圓點，邊緣還有一圈小鋸齒，可真像是一個綠色的小齒輪呀!我捧著小瓶蓋，如獲至寶。從此，我便有了收集小瓶蓋的愛好。但是，當我收集了二十個瓶蓋后，漸漸地就失去對瓶蓋的熱情了。
半年后，那雜貨鋪搖身一變，成了一家小有規模的商店。我不由自主地走了進去，咦!櫥窗里擺放的是什么?媽媽拿下一瓶告訴我，那是統一冰紅茶，我立刻被那鮮紅的瓶蓋深深地吸引住了。只見上面畫著兩片栩栩如生的茶葉，茶葉上的飄帶柔軟飄逸。看著它，我覺得自己仿佛乘著茶葉在飲料王國里穿梭。這么可愛的瓶蓋我可從來沒有收集過呀!我請求媽媽買下冰紅茶，媽媽爽快地答應了，我激動得一蹦三尺高。后來，我驚喜地發現各種飲料接踵而至，有統一冰綠茶，有百事可樂，有美年達……真是多得數不勝數。飲料們的到來令我的瓶蓋大軍漸漸地壯大了起來。
過了兩年，那家商店又脫胎換骨了，變成了一家熱鬧非凡的大型超市。里面的飲料令人眼花繚亂，光說“營養快線”吧，它的瓶蓋就有紅、黃、藍三種顏色，個兒也比以前的瓶蓋大出了一倍，上面還印著憨態可掬的娃娃笑臉。有了這家超市，每逢節假日，我就拼命往里鉆，盡情地挑選自己喜歡的飲料。現在，我的瓶蓋種類已經多得數不清了。高興之余，我不僅感慨萬分：這不是家鄉經濟發展的最好證明嗎?我得好好珍藏。
蛻·變初中議論文 篇10
在那個驕陽似火的下午，每個人都完成了一場屬于自己的蛻變。
這一周上七天，每天課間操無休止的奔跑，讓同學們的精神格外不夠使，好在一場拔河比賽讓同學們的神經細胞重新興奮起來，可高興勁兒還沒過去，老師的一句周天體育期末考試像一盆冷水澆在了同學們的頭上，雖然百般不想來到這一天，但周天下午的第三節課還是來了
跳遠、坐位體前屈都好辦，因為它們并不耗費體力，最要命的莫過于八百米了，每個同學都想在期末考試中取得好成績，可誰都知道，跑快了的話，最后的那幾秒鐘是極為難熬的。
隨著體育老師一聲令下，同學們沖了出去，僅僅一圈過后，我就明顯感到體力不支，呼吸也漸漸沉重起來，肺部在努力的工作，想從空氣中獲取更多的氧氣，與此同時，我也聽到了身后幾個同學沉重的呼吸聲，但每個人都在堅持，沒有一個同學退縮。不知過了多久，終于來到了最后的一百米，按理說這一百米應該是沖刺的，可我只覺得頭昏腦脹，嗓子眼發咸，中午吃的飯在胃里翻江倒海，腿像灌了鉛似的，身子好似有千斤重，挪一步都很困難，更別提跑了。
在一百米前，前幾名同學已經跑完了，我盯著越來越近的終點，耗盡了僅剩的體力。終于到了終點，迫不及待的坐下，唯一想做的就是休息，看著幾名還在跑道上奮斗的同學，雖然很累，但無一放棄。
抬頭仰望天空，藍藍的天空上飄著幾朵白白的云，金色的陽光照耀著每個同學臉上的汗珠，一閃一閃的。
在那個驕陽似火的下午，一次跑步讓我們懂得了什么是堅持。
蛻·變初中議論文 篇11
丑小鴨原本就是一只美麗的天鵝，只是它并不知曉。經過一個冬天，他褪去原本灰色的羽毛變成了天鵝，出現在了美好的春季。經過這場蛻變，丑小鴨成長成了天鵝。
其實我們也是一只丑小鴨，只要堅持蛻變，脫下被污染的外衣，才能變成美麗的天鵝，使我們得到真正的成長。
自私.蛻變
一個人最大的敵人就是“自私”了，戰勝自私應該是一件很困難的事，因為每個人心中都有一顆自私的種子。
不讓種子生根發芽，就應該遏制住它的成長。用慷慨的洪水淹沒它，用舍己為人的精神炙烤它，用溫暖的胸襟的胸襟感化他。它就會埋藏在記憶深處，漸漸淡忘，成為最終的一場蛻變。
經過蛻變，腐草化螢，一切都會變得更好。
冷漠.蛻變
“事不關己，高高掛起。”這就是現在大多數人對待他人事情的表現。
對呀！為什么現在的人會變成這樣呢？是因為現在的人利用了人們的善良，使善良漸漸麻木了，冷漠也就出現了。多么丑陋的面容啊！內心原本敞開的大門漸漸閉合，必須阻止，讓它再次打開，使友好社會再次出現。
經過蛻變，破蛹成蝶，一切都會變得安好。
安逸.蛻變
在家中，現在大多數的孩子都是“小公主”“小王子”吧？整天過著衣來伸手，飯來張口的生活，但這也是最致命的武器。
它是無形的，讓孩子們沉迷其中而無法自拔，最后連最最基本的自我決定你都麻木了，依賴著父母。現在的孩子不能享有過多的“安逸”，不然就會忘記現在的生活也是來之不易的。學會放下父母給予的過多的“安逸”吧，這樣才會成長。
經過蛻變，金蟬脫殼，一切都會變得淺然。
素色時光，只因蛻變，我得以成長；只因蛻變，變得多彩；只因蛻變，讓我微笑著面對生活。
蛻·變初中議論文 篇12
蝴蝶在嬌艷的花叢中翩翩起舞，給人一種美麗的感覺。人們知道蝴蝶是美，但又有誰知道，蝴蝶在蛻變的過程中要經歷怎樣的痛苦。成長是一種蛻變，只有經歷了挫折，才能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。
相信大多數與我同齡的同學都和我一樣經歷過小升初的結業考試。成績一向比較優秀的我，面對考試很是憂慮。但是憑著一股“不拋棄”，“不放棄”的信念。我依然在堅持不懈的努力著。但是，在做小升初自測試卷的過程中，我一次次的失利，讓我不禁焦慮起來。終于，在小升初的最后一次自測考試后，面對鮮紅的分數，我低下了頭。我不敢再看老師對子雙布滿血絲的眼睛，不敢再看試卷上那鮮紅的分數，不敢相信這就是這么多天努力的學習的結果。放學之后，我不敢正視父母那失望的情，于是我徑直走過各廳，將自己鎖在房里，久久不肯出來。這時門外傳來一陣清脆的敲門聲，我知道一定是爸爸媽媽在外面，而我卻不敢開門，因為我已沒有臉面去面對那整日為我勞動的父母。而當我開六的時候，面對我的不是兩張失望的面孔，而是兩張微笑的面孔。這時媽媽輕聲的對我說：“寶貝，不要放棄，爸爸媽媽相信你一定會成功的。”這時爸爸而帶著微笑，用低沉的聲音對我說：“如果對于這種小小的挫折，你都經歷不起，那么你還有什么機會可以成功呢？就算你這次沒有考入重點中學，你也完全可以在普通中學讀書，是金子總會發光的。”我擦干臉上的淚水，拍著桌子說道：“對，怎么可以就這樣放棄呢？我還要再搏一把。”一場風波的平息，讓我領悟到了人生的挫折。
當我漫坐在校園里，看見一只蝴蝶在空中飛舞，我嘴里小聲的說道：“終于破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶了。”
蛻·變初中議論文 篇13
數學為牢，文作鎖;英語持刀，路難過;文綜理綜馬前卒，只把青春淚雨落。
我們總是被動的“向往”著自己的未來，走在不愿行走的路上，拿著早已被別人編寫好的人生劇本，一步一步的走下去。
自己努力六年，迎來人生的第一階段——小升初;苦學三年，面臨人生的第二階段，中考。
我們按照劇本，看似一帆風順，走著光明的人生大道。但是在這期間，我們有著學習的痛苦，與他人的關心，但也失去了不少東西——自己的想法，動手實踐的能力都已喪失。在初中生活即將結束的日子里，在初升朝陽的照耀下，在佇立凝思的過程中，我認為我們應該蛻變了，拿自己的青春突破成就的劇本。
然而，突破是要付出代價的，蛻變也會迎來更多的白眼與嘲諷。是啊，既定的規則、規劃的道路沒有那么容易被突破的。
但是我相信沿著自己的心靈之路一直走下去，我們就能在心中筑起萬里長城，保護自己的心靈不被那成規所困擾。做一個執著，堅持自我的人，敢于進行蛻變突破的人，敢于做一個堅持跳出所有邊框的人，才不負青春，不負自己。
李白是一個放蕩不羈的詩人，但如果在他少年時期失去了蛻變，突破的精神。他哪里會有“繡口一吐，就是半個盛唐。”的美譽，韓寒的確是一個放蕩不羈的輕狂少年，但如果他失去了敢于突破的精神。哪里會有入木三分的《三重門》，首富比爾·蓋茨的確是一個放蕩不羈的輕狂學生，但如果失去了那敢于突破的精神，哪里還會有“微軟”雄踞天下的神話。
青春的熱血，是突破成就的靈丹妙藥，它的意義需要我們自己去發掘分享。
蛻·變初中議論文 篇14
大自然的神奇你可曾領略過？天空劃過的一絲閃雷，或是雨后的一抹彩虹，無不令人感嘆大自然的鬼斧神工。
生命的美麗可曾使你為之震撼？非洲大草原上疾跑如風的獵豹，在深海中穿梭往來的神秘生物……無不使人為之癡迷
然而，我覺得生命的意義不僅僅體現于它的神奇，或是美麗，我覺得最重要的是伴隨生命成長中的——蛻變。
不知不覺，五天的軍訓已經接近尾聲。在這五天里，我們初來時五花八門、洋相百出的步伐漸漸在口號中變得一致、整齊，這是一種蛻變；每天在烈日下站軍姿，汗水在陽光下閃爍著，衣服早已濕透，但我們堅持下來了，這是一種蛻變；從前衣來伸手、飯來張口的日子被取代了，我們不敢浪費一滴水，更不會浪費飯桌上曾不屑一顧的饅頭，我們學會了珍惜食物，學會了尊重他人的勞動成果，這也是一種蛻變。
蛻變，是走向成熟的一個標志；是走向未來的一種力量；是對過去的一次總結！
記得曾親眼見過一只毛毛蟲蛻變成蝴蝶的情景，那么渺小那么不起眼的毛毛蟲，在一個狹窄的空間中掙扎著脫下自己的外殼，其中的艱辛與痛苦可想而知！但它堅持住了，它沒有放棄，因為它有一個目標，它帶著一個夢想！而這也正是這五天軍訓中我們學到的東西：不怕苦，無畏困難，堅持不懈、團結！這股力量足以沖破一切障礙……最終，一只色彩斑斕的蝴蝶展開她稚嫩的雙翅，在陽光下自由地、美麗地飛翔……
在蝴蝶蛻變的一瞬間，你能感受到那一份力量嗎？它盡管渺小卻讓人心靈震撼；它盡管稚嫩卻能讓你看見希望……
短短的五天，是一次成長中的成功蛻變。將來，我們會用無畏、團結、堅毅的力量勇敢地迎接更多的蛻變，成長成一只斑斕的蝴蝶，在明媚的陽光和無際的藍天下展翅飛翔……
蛻·變初中議論文 篇15
在一個炎熱的下午，太陽火辣辣了的烤著大地，知了在一棵桑樹上唱著：“知了知了知了”桑葉上的一個白條在緩緩地蠕動著。
這，就是我！一條小小的蠶。此時的我正在大口地，貪婪地咀嚼著美味的桑葉兒。“嘎吱，嘎吱”桑葉里綠色的鮮汁噴瀉而出，一下子占據了我的口腔、食道、甚至五臟六腑。總之，這綠汁在我的身體里徘徊，為下一站吐絲出發。
又過了十幾天，我的身體越來越肥，圓滾滾的，不像剛出生時那樣皺巴巴的。外皮也越來越薄，里面流淌的綠汁兒清晰可見，看來馬上就要到結繭的日子了。我選了一個安靜的，陰涼的，隱蔽的（防止繭被天敵發現）地方開始吐絲。乳白色的絲從嘴里吐出來，一根根絲把我給包裹起來。不知過了多久，終于把自己包得嚴嚴實實，不見一絲亮光。我也變瘦了許多。這里好黑，伸足不見腹足。這里還只有我一只蠶，我覺得十分孤單。我在繭里整整呆了五天，餓得頭昏眼花，想把繭啃掉，出去吃東西。我就拼命得啃起繭來，左啃啃，右啃啃，上啃啃，下啃啃，可啃了半天，連半根絲都沒有啃出來。但我并不氣餒，仍然大口大口地啃。終于，繭被我咬出來了一個小洞，一絲微弱的光從洞口射進來，洞被我啃得越來越大，直到可以爬出去。我爬了出去，向后一望，那繭顯得格外狹小。“哈哈，終于出來啦！”但我覺得一切都不太對勁，原來我后面長出來兩對翅膀。最后，我變成了一只美麗的蠶蛾。
雖然在太陽升起時我就會永遠地昏迷，但我并不害怕。因為從卵里孵出來到破繭成蛾時，我已經突破了自我，獲得新生命。我驕傲，我自豪！
我的身體可能會成為鳥兒的食物，但我那光輝的事跡，卻是永恒。
蛻·變初中議論文 篇16
怎么了？我就像顆繭，演變成一只蝴蝶，是變得更自由？還是變得色彩分明？還是變得更累？我自己的變化，我比誰都清楚。
我把自己逼得很累，很累，哪怕汗水洗過我的肌膚，我也沒停過，可是我至始至終不明白——為什么要這么累？從蛻變開始。這一切又是誰的錯？我必須得面對，我變得膽怯，膽怯他人超過我，也許并不是膽怯，而是不允許，我必須但又不必須擊敗他人。
十四歲的天空，注定劃滿傷痕，一道道銳利的“勾”與“叉”還有那血紅的分數和刺眼的排名，多希望自己是一個白癡，可以保住自己的那一片天不受摧殘，太陽可以永遠掛在天空，永遠沒有黑夜。
無奈“應試教育”沒辦法讓我做到，我不可以比別的蝴蝶飛得慢，這決定了暴風雨是否來臨，于是我只能保留心中的那份緊張與熾熱，他們充斥著我的世界，于是天空變得不再明朗，漸漸模糊，漸漸黯淡下去。它們如氤氳一般遮住我的視線，因為太陽從天空隱入烏云之中。它們體會不到人們失去太陽冗長的疼痛。
我在所謂的“學海”之中，快要迷失了自我，從蛻變開始，離開童年開始，我和同類就像一只只蝴蝶努力地，被逼著的地前飛，抑或被自己逼抑或被他人逼，但誰都清楚累的是我們的翅膀。
我希望，有一天，有一個人，能成為帶領陽光探出頭來的使者，讓陽光重灑大地，讓我的天空洋溢著梔子花香，給我一座房子，面朝大海春暖花開。也許有些落差，桃花源難免與現實有落差，似乎大，卻又不大。
也許我只能堅持下去，繼續努力飛翔，也許現在是濃妝艷抹，曉風殘月，素雪紛飛，但下一秒也許鉛華洗盡，暖光泛濫，楊柳弄春柔。也許就在下一次蛻變。
蛻·變初中議論文 篇17
暗夜中尋光，荊棘中生長，在時光的平仄里，段段相遇交織年華，我們得以沉淀、蛻變。
初見。驚艷
輕舟蕩漾，攏萬丈波瀾于湖心。回轉線路，一絲未盡一絲又起。初次相逢，你仿佛帶我夢回婀娜江南。
圓滑溫潤，白璧微瑕，無風水面琉璃滑。水袖輕拂，煙雨朦朧，玲瓏剔透響絕唱。
這，是一塊璞玉。
一只粗糙的手緊握著它。手上，縱橫交錯的裂痕里仿佛要掙出血來，又如虬枝盤繞的千年古村。
這，是刻章老人的手。
他的手緊著一方刻刀，眼睛死死盯著璞玉，仿佛放了千萬把利刃，手起，刀落，一道干脆利落的劃痕呈現，老人渾濁的雙眼好似要抓住空中揚起的每一粒塵埃。
又見。懂得
曉霧將散之時，他便端坐在小巷盡頭的門檻上，直至夕日欲頹才離去。小販的吆喝聲，孩童的嬉鬧聲，單車的搖鈴聲……一切喧囂仿像都與他無關，他沉醉在世外桃源的安然中。
我的愁緒牽絆著晚風，掩映著月色。我想追尋那方安然。我學著他的樣子，端坐在桌前，夜的寧靜已是上天給我他所沒有的優秀，可還未緩過神來，一道口子已留在橡皮擦上，不禁思，安然，到底在何方？
迫切、疑惑，讓夜幕早早地拉開。我匆匆奔向那個巷尾，道出我的不解。不經意間便瞥見，那璞玉上的二字小篆，精妙絕倫，渾然一體。老人緩緩放下刻刀，說：“在我與璞玉的相遇中，蛻去了世俗的浮躁，才尋得這份安然啊！”
再見。感恩
璞玉，遇到了老人，才得以蛻變到至真至美之境。
老人，遇到了璞玉，才蛻變成內心安然的自己。
我，見證了這一段段相遇，覓得安然的真諦，蛻變成最好的樣子。
蛻·變初中議論文 篇18
培訓十二天，我用了三支中性筆，一只鋼筆，三個筆記本；在后面的六天中睡覺的時間加起來不到10個小時，每天都是在巨大的壓力下學習、試講。這種“魔鬼式”訓練將我們逼得每天吃餅和面包度日，為的是節省下時間背筆記、背試聽課稿。即便是每天兩個小時的睡覺時間，也都是在做與培訓有關的夢！我們每天都在算著培訓結束的日子，可是當培訓結束來臨的時后，我竟然有些戀戀不舍了……
培訓十二天，我們領略了總部講師的風采：楊敬峰總裁的深不可測、趙大海講師的穩重、贠相彬講師的儒雅、逄坤煜講師的博學，有這樣的團隊，我相信總部會越來越好。
培訓十二天，班里一共17位同學，有班長、副班長、學習委員、組長，因為大家一起共學習、共成長，因此我們在短短的12天內團結的就像一家人。上課講師提問問題時，同學們之間的“互相幫助”；同學在臺上試講時，臺下老師的大力配合；同學們在可以休息的情況下對講師的“打擊報復”……
培訓十二天，我還是原來的我，但是內心已不再像剛畢業時那樣浮燥；高呼“我是最棒的”也讓我變得更堅強，更自信；每天聽著講師給我們講人生的哲理，讓我得到了一筆珍貴的財富，這筆財富超過了十余年的學習讀書經驗……
培訓十二天，講師把我打造成了一位終于敢站在三尺講臺上講課的作文教師；同時又讓我發現自己的不足，直到繼續努力。
培訓十二天，講師講的最多的是狀態問題、心態問題，讓我們這些年輕的沒有經驗的老師認識到：沒有能力，別人就不會尊重你；有淚回家流，不能輕意的讓人看不起；不要把自己的脆弱輕意地露在別人面前；不驕傲，但是不自悲；只要有口氣在，天塌不了，扛得住……
培訓十二天，講師讓我明白一切用實力說話，學無止境！
蛻·變初中議論文 篇19
我們美麗的龍城濮陽，有一條美麗的小街，雖然僅有二三百米長，算得上全城最短的街道之一，但它卻有一個很陽光帥氣的名字------光明街。
光明街干凈整潔，街兩側種滿了一種美麗四季的樹------欒樹。光明街上的居民們悠閑寧靜，一年四季都能在欒樹下享受生活的平淡安祥。
欒樹生芽是比較晚的，纖枝如畫，有些晚起倚欄的慵懶，又有些不忍遮了樹下曬暖的人們的陽光。春天來了好久，欒樹才悄悄攢出點點淡紅的小嫩芽。嫩芽們在懶洋洋的春光里漸漸長大，漸漸地由紅變綠，漸漸地斑駁了日影，漸漸地迎來熱情的夏日。
夏日的欒樹，大蓬大蓬地綠著，為樹下休憩的人們帶來清涼的綠蔭，也為自己奔放著生命的旋律，盡情享受生命的快樂，甚至忘了開花，忘了結果。
直到這瑟瑟秋風起，蕭蕭秋雨下，嘆息的人猛然間抬頭，竟發現欒花熱烈地開了，大簇大簇的金黃，堪比驕陽的顏色。欒花用孕育了一春一夏的美，對悲秋的人們說，秋的名字不叫寥落。
漫步欒樹下，任欒花隨風飄舞，落花漫肩的感覺，陶醉是一種暖到心底的幸福。就連停在欒樹下的車，也有幸被散落的花雨，妝扮成新娘的花車。
更入深秋時，欒樹還會結出累累的果，果泡像一串串大紅燈籠，高高地挑在樹梢上，炫耀出生命的驕傲。甚至到寒冬，樹葉落盡時，燈籠串還高掛依舊，以對凜冽的不屑，唱出生命的贊歌。直到春回大地，欒樹才把自己疼愛了多日的孩子們，那些驕傲的燈籠泡散入春風，任它們落向大地，根植自己生命的美麗。
就這樣愛上光明街，愛上在欒樹下來來去去停停走走的生活。
蛻·變初中議論文 篇20
從我迷戀上書的那一刻起我的思想其實將會向著高貴蛻變，我可能一開始進入了錯誤的道路，在渾濁的泥潭里掙扎過，可是那只是一段路程，即便是兇惡的罪犯，也有懺悔的一天，無窮的知識，那些指明道路如珍珠般柔和的光芒，他們在等著我去發現，他們有的是人生的真諦，幸福快樂，有的是猶疑迷茫，混亂挫折。這是個磅礴的世界，我只不過在邊緣游筏了一段，便撿到了一些前人遺留下來的珍貴寶藏，這深深吸引了我。我要探索，還有更多更豐富更好的東西在等著我，它們會滋養我的靈魂，讓我心靈不斷洗滌最終在生命的盡頭蛻變為高貴。所以那片刻間的頹廢不會囚住自己的腳步，我始終在這片海漂流，我會走向一條蛻變的路。
每當我絕望到死的時候，總會出現那樣一個人，他/她知道我，突然出現在我的悲傷里，引導我走出黑暗。于是我的生命由此又注入了新的血液，然后我再次燃燒，像盞補足了油的燭燈，發出柔和的光，雖不明亮但卻驅散掉一片黑暗，讓溫暖留在冷夜里不至于熄滅。
我在燃燒，雖然黑暗理我還是那么的近，我卻不在那么孤獨，我還有不熄滅的理由，那片光是我的領地，這就是守候，會有人看到的，會有人來的，會有人靠近的。
下一個決定出現，這意味著新的矛盾滋生，每次都有仿徨失措，邁出的步子不能踏上堅硬。路面是亂的，灰塵是粘的，眼睛是瞧不見的，卻是思想陷進泥濘，掙扎無數。
我多么希望自己無所顧忌，卻是小心觸碰，遮擋身形，這就是我的世界，規則編制在意識的烙印上，決定要掙脫，便開始面臨疼痛，每一步都要劃開皮肉，割出傷口。
我要繼續困守么，安逸的牢籠，風暴在外無奈吶吼，蒼空漠視，我在嘲諷，雨落在外，我始終安寧。
蛻·變初中議論文 篇21
我們每個人都在成長，都要蛻變。只有蛻變我們才能長大飛翔。經歷一次一次的磨難和挫折，我們這只毛毛蟲化蛹成蝶，最終展翅翺翔，飛向那屬于自己的天空。
毛毛蟲獨行
幼年時的我們，充滿了童稚童趣。記得上幼兒園時，我拉著媽媽的手，不肯放開，怕媽媽離我而去，我不停的哭著鬧著。媽媽只好給我講道理，我似懂非懂，拿著媽媽給我的棒棒糖，背著小小的書包，拉著媽媽的手走進教室。很快就和小伙伴們打成一片，卻不知媽媽什么時候已悄悄離開。我是一只毛毛蟲，第一次放開媽媽的手獨立闖世界。
化蛹成長
時間轉瞬即逝，我已升到了小學，少了幾分幼年時天真可愛。一年級開學時，奶奶陪我報了到，和我找到自己在教室的位子。我不會再拉著大人那溫暖的手不放，但心里仍是深深的不舍。奶奶一直讓我放心，有老師，但我還是沒忍住，放聲大哭，有許多不認識的同學都來安慰我，于是，我不再哭泣，第一次自理自立，同時也擁有了珍貴的同學友誼。隨著時間的推移，我和同學們一起學習玩耍，逐漸長大。我感到，這只毛毛蟲長胖了，快要冬眠蛻變了。
破蛹蝶飛
升入初中的我，完全可以在生活上靠自己，不依賴家人，和最好的閨蜜在一起，什么風浪都不怕。我帶著自己的夢想，學習鍛煉，參加各項活動，像排頭雁一樣領著大伙飛過海洋，飛越高山，飛過森林，在風中，在雨中，在閃電中微笑著，昂首挺胸，飛向那片屬于自己的天地……我告訴自己要堅持：千里之行始于足下，向著前方飛翔，永不停歇。美好的未來就在前面。
一步一步的前行，一天一天的成長，總有一天，我會破蛹成蝶，飛向遠方，開拓那片屬于自己的熱土!
蛻·變初中議論文 篇22
人會長大三次。第一場是發現自己不是世界中心的時候;第二次是發現自己在怎么努力都無能為力的時候;第三次是知道有些事情無能為力時，還是會盡力而為的時候。其實人生就像是一場球賽，你就是一名球員。
人生只有一次，那么“球賽”也只有一場。在隊伍中的五個人當中你肯定認為自己是最棒的，所以你會自以為是，讓隊友一次次的把機會給你，但是你并創造出比分優勢，反而隊友比你很棒，這時你發現你并不是“球賽”的中心。在人生中也是如此，還記得小時候時，我總是不在乎別人的感受，有一次我一拳把媽媽的手臂打青了，還有一次由于多客人來我家做客，很晚才回家，我已經睡了，姨媽來與我道別把我叫醒，我什么都沒想就對著姨媽發火，現在想起來都有些內疚，慢慢的長大，經歷了很多事情，也慢慢的發現自己并不是世界的中心。這是人生的第一次脫變。
當比賽進行到中場時，你和你的隊友已經落后了許多，你與你的隊友配合的愈來愈好，但對方也很厲害，你發現怎么樣都無能為力。漸漸地，我邁入了初中，初中并不像小學一樣輕松，成績越來越差，我感到很是煩惱，我也努力過，課也補了不少，但還是沒有什么好轉，我不知道該怎么辦，不知道該做什么。這是人生的第二次脫變。
比賽已經接近了尾聲，你和隊友還在繼續努力著，分數漸漸有了一些的好轉，大家抱著拼一把的信心繼續戰斗著。在人生中，當你努力了，那么你有百分之五十取得成功;但是如果你沒有努力，你的成功率就是百分之零。當你努力過，就算沒成功但也不會后悔，一個完美的人生是需要努力的。
我也不知道會不會成功，因為我還沒有到第三次蛻變，但是我知道，那場球賽最后還是贏了!
蛻·變初中議論文 篇23
“李老師，小紅花獎完了!”只聽見班長韓敘嚷嚷。“沒了?那么快，誰去拿呢?”李老師掃視了一下班級：”陳欣瑜，你去我辦公室的整理箱拿點小紅花貼紙。”我戰戰兢兢地站了起來，心想：李老師讓我去拿，不可能吧?我只是一條不起眼“毛毛蟲”呀，李老師為什么不讓王諾琦她們這幾只“大蝴蝶”去拿呢?我低著頭，臉滾燙滾燙的，一雙小手不停地扯著衣角，腳卻怎么也提不起來。我抬起頭，用不自信的眼光望著李老師。李老師露出她的招牌笑容，用鼓勵、溫柔、期待的眼神看著我，好像在說：李老師不會看錯你，你一定能行的。我想：豁出去了，我躊躇了一下，跑出了教室。
我拍了一下自己的腦袋：哎呀，真笨，忘記問李老師她的整理箱是哪個了，都怪我只顧著害怕，沒問清楚。我在辦公室門口走來走去，一邊撓頭皮，一邊想轍兒，算了，進去碰碰用氣吧!我只好硬著頭皮進去了，怕得連報告也忘喊了。我在整理箱前轉來轉去，總不能全翻一遍吧。如果這樣給老師留下的印象也不好，再說我也不敢翻，如果我再跑回去問，說不定會引來李老師的批評和同學們的嘲笑。
突然，一根“救命稻草”出現在我身后：“你找什么呀?小朋友。”我吞吞吐吐地說：“請問—李老師的整理箱在哪?”“這兒。”這位老師指著一個紅藍相間的箱子說。我輕輕地，有禮貌地說了聲：“謝謝!”從李老師的整理箱里拿出了小紅花飛跑上去……
這件事發生在二年級，你們可能都不記得了，但我始終印象深刻。正是因為李老師，你那一次的微笑與鼓勵，才鑄就了今天比較大膽的我。
蛻·變初中議論文 篇24
毛毛蟲唯有經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，翩翩起舞的蝴蝶在空中振翅高飛，色彩繽紛斑瀾，身姿優雅迷人，可又有誰知道蝴蝶為這身華現的外表和自由的高飛，付出了多少?
它經歷了艱辛的磨難，經歷了痛苦的等待，終于破蛹蛻變，成長的過程既是疼痛也是美麗的過程。或許有些同學和我一樣，曾經是那么害怕小升初考試的到來。但我做為一個頂天立地的男子漢，絕不能在家人和朋友面前表現我的懦弱。可是面對老師和家人那一雙雙期待的眼睛，我退卻了，因為我怕，怕我會辜負大家對我的期望。不過我依然堅持著學習，可是面對幾次小測的失利，我終于承受不住壓力崩潰了。我一個躲在房間里，這時一陣清脆的敲門響起，我知道肯定是爸爸媽媽來安慰我了，可是我沒有臉去見他們，就在這時，媽媽發話了：“不要因為這點小考試，就失掉了信心，我相信你內心足夠強大，能夠重新拾回信心。”“是啊，如果你連這一點小挫折都承受不了，那你離成功只會越來越遠，何況這只是一個小測試，將來你還遇到更多像這樣的小測試。”一旁的爸爸說道。我聽了這些話不禁流下了眼淚，爸爸媽媽并沒有因為這次考試而怪我，反而給我更多的是鼓勵，我望向窗外，一只剛剛破繭而出的蝴蝶正在草叢上飛舞著，從此我便有了很大的改變，我變得自信起來，就算是失敗了我也不會放棄。
在成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折使們在成長的路上一次次蛻變，也正是這些蛻變讓我們從幼稚變成成熟，也正是這些蛻變使我們從失敗走向成功。
蛻·變初中議論文 篇25
隨著一聲“咔嚓”，一把鋒利的大剪刀，剪開了它美麗而堅固的“保護罩”。
看見了一只身體已經發黑發黃的蠶縮在里面，它的樣子已經不像最初那樣白白胖胖，而是衰老得像個老奶奶。看著這微弱的小生命，我沉重地嘆了口氣，擔心它會不會被這突如其來的大剪刀給驚嚇到。隨后聽科學老師講解道，蠶繭一旦被剪開，里面的蠶就活不了多久啦。我好后悔呀，后悔剪開它的繭，我這不就是在傷害它的生命嗎?都是好奇心惹的禍。
這幾天，我喂養的蠶都陸陸續續地結繭了。有橙的，有白的，像一個個小雞蛋，讓人看了真覺得是個完美的藝術品。它們的繭有的胖些，有的瘦些，看著它們，我滿心歡喜。
這些小家伙淘氣極了，總是趁你不注意的時候，把繭結在一點也不惹人注意的地方，等我發現時，總會小心翼翼地把它移到新家。
兩個多星期過去了，我驚奇地發現，一個個繭都在蠕動，可以看到繭里若隱若現的一對翅膀，正在撲通撲通地扇動著。有一頭頂端已露出一個小洞，它正在里面用嘴咬，用頭頂，用足掰，拼盡全身力量，想沖出自己作的繭。
蠶的一生雖然只有短短的兩個月時間，卻要經歷五次蛻變，它的一生是那么的短暫，卻又是那么的美好。其實生命不在于長短，只在于看它能否綻放光彩，堅強而又尊貴高傲地活下去。
蠶一生的快樂就是破繭而出，孕育出后代，為人們留下美麗的絲線。我想：人的一生如果也能像蠶一樣吐出美麗的絲線，結出驚艷的繭，奉獻出美麗而柔軟的絲線，那就好了。
我想每個生命，活在這個世界上都有它的意義，哪怕是一只讓人瞧不起的跳蚤，也有它活下去的理由。
我贊美蠶，贊美它的堅強，贊美它的永不放棄。如果人人都有像它那樣的精神，該有多好啊!
蛻·變初中議論文 篇26
注冊隨筆網這幾個月，我也小小收獲了幾個粉絲。
一開始我是本著試試的心態來到這個網站，同時我也加入了其他三個網站。語文老師常常教導我們：“寫作文就是要多看，多記，多寫。”
我將老師的話放在心上，可又苦于沒有動力寫作。當知道在隨筆網上發布文章可以賺錢時我也加入到到那寫作大軍中。出于對金錢的渴望，我寫了一篇篇文章，獲得了幾塊錢。
可是時間久了，我發現粉絲們成了我最大的動力。有一次，我實在沒有東西寫，看到那寥寥幾個粉絲，想到他們在另一個地方等候著我的文章，卻像著了魔似的想要寫出一些東西來，不想讓粉絲們失望。
我也漸漸喜歡上了寫作，不再需要他人催促。
我漸漸地了解了明星們的心情，他們應該也像我一樣——為了不讓粉絲失望而努力使自己變得更好，即使粉絲并不是全都向著自己。雖然我的粉絲不及那些明星們多，但我也會努力。
我現在已經不再像從前一樣嘲笑著明星們寫的那些如何為粉絲們的支持而感動的話。我也想像他們一樣讓人們記住，哪怕只是一時。在沉默中爆發總好過在沉默中死亡。將來的我一定會更加的絢麗多姿。
蝴蝶在幼蟲時期被許多人討厭，但他卻沒有退縮，沒有放棄希望，與世界進行著激烈的斗爭。它歷經千辛萬苦，一步一步地改變，最終完成了蛻變，變得人見人愛、多姿多彩，得到了大眾的喜愛。
是什么支持著蝴蝶，使它完成蛻變呢?是美麗嗎?我想不是。我想或許是它想得到他人的重視，雖然沒有先天的優勢，但它用后天的努力補足了先天的不足。我雖然默默無聞，但粉絲的支持是我繼續寫作的動力，它促使我發生蛻變。
我現在已經有了第一步的改變——發布自己的心聲。我將漸漸完成自己的蛻變。
蛻·變初中議論文 篇27
清晨的陽光如金紗般灑進屋子，美妙的琴聲從我的指尖流出。“寶貝彈得真棒！”媽媽向我投來贊揚的目光。我心中泛起一股自豪之情，這可是我多日堅持的成果。
“哆咪嗦哆”琴聲悠悠，我的思緒不由飄向那一天。
那一天是在寒假，我該坐在我的“寶座”上開始每天的“必修課”彈鋼琴了。我翻開書《賦格》！這條曲子好復雜，唉，只好硬著頭皮彈了。“哆咪哆嗦嗦發”我一邊唱一邊彈斷斷續續。“啪！”一旁監督我練琴的媽媽拍了一下鋼琴：“這個是嗦，你彈的是咪！一點都不認真，重彈！”媽媽很生氣，我不敢頂撞她，振作精神繼續彈。一遍又一遍，眼看一小時過去了，我非但沒有彈連貫，反而更糟了。媽媽也許對我有點失望，拂袖而去。
我停下來，呆呆地坐著，窗外傳來幾聲鳥鳴，聒噪亂了我的心。這么多年，除了學習就是彈琴，日復一日，迎來朝暉，送走晚霞，這一成不變的生活有何意義？“哐！”我猛拍一下琴鍵，黑白分明的琴鍵如明亮的眼睛瞪著我，我一愣。不行，我不能放棄，只有彈好了才能考過十級，加油！平凡如我，投入百倍的努力，定能精進。我做了幾個深呼吸，煩躁的情緒漸漸消弭，調整好心態繼續彈。這一刻，我更加認真了，錯音用紅筆在琴譜上標注出來，指法則用藍筆標注。我邊唱邊彈，十分專注，心中無任何雜念，眼睛緊盯著琴譜，手指靈敏地彈奏
“哆咪嗦哆”連貫的音樂在屋內響起，那美妙的音樂里似乎流淌著堅持與不屈。
不起眼的沙粒選擇蛻變，便成為晶瑩圓潤的珍珠；平凡如我，選擇蛻變，已然成為精進之路上的追夢人。
蛻·變初中議論文 篇28
我們的世界很小，成長的天地很大。
——題記
時間是位魔術師，跟我們開了一個不大不小的玩笑，將我們由一個個懵懂的嬰孩變為朝氣蓬勃的少年，成長，是我們的必經之路。
曾經的榮耀和成績，曾經的努力和收獲，是否早已經注定一掃而光———這一次，我與成功擦肩而過，又分道揚鑣。我不甘心，又不想接受如云一般痛徹心扉。
賽場上，是沒有硝煙的戰爭，如果沒有體力來維持自己，那你肯定是它的犧牲品。我想如飛鳥一樣，在天空中翱翔，又想如駿馬一般，在草原上飛馳。
我想讓它成為幻想，然后在現實中再比一次，我躺在墊子上，不忍看到自己尷尬的名次，天似乎籠罩著灰云將墜落下來，但緩過神來，發現是自己。淚水，躺在眼眶里不肯出來，風，颯颯地吹過臉頰，什么也沒留下。
恍然間，我仿佛看到了尼克·胡哲，他說過：“這個世界上根本不存在‘不會做’這回事……當你失去所有的依靠的時候，你自然什么都會了。”連他都能以樂觀、頑強的心態去面對世界，我又有何由不從之？
十四年春秋，都曾在風雨中度過，失敗又有何妨！
古人早已說過：“勝敗乃兵家常事。”孟子又有言———故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”回溯那些風風雨雨，燦爛陽光，回味路上的溫暖記憶與淡淡憂傷。終有一天，命運會由自己主宰。
“成長是一種蛻變，失去了舊的，必然因為又來了新的，這就是公平。”三毛的話流露著希望與堅強。
在風雨中成長，在困境中療傷。這應該就是成長的真諦吧！
蛻·變初中議論文 篇29
我是一位來自法國的居民，我非常欣賞中國人的智慧，故宮，長城，以及消逝的博物館——圓明園。都讓我十分敬佩中國古代人的聰明才智，因此，我經常到哪里參觀游覽。
我去的不止北京一個城市，還有青島，云南，南京等地。不過，在上一次游覽的時候，我因腸胃不舒服急需上廁所，可是中文不是很好，情況緊急，我便四處尋找廁所的標志，哎呀，終于到了。但是眼前的廁所把我嚇一跳，這個廁所沒有門，白色的瓷磚也已失去了本色，可是肚子實在疼得厲害，就沒計較那么多，進去后，里面沒有馬桶，只有一個大坑，矮小的墻壁把它們分成一個個格子間。又因為在夏天，里面實在臭的要命。這樣的公廁條件，使中國在我心中的形象大打折扣。
30年后，我又來到了中國，雖然現在的我沒有以前那么有活力，但仍對眼前的新事物感到十分驚訝：道路變得十分寬，堵車的事情根本不會發生，空氣清新自然。路邊有許多像我一樣的外國人在和中國人交談。孩子們過馬路很安全，同時也沒有中國式過馬路的出現。路過一個公廁，我小心的邁著年老的步伐進去，生怕被水滑到，可沒想到，地上鋪了一層定時換的地毯，走在上面舒服極了。門又大又漂亮，五彩的瓷磚上還有一些卡通人物的設計，里面有很多馬桶，馬桶十分干凈。想必應該有人定期仔細打掃，整個廁所里彌漫著玫瑰花香。一條街上，每150米都有一個溫馨廁所。
中國在這幾十年的發展中，真的改變了太多太多，甚至可以說是煥然一新。他的蛻變是我意料之外的，這個有夢的國家實在太可怕了，真的是不容小覷啊！此處填寫內容
蛻·變初中議論文 篇30
人生路漫漫，每時每刻我們都在等待。等待成功，亦或是等待喜悅。但是，我更想等待的是屬于自己的蛻變。
等待蛻變的到來，漫長而艱辛。然而無論是何種等待，皆是如此，但最重要的的，或許是那等待的過程。
熱愛理科，難免要經歷偏科這一難關，然而今已初三，中考也近在眼前，留給我的時間也已不多。想靜靜的等著蛻變的到來，但似乎也要干一番“大事”。經歷了初二的最后一考，心中不免也收到了地獄般的煎熬。思前想后，還是投到了老姐的門下。聽著老姐口述自己的歷程，不免感到有些泄氣，但是，為了最后的蛻變，漫長的等待也是值得的。
等待著蛻變，又做了許多，捧起手中的書，又再次鉆研起來。拜讀著中國古代的文人們，不由得生出一片敬意。又開始加緊練習，似乎也已忘記了辛酸。早上無事，靜靜的坐起來捧讀文人墨客們的精華之筆，心中不免感到了慰藉與欣喜。又再次拜讀東坡，再次為他所這折服，又對未來充滿無限的希望與成功的幻想，又對蛻變充滿無限的可能。等待之路上，我也不斷的見識曹孟德的志在千里；在等待的過程中，我更了解了竹林七賢的放浪不羈；也正是在等待之中，我才真正的認識了李清照的才華橫溢。似乎也正是在等待之中，自己也開始慢慢的發生著蛻變。一切都開始走向那扇成功的大門。
等待蛻變，雖然等待之路似乎仍舊漫長而艱辛，然而在這條路上，我也不斷地走向勝利的終點，也許也無需多久，我能在等待之中得出結果，完成自己真正的蛻變，以更加的飽滿與自信迎接那場初中的最后之考。
蛻·變初中議論文 篇31
誰說丑小鴨會變成白天鵝？
誰說毛毛蟲會脫胎換骨，蛻變為蝴蝶？
她，邰麗華，證明了這一切！
兩歲的她，仿佛一棵剛破土的芽兒，嬌嫩，柔弱，正是生命中尤為美好的一刻，對生命充滿了希望和好奇。可命運就是那么愛捉弄人，他無情而殘酷的將一場高燒降臨到這個小女孩身上，使她的世界變成了無聲電影。
命運的不公，她沒有絲毫的抱怨，可她渴望與那些健康的孩子一樣。就像一只弱小而不起眼的毛毛蟲，渴望能如同絢爛的蝴蝶一般，飛往河的對面——美麗的芳草地上去，可卻只能無濟于事的面對命運的制裁，默默嘆氣。
“天無絕人之路。”此言誠不欺我也！她與舞蹈深深結緣，仿佛注定為那燈光四射的舞臺而生。可殊不知，這是一場痛不欲生的蛻變。劈叉、下腰……這些基礎動作，別人只做兩三遍，而她，總是比別人多一份堅毅與努力。有時可能會扭到腳、擦傷皮膚，她卻全然不在乎，對于她來說，有什么比無底線的平庸更為可怕呢？
絢麗繽紛的燈光緩緩灑下，卻不顯耀眼，鑲嵌著顆顆寶石的長裙搖曳在地，卻不顯繁重。那一刻，人們仿佛真的看見了傳說中普度眾生的觀世音菩薩，紛紛頂禮膜拜，她的身姿、動作、表情，都拿捏得恰到好處。一曲終了，衣袂飄飄、精美絕倫的一幕仿佛依舊呈現人們面前，久久不散。我仿佛看見舞臺的上方有一只蛹，拱出一對金色的翅膀，撲閃撲閃的，隨機鉆出的，不再是丑陋、膽小的毛毛蟲，而是一只金翅鳳尾蝶，帶著她的自信，飛向對面的芳草地。
人生都是場蛻變，當有了夢想的彼岸，毛毛蟲也會蛻變為美麗的蝴蝶，飛向夢想中的芳草地。
蛻·變初中議論文 篇32
有個女孩，她有些內向，從來都不喜歡過生日。在生日party上，不是缺了媽媽，便是少了爸爸，一家人不能在她生日的時聚在一起，她十分不開心。
有個女孩，她有些內向，她每天都乘坐校車上學。到學校的那一段距離，獨來獨往，一個人靜默地看著車窗外的世界發呆。
有個女孩，她有些內向，她只有一個朋友，那便是她的姐姐。姐姐上高三了，沒有時間陪她，在女孩上初一時，姐姐便踏上了大學的漫長旅途。
有個女孩，她有些內向，班主任相信她，給了她一個職位，科學課代表。可該死的她，竟然有幾次沒有考及格，班主任對失望到了極點！
有個女孩，她有些內向，她在家每天都會做許多課外學習資料，可盡管怎么做，怎么做的更好，時不時的，媽媽還會訓她幾句。
那個內向的的女孩向著滿天的星星許了個愿望：一定要改變自己，一定要快樂地生活。
沒想到的是，第二年，她的愿望居然實現了。
爸爸媽媽在那天居然都休息，家里人一起為女孩辦了個生日聚會，女孩開心的笑了！
女孩最近交了個新朋友，雖然不在同一個班級，可她很高興，在那朋友的身上，她看到了光的影子，上學放學女孩更有了個伴兒。
女孩的努力終于有了收獲，科學再沒有不及格過，老師笑著對她說：“我說什么來著，我對你有信心。”
在做課余作業時，女孩的媽媽說：“再以后不用做這么多，學習任務加重了，你該放松放松！”
女孩現在快樂地活著，她不再內向，她決定微笑著走一生。
那女孩其實就是我，我再也不內向，而是笑著面對生活、失敗及一切！
蛻·變初中議論文 篇33
“越長大越孤單，越長大越不安。”每個人都會長大，都會衰老。就像一年的四季，每個階段，都會有不同的風景。
當我們出生時，人生的春天就開始了。在這個季節，我們是全新的。我們充滿了熱情與好奇，來探索這陌生的世界。在地上爬行，咿咿呀呀的唱著歌謠，與小朋友嬉戲打鬧。笑聲充滿了我們的童年。春天總是那么美好。人生中，最讓人懷念的，無非就是它了。在這個季節，我們的心是真摯的，友情是最美好的，同樣也是最頑皮的。春天的小孩子，是最讓人喜歡的。
夏天，是個花樣的季節。無憂無慮的小孩長成了一個小少年。我們擁有了夏天的熱情，也迎來了人生第一次蛻變。我們有時心情陽光明媚，有時卻如傾盆大雨。激動的血液在身體里澎湃。當下，正是我們發奮的好時光。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。“我們長大了，不再是孩童了。要乘著我們還有無限活力奮發向上。
在經過夏天的奮斗后，我們便正式成年了。可以在人生的秋天接受成功的果實了。在這個時間，我們也許會遇到一些挫折。總是在我們即將成功之時，阻擋我們的步伐。我們不能氣餒，要振作起來，無視任何坎坷與荊棘，大步地邁向生命之樹，摘下成功的果實，為我們的人生增光添彩，也讓年邁的父母感到榮耀。讓我們順便欣賞到秋天的風景。
冬天到了，我們即將老去，兒女也即將成年。在冬天，家人的陪伴，會像陽光，溫暖我們，奔波了一生，是時候休息了。冬天的雪，很美很美。人生的終點，也快到了。不過，我們不用擔心，新的春天，也快到了。
蛻·變初中議論文 篇34
我們，都會有一個夢，那個夢總是那么美。但現實與夢不同，現實中充滿了酸甜苦辣，憂傷、美好、痛苦、激動，交織，這就是成長的歷程，在這期間，總有一些人與我們一起哭過、笑過，一起面對困難，一起享受成功，一起接受成長的洗禮。那就是朋友。
我的朋友和我無話不談，對方的一切都能理解，我們之間已不需要太多的言語就能明白對方的意思，我知道，這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進小學校門，佩戴上紅領巾的時候了。那是我和你同桌，而那時的我不像其他同齡的孩子，活潑亂蹦，調皮搗蛋總是對什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的，是個平靜而不愛動的人，十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的，而我卻孤零零地坐在位子上，呆呆地望著窗外。你每次看到我，都會勸我跟你一起去玩，去享受本應該屬于自己的快樂童年。我再三推辭，但是你那真誠深深地打動了我，也不好意思再推托，便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲，陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了，你扶我起來，遇到困難，你努力幫我解決……沒過多久，課室里不再有人呆呆地望著窗外了，大家同在藍天下自由玩耍。現在，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，至今我還記得那些我們曾經擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，美好的。
友誼，隨著我們一天天的長大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風，拂去我們彼此的憂傷。你現在還好嗎？
蛻·變初中議論文 篇35
我是一只彩蝶，飛舞在萬紫千紅的百花叢中。每天都過著充實而有意義的生活。一天，我看到樹枝上掛著一個蛹。看著它，猛然間，使我想起了自己的蛻變生涯，
此時的我只是一只裹著厚厚的繭的蛹。我掛在樹枝上某個不起眼的角落里。沒有人知道我的存在，我過著孤獨而難耐的生活。
這個時期的我的世界是黑暗的，我被繭包裹得見不到絲毫光明。我傷心，我失落，我拼命地叫喊，但有誰會聽得到我的呼喚？最終，我絕望了，頹廢地呆在蛹里一動不動。直到，那滴露珠的來臨
迷糊中，我突然感到整個蛹被震動了一下。我慢慢睜開眼睛，透過厚厚的繭，我仿佛看到了一絲光線的折射，并伴有幾分涼絲絲的感覺。不知怎的，我腦中忽然閃過一種直覺：外面的世界充滿了精彩和刺激，我要破繭！
頃刻間，我的腦中完全被這種信念充斥著，渾身充滿了力量。我蠕動著笨拙的身體，用極其微小的翅膀不斷磨擦著那厚厚的繭。就這樣日復一日，即使我渾身是傷，即使我日漸消瘦，但我也決不放棄。終于，我的堅持贏來了那第一縷曙光
溫暖的陽光從狹小的縫隙中射了進來，柔柔地照在我的身體上，好舒服的感覺！我抖了抖傷痛的身體，透過間隙，好奇而又膽怯地朝外面張望著。哇！外面的世界好美！大家歡樂地歌唱，開心地跳舞。各色各樣的鮮花開滿了大地它深深地吸引了我，使我忘記了傷痛，掙扎著想要飛向那迷人的花叢。可狹小的縫隙怎擠得出我肥胖的身體。于是，我不得不再次用翅膀磨繭。也正是這一次又一次的磨擦，造就了我強健的雙翅，也使得我的身體變得纖細。
蛻·變初中議論文 篇36
我又一次來到了學校門前。
當還是半個學期以前時，這里帶給我的是榮耀，是自豪。一座座恢宏大氣、金碧輝煌的宮殿延宇隱藏在一片幽靜的森林中，連綿遠去。校門上空浮懸著牌匾，上面鐫刻著銀河標志。我呆在那里，癡癡地想：“啊，銀河中學，我終于來了。”
但現在，當我再一次看見空中依舊原樣的匾額時，心中卻只剩下了無助和苦澀，在這百家爭鳴，以我自詡“無人可出吾文右著”的智商，在這里卻只能排入末流。到了這里，我才明白了上面是“天外天，人外人”；到了這里，我才反應過來，原來我一直都不是主角。
“喲！這可不是我們班的‘子云’吧？怎么，不說等期中后要讓我跪伏連你的成績之下嗎？現在才出一門成績呢？不要灰心啊！”我緊咬開關，忍下心中即將噴薄而出的怒火，小跑進了學校，留下了他們不屑的譏諷。
呵！我朝地笑著。聽著泡利不相容原理仿若在聽天書；三體文也難登大雅之堂；而關于門控運輸的論文也只能貽笑大方。讓那群已經在用熱力學第二定律來解釋時間箭頭；用三體文作詩的學神們顫抖在我的成績之下？呵，不過是鏡花水月，空中樓閣罷了。
我拖著退進了教室，癱在座位上，失去了光澤的眼睛呆滯地望著眼前小山般的書本，練習。“為什么我們要學習，”我的腦海中又浮現出老師不久前布置的論題。是啊為什么，幾十年前的新理論已經基礎原理粉碎，百不存一。現在已有新理論在不斷地將舊理論無情地證偽，既然這樣，為什么要學呢？為什么呢？
天色漸漸昏暗，我的眼神卻越發光采。仿佛天外的流星隕落，意料之外而又命中注定的，我頓悟了：“為什么學習，因為學習而學習。”
蛻·變初中議論文 篇37
成長是人生不可或缺的經歷，它磨練著我們的意志，我們往往會痛苦但只要堅持過后就會讓自己變得更好。
還記得小時候，我愛哭愛鬧，受不了一點挫折，而現在，就算苦和我也能自己咬牙堅持下去。也許這就是成長的蛻變，讓人快速地成熟起來。
夜色中，房間里亮著一盞燈，我正挑燈夜讀。考試的失利讓我痛苦不堪，但我學會了忍耐不讓愛著我的家人擔心。嘩嘩嘩，是書頁翻動的聲音；沙沙沙，是筆尖舞動的聲音。眼睛痛疼痛干澀，內心傷感痛苦。媽媽走了進來：“沒事的，下次還有機會。”我強忍淚水：“知道了，馬上就好。”良久的沉默后媽媽離開了。我強忍著淚水，在本子上寫下錯題，寫下反省，寫下理想。夜已經深了，我關好燈，整理好桌子，收好我的脆弱，準備迎接嶄新的一天。
考試又來了，拋掉不安和自我否定，我邁步走向考場。腦海里是自己一路上的堅持和努力，考試開始了。嘩嘩嘩，是試卷翻動的聲音，沙沙沙，是筆尖舞動的聲音。背后有媽媽希冀的眼睛，內凡是自己不甘的倔強。時間一點一點地淌起，考試結束了。我帶著喜悅回家，欣慰在父母臉上綻放，快樂在我的心中激蕩。
回首望去，發覺我已經成長了。可以自己面對挫折，可以自己收拾好心情，可以自己一人重就上路，雖有痛苦但后有陽光。這才發現，我已經經歷了一次成長的蛻變。這過程像是喝一杯香濃的茗薈茶，入口是苦不堪言，品著品著馥？的`香氣便會讓你神清氣爽。
蝴蝶為了飛行，可以承受痛苦破繭的過程，鳳凰為了蛻變，可以忍受涅
蛻·變初中議論文 篇38
在成長的道路中行走，一件小小的事情。就有可能讓你產生一件巨大的蛻變。
還清晰的記得，自己在小的時候，最慣用的手段就是哭了。喜歡用眼淚去彌補一切，去要求一切。用它去淹沒父母。使他們感到焦灼，我卻感到快樂了。當時可笑的以為眼淚可以解決一切，后來才知道眼淚并不可能解決一切問題。印象最深的是那件事情。可能很普通，很平凡，但卻真的改變了我。
小時候，特別的貪玩，不會在家里去讀什么之乎者也，《弟子規》之類的書。喜歡和同在院子里的人一起捉迷藏。等我們歡歡喜喜的跑出來剪刀石頭布時，我慘烈的一個剪刀被四個石頭完美終結。
所以，我當貓。在我剛剛數完數聽到一點動靜跑去時。華麗麗的摔到在了地上。當時仿佛世界都在旋轉，只覺得膝蓋一陣生疼。眼淚便緩緩地滴落，先是啜啜的哭，接著大哭，最后放聲大哭。我想將這世界都給淹沒似的。可是，這卻并沒有什么用，并沒有像想象中的那般父母迅速過來安慰。有的只是那飄來的清風，輕撫我的臉頰。
"我該怎么辦？”我慢慢的停止了哭泣，暗自想著，第一次，第一次我認識到了眼淚的無用。它只會讓本就關心你的人被迫的做一些事，而絲毫不會影像那些壓根不在乎你的人。
“世界不會應為哭泣而改變”
終于，小伙伴們察覺到了一絲不對勁，趕了過來，當我聽見聲音以后，急匆匆的站身，拍去泥土。露出逗人的笑容，即使臉上依然掛這淚痕。不過那些朋友也看不出來的。不是嗎？
因為眼淚我變得軟弱，舍棄掉這些東西，就像毛蟲褪去那曾近的保護。終究會化為，那婀娜的蝴蝶。
蛻·變初中議論文 篇39
破繭成蝶是一種唯美的蛻變，人生成長是一種磨煉的蛻變，家鄉的發展則是一種舊貌新顏的蛻變。
——題記
鏡頭一：馬路的蛻變
記得小時候，門前的路還不是柏油的，還只是會使我們瘋狂的小土坡。我們小孩子，會在上面瘋狂的奔跑，那時，我們便會揚起黃土數丈，旁邊的大人們都會“夸”我們，又給他們刮起了一場沙塵暴。
而今，此馬路非彼馬路，馬路蛻變了。每天清晨，都會看到馬路天使們在對馬路進行清掃，小一點兒的孩童，無論怎樣在路邊尋找他們的快樂，都不會再出現“塵埃蔽天，對面不見人”的情景了。
鏡頭二：房屋的蛻變
小時候，大多房屋也還不是樓房，而是看起來又臟又亂的小平房，真是頗有一種“難民區”的感覺。小孩子們可以在房屋上爬上爬下的嬉戲，可如果一不小心，跌落下來，那可就“這次第，怎一個悲字了得”了。
可現在，家鄉的樓房，雖說不是鱗次櫛比，但也可稱之為星羅棋布。小孩子們再也不會跑到房頂去玩，而是在設施齊全的青少年活動中心尋找著自己的快樂。
鏡頭三：人的蛻變
瞧！黃暈的燈光，烘托出一片安靜而祥和的夜。這正是家鄉的人，變得更美了。
在以前，每當夜深時，大街上卻有一群群喝醉酒的人，他們大喊大叫，打破了這一份份寧靜。他們有的，不是“對酒當歌，人生幾何”的淋漓與灑脫，而是打擾別人的那一份“雅興”。
可現在，他們都變美了。晚上，再也沒有人在街上鬼哭狼嚎，而是待在溫暖的家中，守著妻兒，過著溫馨的日子。
變化其實很容易，但做到如此變化之大，變化之快，則實屬不易。讓我們為蛻變中的家鄉喝彩，為蛻變中的中國喝彩！
蛻·變初中議論文 篇40
蝴蝶的蛻變見過蝴蝶的振翅高飛，看過蝶群的翩翩起舞，但蝴蝶為這身華麗的外表付出的一切又有誰能了解？沒有艱辛的磨難，沒有痛苦的等待，怎么會有脫殼振翅時的驚艷。成長的過程是疼痛亦是美麗的過程。
剛升入初中，集體的壓力和沉悶讓我心靈的門慢慢地關閉，像蝶蛹一樣將自己縛在那里，縛在自己狹窄的世界里。于是，思念如潮水一般狠狠地拍打我心靈的海岸，無數個夜晚我都夢到了和小學同學一起度過的快樂時光，愈是思念，就愈把自己的心鎖的更緊，于是孤獨和寂寞就像小偷一樣在不知不覺中偷走了我的快樂。“何必呢？把自己鎖在一個狹小的空間里，沒有朋友的陪伴，沒有傾訴的對象，難道就這樣過完自己的初中生活嗎？”“不，我不。”我掙脫開聲音的困擾，向快樂那扇大門使勁兒跑去。那應該是我向往的地方，應該是我學習生活的最佳場所……顧不得身后的一切，只希望自己逃出那個灰色的困境。走進快樂，看到的是同學們那一張張燦爛的笑臉，感覺到的是同學們之間互相幫助的溫馨。這時猛然才發現自己得到了無限的滿足。
瞧！蝴蝶正在擺脫蛹的束縛，掙扎著自己幼小的身軀向外面那個充滿快樂的世界振翅飛去。我終于知道，成長的滋味不是深山荒林中的一片落葉，也不是泰山腳下那塊永不老朽的堅石，那欲出又進的感覺，一夜寒風后你才會醒來。蝴蝶的蛻變承受著人難以想象的痛，它經歷了痛苦便獲得了新生。沒想到初中的我也要承受蛻變的痛，我承受著，也在這疼痛中體會到了人生的真諦，讓自己的心一點一點充實起來。
蛻·變初中議論文 篇41
一重門，二重門，三重門。
我看見了你——上官婉兒。
一襲白衣斜倚在大明宮的深處。風過，裙擺飛揚，吹動了原本靜止在角落的微塵。院子里落滿了陽光，一種慵散的味道浮蕩在半空。你手中握著一面精致的小鏡子，無意間，鏡子掉落了，碰在地上，分裂成了一片片，將陽光，分割成了一塊塊，再也照不出一絲春夢的痕跡……
你笑了，輕輕、淺淺的笑，使空氣的波紋一陣陣地蕩漾開去，弄亂了這一分鐘。
至此，我為那一抹笑靨，深深沉醉。
至此，我的視線再也離不開你。
至此，你是那份神秘而傷感的斷章。
高貴的血統，賦予你的是如花的美貌，還是那份慘遭滅門的家恨？是你對武皇那份剪不斷理還亂的繾綣情愫，還是你對政治那份近乎瘋狂的執著？
我看見了你，你變了。
你褪下那襲白衣，毅然沒入朱紅色的大門之后。
你那柔弱的雙肩扛起了武皇所受于的使命；你那纖纖的玉指握緊了大唐的命脈；你那嬌小的步伐踏過了連男人都不敢輕易跨越的鴻溝……你猶如一只彩蝶，在政治的舞臺上，舞出了繁華的盛唐時期，舞出了你——“無冕女皇”。
可是，武皇是多疑的，她不曾信任過一個人，包括你，我的女皇。
我看見了你，像一只被折斷翅膀的蝴蝶墜落在角落。
冷宮的清苦是無人能想象的。但，堅強如你，任憑一灣愁容融入夜的寂寞，也從不將淚光閃現。
那是爆發中的爆發，死寂中的死寂，堅強中的堅強，溫柔中的溫柔。
我想著你，念著你，卻看不見你。你倒在政治的這把屠刀之下，化作一灘碧血。剩下的一切，和我一起，一寸一寸，隱于淚水，隱于黑暗，隱于虛無……
只是，我的女皇，你后悔嗎？
蛻·變初中議論文 篇42
秒針是一位長跑運動員；分針是一匹快馬；時針是位年輕的小伙子。時間飛快的，從我身邊流逝了。
記得剛剛見到她時，她還是個什么都不懂的小嬰兒，每天吃了睡，睡了吃，酷似一只白胖的小豬，爸媽都說，這孩子長大了，肯定像她爸那樣心寬體胖。
秒針到了接力口。轉眼間，她入學了，當上了少先隊員，她是天真的，她是傲慢的，她自認為有了公主裙，她就是公主，有了屬于自己的小車，她就是自由的小鳥，在僅屬于她的天空翱翔。“老師，我是最棒的吧，我爸媽都這么說。”第一次見到老師，小公主說了第一句話；“你們是趕不上我的，我要，我會永遠跑在你們前面。”小公主把自己與同學的第一句話，毫不吝嗇的說了出去。
在逃去如飛的日子里，“小公主”不再把傲慢當做心靈窗口的窗花，貼上的是她少見的純樸。
漸漸地“小公主”脫下了公主裙，換上了樸素的校服，她交到了難求的知己，交到了知心的朋友。她慢慢知道了友情的珍貴。
友情的蜂蜜很甜，“小公主”貪心的把小學六年的陳釀，吃了個精光，現在，步入初中的她開始努力，只為了在友情銀行中能有屬于她的存款。
“老師您好！”小公主用笑容，對老師問好。“你好，以后請多多關照！”小公主對同學們突然有了禮貌起來，她變了，她真的變了，不那么貪吃，長的黑瘦，不那么傲慢，漸漸謙虛。
我想，她現在不能忘記以前的小學生涯，但她更多的是期盼中學的生活。長跑隊員累了，放慢了腳步；那匹快馬，渴了，正在河邊暢飲著溪水；年輕的小伙子閑了，草坪上出現了他的身影。流逝的時間，留給她的是趴在桌子上，自問自己，今天有沒有做錯什么的小公主。
蛻·變初中議論文 篇43
滄桑巨變書寫激情歲月。翻開歷史畫卷，家鄉的變化日新月異。
改革開放30年來，隨著我國綜合國力的不斷增強，黨和政府新政策的不斷扶持。家鄉發生了翻天覆地的變化。
看!大街上人來人往，無不身著靚麗的服飾，記得過去，衣服的作用就是蔽體、保暖，而現在呢，人們追求的不僅僅是暖了，還有時尚、舒適、潮流。
一間間寬敞的大瓦房，一座座漂亮的小洋樓，早已取待了那些破舊的茅草屋。
人們從吃飽到吃好，從吃好到營養均衡、粗細搭配。以前拿來充饑的野菜，現在也成了人們追求的健康食品。
現在哪里還能見到羊腸小道?一條條寬敞的馬路四通八達。以前，下雨天人們都不敢出門，現在有了水泥路，雨天也不怕出門了。
以前在鄉下，一輛自行車都像寶貝一樣，誰敢奢望能擁有一輛轎車。現在，過去連做夢都不敢想的轎車也開始駛入尋常百姓家了。
不止這些。人們的精神文化生活也日益豐富。讀書看報、影視歌舞、運動健身……無不豐富著人們的文化生活。
人民實現了由貧窮到溫飽，再由溫飽到總體小康的歷史性跨越。
“咱們老百姓啊，今兒個真高興”，這首歌紅遍了大江南北，映出了老百姓過上好日子的喜悅心情，也反映出改革開放30年來，老百姓的日子越來越殷實了。這都是因為我國綜合國力的增強以及黨和政府的正確領導。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”進入21世紀，中國共產黨又用富于創新的妙筆，為中國勾畫出了全面建設小康的宏偉藍圖。“一心一意跟黨走，萬眾一心奔小康”，是全國人民，包括我們青少年學生的共同心愿。
蛻·變初中議論文 篇44
我是一粒蒲公英種子，稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱，放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。
風阿姨在我耳邊呢喃細語：“孩子，快帶著微笑出發吧!”“不！”我怯生生
地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風阿姨笑了，笑出了聲，我便獨自踏上了那未知的旅程。
狂風突至
我孤零零地借著寒風漂泊，轉過頭去，我的家早已模糊不清，不知在何方，我只能面向前方。
忽然，狂風大作，天際閃過一道寒光，刺痛了我的心。緊接著，雷聲轟鳴，隨后，黑暗籠罩著世界。我在寒風中無助地打著旋兒，忽上忽下，我渾身瑟縮著，孤獨、無助、寂寞、恐慌溶為淚水，止不住地流淌。“媽媽，你在哪里？我想回家！我想回家！”我只能在心底發出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼，任由狂風將我帶向遠方。值得慶幸的是，雷聲過后，雨水并沒有趕來湊熱鬧。
柔陽復現
雷聲止了，柔陽現了，整個世界變得明亮起來。溫暖的陽光灑在我身上，微分親扶著我的臉龐，我仍緩緩飄蕩。
我慢慢睜開眼，低頭俯瞰大地，呀，原來世界那樣美麗！小草搖頭晃腦，大樹搖擺枝梢。他們如此歡喜！
我也露出了笑容：我經受住了狂風的考驗！我心中涌起莫名的歡喜，我忽然明白了狂風帶給我的不僅是恐懼，還給了我戰勝各種困難的勇氣！我現在已不知在何方，原來，狂風還提高了我前進的速度！
微風止息
風，止了。
我緩緩落下。微笑著。
我踮著腳尖兒，哼著小曲兒，環顧我的新家，是石縫，我依然微笑，我知道，今后的生活會更加崎嶇。但是，我毫不畏懼，我堅信，我會在這石縫中扎根、發芽，茁壯成長，綻開美麗的笑顏！
這，就是我的青春。
蛻·變初中議論文 篇45
在成長過程中，總會遇到一些令人難以抉擇的事情，當我們寸步難行時，我們應該要經過謹慎思考再去抉擇，是該往左還是該往右？謹慎的踏下關鍵的一步。
每到悠閑的周休二日，就是我和家人同學打籃球游戲的美好時光，我和同學一起打籃球不但讓我滿頭大汗，還可以使我長高，更可以排掉身體里的一些毒物；我和家人一起玩游戲，不但可以拉近親子的距離，全家還可以共同享受沉浸在電玩世界里的樂趣。當我和同學在打籃球時，總是使出渾身解數，把對方打得落花流水，讓自己這一隊贏得最終的勝利；當我在和家人玩游戲時，配合游戲里的劇情，有時哈哈大笑，有時痛哭流涕，有時驚歎不已，劇情都已了若指掌，彷彿我們就像游戲里的主角。
每次要考試時，大家的心里都非常的緊張，因為老師說如果這一次成績退步，老師就會送“大大的禮物”，但是一到令人心情愉快的假日，我就會禁不起誘惑，想要找人陪我玩游戲。但是要考試了，同學為了怕被老師給“大大的禮物”紛紛用功讀書，沒有人愿意和我一起打籃球，一起在球場上開心的奔馳著；家人也因為最近我要考試了，為了能讓我專心的用功讀書，所以各自去忙自己的事情，沒有人要陪我玩，真是無聊啊！心浮氣躁的我不知是先玩樂還是先讀書，左右為難的我總是臨著難以抉擇的事情。
經過仔細的思考后，我決定應該要先準備考試。古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”凡是時間我們都應該要好好的珍惜、使用，不要浪費了，因為再多的錢也買不到的寶貴時間。
經過了抉擇，做事有了安排也更有效率，不但讓我沒有被老師送“大大的禮物”，也讓我的成績進步許多。所以，我們應該經過精密的思考后，在慎重抉擇事情的輕重緩急，才能事半功倍。
蛻·變初中議論文 篇46
瑟瑟秋風，吹走了夏的炎熱，也吹走了綠葉的美夢。
一葉落而知天下秋。落葉是秋天的使者，它告訴人們一年中無法逃避的衰敗已經開始。于是，人們感傷秋天，害怕落葉。游子更是如此，見季節輪回，葉落歸根，背景離鄉、寂寥之情油然而生。
一個碧云天，我和幾個好友走過村路旁的小樹林，我們紛紛想撿到自己中意的落葉，最終發現手中的葉片沒有完整的，每一片落葉都是殘破的，不是有蟲洞，就是斷了邊。
從綠到黃，從點綴風景到回歸大地，落葉在回憶。
一片葉子由一個芽苞開始，迎著風，迎著雨，迎著太陽，與小蟲子頑強搏斗，經過努力，才長大，長成一片健壯完美的葉子，在風中舞蹈，成為了樹的驕傲。
翠綠過，茁壯過，衰老了，殘破了。你看，每一片葉子都刻錄著生命拼搏的痕跡，只要成長過，美麗過，歲月就會為你打上深深的烙印；你聽，每一片落葉都在訴說著大樹的愛護與恩賜，大地也會為你記錄感恩的話語。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”繁花如此，何況綠葉呢？
秋風的呼喚讓葉感到生命已經走到了盡頭，為了樹木能蓄積能量安然過冬，更為了來年的輝煌，樹葉接受了大地的邀請，毅然投向塵土。
感謝你，秋風！是秋風，把葉子介紹給根須，使它找到了生命的道路；是秋風，把果實領進了溫暖的家，使它保存了生命的種子；是秋風，把種子藏進了肥沃的土地，使它有一個別樣的新居。
凋零是無可替代的規律。明年春天，我們又會看到新的生命重掛高高的枝頭，重新演繹著美麗的絢爛情節…...
秋后是冬，雪花在飄。葉兒享受溫暖的撫摸，夢中，它已經回到了春天。
我傾心于秋天，醉心于落葉。瑟瑟秋風中，我為淡定人生者歌唱——絢麗多彩如夏花，默默無聞如秋葉。
蛻·變初中議論文 篇47
人的一生中，會有著三次改變，每一次改變，都會讓自己變得更加成熟，如同蛇蛻皮，蛻一次，成長一次。
我不是世界中心
記得小的時候，只要自己有不順心的事，大聲一哭，全家人都來安慰我。那時，我認為我就是世界的中心，誰都要喜歡我。可當我長大后，我卻漸漸明白，我不是世界中心。那個星期六，我看中了一個玩具，我像往常一樣，想用哭來博得同情。可爸爸拉了我一下，神情嚴肅地對我說：“孩子，你也需要成長，也要長大，你不能像小時候隨意掉眼淚。”我吸了吸鼻子，努力地止住了哭聲。當我止住哭聲時，我意識到我成大了一次。
有些事我無能為力
我長大的第二次，發生在二年級。那時，我還是認為只要努力了，就可以辦到任何事。但是，在一次奧數課上，我經受了一個沉重的打擊，也正是這次打擊，使我成長起來。那堂課，老師交給我們十道奧數題，讓我們解出來。我拼命努力，拼命去思考，但面對這十道題，我一切的努力都是徒勞無功。
那時，我才明白，在人生的道路上，有許多困難，不可能是一帆風順，一定會遇見無法越過的障礙，而最好的方法，就是積累知識，最終突破障礙。正是因為明白了這個道理，所以我又一次長大了。
我會盡力爭取
記得六年級運動會時，當老師詢問誰要報名參加100米短跑時，我堅定地舉了手。我知道，我在全年級跑步絕不是第一，可能想跑100米冠軍是不可能的，但我還是會盡力爭取。我在心里告訴自己，輸了，不丟人，只有不盡力爭取，才丟人。這并不是傻，這是為了磨煉自己，是成長的最后一次。
成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
蛻·變初中議論文 篇48
成長就是從蓬頭稚子到豆蔻年華再到逐漸長大，在成長的道路上，歲月的河流緩緩流過，在時間的磨礪中，也懂得了一些道理。
小時候的我很喜歡牛奶。我喜歡喝，父母便每天在凌晨的我時候給我買。買完牛奶再給我熱好，當我醒來九可以喝到香噴噴的牛奶了，看到我滿意的笑容，父母也笑了。那個時候認為我是父母的中心，是世界的中心。
長大些便知道自己小時候是多么天真、可笑、，那時候的我竟然認為自己是世界的中心，后來在依次考試后，我滿懷信心的高興的走出考場，可一向擁有好成績的我萬萬沒想到，這次我居然考了個令我自己都無法相信的成績，這個成績使我跌入了人生的低谷，我害怕，我沒有勇氣去面對，但我沒有哭，因為我知道眼淚不能解決問題的。我跑回自己的房間，趴在窗臺上，覺得我應該冷靜一下。但是，我還是認為自己已經無力回天了。就在這時，我有了個意外的發現，我突然發現窗外有個蜘蛛網，還有一個人在那里，把蜘蛛網搗破一次，蜘蛛又織一個網，那個人將蜘蛛網搗破十次，蜘蛛織了十一次。
我恍然大悟，明白了不管這件事情有沒有機會了，我都要去努力拼搏。在下一次考試的成績出來后，我知道我的付出沒有白費。
其實成長都是在不經意的時候慢慢發生，現在的我已經懂得了很多……
現在我已經不再是一個面對挫折、困難退縮的膽小鬼，我充滿了昂揚的斗志，勇敢是我的翅膀，自信是我的雙腳，我要飛得更高，飛得更遠。
我要勇于承擔，我已經長大了。我要學會承擔。這就是我成長中的蛻變。
從遇事逃避到勇于擔當，這也許就是成長的真正意義吧！
蛻·變初中議論文 篇49
我的家鄉在荊門，荊門市位于湖北省中部，江漢之濱，素有“楚塞三湘接，荊門九派通”和”荊楚門戶”之稱。荊門歷史悠久，可追溯到新石器時代，漢江、長湖、漳河三大水系就有人類集居生息。但在二十年前荊門還只是個較先進的小縣城。
記憶中聽爸爸講過二十年前的家鄉，那時候還是黑白電視，但就算這樣，當時也是個奢侈品，只有一些有錢人的家里才有。每當爸爸想看電視的時候都是偷偷地趴在別人家的窗戶上看。那時的整個荊門市就只有幾條又窄又小的柏油馬路，大部份都是坑坑洼洼的土路，晴天的時候塵土飛揚，雨天的時候泥濘難走，經常摔個四腳朝天。出門最好的交通工具就是自行車。
我不知道爸爸后來講了些什么，但我還記得他講的充滿泥濘的土路，黑白電視，還有并不發達的通訊設備以及少之又少的高樓。
我不敢相信我所聽到的，光陰似箭，歲月如梭，才二十年過去了，荊門的各項建設事業如雨后春筍，蒸蒸日上。處處發生了翻天覆地的變化，家鄉已經今非昔比。一條條嶄新而通暢的水泥公路展現在眼前，汽車在川流不息，再不復往日顛簸，路的兩邊多了兩條長長的綠化帶猶如玉帶一般，兩旁的路燈像衛士一般晝夜守衛著。一幢幢高樓大廈拔地而起，高聳入云。現在家家戶戶新添了空調，家中的電器、家具也是琳瑯滿目，多得數也數不清。幾乎每一個人都有了手機，電腦、電視基本上是每個家庭的標配，給我們的生活帶來了無盡的歡樂和知識。
隨著祖國的繁榮昌盛和社會的不斷發展，家鄉也經歷著美麗的蛻變，家鄉的每一步蛻變都是幾代人的努力。我一定要好好學習，因為家鄉明天的藍圖要由我們來描繪！
蛻·變初中議論文 篇50
片片蟬鳴，幽幽樹林，新的生命在蛻變中綻放。
走在小道上，一絲風拂來，帶著一股熱氣，心中還放不下：仔細聆聽者老師的每一步的解題步驟，心中喜悅絲毫隱藏不住，粉筆再次動起，遲惑片刻，雙眉微皺，抬頭看了看，低頭看了看，又拿起筆驗算，可總覺得老師方法比我復雜很多。我低頭與同桌竊竊私語，可得到的確實一陣嘲笑：“看老師寫的吧。”他顯然沒有聽我說的。叮鈴鈴“下節課我們再繼續講，再做一遍。”
蟬鳴愈來愈刺耳，是嘲諷亦或挑釁。驀地，一個蟬蛹掉下，黃白色的小生命在棕色的殼中掙扎著，一根觸角，兩根……在一番奮斗過后，血跡布滿全身，靜靜的爬在地上。望著頭頂蔚藍的天空，白云舒卷自如。那空了蟬殼旁，小生命恢復著升級，等候了一會兒，它緩慢地張開了翅膀，欲飛翔，開啟它美妙的旅途。不是回頭看即將消失在視線的樹林、小嬋。往學校走去。
筆尖在紙上劃過的聲音刷刷，手微微抬起，耳朵突然灼熱，手心冒出了些冷汗。心跳“砰砰”不停的在加速，深吸一口氣，堅定地舉起手。腦海閃現出蟬高空鳴叫的畫面。聲音打著顫，卻解說的十分詳細，教室一陣沉默，突然的一種如釋重負。老師贊揚道：“認真思考了，很不錯”嘴角向上揚了一絲，此時此刻的我按耐不住內心的激動與自豪。
成長的路上，我不再膽怯，不再懼怕他人的目光。我會更努力，如那小嬋一般飛的更高，會在成長這條悠長的路上慢慢長大。在這段時間成為了最真實、最好的自己，面對困難，無所畏懼，堅定并執著著。
又來到那條小道，雖已立秋之后，確仍會有蟬鳴，它歡呼，因為它的蛻變：我歡呼，因為我在成長路上蛻變著。
蛻·變初中議論文 篇51
記得在五年級時，我曾因考試考差了，而氣憤不已。并且常對旁人擺出一副臭臉色，給旁人帶來很大的困擾。那時的我，就像個刺猬一樣，不管別人如何對我釋出善意，我還是一樣在別人心口劃一刀。
直到有一天，正當我覺得生活乏味時，我看到了一本書，因好奇心而開始閱讀了起來。它在講述一位像我一樣的男孩，總是因忌妒他人而悶悶不樂。對于別人的善意，他也一口回絕。并且像個獨行俠般的，身邊的朋友寥寥無幾，就連他原本尚可的成績也變得一落千丈。我愈來愈著迷，這本書就像在訴說著許多像我一樣悲慘的人。但在故事的結尾，他就像是大夢初醒般的，對于這樣的生活而感到唾棄，感覺自己像個廢人般的。他說了一句話：“人生難免都會遇到挫折，但我們應該把挫折當作一種磨練。正所謂良藥苦口，若沒有了挫折，何來的成長呢?”我彷彿將個一直梗在心的結給解開了，變得豁然開朗。
領悟到之后，我開始覺得自己真的是太蠢了，居然因為這種小事而耿耿于懷。人生就像一塊鉆石原石，沒有了雕刻、細磨，一顆璀璨發亮的鉆石又如何發光呢?人真的太容易把自己卷進的挫折的旋渦了，有時候即使是一個小事，也會耿耿于懷，并將一切怪罪到別人身上，覺得不是自己的錯一樣。我們應發憤圖強，不該拘泥現狀，不該自我滿足，不該逃避責任!
于是我便開始挽救我的學業和人際關系，向每個曾經被我傷害過的人道歉。我也將這次的錯誤給記在心里，發誓永遠不要再犯同樣的錯誤了。正所謂“不遷怒、不貳過”我該以和善的心面對他人，對曾經犯過的錯也該迅速改掉，不再犯同樣的錯誤。
蛻·變初中議論文 篇52
舍就是失去，得就是獲得，得與舍往往在一念之間。有一句話說:“不要為了一棵樹，而放棄了一整片森林。”這句話常被拿來用在男女之間對感情的抉擇，但也提醒我們，在人生的旅途中，對于舍和得一定要慎重的選擇。
今年升上六年級，一開學，學校就要派代表參加每年舉辦的籃球大賽。老師說：“你虎背熊腰、人高馬大、身手矯捷，我為你報名參加籃球選手競選。”在激烈的競選中，我不僅成為籃球的隊員，還當上了隊長，讓我又驚又喜，開心了好幾天。為了代表學校出去比賽，我們所有選手接受魔鬼般的訓練，這訓練比我想像的還要恐怖，每天從一樓跑到三樓，一口氣跑四次；之后青蛙跳二十下，跑操場四圈，兩人互相接球……等可怕的練習。每一位選手為了替學校爭光，從沒有喊過“累”。我對于這些魔鬼訓練，更是每一次都卯足全力，聚精會神的拚命練習，即使練得滿頭大汗、汗流浹背，氣喘吁吁，累得都快要攤在地上，幾乎無法呼吸時，仍咬緊牙關、全力以赴、沖刺鍛煉。
經過兩個月密集的辛勤苦練，我舍棄早自習的晨讀，午覺的睡眠，下課的游玩，但不知不覺中體能和球技都精進步不少。真的應驗了“有為者亦若是”，終于此次的鄉賽中，我們真的一拔頭籌，獲得最殊榮的冠軍。
愛因斯坦說：“生命會給你任何想要的東西，只要你不斷的要求，而且，在要的時候說清楚。”經過這次的比賽和練習，我真正體驗到了這句話的意義。也明白老師說：“凡走過必留下痕跡。”“種瓜得瓜，種豆得豆。”“臺上一分鐘，臺下十年功。”的道理，當我們要達成一個目標時，總是必須舍去許多事情，最后才能獲得甜美的果實。
蛻·變初中議論文 篇53
以前我被公認為家中的眼淚制造機，這讓媽媽擔心我能不能夠在小學時控制自己的情緒，不給大家添麻煩。不過這個問題卻在我踏進一年級教室之后放心了，因為我笑笑地走進教室而沒有任何眼淚掛在眼角，而這是媽媽眼中的自己。但是在我心中所想的卻是：“我只是痛到哭的，又不是怕沒有大人在身邊才哭的，擔心什么！”
但我卻在一年級即將結束的前一個月的說故事比賽的選拔時，我發現媽媽的顧慮沒有錯，因為我被嚴格的訓練我最討厭的背書，并且被要求把動作做到最好，即使我說我沒有任何意愿參加這個比賽，媽媽仍然要我繼續練習，不可以半途而廢。然后我忍不住哭鬧尖叫躲進奶奶的房間哩，也因此發現自己沒有想象中的堅強。并在哭鬧完之后調整好自己的心情，下定決心要改變自己的個性。之后我改變想法，把每個練習做到最好，并在選拔賽中獲得第二，雖然不是第一，但也讓我心滿意足了，因為我成功地看見不一樣的自己，這讓我了解想要改變自己并不難，但是要有心去做才能成功看見不一樣的自己，否則可能會有反效果。
看到我的改變，媽媽十分的高興。因為她可以不必再擔心我，只要擔心不愛讀書的妹妹，因為她的個性可比我還要依賴別人，所以我的獨立和堅強讓媽媽可以專心于照顧幼稚的妹妹。不用分神擔心我的作業或我的成績。
到了現在我依然獨立，而妹妹卻在年齡的增長中逐漸退去幼稚的皮囊，從小女孩變成少女，媽媽看到她的轉變也十分的高興，她終于可以稍微不用擔心妹妹又與同學“開戰”，或是被同學“冰到極寒地獄”了！
蛻·變初中議論文 篇54
改革開放四十年，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，就拿我居住的廈門來說吧!
還沒開放的時候，廈門只有低矮的平房和普通的商店，改革開放后，引進外資，設立了成千上萬個公司，人們收入大大提高，生活變的富裕了，高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。人們住進了高樓。
環境方面，廈門的藍是那么的難得，我們的空氣是那么的新鮮，我們的水是那么的藍，那么的清澈，大路兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開。美麗的三角梅格外鮮艷。美麗的園博苑是我周末最愛去的地方。廈門成為人們越來越向往的地方，每年的旅游人數是逐年增加，我們生活在廈門感到無比的幸福。
說說交通吧，以前廈門只有一座廈門大橋和集美海堤進出島，現在，由于人們生活水平的提高，家家戶戶都有了小車。廈門新建了杏林大橋，集美大橋，海滄大橋，翔安隧道，大大縮短了大家的車程。島內外一體化得以實現。還新增了brt，地鐵，還有大街小巷都有的小黃車(共享單車)，現在人們不想開車出行還可以上滴滴快車，這樣也是節能減排，提倡綠色出行啊。
通訊更是神奇了，以前只有書信，電報聯系，現在大家都有手機，溝通聯系不但有電話，還有微信，qq, 不僅能聽到對方的聲音，還能看到對方的表情動作。
生活水平更是上了幾個檔次，以前市場上的商品不多，現在有大型的超市，商品琳瑯滿目，人們追求更精美的東西，吃的也要求的更精致，蔬菜更是有生態農業的有機蔬菜，如果你不想上街買東西，你也可以上淘寶，也可以上美團，下單叫外賣，有專門的人員會給你送貨上門，生活大大變了樣。
我愛美麗的廈門，廈門的蛻變讓我驚奇!我為我們偉大祖國改革開放而取得的成績而感到自豪!愿我們的祖國永遠繁榮昌盛!
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