高中議論文精選
高中議論文精選1
俗話說：父愛如山，母愛似水。
小的時(shí)候每天都是快樂的。和小伙伴玩捉迷藏，在小溪里游泳，在大樹上玩耍。那一段時(shí)光是我人生最快樂的時(shí)光。漸漸地，隨著時(shí)間的一天天流逝，那些快樂的回憶慢慢被我淡忘了，取而代之的是那鉻在人生中的苦澀。從小，母親對的教育是非常嚴(yán)格的。一年級開始母親便教導(dǎo)我認(rèn)真學(xué)習(xí)。從那時(shí)起我一整天都在看書，幾乎把我逼成了瘋子。不過我沒讓父母矢望。從上學(xué)起成績一直都很優(yōu)秀，在整個(gè)學(xué)校都能排上名次。父母夸獎(jiǎng)我，老師表揚(yáng)我，同學(xué)羨慕我。我知道：努力并沒有白費(fèi)。但天有不惻風(fēng)云，五年級時(shí)我的成績掛起了：紅燈樓。鮮紅的分?jǐn)?shù)深深刺痛了我的心。那一次我哭了，雖然我即力告訴不要哭，不要哭，但不爭氣的淚水還是流了下來，滴到我的腮邊，手背。
我覺得自已對不起母親。但我還想她說：讓人生中苦比樂多一些，可能有不同的結(jié)果。
我永遠(yuǎn)記得這句話：父愛如山！母愛似水！
我哭了，雖然我即力告訴我自已不能哭，不能哭，但不爭氣的淚水還是流了下來，滴到了我的腮邊，手背。我覺得自已對不起母親。但我還想告訴她：讓人生中樂比苦多一些這樣可能會有不同的結(jié)果。
永遠(yuǎn)記得這一句話：父愛如山！母爰似水。
高中議論文精選2
小年前，是要洗洗澡的，一來，洗去寒冬的寒氣，二來，好以全新的狀態(tài)迎接新年啊。
他，是洗澡間的一搓背的師傅。起初，我也沒什么想法，因?yàn)槟菐状稳吮容^多，他也比較忙，幾乎不曾見他閑著，許是運(yùn)氣不好罷！可小年前，人居然少了，恰好我們?nèi)r(shí)無人，他也閑著。一開始我也沒注意他在干嘛，我們幾個(gè)混蛋，有人拿著氣球打鬧。要我說他是應(yīng)生氣的，可他卻進(jìn)來玩笑似的罵了一通就出去了。
而后，我去柜子取毛巾，偶見他在玩手機(jī)，還挺認(rèn)真的，好奇心迅速爆表。我若無其事的走過去，其實(shí)確也無任何事，只是自己怪怪的罷了。他，他在，在玩游戲，還沒來得及激動，就更激動了，他在玩推箱子，還是11關(guān)，天，我心里不平衡了，我才到9關(guān)。切……莫要以為本人脫題或胡扯，因?yàn)檫@正說明他玩這時(shí)間挺長了。
我又開始了無聊的聯(lián)想，不，是有聊的。
一位中年男子，身體健全，卻在做這樣的無聊的工作。毫無壓力，無努力，無目標(biāo)。他已成功進(jìn)化為三無人類。也許他曾也有過偉大的夢想，較好的思想……但如今，他已將自己的人生定格，整日，看著手機(jī)，盯著時(shí)間，盼著下班，必定要如此下去了。那我……我是無法想下去了。他不就是一個(gè)活生生的例子嗎？�。∧恪緦ψ约赫f的】醒醒了，糊涂了多少年了，也許是該奮斗了吧！
此后，洗畢。至家，紙筆，記下此事，用以警示，若有人看到此爛文，并我所想象，后有所思考，那我，確是，極高興的。
高中議論文精選3
烈日的光輝毫不留情的灑在我身上，熱得我流浹背，瞬間，道路在面前消失了，迎面而來的是與大地的親吻。我的肘部磕出了血，接著是一陣陣鉆心的疼痛。
我忍著疼痛，一步一步向家走去，腳似乎裝了鉛，只能一步一步地挪動。過了一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，爸爸的黑色轎車隨即駛?cè)胙酆煛ｏL(fēng)刮了起來，卷著一陣陣的桂花香，太陽灑出了更加猛烈的光，云正在四處飄蕩。我加快了步伐，想得到一些來自爸爸的安慰。
汽車緩緩向我駛來，我揮了揮手向引起爸爸的注意。車在我身邊停了下來，我伸了伸那只帶傷的胳膊，想得到一些安慰。爸爸把窗子搖了下來，一陣空調(diào)的涼氣撲面而來，爸爸看了看，說：“沒什么�！彼脑捵屛掖蟪砸惑@，嘴中都快可以放下一個(gè)紅富士了，眼眶濕潤了，感覺爸爸像一個(gè)無情的人。爸爸把窗搖上，駕駛著他那輛黑車，走了……
我呆住了，腦子里一片空白，目視前方。腳移動了幾步。我感覺到風(fēng)停住了，太陽躲到了云的后面，小鳥落在了樹枝上，樹不再跳舞，一切似乎除了我和爸爸以外都停止了一樣，耳邊只有馬達(dá)的轟鳴聲，鼻子里只有汽車的尾氣。
我走到樓邊，轉(zhuǎn)過頭去，我真的不敢相信我的眼睛，爸爸那張憂愁的臉望著我，眉毛緊鎖，眼睛中帶著焦慮，嘴巴掛著。在這張臉中我看到了它的慈悲與安慰，牽掛都寫在了臉上。我再也不覺得爸爸是一個(gè)無情的人。我轉(zhuǎn)過身，飛快地跑回了家。
落日的余暉染紅窗欞，我注視著那個(gè)拐彎處，爸爸那張憂愁的臉在我眼前若隱若現(xiàn)，不久，我的眼眶濕潤了，那張臉自我的淚光中顯得格外清楚，我再也忍不住了，熱淚奪眶而出…
高中議論文精選4
生命如同一個(gè)轉(zhuǎn)動的輪盤。它只有一個(gè)方向，不停的前進(jìn)。直到它沒有了動力，它衰竭了；停止了轉(zhuǎn)動，就是生命的徹底告別。
你也許會感慨他的稍縱即逝，來也匆匆，去也匆匆，就這樣不曾留下一絲蛛絲馬跡。我卻如同在沙漠在求生，在那浩瀚的時(shí)空里淘盡一切所有的`沙礫，卻發(fā)現(xiàn)了生命比喻的真諦：“唯有風(fēng)，才可以真正穿梭自然、穿越荊棘，戰(zhàn)勝一切阻難。
曾那時(shí)，狄金森把人生的畫面淋漓盡致的描繪成了籬笆墻那破腐不堪的內(nèi)外。在籬笆墻上，我們綴著身子一層又一層的爬過，實(shí)際上，這層層籬笆綴滿了那可怕的荊棘，我們艱難無比爬過時(shí)，早已遍體鱗傷，身心俱灰。在這時(shí)，你所能想到的、看到的只有風(fēng)在墻外千繞百折，不屈的呼嘯而過，在那一層蕩蕩的空氣中永遠(yuǎn)凝結(jié)了他那壯觀的痕跡。
我們在這個(gè)充滿亙古歲月的旅途中，頑強(qiáng)著、拼搏著、不畏艱難在充滿人生的坎坷中奔跑著，在一次又一次的挫折之中涅盤，人生的憂愁如惡魔纏滿全身，痛苦如那火紅的血水飄灑一地。我們很疲累，卻無從止歇，我們苦，卻是我們無法去逃避。只有去轟轟然然面對。當(dāng)一次次人生中的烈日暴雨來過，沙漠中那席卷天地的飛沙走石來過，我們身心早已布滿傷痕累累，卻始終還要面對著一片荊棘的叢林。
梭羅說：“在這兒你可以聽到河流嘩嘩的喧鬧聲”。在那失去遠(yuǎn)古名字的風(fēng)中，颯颯的吹過樹林�；蛟S這樣能夠垂問遠(yuǎn)古，能夠真真實(shí)實(shí)的領(lǐng)悟風(fēng)的真諦。
偉大的詩人蘇軾他遙遙看見了風(fēng)。這個(gè)輝煌而又飽盡滄桑的文人墨客因黃州詩案而開始受到政治壓迫，人生開始變得落魄，一直始終輾轉(zhuǎn)難安。在那一夜，一個(gè)赤壁的月夜里，他頓時(shí)立刻心灰意懶，眼神直視著“江上之清風(fēng)，山間之明月”讓他想到了做他那個(gè)神鶴蹁躚的美夢。它巍然般的站立著，一動也不動，他的思想仿佛長著翅膀一般凌空而立。它俯瞰著，面對如同滔滔江水般深沉、落寞的失意，他看見了風(fēng)在山頂灑颯颯的呼嘯，盤旋在、突然帶著撕心裂肺的痛苦穿越過那漆黑可怕的荊棘叢林。一瞬間，他心中那堆積已久的塊壘，頓時(shí)坍塌。纏繞滿身的痛苦揚(yáng)長而去。忘記了一切……痛苦、挫折……頓悟_一幅幅那悲傷、痛苦的畫面，徹底的在他的腦海里粉碎。
于是他看破紅塵，逍遙至于紅塵，寄情山水之間，遙遙相望而樂。最終名留青史。只不過，那一夜的風(fēng)，又有誰清楚？他早已遺落在那無盡滄桑的歲月之中，無人見得……
唯有風(fēng)，才能真正穿越荊棘。正因?yàn)轱L(fēng)，我們才更需要風(fēng)。唯有了學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓那滿貫全身的痛苦憂愁煙消云散，讓快樂的格調(diào)永遠(yuǎn)洋溢著我們的旅途……
上海楊浦區(qū)科技管理學(xué)校高一:魏斌
高中議論文精選5
青蟲破繭成蝶，是因?yàn)樯骄�中安排了破繭這一艱苦航線。
海龜伸頭探路，是因?yàn)樯骄�中預(yù)定了嘗試并躲避敵人的路線。
可是人總是要干預(yù)他們。好心人拿剪刀剪開繭，可蝶已無力再展翅高飛;好心游客趕走老鷹，可成群的小龜無力再見到自己的父母。
于是我們才明白：不要改變生命的航線。
“少無適俗韻，性本愛丘山”，陶潛的生命航線是指向自然，遠(yuǎn)離世俗的。不明的君主改變他的航向，可陶潛只上任不足百天，便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當(dāng)他回到自己生命航線時(shí)，不免感慨“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”。不免由衷感嘆：“久在樊籠里，復(fù)得反自然”。
悠然自得，恬淡自然是陶淵明的生命航線，我們不能改變。
“孩子的路要讓孩子自己去走，我們不能總是為他們鋪平道路”。這是一句淺顯而又具有深刻道理的話，記得一位高考狀元的家長說過：“他的生活一直都自己安排，學(xué)習(xí)也不用我們管，他明白自己的路”。不用自己的思想改變孩子，不用自己的權(quán)力影響孩子，生命的航線便自然伸直。而有些家長，在校找老師，在外找朋友，為孩子鋪就一條“平坦大道”，看似前途光明，實(shí)則未來渺茫，受慣了寵愛的孩子經(jīng)不住批評，習(xí)慣了平坦的孩子難以適應(yīng)社會之路的崎嶇不平。
人生之路必然要經(jīng)過痛苦、挫折，一旦改變了這條荊棘路，孩子就如未破繭的蝶，已不能展翅飛翔;孩子就如不知敵情的小海龜，將葬身鷹腹�！案改钢異圩樱瑒t為之計(jì)深遠(yuǎn)”。就是告訴我們不要改變生命必經(jīng)的航線。
不改變別人的生命航線，人民戰(zhàn)士葉英毅然選擇改變自己的飛行航線，為了人民群眾的利益，用死完成了一次壯烈飛行。他的生命航線已無法改變也不能改變，但他用生命詮釋：為了維持他人正常的人生航線，堅(jiān)持自己為人民的人生航線，是偉大的!
這一刻我們明白，每個(gè)生物都有自己生命的航線，不要改變它，讓我們每個(gè)人都向著自己的航線，奮力飛翔!生命才會完美，不要改變生命的航線，讓他向著生命遠(yuǎn)航!
高中議論文精選6
在我的生命中，有這樣三種人：重視我的人、鄙視我的人和輕視我的人。 重視我的人，我應(yīng)該感謝他們。
是他們確立了我的信心，堅(jiān)定了我的信念，讓我在正確的道路上前行。當(dāng)我春風(fēng)得意時(shí)，一句適時(shí)的贊美，可使我平添百倍的熱情；當(dāng)我失意時(shí)，一句及時(shí)的勸告，會讓我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，那顆浮躁的心重新又沉靜下來。我真誠地感謝他們，那些重視我的人。
鄙視我的人，我也要感謝他們。
是他們讓我認(rèn)清了自己的全部，使我知道，自己還有不足，還有不盡人意之處。他們批評我、譏諷我、摒棄我，不管是善意的還是惡意的，都像皮鞭一樣一次次抽打在我身上，鞭策我加倍努力，拼命前行——雖然會很痛，但每一次鞭策都加快了我前進(jìn)的步伐。不管他們對我如何，我仍將以一顆平常心，真誠感謝他們——那些鄙視我的人。
輕視我的人，我仍該感謝他們。
他們既不詆毀我，也不贊譽(yù)我，他們忽略了我的存在，卻給了我一個(gè)自由的空間，任由我發(fā)展。如果說我不甘寂寞，想引起他們的關(guān)注，那么我就取得超人的成績。我知道，自己只是塵世中的凡夫俗子，要想取得超人的成績，就
得付出超人的努力。他們給我的是無形的壓力，這種壓力會轉(zhuǎn)變成動力，促使我努力前行。我真誠地感謝那些輕視我的人。
我感謝身邊所有的人。因?yàn)槊總�(gè)人都在促使我不斷前進(jìn)、前進(jìn)、向前進(jìn)！
高中議論文精選7
寬容需要廣闊的胸懷
有這樣一個(gè)故事：一位失去孩子的母親精神近乎崩潰，同時(shí)，作為一名醫(yī)生，她也放不下自己的病人們。正當(dāng)拿起勇氣重回崗位之際，她卻收到了不同尋常的病人——一個(gè)精神病人，正是那個(gè)殺死她的孩子的兇手。經(jīng)歷一陣思想的狂瀾，她還是決定醫(yī)治他，她也做到了，并且一直把他當(dāng)做自己的孩子一樣細(xì)心照顧，直至送他走出醫(yī)院。
正如紀(jì)伯倫所言，一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。無論是憤怒還是仇恨，無論是私心還是邪念，這些心靈的毒瘤都應(yīng)當(dāng)用寬容去消釋，大地承受不住的東西，胸懷可以容納！
又如韓嬰所言，人善我，我亦善之，人不善我，我亦善之。齊桓公不計(jì)管仲一箭之仇，故能成其霸業(yè)：唐太宗不計(jì)前嫌，重用魏征，故能成就“貞觀之治”；婁師德放下恩怨，舉薦荻仁杰為相，讓大唐再度興盛。寬容是一種氣度，是一種美德，它不具有寶石一般的華貴，卻如天空般浩然。只有以廣闊的胸懷容納他人的過錯(cuò)，消釋恩怨，同時(shí)壓制自己的妒賢忌才之心，才能為眾人所擁護(hù)。如果把才能比作左翅，那么胸懷恰是右翼，它們將助你乘風(fēng)而上，輕松飛翔。
我們或許不能輕松放下什么深仇大恨，但生活中也沒有那么多深仇大恨等著我們?nèi)セ�，更多時(shí)候，我們需要的只是周總理面對理發(fā)師無心之失時(shí)的一個(gè)微笑，一種寬容。記得一個(gè)故事：蘇東坡曾與惠崇和尚戲語，蘇東坡說：“我看你像牛糞。”惠崇說：“我看你像如來�！碧K東坡不解，這和尚怎么以德報(bào)怨呢？蘇小妹說：“心存牛糞，看人都如牛糞；心存如來，看人都是如來�！北M管這只是朋友之間的玩笑，但我們還是可以看出惠崇和尚的胸懷有多么廣闊，如果他心胸狹窄，怎么會心存如來，有著以德報(bào)怨的寬容呢？
有句話說得好，人生就像一場戲，相逢相聚不容易，為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必？生氣，只是在拿別人的過錯(cuò)懲罰自己。面對他人的不同觀點(diǎn)或是過失，與其斤斤計(jì)較，爭執(zhí)不休，不如淡然一笑；面對別人的針鋒相對，何不暫避鋒芒，以免激化矛盾。在危機(jī)四伏的政壇，林肯尚能寬容面對政敵，以交朋友的方式消滅敵人；在禮教森嚴(yán)的古代，楚莊王猶可寬釋殿上絕纓者，我們?yōu)槭裁床荒苡脤捜莸男姆魅ド钪械年幱澳兀?/p>
當(dāng)然，寬容不是圣賢特有的品德，胸懷也不是天生就那么廣闊。就像每個(gè)人的心臟，需要鍛煉才會越發(fā)強(qiáng)健。胸懷所承載的事物越多反而更加廣闊，人自然而然變得更加寬容。
如果世界異變，縱然天空為之震怒，縱然大地為之崩裂，縱然海洋為之翻滾，請別忘了，我們還有廣闊的胸懷！
高中議論文精選8
有了根的支撐，大樹才會枝繁葉茂;有了細(xì)流的支撐，大海才會廣闊無垠;有了意志的支撐，我們才會活得堅(jiān)強(qiáng)與無畏。
每個(gè)人都應(yīng)該靠自己支撐自己。靠他人支撐的人只是一時(shí)的聰明者和幸運(yùn)者，就像是風(fēng)化的基石支撐的高樓大廈，隨時(shí)都有可能坍塌。任何人都支撐不起我們的肩膀，除了自己的脊梁!
一個(gè)農(nóng)場主在麥草堆里丟失了他心愛的金表，找了老半天卻一直找不到，于是他找來許多小孩，并對他們許諾：誰找到那塊金表就獎(jiǎng)給他一匹強(qiáng)健的騾子。孩子們高興極了，馬上去找。他們找了很久，都沒有找到。眼見天色漸黑，孩子們一個(gè)個(gè)也都失去了信心和耐心，漸漸離去�？墒沁�有一個(gè)小男孩，依然在認(rèn)認(rèn)真真地找，不放過每一個(gè)地方。他是多么想得到一匹騾子呀!于是他一直找到了深夜，身邊的朋友們早已回家去了，周圍也變得靜悄悄的，驀地，他的耳朵里傳來了“滴答滴答”豹聲音，他向傳來聲音的那個(gè)地方慢慢走去，終于找到了那塊金表，最終得到了那匹他夢想中的騾子。
一匹騾子能讓一個(gè)小孩一直堅(jiān)持到深夜，這似乎不可思議。其實(shí)這正是一種意志的支撐!正是他對那匹騾子的渴望，支撐著他始終不放棄自己的目標(biāo)。這個(gè)世界上，有些人說下了許多豪言壯語，訂下過令人心馳神往的目標(biāo)，可最終卻一事無成，不正是缺少一樣支撐自己的東西嗎?而那種東西又只能從自己身上開掘。
“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”，他們挺過來了;“左丘失明，厥有國語;屈原放逐，乃賦《離騷》”他們沒有倒下。如果不是“究
天人之際，成一家之言”這種夙愿的支撐，司馬遷能夠和著淚水著成《史記》嗎?如果不是“心憂社稷蒼生”，半生漂泊孤苦無依的杜甫能留下那么多華章而成為一代詩圣嗎?而天才詩人海子風(fēng)華正茂之時(shí)卻魂斷山海關(guān)，不正是失去“支撐”所致嗎?再想想變法屢次受抵觸的王安石、輪：奇上的科學(xué)巨人霍金，我們就更不難明白“支撐”對一個(gè)人的意義了。
前幾天，我在報(bào)上看到一條讓人觸目驚心的消息：我國每年平均的自殺人數(shù)已達(dá)28萬，自殺未遂者達(dá)150萬!嗚呼，在生活條件日益得到改善的當(dāng)今時(shí)代竟會如此!這難道不能引起我們深思嗎?
從溫室里長大的同胞們，請鑄煉好自己的脊梁，明天的太陽還得靠我們托起!
高中議論文精選9
別忘了，給生活加點(diǎn)苦
忽地想起余秋雨的《文化苦旅》，不禁有些疑惑：借講學(xué)之機(jī)到各地游覽，但不用操心飲食住宿車船票之類的俗事，依然是一件十分愜意的事，怎么談得上
"苦旅"呢？原來，苦的是沉重的人生，苦的是我們悵然若失的面對，義無反顧地背負(fù)這些重量的嘆息，這苦，苦得有幾分沉重，有幾分責(zé)任。
周作人的書房先叫苦雨齋，后叫苦茶齋，都脫不了一個(gè)"苦"字，苦的是什么？是"唯覺留得殘荷聽雨聲"，聽雨的枯寂？還是"唯覺兩腑習(xí)習(xí)清風(fēng)生"，品茶時(shí)的閑適？還是兩者都是，抑或都不是？他后來跟了日本人，也許有他的苦衷？不過，他最后倒是越發(fā)苦悶了，只好寫些飲食的文章聊以自娛。這苦，苦得有幾分無奈，有幾分悲哀。
生活中苦味的食品本不多，再除去黃蓮等難以入口的，也只剩下了杏仁、蓮心、苦瓜等不多的幾樣了�？善婀值氖�，東方人愛品的茶，西方人愛喝的咖啡，其味道竟出人意料的一致，都是苦。這也許是巧合，但也許是一種信息，傳遞和表達(dá)著一種普遍的體味和感受。記得讀過一篇關(guān)于酒坊的小說，文中的百年老店釀出百里聞名的美酒的不傳之秘是在酒壇中加入幾枚奇苦的苦楝子！這苦，苦得有幾分縹緲，有幾分神秘。
莊周說，不順其自然就是苦，有為就是苦，無為才能清靜而安樂。釋迦牟尼說，生老病死都是苦，苦海無邊，回頭是岸，阿彌陀佛。又有人說，上了年紀(jì)的農(nóng)村老太太大多喜"苦"戲，常常走上幾十里路前往，而且每看必哭，哭完后第二天又去看同樣的戲，樂此不疲。道士、僧人和老太太的生命航船都已駛?cè)腼L(fēng)平浪靜的港灣，可他們卻始終不能割舍那份"苦"。也許，苦已經(jīng)成為一種必需？沒有苦的生活，也許像沒放過鹽的菜肴一樣淡而無味吧。這苦，苦得有幾分渴求，有幾分滿足。
泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦味的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈，構(gòu)成了我們這個(gè)世界。而這一切，竟都是苦的！這苦，苦得有幾分博大，有幾分深。
如今已高三，高三是"苦役"的代名詞，一切都圍繞著苦，苦題目，苦分?jǐn)?shù)，苦個(gè)好大學(xué)，一切都是苦。老師照例給我們出個(gè)題目《別忘了，給生活加點(diǎn)苦》，其用心也是良苦的。除了讓我們苦中取樂之外，還要讓我們知道，其實(shí)，苦本身就是樂的源泉�？�，正是如今高三生活的幸福所在。今天我們擁有苦，明天，我們將擁有受用終生的財(cái)富！
高中議論文精選10
云龍同志是公司連續(xù)三年的模范黨員，他以他那樸實(shí)的人格作風(fēng)，扎實(shí)的技術(shù)功底，不凡的崗位業(yè)績，在如火如荼的事業(yè)中，譜寫了一曲不平凡的人生樂章。
他從事維修工作二十年，一直是生產(chǎn)不可缺少的技術(shù)核心和骨干。每天當(dāng)設(shè)備隆隆開動時(shí)，你總能在生產(chǎn)一線找到他的身影。每當(dāng)周末和節(jié)假日，大多數(shù)人都回家安享天倫之樂時(shí)，你總能看到他忙碌在設(shè)備旁，為設(shè)備“健康”注入“營養(yǎng)”。他甘做設(shè)備的二十四小時(shí)醫(yī)生，無論何時(shí)，只要生產(chǎn)需要，都及時(shí)趕回廠里，解決設(shè)備疑難故障。與公司共命運(yùn)，與生產(chǎn)同呼吸，他以實(shí)際行動實(shí)踐著共產(chǎn)黨員的誓言和理想。
他積極推進(jìn)TPM針對性修理和預(yù)防性修理的理念，帶動和指導(dǎo)維修人員進(jìn)行了幾十項(xiàng)技術(shù)改善。如提升機(jī)刮車、機(jī)械化輔助潤滑、一次內(nèi)飾地坑保護(hù)、激光刻標(biāo)機(jī)程序改進(jìn)等，解決了M6設(shè)備存在的大量關(guān)鍵問題，提升了設(shè)備品質(zhì)，使設(shè)備開動率迅速提升到98%以上，為產(chǎn)能快速拉升創(chuàng)造了條件。其中提升機(jī)刮車問題，由于廠家設(shè)計(jì)缺陷，曾經(jīng)發(fā)生過一個(gè)月內(nèi)刮壞8個(gè)車身的嚴(yán)重事故，在他組織改善后，沒有再發(fā)生過一次刮車身事件。他以大量事實(shí)象群眾展示了共產(chǎn)黨員不僅思想上過硬，技術(shù)上同樣可以主導(dǎo)和帶領(lǐng)群眾的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
他總是不計(jì)名利，默默無聞地工作。在擔(dān)任M6總裝車間動力員期間，他做了大量份外的工作。比如配合技術(shù)部組織工程項(xiàng)目，協(xié)助技術(shù)把關(guān)，積極協(xié)調(diào)廠家，利用節(jié)假日大量休息時(shí)間解決關(guān)鍵工程遺留問題。他幫助兄弟部門試驗(yàn)各類設(shè)備工藝數(shù)據(jù)，對現(xiàn)場質(zhì)量控制體系的建立提供技術(shù)支持和有益的建議。他積極制定檢修管理體系，編制系統(tǒng)文件近百份，但每一份都簽署了年輕技術(shù)員的名字，以他人的名義發(fā)布。他心里有一桿秤，這桿秤稱的不是個(gè)人的得失，而是公司的整體利益。
身為一名共產(chǎn)黨員，他時(shí)刻沒有忘記自己的責(zé)任，共產(chǎn)黨員的的先進(jìn)性在他身上閃光，并照耀他人。作為公司的技術(shù)骨干，他被部門委托，參與了M6、HQ3車型生產(chǎn)準(zhǔn)備前期的大量項(xiàng)目運(yùn)作，并起到技術(shù)核心作用。在大量設(shè)備項(xiàng)目管理工作中，他嚴(yán)守紀(jì)律，抵制誘惑，多次謝絕廠家的不正當(dāng)競爭活動，并積極影響他人，為許多項(xiàng)目控制成本，提高技術(shù)品質(zhì)起到關(guān)鍵作用。
他時(shí)刻不忘記不斷學(xué)習(xí)，敢于向自己的技術(shù)死角挑戰(zhàn)。他通過自學(xué)，掌握了許多計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)工程的相關(guān)知識，和網(wǎng)絡(luò)人員共同組織實(shí)施了安頓網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)和故障診斷控制系統(tǒng)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息工程，并成功投入使用，為裝配車間生產(chǎn)
組織過程實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)化和立體化管理奠定了重要的基礎(chǔ)，也為設(shè)備診斷和檢修管理提供了一個(gè)實(shí)時(shí)的可控平臺，對設(shè)備維修管理起到推動作用。
他在技術(shù)上起到先鋒帶頭作用，從又一個(gè)角度印證共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。 他在技術(shù)上不保守，善于學(xué)習(xí)，善于傳授是部門內(nèi)公認(rèn)的，有著良好的口碑。他把別人當(dāng)作“秘訣”的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)編寫成作業(yè)指導(dǎo)書，全年共編制30多份。并通過人事部在公司內(nèi)部出版了20余萬字，70多篇自己編撰的維修作業(yè)指導(dǎo)資料，對維修人員和相關(guān)業(yè)務(wù)部門的技術(shù)人員起到重要指導(dǎo)作用。迄今為止，他共完成技術(shù)指導(dǎo)資料90多篇，30萬字左右。
他積極參與公司培訓(xùn)工作，承擔(dān)了《開關(guān)電源》、《DSP原理及應(yīng)用》兩門課程及維修現(xiàn)場一點(diǎn)式培訓(xùn)等，編寫講義23萬字左右。同時(shí)，他還在積極準(zhǔn)備整車檢測線的培訓(xùn)課程，希望通過自己的技術(shù)引領(lǐng)作用打開這一相關(guān)技術(shù)部門都望而生畏的“技術(shù)雷區(qū)”，為提高整車品質(zhì)做出自己的新貢獻(xiàn)。
所謂“忠孝”不能兩全，但在他身上，“忠”與“孝”體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員能做到獨(dú)特的高度統(tǒng)一。在父親患肝癌治療期間，他白天堅(jiān)持上班，晚上要去醫(yī)院整夜陪伴在父親身邊。就在父親離開他的當(dāng)天下午，他還堅(jiān)持在工作現(xiàn)場，幫助技術(shù)部工藝人員進(jìn)行紅旗車型的檢測線增加車型和通過試驗(yàn)。子夜，他又親自拉著父親的手，把老人安詳?shù)厮碗x人世。
他也有許多遺憾。為了給生產(chǎn)保駕護(hù)航，他犧牲了絕大多數(shù)節(jié)假日。他覺得最愧對愛子的是，他總是以種種理由推脫愛人和兒子的請求，兒子從小學(xué)讀到高中，也沒有和爸爸共度過一個(gè)“黃金周”，共同去感受一次祖國的名山大川。
他一直用“敢于否定自我，善于超越自我”的座右銘來激勵(lì)自己，正是這種不斷探索，永不止步的精神，使得一名普通共產(chǎn)黨員能夠在黨的先進(jìn)性實(shí)踐中不斷獲得升華。他的事跡，是公司許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的縮影，正是有了他們的奉獻(xiàn)和犧牲，才有公司今天的不斷發(fā)展，也正是有了他們鐵一般臂膀的支撐，公司的事業(yè)基礎(chǔ)才穩(wěn)如泰山。我們敢于預(yù)言，有了這樣一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，我們的事業(yè)必將蒸蒸日上，走向輝煌！
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