成長(zhǎng)的力量議論文6篇
成長(zhǎng)有著無窮的力量，它推動(dòng)著我們?cè)谌松缆飞弦徊讲角斑M(jìn)。下面是小編整理的成長(zhǎng)的力量議論文，希望對(duì)同學(xué)們有幫助！
成長(zhǎng)的力量議論文1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)沐浴許多愛，父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛都像陽光雨露滋潤(rùn)著我們，成為我們成長(zhǎng)的力量。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，如果關(guān)愛過度，不但不會(huì)給予我們力量，反而成為了我們成長(zhǎng)的絆腳石。
一個(gè)周末，我在小區(qū)內(nèi)散步，正準(zhǔn)備回家時(shí)，看到一個(gè)四五歲的小男孩在草坪上玩耍，一不小心摔倒了，放聲大哭，聽到啼哭聲的孩子父母馬上來到了孩子身邊，看著大哭的孩子，父母焦急萬分，母親趕忙給孩子的爺爺奶奶打了電話，讓孩子的父親背著孩子去了醫(yī)院。我想，地面上有一層厚厚的青草，摔倒的話，頂多是一點(diǎn)皮外傷罷了，用不著如此“大做文章”。
還有一次，我在街上看到一個(gè)不到十歲的小女孩剛剛放學(xué)，后面跟著兩位老人，可能是她的爺爺奶奶吧，一個(gè)給她背著書包，另一個(gè)給她擦汗，好像是她的奴仆。而小姑娘邊走邊吃著冰激凌，儼然是一個(gè)神氣十足的“小公主”。
我們這一代，從小就生活在“蜜罐里”，沒有生活的重?fù)?dān)，養(yǎng)成了我們嬌氣任性的性格，在家里做起了“小皇帝”，“小公主”，每天“飯來張口，衣來伸手”，有人說，這不正是父母愛的表現(xiàn)嗎？錯(cuò)，這不是愛，而是溺愛，是縱容，其結(jié)果只會(huì)使孩子養(yǎng)成自私霸道，飛揚(yáng)跋扈的性格，實(shí)際上是害了孩子。像酒后駕車撞人后高喊“我爸是李剛！”的主角李啟銘、李雙江的兒子李天一，不都是父母溺愛的結(jié)果嗎？
俗話說“窮人家的孩子早當(dāng)家”，這話講得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，生活在農(nóng)村的孩子，尤其是生活在山區(qū)的孩子，在他們的童年里，沒有嬌慣，沒有溺愛，只有勞累的農(nóng)活和一個(gè)貧窮的家庭所需要承受的重?fù)?dān)，但這卻能鍛煉他們的意念，讓他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，能吃苦，也敢于拼搏，這樣的孩子將來走上社會(huì)，參加工作，就會(huì)和那些嬌氣任性的“小皇帝”“小公主”形成鮮明的對(duì)比。
有人說，“雞蛋從外面打破是食物，從里面打破是生命”，人生也是這樣，從外面打破是壓力，從里面打破是成長(zhǎng)。而我們的成長(zhǎng)只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)受各種各樣的考驗(yàn)，才能迸發(fā)出成長(zhǎng)的力量，才會(huì)走得更穩(wěn)健，更長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以親愛的爸爸媽媽們，請(qǐng)不要再把我們溺在愛的.海洋里，我們不需要溺愛，我們需要真正的成長(zhǎng)的力量。
成長(zhǎng)的力量議論文2
成長(zhǎng)中的我，無時(shí)無刻不得到成長(zhǎng)的力量。這力量就像一陣陣風(fēng)，推動(dòng)我成長(zhǎng)的帆船向前航行。
以前的我，是班里最不起眼的，下課總是一個(gè)人，放學(xué)也是一個(gè)人，像只孤獨(dú)的小鳥。我學(xué)習(xí)也不怎么努力，覺得一人的成績(jī)是生來就決定的。我總是抱怨同學(xué)們不理我，可這能怎么樣呢？我覺得，學(xué)校生活枯燥、無趣，只有一些課外活動(dòng)能讓我感受到一絲快樂。命運(yùn)決定了我的一切，我以為。
一天，我正無精打采地從花壇邊走過，猛然間發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的鮮花中，有一棵不起眼的小草，被一朵朵盛開的花朵遮擋著，只有我這個(gè)角度才能看見它。它就像一只孔雀群中的麻雀，丑陋而又矮小，我不正像它嗎？同是天涯淪落人啊！我搖搖頭，無奈地離開了。
幾天后，我又經(jīng)過那個(gè)花壇。想起了幾天前那棵小草，便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎？我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯(cuò)了，可是，這位置，這莖葉，還有它旁邊的幾朵花……不可能錯(cuò)的。它已經(jīng)和旁邊的花兒一般高，甚至比有些花兒還高一點(diǎn)。它的頂上開出了一朵朵白色的小花，雖然和旁邊的鮮花比起來不值一提，可我卻覺得這花無比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢！一陣風(fēng)吹來，它和旁邊的花兒一起搖曳起來，像是在做游戲。而花兒一點(diǎn)也不嫌棄它，甚至覺得有了它就多了一個(gè)伙伴。此時(shí)，我覺得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺沒有了，取而代之的是滿滿的孤獨(dú)。我細(xì)細(xì)地凝望著它，望著，望著，我感覺那朵小野花就像一張笑臉，像是在對(duì)我說：“我這幸福是怎么來的？是拼搏出來的！我之前難道和你不一樣嗎？我們只有不斷努力改變自己，才能讓自己變得美麗，才能得到好伙伴。”我頓時(shí)醒悟。
此后，我不斷努力，主動(dòng)和他人交往，努力做好自己，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我總會(huì)想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力，我還有什么理由放棄呢？現(xiàn)在，我在班里，甚至在隔壁班，都有許多朋友。他們給我的學(xué)校生活增添了許多樂趣。
那棵小草，給了我成長(zhǎng)的力量，讓我去努力，去拼搏。這力量，改變了我，使我變得更優(yōu)秀；這力量，推動(dòng)我成長(zhǎng)的帆船，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷向前航行……
成長(zhǎng)的力量議論文3
曾經(jīng)，我們也迷茫在路上；曾經(jīng)，我們也迷失了方向；曾經(jīng)，我們也無所事事地游蕩；曾經(jīng)，我們也彷徨，我們也憂傷；是成長(zhǎng)的力量，讓我們看見了曙光；是成長(zhǎng)的力量，讓我們飛翔。
那是個(gè)蕭瑟的秋，我的心荒蕪寸草不生。突如其來的迷茫讓我措手不及。我仿佛從冠冕堂皇的樓臺(tái)墜到暗無天日的深淵。
那時(shí)，我成績(jī)敗得一塌糊涂，母親為此白了發(fā)，父親為此傷了神。只是那時(shí)的我如身陷迷霧森林，游蕩，貪玩，愛慕虛榮。看到周圍的同學(xué)都有手機(jī)，而我也吵著鬧著向父母要手機(jī)，但父母一直不同意。
那段時(shí)間，我和父母的關(guān)系就如緊崩的弦，雙方都不愿退一步。我日夜羨慕著周圍有手機(jī)的同學(xué)，甚至有些怪罪我的父母。我開始放縱自己，面對(duì)學(xué)習(xí)，我選擇了敷衍了事。
依舊是如常的一天，我去上課，老師意外地念叨得很少，課間過后，老師鄭重其事地跟我們“談人生。“
匆匆的流年帶走了部分的記憶，只有那些話還印在腦海里。
”現(xiàn)在很多同學(xué)老師都有手機(jī)了吧？“老師問道，班上響起了一片肯定的回答。那時(shí)，我不屑的勾了勾嘴角：呵，又是雞湯。
老師接著往下說“當(dāng)然，也有小部分同學(xué)沒有。“
“那你們?yōu)槭裁匆謾C(jī)呢？為了追劇？為了和同學(xué)聊天？聊劇？玩游戲？不用跟我說為了學(xué)習(xí)。“班上一片嘩然。有人點(diǎn)頭，也有人搖頭，我望著那些搖頭的人，心想：偽君子。老師頓了頓，：肯定有很多人是這樣的，你們抱成一團(tuán)就是為了這個(gè)？”有些同學(xué)說沒有手機(jī)會(huì)被孤立，那些“網(wǎng)隱的朋友，你們要來干嘛？將來和他們一樣？你是選擇哪條路？你要過怎樣的人生？與常人無異還是精彩紛呈？都取決自己，你要什么？你的未來是怎樣的？”班里很安靜，只有話筒的余音在回響。
這是我聽得最認(rèn)真的一次課，我明白了什么，我想起了自己最初的夢(mèng)想。
我了然，我不再迷茫，快步走在回家的路上，陽光照在臉上。心里那顆成長(zhǎng)的種子，在慢慢發(fā)芽，我相信，有朝一日，它會(huì)長(zhǎng)成一棵參天的大樹。
成長(zhǎng)的力量議論文4
小草破土而出，需要堅(jiān)忍不拔，積極向上的力量，雄鷹展翅翱翔，需要鍥而不舍，頑強(qiáng)拼搏的力量，我們的成長(zhǎng)也需要力量，關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)我消沉低迷時(shí)，是榜樣的力量讓我重新振作走來。
我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷，看著看著，第一次出現(xiàn)放棄的念頭，我想都沒想，一把抓起試卷，扯成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。上網(wǎng)時(shí)，無意打開一個(gè)費(fèi)德勒的紀(jì)錄片，視頻里不時(shí)地傳來振奮人心的話語，“當(dāng)你不知該干什么的時(shí)候，努力就好了，努力一定不會(huì)讓你后悔。”“相信自己！相信自己即使現(xiàn)在平庸不起眼，在經(jīng)歷了千萬次打磨之后，終會(huì)成為鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么擊中了一樣，腦中浮現(xiàn)出許多畫面，那個(gè)瑞士網(wǎng)球天王，不容置疑的史上最佳，一直以來都是我的榜樣，在他網(wǎng)球生涯低迷期時(shí)，他仍然不為外界輿論所動(dòng)，百折不撓，鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程，只能說明，逆風(fēng)中飛翔，也能創(chuàng)造奇跡……想著想著，我望向垃圾桶里的試卷，心里已經(jīng)知道該怎么做了。
我們都是平凡的，成長(zhǎng)路上，會(huì)萎靡不振，但榜樣給我力量，讓我在迷茫中找到前進(jìn)的方向。
當(dāng)我不知所措時(shí)，是關(guān)愛的力量讓我勇往直前。
屋外夜色茫茫，屋內(nèi)的我還在與數(shù)學(xué)題作戰(zhàn)，困意一次又一次襲來，眼睛也只是勉強(qiáng)睜開。“吱……”媽媽端著一杯熱茶走過來，手撫我的頭，慈愛地說道：“還沒寫完嗎？累了就歇會(huì)吧，喝口茶，提提神。”看著媽媽關(guān)愛的眼神和還在冒著熱氣的茶，一股暖流涌上心頭，瞌睡蟲也無影無蹤了，我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學(xué)題。
我們都是平凡的，成長(zhǎng)路上，會(huì)有坎坷，但關(guān)愛給我力量，讓我在無助中擁有拼搏的動(dòng)力。
成長(zhǎng)路上，前方是未知的，迎接我們的，可能是鮮花、彩虹，也會(huì)是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛以及更多的力量支撐著我，我不會(huì)彷徨，我會(huì)勇敢地走下去！
成長(zhǎng)的力量議論文5
時(shí)光荏苒，又是一年花謝時(shí)，枯葉蝶似的落葉紛紛而下，飄落到地面上，默默地躺在樹根旁，守護(hù)大樹度過嚴(yán)寒的冬季。
秋風(fēng)瑟瑟，遠(yuǎn)處的天空陰沉下來，這是暴雨的前奏。我“砰”地一聲甩開門，“以后我的事情你能不能不要管！”又“砰”的地一聲關(guān)上門，氣呼呼地走到房間，留下媽媽那怔住的身影。
走進(jìn)房間，我更加氣不打一處來，隨手抓住一本書摔到地上，臉漲得像一個(gè)氣球。隨后又拿起一支筆在筆記本上亂寫亂畫，紙張被筆捅破了，還在繼續(xù)，仿佛要把自己所有的不滿都在此刻發(fā)泄出來。可奇怪的是，我好像越來越氣憤，為什么媽媽就不能理解我呢？為什么我好像做什么都是錯(cuò)的？再也不要理媽媽了！我暗地里下決心，心情也平緩了許多。
忽然，外面的雨透過敞著的窗戶打進(jìn)來，站在窗口，秋雨是那樣清涼，沒有轟轟的雷聲，也沒有鋼珠似的雨點(diǎn)，只是風(fēng)中夾雜著細(xì)細(xì)的雨絲吹罷了。門前那棵大樹上，還有幾片凋零的黃葉，風(fēng)輕輕一吹，就搖搖欲墜，可終究還是要“落葉歸根”，人人都說樹葉的無私奉獻(xiàn)，或許只是那句“化作春泥更護(hù)花”，我不禁想到媽媽，不也是那樣無私，給予我所以的愛？哪怕我要天上的星星，她也會(huì)摘下給我，更不必說平日的細(xì)心呵護(hù)。也許同樣被贊偉大，我不禁思緒萬千……
從呱呱落地到教我牙牙學(xué)語，我幼兒園到現(xiàn)在，一直在我身邊風(fēng)雨無阻的都是媽媽。難道小鳥長(zhǎng)出豐滿的羽翼就要脫離藍(lán)天的懷抱了？難道花朵綻放就要離開肥沃的土地？我陷入了沉思。
輕輕打開門，微黃的燈光照著媽媽瘦弱的身影，媽媽一言不發(fā)。我飛奔過去抱住媽媽，就像小時(shí)候害怕一個(gè)人睡覺一樣。那個(gè)懷抱依然那么溫暖。雨小了，風(fēng)停了……
冬天過去，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我想，風(fēng)雨可以吹落樹葉，卻熄滅不了它守護(hù)大樹的誠(chéng)心。而我也相信，媽媽的呵護(hù)會(huì)一直陪伴我，任憑風(fēng)吹雨打，看著我攀登一個(gè)又一個(gè)人生的高峰，越過一條又一條成長(zhǎng)路上的河流，迎接我們的是燦爛的陽光……
成長(zhǎng)的力量議論文6
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
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